Recenzenci

Marian Bielecki

Anna Krajewska-Stasiak

Redaktor prowadząca

Małgorzata M. Przybyszewska

Redakcja, korekta

Kamil Dźwinel

Indeks

Nadzieja Bąkowska

Projekt okładki i stron tytułowych

Zbigniew Karaszewski

Ilustracja na okładce

Skiz z talii tarota Industrie und Glück, Wikimedia Commons

Skład i łamanie

Dariusz Górski

Volume pubblicato con il finanziamento del Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne dell’Università di Bologna

Publikacja dofinansowana ze środków Wydziału Języków, Literatur i Kultur Współczesnych Uniwersytetu Bolońskiego

Publikacja na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 PL (CC BY 3.0 PL) (pełna treść wzorca dostępna pod adresem: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl/legalcode).

© Copyright by Agnieszka Nadzieja Bąkowska, ORCID 0000-0002-1525-5802

ISBN 978-83-235-5888-0 (druk)

ISBN 978-83-235-5896-5 (pdf online)

ISBN 978-83-235-5904-7 (e-pub)

ISBN 978-83-235-5912-2 (mobi)

Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

02-678 Warszawa, ul. Smyczkowa 5/7

e-mail: wuw@uw.edu.pl

księgarnia internetowa: www.wuw.pl

Wydanie 1, Warszawa 2023

Spis treści

Podziękowania

Wstęp

Rozdział 1. Stan badań

1.1. Wprowadzenie

1.2. Powiązania metafikcji i komizmu

1.3. Pirandellowskie i gombrowiczowskie jakości komiczne

1.3.1. Luigi Pirandello

1.3.2. Witold Gombrowicz

1.4. Pirandellowsko-gombrowiczowska komparatystyka

1.5. Podsumowanie

Rozdział 2. Kontekst metodologiczny

2.1. Wprowadzenie

2.2. Struktury metafikcyjne

2.2.1. Metafikcja

2.2.2. Intertekstualność

2.2.3. Ironia

2.2.4. Postać metafikcyjna

2.3. Teorie i formy komizmu

2.4. Komiczne uwarunkowania metafikcji

2.4.1. „Poufałe obmacywanie” źródłem komizmu

2.4.2. Komizm metafikcyjny. Między empatią a ironią

2.5. Podsumowanie

Rozdział 3. Struktury i sensy komiczne metafikcji w dramatach Pirandella

3.1. Wprowadzenie

3.1.1. Twórczość dramatyczna Pirandella

3.1.2. Struktury metafikcyjne w dramatach Pirandella

3.1.3. Komiczny potencjał metafikcji w dramatach Pirandella

3.2. Intertekstualność

3.2.1. Autointertekstualność

3.2.2. Dramatyczna gra w teatr: intertekstualność i niestabilność gatunkowa (reminiscencje gatunków dramatycznych)

3.2.2.1. Rekonfiguracje dramatu mieszczańskiego

3.2.2.2. W krzywym zwierciadle: kostium szekspirowski i historyczny

3.2.2.3. Grymasy maski komedii dell’arte

3.2.3. Podsumowanie

3.3. Ironia

3.3.1. Ironia narracyjna

3.3.2. Ironia groteski

3.4. Postaci metafikcyjne

3.4.1. Świadomość fikcyjności

3.4.1.1. Rozdźwięk między postacią a aktorem, postacią a rolą, postacią a kukłą

3.4.1.2. „Powołał nas do życia autor”

3.4.2. Animatorzy-rezonerzy

3.4.3. Podsumowanie

3.5. Metafikcyjne źródła komizmu w dramatach Pirandella

Rozdział 4. Struktury i sensy komiczne metafikcji w dramatach Gombrowicza

4.1. Wprowadzenie

4.1.1. Twórczość dramatyczna Gombrowicza

4.1.2. Struktury metafikcyjne w dramatach Gombrowicza

4.1.3. Komiczny potencjał metafikcji w dramatach Gombrowicza

4.2. Intertekstualność

4.2.1. Polifonia motywów, stylów i gatunków

4.2.2. Dramaty podszyte Szekspirem

4.2.3. Stylizacja muzyczna

4.2.4. Operetka w Operetce. Operetka jako parodia paradygmatu gatunkowego

4.2.4.1. Operetka: lekki temat porwany przez wiatr historii

4.2.4.2. Operetka: od strojności do nagości

4.2.5. Podsumowanie

4.3. Ironia

4.3.1. Ironia narracyjna

4.3.1.1. Ironiczne nacechowanie autorskiego paratekstu

4.3.1.2. Ujawnianie się świadomości autorskiej

4.3.1.3. Sztuczność i kompulsywne odgrywanie ról

4.3.2. Ironia groteski (aura groteski i absurdu)

4.3.3. Podsumowanie

4.4. Postaci podszyte metafikcją

4.4.1. (De)konstrukcja

4.4.2. Autorefleksyjność

4.4.3. Podsumowanie

4.5. Metafikcyjne źródła komizmu w dramatach Gombrowicza

Rozdział 5. W stronę modelu komizmu metafikcyjnego

5.1. Pirandellowsko-gombrowiczowska komparatystyka: struktury i sensy komiczne metafikcji

5.1.1. Intertekstualność

5.1.2. Ironia

5.1.3. Postać metafikcyjna

5.1.4. Podsumowanie

5.2. Model komizmu metafikcyjnego

5.3. Model komizmu metafikcyjnego w kierunku postmodernistycznych realizacji

5.3.1. Intertekstualność

5.3.2. Ironia

5.3.3. Postać metafikcyjna

5.4. Podsumowanie

Rozdział 6. Postmodernistyczny charakter komizmu metafikcyjnego

6.1. Wprowadzenie

6.2. Komizm metafikcji jako differentia specifica postmodernizmu

6.3. Struktury i sensy komiczne metafikcji jako przejaw postmodernistycznych konotacji i antecedencji w twórczości dramatycznej Pirandella i Gombrowicza

6.3.1. Postmodernistyczne konteksty twórczości Pirandella

6.3.2. Postmodernistyczne konteksty twórczości Gombrowicza

6.3.3. Podsumowanie

Zakończenie

Po zakończeniu

Bibliografia

Nota bibliograficzna

Streszczenia

Indeks osób

Podziękowania

Książka powstała na podstawie rozprawy doktorskiej, opracowanej w ramach wspólnej polsko-włoskiej opieki naukowej pod kierunkiem prof. Hanny Serkowskiej (Uniwersytet Warszawski, Wydział Neofilologii – Katedra Italianistyki) i prof. Andrei Ceccherellego (Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne). Współpraca międzynarodowa pomiędzy dwoma uniwersytetami oraz zawarcie porozumienia cotutelle doszły do skutku dzięki inicjatywie, koordynacji i opiece merytorycznej prof. Serkowskiej.

Nieocenionym wsparciem dla moich badań było przewodnictwo naukowe obojga znakomitych promotorów, których uwagi umożliwiły mi poprowadzenie i zgłębienie w perspektywie porównawczej, polonistyczno-italianistycznej, głównych wątków pracy. Istotny wpływ na ostateczny kształt książki miały sugestie recenzentów rozprawy w przewodzie doktorskim, prof. Tomasza Mizerkiewicza (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej), który zainspirował mnie do szerszych rozważań wokół wniosków z badań, wskazując możliwe dalsze kierunki refleksji nad komizmem metafikcji oraz nad relacjami metafikcji i komizmu, oraz prof. Luki Bernardiniego (Università di Milano, Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere), a także cenne uwagi recenzentów naukowo-wydawniczych, prof. Anny Krajewskiej-Stasiak (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej) – zwłaszcza w dziedzinie dramaturgicznych i teatrologicznych kontekstów moich badań oraz prof. Mariana Bieleckiego (Uniwersytet Wrocławski, Instytut Filologii Polskiej) – w zakresie gombrowiczologiczno-komparatystycznym.

Rozprawa powstała między innymi dzięki stypendium rządu włoskiego (Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale) na realizację badań doktoranckich na Università di Bologna oraz dzięki dwóm pobytom stypendialnym – na Università di Bologna i na Università per Stranieri di Siena – finansowanym w ramach programów Erasmus+ i Erasmus+ Traineeship. Pobyty badawcze na włoskich uczelniach umożliwiły mi nie tylko przeprowadzenie koniecznych kwerend bibliotecznych, lecz także uczestnictwo w seminariach i wykładach, które okazały się przełomowe dla moich badań. Pragnę tu szczególnie wymienić: wykłady prof. Federica Bertoniego z teorii literatury zatytułowane “E lasciatemi divertire!”. La letteratura come gioco (Università di Bologna, Dipartimento Filologia Classica e Italianistica); seminarium poświęcone empatii w badaniach literackich pt. Seminario dottorale sull’Empatia (Università degli Studi dell’Aquila, Dipartimento di Scienze Umane); wykłady prof. Andrei Ceccherellego z literatury polskiej oraz wykłady prof. Gina Scatasty z literatury angielskiej pt. The Swinging Sixties traktujące o prozie i teatrze lat sześćdziesiątych XX wieku (Università di Bologna, Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne).

Szczególne podziękowania za okazaną pomoc kieruję do profesorów Andrei Ceccherellego i Alessandra Niera, którzy odegrali ważną rolę dla wydania tej książki, oraz do Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne – Università di Bologna za współfinansowanie publikacji.

Wstęp

Niemal pół wieku temu Jerzy Ziomek zastrzegał, że badacz jest uprawomocniony do wypowiadania się na temat komizmu tylko w dwóch przypadkach: „kiedy się stworzy rewolucyjnie i rewelacyjnie nową teorię lub kiedy się dostrzeże możliwość uporządkowania, skorygowania i poniekąd pogodzenia myśli sprzecznych”1. Podobną opinię wyraził w latach dziewięćdziesiątych XX wieku Aleksander Główczewski: „sformułowanie bezwzględnie nowej, «rewolucyjnej i rewelacyjnej» teorii nie wydaje się dzisiaj możliwe. Wiedzę o tym, co śmieszy, ogarnia od pewnego czasu stale pogłębiający się stan jej niewydolności”2. Analizy przedstawione na kartach tej książki nie pretendują do miana rewolucyjnych – nie zmierzają one do sformułowania nowej teorii komizmu, lecz do ukazania w świetle dotychczas opisanych koncepcji – zjawiska metafikcji. Spojrzenie na powiązania struktur metafikcji i komizmu otwiera nową perspektywę porównawczej lektury twórczości dramatycznej dwóch autorów, Luigiego Pirandella i Witolda Gombrowicza.

Z jednej strony moją intencją badawczą jest zatem włączenie się w wysiłki refleksji teoretycznej nad komizmem i opisanie zjawiska komizmu metafikcji. Z drugiej uzupełnienie stanu badań komparatystycznych nad dramaturgią Pirandella i Gombrowicza o analizy struktur metafikcyjnych obecnych w ich dramatach w kluczu komicznym.

Analizy przedstawione w kolejnych rozdziałach zmierzają do wykazania komicznego potencjału metafikcji, zilustrowania tego fenomenu na przykładzie dramatopisarstwa Pirandella i Gombrowicza, wskazania komizmu metafikcji jako przejawu pirandellowsko-gombrowiczowskich konwergencji, również w zakresie postmodernistycznych konotacji i antecedencji w twórczości obu pisarzy, wreszcie do stworzenia uogólnionego modelu komizmu metafikcyjnego.

Przegląd literatury przedmiotu pozwala stwierdzić, że powiązania struktur metafikcji i komizmu są w badaniach ledwie sygnalizowane. Nie zostało dotąd dowiedzione, że zasadniczą determinantą komicznych sensów tych struktur może być właśnie ich wydźwięk metafikcyjny. Zjawisko komizmu metafikcyjnego nie doczekało się osobnego i całościowego opracowania. Bogaty materiał do studiów porównawczych nad strukturami i sensami komicznymi metafikcji stanowi dorobek teatralny Pirandella i Gombrowicza, których utwory dramatyczne mają ponadto w tym zakresie istotne miejsca wspólne. W wybranych do analizy dramatach, za sprawą wykorzystania elementów metafikcyjnych, aktualizuje się gra zwiększania i zmniejszania dystansu – między autorem a czytelnikiem (widzem), między czytelnikiem (widzem) a dziełem, między rzeczywistością pozaliteracką a światem przedstawionym, między rzeczywistością a formami jej postrzegania – i ujawnia się pewien komiczny potencjał. Twórczość teatralna obu pisarzy konstytuuje materiał badawczy tyleż bogaty, co wciąż pełen rozmaitych „miejsc niedookreślenia”. Brakuje całościowego opracowania i uporządkowania – choćby u każdego z tych autorów osobno – wszystkich obecnych w ich dziełach struktur metafikcyjnych, jak również ukazania komicznych sensów tego rodzaju struktur. Choć literatura przedmiotu dostarcza przykładów miejsc zbliżeń twórczości włoskiego i polskiego pisarza, to nie zostali oni dotąd zestawieni ani w zakresie jakości komicznych, ani w zakresie metafikcji.

W celu realizacji głównego zamierzenia badawczego, jakim jest dowiedzenie komicznego potencjału metafikcji, najpierw zostaną rozpatrzone zarówno dotychczasowe ustalenia badaczy, które mogą stanowić punkt zaczepienia poświadczający czy choćby sygnalizujący jakiekolwiek powiązania metafikcji z komizmem, jak i rozpoznania dotyczące jakości komicznych w twórczości Pirandella i Gombrowicza oraz pirandellowsko-gombrowiczowskich konwergencji, a następnie zostaną dokonane uporządkowania terminologiczne w obrębie struktur metafikcyjnych i form komizmu. W ten sposób uda się wykazać związki między charakterystycznymi elementami metafikcji i komizmu oraz nakreślić komiczne uwarunkowania metafikcji. Komiczny potencjał tej ostatniej ukazano dalej na przykładzie wybranej twórczości dramatycznej Pirandella i Gombrowicza. Spośród dramatów włoskiego pisarza najbardziej reprezentatywnego materiału do badań nad komicznym potencjałem struktur metafikcyjnych dostarczają utwory należące do fazy „teatru w teatrze”: Sei personaggi in cerca d’autore (1921), Ciascuno a suo modo (1924) i Questa sera si recita a soggetto (1930) oraz – w zakresie pojedynczych elementów – niektóre sztuki z etapu „humorystyczno-gnoseologicznego” (Enrico IV) i ostatniego „mitycznego” (I giganti della montagna). Jednocześnie analizie zostaną poddane struktury metafikcyjne obecne w całym dorobku dramatycznym Gombrowicza: Iwonie, księżniczce Burgunda (1938), Ślubie (1957), Operetce (1966), Historii (1975). Wreszcie będą opisane relacje między twórczością teatralną Pirandella i Gombrowicza w sferze struktur i sensów komicznych metafikcji. Na tej podstawie zostanie sformułowany uogólniony model komizmu metafikcyjnego i będzie dokonany przegląd jego elementów w kierunku postmodernistycznych realizacji. W uwagach końcowych zostanie zaś wskazany właśnie postmodernistyczny charakter komizmu metafikcji.

W dramatach Pirandella i Gombrowicza niektóre składowe komizmu metafikcji – i sama metafikcja – wiążą się z komponentami paratekstualnymi utworów, inne mają szansę znaleźć wyraz dopiero w inscenizacji. Autorskie wstępy – o ile nie zostaną odczytane w teatrze – są dostępne tylko czytelnikowi w lekturze. Z kolei didaskalia znajdują w inscenizacji częściowe odzwierciedlenie – dyktują sposób scenicznego wystawienia, natomiast już ich szczególne stylistyczno-językowe ukształtowanie, jeśli takowym się odznaczają, nie ma szansy wybrzmieć podczas spektaklu. W analizie twórczości dramatycznej obu autorów zostaną przeto uwzględnione zarówno tekstualne (dostępne czytelnikowi), jak i inscenizacyjne (dostępne widzowi) aspekty. Z jednej strony dramat jest więc rozpatrywany jako tekst, łącznie ze wszystkimi elementami tekstualnymi związanymi z wymiarem tekstowym i książkowym dramatu, które niejako giną w inscenizacji, z drugiej zaś są rozważane pewne jego przejawy, które odwrotnie – ujawniają się tylko w inscenizacji.

Studium podzielono na sześć rozdziałów.

Pierwszy rozdział – Stan badań – prezentuje usytuowanie celów badawczych i przedmiotu badań na tle literatury naukowej. Rozdział jest podzielony na trzy części. W pierwszej omówiono badania sygnalizujące relacje metafikcji i komizmu (Margaret A. Rose, Linda Hutcheon, Patricia Waugh, Sonia Baleo-Allué, Keyvan Sarkhosh). W drugiej zarysowano główne tematy badawcze związane z jakościami komicznymi u Pirandella (Florinda Nardi, Antonio Alessio, Giuliana Sanguinetti Katz, Paola Casella, Rino Caputo, Renato Barilli, Robert S. Dombroski, Maria Adelaide Caponigro, Luigi Russo, Umberto Eco, Donato Santeramo, John Louis DiGaetani, Mary Ann Frese Witt, James Fisher i inni) i u Gombrowicza (Michał Głowiński, Dimitrina Hamze, Iwona Mityk, Tomasz Bocheński, Jerzy Jarzębski, Maciej Urbanowski, Danuta Danek, Tomasz Mizerkiewicz i inni). W trzeciej rozpatrzono główne wątki dotychczasowych badań i refleksji porównawczych nad Pirandellem i Gombrowiczem (Wladimir Krysinski, Cezary Bronowski, Karol Karp, Zdravko Malić, Jerzy Jarzębski, Maria Delaperrière, Gustaw Herling-Grudziński, autokomentarze Witolda Gombrowicza). Na tym tle zostaje usytuowany komizm metafikcyjny jako dodatkowy przejaw pirandellowsko-gombrowiczowskich zbliżeń.

Drugi rozdział – Kontekst metodologiczny – przedstawia terminologię i ujęcie metodologiczne. Podzielono go na trzy części. W pierwszej i drugiej zostają omówione kolejno terminy najpierw z zakresu teorii metafikcji (metafikcja, intertekstualność, parodia, ironia, metalepsa, groteska, postać metafikcyjna), a następnie teorii komizmu (kontrast, degradacja, humoryzm według Pirandella, parodia, ironia, groteska). W trzeciej zarysowane zostają komiczne uwarunkowania metafikcji – metafikcję i komizm ukazano na tle uwag Michaiła Bachtina dotyczących „strefy bezceremonialnego kontaktu” i „poufałego obmacywania” w kontekście śmiechu oraz wskazano zagadnienia ironii i empatii jako kluczowe dla przeżycia komizmu metafikcji.

Trzeci rozdział – Struktury i sensy komiczne metafikcji w dramatach Pirandella – jest poświęcony analizie struktur metafikcyjnych występujących w wybranych dramatach Luigiego Pirandella i wykazaniu ich komicznego potencjału. Rozdział podzielono na pięć głównych części. Pierwsza to wprowadzenie, w którym przedstawiono zarys i charakterystykę twórczości dramatycznej włoskiego pisarza; wyszczególniono struktury metafikcyjne obecne w jego dramatach; zarysowano komiczny wydźwięk metafikcji w Pirandellowskich sztukach. W drugiej, trzeciej i czwartej części rozdziału zostają przedstawione szczegółowe analizy struktur metafikcyjnych w dramatach Pirandella: intertekstualności, ironii i kreacji postaci jako metafikcyjnych oraz kategorii z nimi powiązanych, takich jak autointertekstualność, niestabilność gatunkowa, metalepsa, groteska, metateatralność. Wszystko to prowadzi do wykazania styczności tych struktur z komizmem. W piątej, końcowej części rozdziału syntetycznie opisano metafikcyjne źródła komizmu w sztukach Sycylijczyka, a także podjęto próbę usytuowania komizmu metafikcji wobec dominant i cech dystynktywnych jego twórczości dramatycznej, koncepcji artystycznych i filozoficzno-antropologicznych, jak również jego poglądów na temat zjawisk komicznych i humoryzmu wyłożonych w tekście pt. L’umorismo.

Czwarty rozdział – Struktury i sensy komiczne metafikcji w dramatach Gombrowicza – jest poświęcony analizie struktur metafikcyjnych występujących w twórczości dramatycznej Witolda Gombrowicza i wykazaniu ich komicznego potencjału. Rozdział podzielono na pięć głównych części. Pierwsza to wprowadzenie, w którym przedstawiono zarys i charakterystykę twórczości dramatycznej polskiego pisarza; wyszczególniono struktury metafikcyjne obecne w dramatach jego pióra; zarysowano komiczny wydźwięk metafikcji w jego sztukach. W drugiej, trzeciej i czwartej części rozdziału zostają przedstawione szczegółowe analizy struktur metafikcyjnych w dramatach Gombrowicza, a więc intertekstualności, ironii i postaci podszytych metafikcją oraz kategorii z nimi powiązanych, jak parodia, metalepsa, groteska, metateatralność. I to prowadzi do wykazania relacji tych struktur z komizmem. W piątej, końcowej części rozdziału syntetycznie opisano metafikcyjne źródła komizmu w dramatach Gombrowicza, ponadto komizm metafikcji ukazano jako narzędzie Gombrowiczowskiej walki z formą.

W piątym rozdziale – W stronę modelu komizmu metafikcyjnego – na podstawie przeprowadzonych analiz porównawczych poszczególnych struktur metafikcyjnych i ich komicznych sensów w dramatach włoskiego i polskiego pisarza przedstawiono uogólniony model komizmu metafikcyjnego. Rozdział jest podzielony na trzy główne części. W pierwszej porównano struktury metafikcyjne obecne w dramatach Pirandella i Gombrowicza, a komizm metafikcji wskazano jako przejaw pirandellowsko-gombrowiczowskich zbliżeń. W drugiej przedstawiono uogólniony model komizmu metafikcyjnego. Następnie w trzeciej części rozdziału wskazano obecność analogicznych struktur i sensów metafikcji w dramacie Woody’ego Allena pt. Bóg (Sztuka), co umożliwia weryfikację modelu w kierunku postmodernistycznych realizacji oraz wyłonienie trzech jego wariantów: pirandellowskiego, gombrowiczowskiego i allenowskiego.

W ostatnim, szóstym rozdziale – Postmodernistyczny charakter komizmu metafikcyjnego – zasygnalizowany zostaje postmodernistyczny charakter zjawiska komizmu metafikcyjnego. Hipoteza badawcza, że komizm taki mógłby pretendować do miana differentia specifica postmodernizmu, zrodziła się z przeprowadzonych analiz oraz została wstępnie zweryfikowana przez jej usytuowanie wobec literatury przedmiotu dotyczącej postmodernistycznych zjawisk komicznych. W dalszej części rozdziału struktury i sensy komiczne metafikcji, po uprzednim nakreśleniu badań na temat obu pisarzy w kontekście postmodernizmu, zostają przedstawione jako przejaw postmodernistycznych konotacji i antecedencji w twórczości Pirandella i Gombrowicza.

Ze względu na to, że nie wszystkie cytowane utwory i opracowania krytyczne zostały przetłumaczone na język polski, przyjęto następujące zasady cytowania tekstów obcojęzycznych: 1. dramaty Pirandella, które przełożono na język polski (chodzi o opublikowane przekłady), są cytowane – odpowiednio w tekście głównym i w przypisach – w polskim przekładzie; 2. dramaty Pirandella, których tłumaczenia na język polski nie istnieją bądź nie doczekały się publikacji (na przykład przetłumaczono je jedynie w formie egzemplarza reżyserskiego na potrzeby inscenizacji), są cytowane w oryginale w przypisach, a w tekście głównym omawiane; 3. wszystkie tytuły dramatów Pirandella są podawane w oryginale, aby uniknąć nieczytelności związanej z używaniem tytułów przetłumaczonych dzieł w języku polskim, a tych nieprzetłumaczonych w oryginale; 4. również utwory literackie innych obcojęzycznych autorów są cytowane, jeśli istnieje opublikowane tłumaczenie, w języku polskim – w przeciwnym razie w tekście głównym są omawiane, a w przypisie podaje się cytaty w oryginale; 5. ta sama zasada jest stosowana w przypadku cytowania obcojęzycznych tekstów krytycznych, czyli w przypisie są one cytowane w oryginale, a w tekście głównym omawiane.

1 J. Ziomek, Komizm. Spójność teorii i teoria spójności, [w:] idem, Powinowactwa literatury, PWN, Warszawa 1980, s. 319.

2 A. Główczewski, O głównych terminach teorii komizmu, „Acta Universitatis Nicolai Copernici. Filologia Polska” 1994, t. 43, nr 276, s. 127.

Rozdział 1
.

Stan badań

1.1. Wprowadzenie

Na podstawie przeprowadzonego przeglądu literatury przedmiotu wyłoniono jako istotne tło proponowanych rozważań trzy główne wątki dotychczasowych badań: po pierwsze wzmianki o komicznym potencjale niektórych struktur i kategorii wpisujących się w spektrum metafikcji, po drugie szkice podejmujące tematykę związaną z różnymi aspektami komizmu w twórczości – osobno – Luigiego Pirandella i Witolda Gombrowicza, po trzecie uwagi porównawcze nakreślające pirandellowsko-gombrowiczowskie pokrewieństwa. W przypadku Pirandella można odnotować dwa rodzaje studiów: te omawiające poglądy pisarza na temat zjawisk komicznych wyłożone w tekście L’umorismo oraz te dotyczące jakości komicznych w jego twórczości (na przykład rozpatrujące ją w świetle autorskich poglądów na zagadnienia humorystyczne, albo też traktujące o powinowactwach sztuk Pirandella z gatunkami komicznymi, takimi jak komedia dell’arte). Istotne miejsce zajmuje monografia Florindy Nardi, w której badaczka obszernie omawia poglądy Pirandella na zjawiska komiczne, sytuując je w szerokiej panoramie teorii komizmu (między innymi zestawia jego dorobek z psychoanalizą, z koncepcjami Sigmunda Freuda czy Henriego Bergsona), jak również ilustruje niektóre realizacje humoryzmu w twórczości Pirandella. Jeśli zaś chodzi o gombrowiczowskie jakości komiczne, to badacze zajmowali się różnymi ich aspektami, na przykład: parodią, groteską, karnawałem czy czarnym humorem. Wśród badań naświetlających rozmaite wymiary zjawisk komicznych i z pogranicza komizmu w twórczości Pirandella i Gombrowicza można odnotować brak studiów nad komicznymi sensami metafikcji.

Rozdział jest podzielony na trzy części: w pierwszej omówiono badania nad powiązaniami metafikcji i komizmu, w drugiej – wobec braku studiów porównawczych na ten temat – przytoczono wyniki prowadzonych dotąd oddzielnie badań wokół pirandellowskich i gombrowiczowskich jakości komicznych, a w trzeciej zarysowano główne wątki dotychczasowej refleksji komparatystycznej nad włoskim i polskim pisarzem.

1.2. Powiązania metafikcji i komizmu

Margaret A. Rose w 1979 roku w książce pt. Parody/Metafiction. An Analysis of Parody as a Critical Mirror to the Writing and Reception of Fiction, jak również w późniejszej publikacji Parody. Ancient, Modern, and Post-Modern wskazuje na zależności parodii i metafikcji1. Australijska badaczka postrzega parodię jako „metafikcyjne lustro fikcji”2, jako metafikcyjne lustro procesu tworzenia i odbioru tekstów literackich oraz jako krytyczny cytat języka literackiego z komicznym efektem3. Rose kładzie nacisk na sposób, w jaki parodia przez zwrócenie uwagi na formalne „zrobienie” i sztuczność literatury problematyzuje mimesis oraz nieustannie walczy z naiwnymi i uproszczonymi koncepcjami literackiej reprezentacji4. Jak zaznacza, pewne rodzaje parodystycznej fikcji „zachowują się” metafikcyjnie – oto tekst parodystyczny zawiera lustro własnych fikcjonalnych praktyk, ma więc podwójne oblicze: jest jednocześnie fikcją i fikcją o fikcji. Parodia skupia w sobie, niczym w soczewce, praktyki literackie, których owoc stanowi. Badaczka zwraca przy tym uwagę na konwencje tworzenia, komponowania, konstruowania fikcji. W swoich rozważaniach sygnalizuje ponadto negocjacje, do których siłą rzeczy dochodzi w procesie odbioru parodii: ponieważ zawiedzione zostają oczekiwania odbiorcy, konieczna okazuje się ich weryfikacja. Według Rose parodia ma metafikcyjną naturę i jest formą metafikcji. Każda parodia jest zatem metafikcją, ale nie każda metafikcja jest parodią. W Parody/Metafiction zostaje przedstawiona teza, że parodia ma charakter metafikcyjny, pełni funkcje metafikcyjne, prowadzi do metafikcji, przy czym autorka ta nie wiąże wprost komicznego wydźwięku parodii z metafikcyjnością. Rose stwierdza metafikcyjny wydźwięk parodii. Wskazuje na metafikcyjność jako jedną z możliwych cech parodii, jednak zaznacza również, że metafikcyjność – w odróżnieniu od komizmu – nie jest jej cechą konstytutywną. Metafikcyjność parodii ujawnia się więc w ścisłym powiązaniu z komizmem, wywołanym zaskakującym zestawieniem naśladowanego wzorca z nowym kontekstem. Badaczka konstatuje, że w metafikcji cytat nie musi wytwarzać efektu komicznego i nie każdy typ komicznej metafikcji może być określony jako parodystyczny, bowiem komizm w metafikcji bywa osiągany za pomocą odmiennych niż w parodii sposobów. Rose utrzymuje zatem, że komizm w parodii ujawnia metafikcję, u podstaw mojej koncepcji badawczej leży natomiast teza, że jedną z możliwych determinant komicznego potencjału parodii jest jej metafikcyjność. Uporządkowania zaproponowane przez tę autorkę stanowią istotny kontekst moich badań, których cel łączy się z dowiedzeniem, że parodia, będąc źródłem metafikcji, ma wydźwięk komiczny (metafikcja jest jedną z determinant komicznego potencjału parodii). Analizy przedstawiane w tym studium zmierzają do dowiedzenia, że to metafikcja jest źródłem komizmu, operując między innymi parodią. Komizm tak ujmowanej parodii wiąże się z jej aspektem metafikcyjnym, który – jak można przyjąć, idąc tropem wyznaczonym przez Rose – jest w nią niejako wpisany.

Także Linda Hutcheon w swoich obszernych badaniach na temat parodii5 konsekwentnie rozpatruje ją w kontekście metafikcji, odmawia jednak przypisania jej na stałe cechy prześmiewczości, komiczny wydźwięk parodii traktując z założenia marginalnie. W tekście Parody without Ridicule sytuuje parodię wobec metafikcji. Badaczka zauważa, że autorzy powieści metafikcyjnych operują wieloma metodami ujawniania, że ich dzieła są literackimi artefaktami, sztucznymi wytworami zbudowanymi ze słów. „Literackość” i językowe „zrobienie” utworu bywają sygnalizowane między innymi za sprawą parodii – oto dzieło jawi się jako zbudowane na innym dziele, które nieustannie uobecnia się w tle6. Również w typologii zaproponowanej w 1980 roku w książce Narcissistic Narrative. The Metafictional Paradox Hutcheon wymienia parodię, obok mise en abyme i alegorii, jako główną formę jawnej metafikcji diegetycznej7. Jak zauważa autorka, na przykład John Barth wykorzystuje narzędzia parodystyczne, by wskazać diegetyczne, fikcyjne, literackie elementy swoich fikcji8. Szczegółowe uwagi na temat parodii w kontekście metafikcji badaczka przedstawia w rozdziale zatytułowanym Thematizing Narrative Artifice. Parody, Allegory and the Mise En Abyme9. Hutcheon ukazuje parodię jako formę metafikcji, pisze o parodii w metafikcji10, o metafikcji, która parodiuje11, o metafikcyjnej parodii12, wreszcie o parodystycznej metafikcji13, nie rozpatruje jednak komizmu związanego z metafikcyjnymi cechami czy zastosowaniami parodii, przeciwnie: zaznacza, że parodia w metafikcji zaprasza do rozpoznania kodów literackich, ale błędem byłoby uznanie za ostateczny efekt tego procesu wykpienie i wyśmianie czy czystą destrukcję14. W odniesieniu do niektórych współczesnych pisarzy, jak na przykład John Fowles, John Gardner czy Thomas Mann, pisze o „dziwnej formie parodii”15, która jest ironiczna, ale mało prześmiewcza, która też wyraża krytyczny dystans, choć niewiele w niej kpiny. Hutcheon twierdzi, że we współczesnych odmianach parodii nie występuje element wyśmiania16. Z jednej strony trudno nie zgodzić się z badaczką: parodia nie zawsze prowadzi do efektów sensu stricto komicznych, z drugiej należy odnotować, że parodia jako źródło metafikcji odznacza się komicznym potencjałem (innymi słowy, potencjał komiczny może być związany z metafikcyjnym wydźwiękiem parodii – przy czym oczywiście nie jest to jedyna możliwa determinanta komicznych sensów parodii).

Wnioski na temat paranteli parodii i metafikcji prezentuje też Patricia Waugh w 1984 roku w słynnej monografii poświęconej metafikcji17. Jak zauważa, metafikcja i parodia są tak bliskie, że nadzwyczaj trudne jest rozgraniczenie obu pojęć. Badaczka wskazuje, że obie techniki służą zbliżonym celom: po pierwsze „defamiliaryzacji” konwencji literackich, które uległy automatyzacji i stały się nieautentyczne, a po drugie wytworzeniu nowych i bardziej autentycznych form18. Według Waugh metafikcja i parodia niekoniecznie idą w parze, ale ponieważ mają podobne cele, to nierzadko występują w sztuce razem. Pisze ona o parodii w kontekście metafikcji: wspomina o parodii w metafikcji19, o metafikcyjnej parodii20, o parodii jako narzędziu metafikcji (jako sposobie obnażenia konwencji, a więc jako źródle metafikcji)21. Wprawdzie badaczka nie analizuje obu kategorii w ścisłym związku z komizmem, czyni jednak interesujące uwagi, sytuując w uogólnionych zarysach parodię i metafikcję wobec Freudowskiej teorii dowcipu wyłożonej w książce Dowcip i jego stosunek do nieświadomości. Autorka konkluduje zresztą, wykazując bliskość z postawą Hutcheon, że „parodia w metafikcji jest czymś więcej niż dowcipem”22.

Do założeń Rose, Hutcheon i Waugh odnosi się w 1999 roku Sonia Baelo-Allué w artykule poświęconym parodii i metafikcji w filmie Woody’ego Allena Jej wysokość Afrodyta (tyt. oryg. Mighty Aphrodite)23. U podstaw tych analiz leży założenie, że i parodia, i metafikcja mogą być wykorzystane w celach komicznych, uzupełniając się wzajemnie dla uzyskania nowych rezultatów24. Badaczka odwołuje się, podążając ścieżką wytyczoną przez Hutcheon i Waugh, do formalizmu rosyjskiego, by określić, że metafikcja prowadzi do obnażenia narzędzi konstrukcji utworu25 – konstrukcja dzieła, zamiast pozostać niewidoczną, jest eksponowana i ujawnia własną sztuczność. Wiedzie to, jak pisze Baelo-Allué, do eksplorowania problematycznej relacji życia i fikcji. Metafikcja, która – co podkreśla autorka – jest wykorzystywana szczególnie przez postmodernistów, wprowadza do dzieła pesymistyczny nastrój, prowokując konstatację, że wszyscy jesteśmy uwięzieni w konstrukcjach, które sami wytwarzamy, zarówno w obrębie fikcji, jak i w rzeczywistości. Uporządkowana rzeczywistość i fikcja są przez metafikcję kwestionowane i odrzucane. W efekcie metafikcja determinuje poczucie zamieszania, pesymistyczny nastrój. Gdzie tu komizm? Baelo-Allué lakonicznie konstatuje, że choć zasadnicze cele metafikcji są poważne, to jej rezultaty mogą być również komiczne26, i zaznacza, że obie kategorie nie zawsze muszą być ujmowane w ich negatywnych i pesymistycznych aspektach, mogą być bowiem wykorzystane w celach komicznych, stając się z powodzeniem źródłem przezabawnych komedii27. Badaczka wskazuje więc na możliwy komiczny wydźwięk obu kategorii oraz na to, że mogą one współtworzyć komizm, nie analizuje jednak, na czym miałby polegać, z czego wynikać, na jakich mechanizmach miałby się zasadzać taki rodzaj komizmu. Istotna – zwłaszcza w kontekście struktur i sensów metafikcji w twórczości dramatycznej Pirandella i Gombrowicza – wydaje się ogólna konstatacja Baelo-Allué, że nawet jeśli zasadnicze cele metafikcji są poważne, to jej efekty mogą być również komiczne. Metafikcja, o czym mowa w dalszej części książki, służy w utworach obu pisarzy poważnym celom, będąc wyrazicielką nurtujących ich dylematów artystycznych i egzystencjalnych, stąd jej wydźwięk – nawet gdy jest komiczny – okazuje się podszyty refleksją, tragizmem, groteską.

W kontekście badań nad komizmem metafikcji na uwagę zasługuje tekst autorstwa Keyvana Sarkhosha Metalepsis in Popular Comedy Film (2011)28, w którym przeanalizowano metalepsę i wskazano jej komiczne konsekwencje w filmach z gatunku komedii. Wzmianki o komicznym wydźwięku metalepsy, jednej z kategorii wpisujących się w spektrum zjawisk metafikcyjnych, czynią już wcześniej Gérard Genette29, a później John Pier i Jean-Marie Schaeffer30. Sarkhosh przenosi Genette’owski termin „metalepsa narracyjna” (oryg. „métalepse narrative”) na grunt badań filmoznawczych i dokonuje analiz jej przykładów w komediach między innymi Woody’ego Allena, Marty’ego Feldmana i Mela Brooksa. Badacz konkluduje, że metalepsa potrafi doprowadzać do komicznego rozładowania napięcia w zderzeniu z trudną do zniesienia konstatacją, że cała nasza rzeczywistość może być w istocie fikcją. Sarkhosh stosuje przy tym pewne nader ciekawe rozróżnienia. Wydziela dwa typy metalepsy w komediach: „metalepsę narracyjną”31 i „metalepsę fikcjonalną”32, odnotowując, że każdy z nich determinuje własne efekty komiczne. Z metalepsą narracyjną mamy do czynienia w przypadku wtargnięcia ekstradiegetycznych elementów, zwłaszcza związanych z narratorem, do świata fikcyjnego (dochodzi więc do przekroczenia granicy między światem fikcyjnym a rzeczywistością wobec niego zewnętrzną, która jest przedmiotem odzwierciedlenia w fikcji). O metalepsie fikcjonalnej można zaś mówić, jeśli następują przemieszczenia i przemieszania między różnymi światami fikcyjnymi (bez wtargnięcia narratora czy wyeksponowania narzędzi narracyjnych). W przypadku metalepsy narracyjnej komizm wynika z ogólnego poczucia absurdu i parodii prowokowanego w danej scenie lub całym filmie. Komizm metalepsy narracyjnej eksploruje konwencje filmowe (a także proces produkcji filmów) i opiera się przede wszystkim na działaniach, reakcjach fikcyjnych postaci, na wiedzy i współudziale publiczności oraz na rozmaitych komicznych aluzjach. Metalepsa narracyjna ma głębokie koligacje z komedią. Z kolei metalepsa fikcjonalna (efekt metaleptyczny ma tu fantastyczny i niepokojący charakter) nie jest sama z siebie komiczna; śmiech widzów okazuje się tutaj, zgodnie z Freudowską teorią dowcipu, formą rozładowania napięcia, kompensacji i rozprężenia w obliczu czegoś niepokojącego33. Sarkhosh w drodze szczegółowych analiz metalepsy w filmie dochodzi do wniosku, że prowadzi ona do komicznych efektów, a następnie badacz dokonuje pośród nich rozróżnień. Sformułowane przez niego konkluzje dotyczące komizmu metalepsy są jednak tylko ogólne, nie sytuuje on bowiem metalepsy wobec teorii i form komizmu, nie pokazuje, na czym polega i z czego wynika komiczny wydźwięk metafikcji.

1.3. Pirandellowskie i gombrowiczowskie jakości komiczne

1.3.1. Luigi Pirandello

Pirandello, jako teoretyk i praktyk komizmu (oraz humoryzmu), stanowi ciekawy materiał dla badacza tego zagadnienia. Nie dziwi więc, że można wyróżnić obszerny korpus tekstów traktujących o Pirandellowskim ujęciu zjawisk komicznych i o twórczości włoskiego pisarza w świetle jego własnych założeń na temat humoryzmu. Obie perspektywy łączy Nardi, która w monografii pt. Percorsi e strategie del comico. Comicità e umorismo sulla scena pirandelliana (2006) poświęca uwagę Pirandellowskiemu komizmowi – zarówno refleksji teoretycznej dramaturga, jak i jej zastosowaniu w jego pisarstwie. Tom jest podzielony na dwie części. W pierwszej (Preliminari su comico e umorismo) autorka najpierw (w podrozdziale Cenni di storia e teoria del comico da Platone a Baudelaire) przedstawia analizę historyczno-teoretyczną komizmu, zarysowuje refleksje teoretyczne na temat komizmu, jego przejawów i mechanizmów wytwarzania od Platona do Baudelaire’a, a następnie (w podrozdziale Bergson e Freud verso e versus Pirandello) skupia się na trzech autorach (Bergsonie – filozofie, Freudzie – psychoanalityku i Pirandellu – pisarzu), kodyfikatorach niezbyt odległych, jak wykazuje badaczka, interpretacji komizmu, wszyscy trzej opanowali bowiem do perfekcji oscylowanie między komizmem a tragizmem34. W drugiej części książki, Comicità e umorismo sulla scena pirandelliana, najpierw (w podrozdziale Il comico ne L’umorismo di Pirandello) Nardi analizuje założenia Pirandella dotyczące humoryzmu i komizmu, ilustrując je przykładami z jego twórczości (odwołuje się nie tylko do tekstów literackich – zarówno prozy, jak i dzieł teatralnych Pirandella – lecz także do różnych jego pism: listów, esejów itd.); a następnie (w podrozdziale La drammaturgia del umorismo. Dalle novelle al teatro attraverso il dialetto dell’attore) proponuje lekturę niektórych dzieł Pirandella napisanych dla teatru między pierwszym (1908) a drugim wydaniem (1920) L’umorismo, które pokazują zastosowanie w praktyce poetyki opisanej w eseju. Nardi omawia zatem sztuki z okresu dialektalnego twórczości pisarza, takie jak Lumie di Sicilia, Pensaci, Giacomino!, Liolà, ‘A birritta ccu ‘i ciancianeddi35. Skupia się przy tym szczególnie na relacji Pirandella z aktorem Angelem Muskiem (od fascynacji i wspólnych sukcesów do rozstania, gdy Pirandello dojrzewa do zmiany kursu w kierunku teatru refleksji i teatru humoryzmu)36. Autorka nakreśla równolegle ewolucję koncepcji komizmu i humoryzmu37 oraz relacji dramaturga z aktorem z Katanii. Najogólniej rzecz ujmując, zajmuje się więc ona komizmem dzieł włoskiego pisarza w kontekście jego wyłożonych w L’umorismo teoretycznych dociekań na tematy komiczne. Wprawdzie Nardi ani nie porusza bezpośrednio zagadnień związanych z metafikcją u Pirandella, ani nie odnosi się do dramatów będących w tym studium przedmiotem analiz, jednak konstytuuje istotne tło dla spojrzenia na zjawiska komiczne w wybranych sztukach Pirandella z perspektywy obecnych w nich struktur metafikcyjnych.

Wśród licznych prac poświęconych Pirandellowskiej teorii komizmu i humoryzmu można wymienić (oprócz oczywiście tekstu źródłowego, jakim jest L’umorismo pióra Pirandella) te, których autorzy z jednej strony analizują humoryzm dramaturga w jego diachronicznych i synchronicznych uwikłaniach kulturowych, z drugiej podnoszą nowatorski charakter Pirandellowskiej poetyki, na przykład: Le fonti di Pirandello (1996) pod redakcją Antonia Alessia i Giuliany Sanguinetti Katz38, L’umorismo di Pirandello. Ragioni intra- e intertestuali (2002) autorstwa Paoli Caselli39 (porównuje ona między innymi dwa wydania L’umorismo: pierwsze z 1908 i drugie z 1920 roku), Ridere e modernità. Sull’umorismo pirandelliano (1996) Francesca Loriggia40 czy L’umorismo nel pensiero estetico del primo Novecento (1996) Rina Caputa41 (który zarysowuje pojęcie „patetico” w L’umorismo). Istnieją też studia porównawcze zestawiające założenia Pirandella dotyczące humoryzmu z myślą Freuda i psychoanalizą, jak również z koncepcjami innych teoretyków komizmu, na przykład Bergsona: Il comico in Bergson, Freud e Pirandello (1988) Renata Barillego42, Pirandello e Freud. Le dimensioni conoscitive dell’umorismo (1982) Roberta S. Dombroskiego43, Comicità, umorismo e il “perturbante” freudiano Marii Adelaide Caponigry44 czy Pirandello e la psicoanalisi (1984) Luigiego Russa45. Należy wymienić ponadto opracowania traktujące o Pirandellowskiej koncepcji humoryzmu: The Frames of Comic Freedom (Umberto Eco definiuje tu jej konstytutywne elementy, a także opisuje różnice między komizmem, tragizmem i humoryzmem)46, Donatego Santerama L’umorismo come strategia allegorica del significare in Pirandello (2000)47 czy niektóre podrozdziały książki Laury Salmon pt. I meccanismi dell’umorismo. Dalla teoria pirandelliana all’opera di Sergej Dovlatov (2018)48, przede wszystkim La teoria di Pirandello e il concetto di “umorismo” oraz Da Pirandello a un modello teorico attualizzato. Wreszcie mamy do czynienia z opracowaniami poświęconymi związkom twórczości Pirandella z komedią dell’arte: numer monograficzny czasopisma „Pirandello Society of America”, zwłaszcza artykuły Johna Louisa DiGaetaniego Six Clowns in Search of an Author. Pirandello’s Six Characters and Commedia dell’Arte49, Mary Ann Frese Witt Pirandello’s Sicilian Comedies and the Comic Tradition50, Marka Spergela Commedia Motifs in Pirandello’s “Each in his own way”51, oraz tekst Jamesa Fishera An Author in Search of Characters. Pirandello and Commedia dell’arte52. Badania skupiają się w największej mierze na teoretycznej refleksji Pirandella o zjawiskach komicznych i na analizach twórczości włoskiego pisarza w świetle jego założeń dotyczących humoryzmu.

1.3.2. Witold Gombrowicz

Również jakości komiczne u Gombrowicza są rozpatrywane przez badaczy w licznych kontekstach i w odniesieniu do rozmaitych utworów. Jerzy Franczak w 2007 roku konstatuje: „Gombrowiczowski komizm doczekał się wielu różnych wykładni (choć nadal brakuje obszerniejszego ujęcia)”53. Jak odnotowuje Tomasz Mizerkiewicz:

Już krytycy przedwojenni wskazywali, że właśnie w dziedzinie komizmu czy humoru Gombrowicz próbował wynaleźć coś nowego. Wysuwano przy tym dość rozbieżne przypuszczenia. Wykazywano, że nowym obiektem komicznym stały się tajne głębie psychiki (G.K., Postawa nowych autorów. Choromański, Gombrowicz, Rudnicki54, [w:] W. Gombrowicz, Proza (Fragmenty). Reportaże. Krytyka literacka. 1933–1939, Kraków 1995, s. 136), że humor Gombrowicza był niby własny, ale właściwie tkwił wciąż we wzorach „Cyrulika Warszawskiego” (J. Andrzejewski, „Pamiętnik z okresu dojrzewania” Witolda Gombrowicza, „ABC Literacko-Artystyczne”, dodatek do „ABC” 1933, nr 194), że to po prostu artystyczne zabawy nonsensem (S. Kisielewski, „Ferdydurke”. Artykuł dyskusyjny, [w:] Gombrowicz i krytycy, wybór i oprac. Z. Łapiński, Kraków–Wrocław 1984, s. 44–45) […]. Współcześnie badacze często próbują uchwycić wielopostaciowy komizm Gombrowicza, dokonując skrupulatnych spisów różnych rodzajów śmieszności zawartych w dziełach autora Ślubu. Barbara Zielińska i Bogusław Gryszkiewicz zbudowali całkiem pokaźne katalogi owych komiczności (B. Zielińska, Śmiech Gombrowicza, „Ruch Literacki” 1987, z. 4/5, s. 295–308; B. Gryszkiewicz, Humor Gombrowicza, [w:] O Witoldzie Gombrowiczu. Materiały z sesji w 95 rocznicę urodzin i 30 rocznicę śmierci pisarza, Kielce 2000, s. 94–107)55.

Badacze omawiają jakości komiczne w twórczości Gombrowicza, naświetlając między innymi takie ich aspekty jak: parodia, karnawałowość, groteska, czarny humor, gest śmiechu, modernistyczne konteksty tego zagadnienia czy wreszcie recepcyjne parametry komizmu.

Spróbujmy nakreślić szkicowo główne aspekty Gombrowiczowskiego komizmu, najczęściej poruszane przez badaczy. Michał Głowiński na przykładzie Pornografii omawia postawę „parodysty konstruktywnego”56, konstatując, że parodia nie jest dla pisarza celem samym w sobie, z jednej strony okazuje się „dialogiem z innymi tekstami”57, z drugiej „stanowi także regułę budowania własnego świata”58 i „ekspresję własnej problematyki, tej, która w parodiowanych wzorcach nie tylko się nie pojawiła, ale nawet pojawić się nie mogła, polega przeto na budowaniu poprzez przeczenie”59. Do kategorii parodii konstruktywnej w twórczości Gombrowicza odwołuje się też Dimitrina Hamze, rozważając recepcyjne parametry jego komizmu. Badaczka ukazuje niektóre Gombrowiczowskie kategorie, jak ironia, groteska i parodia, w świetle relacji autor–czytelnik i dochodzi do wniosku, że komizm jest dla Gombrowicza jedyną możliwą formą komunikacji między autorem i odbiorcą60. „Parodystyczna gra z czytelnikiem zmierza ku wspólnej wędrówce w kierunku Antyformia za pośrednictwem parodii konstruktywnej”61 – pisze Hamze62. Jednak najczęściej twórczość ta jest rozpatrywana w kontekście groteski i czarnego humoru. Iwona Mityk analizuje groteskę w prozie polskiej o wojnie i okupacji na przykładzie twórczości Witolda Gombrowicza, Stanisława Dygata, Artura Sandauera i Jerzego Andrzejewskiego63; Tomasz Bocheński rozpatruje Gombrowicza w kluczu czarnego humoru, zestawiając go ze Stanisławem Ignacym Witkiewiczem i Brunonem Schulzem – badacz interpretuje czarny humor obecny w dziełach trzech pisarzy jako manifestację tęsknoty do metafizycznego porządku64; wreszcie Jerzy Jarzębski w Grze w Gombrowicza pisze, że Gombrowiczowski śmiech łączy się z odkryciem bólu, a jego celem jest przezwyciężenie, rozbrojenie cierpienia65, myśl ta odsyła do katartycznych funkcji komizmu groteski. Do groteskowego śmiechu autora Kosmosu odnosi się również Maciej Urbanowski, który w rekonesansie na temat gestu śmiechu w literaturze dwudziestolecia międzywojennego konkluduje, że pod koniec lat dwudziestych zmieniła się postawa pisarzy wobec śmiechu, a tezę tę ilustruje na przykładzie Aleksandra Wata, Witolda Gombrowicza, Bolesława Leśmiana i Jerzego Stempowskiego, którzy wykazali ambiwalentną, destrukcyjną, nieludzką, a nawet nihilistyczną siłę śmiechu66. Z kategoriami parodii, groteski, „antyformia” i śmiechu wiąże się Bachtinowski karnawał. Na ten aspekt twórczości Gombrowicza zwraca uwagę Danuta Danek, która rozważa Operetkę właśnie jako aktualizację tradycji karnawałowych. Badaczka uważa pisarstwo Gombrowicza za „kontynuację europejskiej tradycji gatunków poważnie-śmiechowych, w szczególności menippejsko-karnawałowych. Tradycji, której istnienie, kształt i historię oraz wagę dla rozumienia przez nas literatury europejskiej, w tym takich pisarzy jak Szekspir czy Dostojewski, uprzytomnił współczesnej wiedzy o literaturze i kulturze Michaił Bachtin”67, a także rozważa w tym kontekście Operetkę, którą uznaje za utwór „menippejsko-karnawałowy par excellence”68, zaznaczając jednocześnie, że „menippejsko-karnawałowe właściwości kształtują twórczość Gombrowicza począwszy od najwcześniejszych jego opowiadań”69. Wreszcie Mizerkiewicz poddaje analizie teorię śmiechu wpisaną w przedwojenną prozę Gombrowicza, by usytuować ją następnie w kontekście modernistycznej refleksji nad śmiechem i komizmem70. Badacz konstatuje, że „postulowany przez Gombrowicza człowiek to wynalazca nowych stanów humoru, którymi przezwycięża wytwarzany samorzutnie przez formy, alienujący i «mechaniczny» komizm degradacji”71. Wspólnym mianownikiem zarysowanych dociekań jest przekonanie, że śmiech i komizm w twórczości Gombrowicza stanowią broń w walce z formą.

1.4. Pirandellowsko-gombrowiczowska komparatystyka

Zestawienie twórczości dramatycznej Pirandella i Gombrowicza w zakresie struktur i sensów komicznych metafikcji stanowi ciekawy i istotny wkład w badania nad polsko-włoskimi relacjami literackimi i kulturowymi. Nie ulega wątpliwości, że każdy z pisarzy wyrasta z innego kontekstu kulturowego, z innej tradycji literackiej72 i że każdy z nich ma swój własny, indywidualny głos oraz własne, „lokalne” uwarunkowania. Przypomnijmy, że Pirandello (1867–1936) jest o prawie cztery dekady starszy od Gombrowicza (1904–1969), a ponadto Polak zaczął pisać sztuki teatralne już po śmierci autora Sei personaggi in cerca d’autore. Niemniej jednak pisarstwo dramatyczne obu twórców ma miejsca wspólne. Stan badań porównawczych nad dorobkiem Pirandella i Gombrowicza, choć jest raczej skromny pod względem ilościowym (ogranicza się do pojedynczych artykułów, jednej monografii oraz rozproszonych w rozmaitych źródłach uwag, których autorzy łączą w parę Pirandella i Gombrowicza w różnych zakresach i aspektach)73, to kładzie mocne fundamenty pirandellowsko-gombrowiczowskiej komparatystyki i stanowi stabilny punkt wyjścia do dalszych badań.

Wśród studiów traktujących o pokrewieństwach Pirandella i Gombrowicza należy wymienić (przedstawiam w porządku chronologicznym) artykuł Wladimira Krysinskiego, w którym zostają omówione Pirandellowska i Gombrowiczowska wizja nieautentyczności człowieka74; rozdział książki tego samego badacza wydanej pod koniec lat osiemdziesiątych XX wieku, w którym autor – omawiając struktury teatralne Pirandella jako jedną z emanacji pirandellizmu – odwołuje się do dramatów Gombrowicza i zestawia twórczość dramatyczną obu pisarzy najogólniej w celu zilustrowania na jej przykładzie przemian teatru modernistycznego i zgłębienia jego istoty75 (opracowanie to uważam notabene za podwaliny pirandellowsko-gombrowiczowskiej komparatystyki). Dalej mamy artykuł Cezarego Bronowskiego o paralelach między Ślubem Gombrowicza76 i Enrico IV, ze szczególnym uwzględnieniem podobieństw postaci dwóch Henryków (Henryka, głównej postaci Ślubu i Henryka IV, tytułowej postaci sztuki Pirandella), którzy są sprawcami i więźniami fikcji w fikcji77. Należy też wymienić artykuł Karola Karpa na temat pirandellizmu u Gombrowicza i Kafki78 oraz najnowsze i najobszerniejsze opracowanie pióra tego badacza, w którym dowodzi on obecności stosowanych przez Włocha struktur teatralnych w dramaturgii polskiego pisarza79. W tym ostatnim studium Karp konstatuje, że pirandellowskie struktury teatralne są wręcz „wszechobecne” w dramatach Gombrowicza80. Również Zdravko Malić, chorwacki polonista, w artykule, którego polskie tłumaczenie ukazało się na łamach czasopisma „Dialog”, pokazuje podobieństwa twórczości teatralnej Pirandella i Gombrowicza, zwłaszcza w zakresie wykorzystywanych technik teatralnych, takich jak wielość poziomów rzeczywistości/fikcji (akcja dramatów obu autorów rozgrywa się na wielu poziomach), relacja życie – gra (teatralna), mieszanie różnych poetyk, hybrydyzm świata przedstawionego i struktur dramatycznych, który ma źródło w przemieszaniach rozmaitych elementów farsowych, groteskowych i tragicznych (komizm miesza się z tragizmem, farsa przemienia się w groteskę, a składniki burleskowe stają się patetyczne)81. Czytając dramaty Pirandella i Gombrowicza, trudno oprzeć się wrażeniu bliskości obu pisarzy, realizującej się na różnych poziomach, od ogólnej refleksji egzystencjalnej (oczywiście wnioski płynące z tej refleksji niekoniecznie są we wszystkich punktach identyczne), przez niektóre główne problemy ich twórczości oraz powracające koncepcje i kategorie, po konkretne struktury dramatyczne.

Naturalnie ani wskazana literatura przedmiotu, ani ta książka nie dążą do dowiedzenia, że Gombrowicz czerpał inspirację z twórczości włoskiego dramaturga, lecz raczej do wskazania, że mimo odległości czasowej i przestrzennej dzielącej obu pisarzy, jak również mimo tego, że każdy z nich ma niewątpliwie oryginalny i indywidualny koloryt, ich dramaty wykazują pewne kluczowe punkty styczne (na przykład w zakresie takich elementów jak: forma, maska, groteska, absurd, oniryzm czy postać raisonneur). Ich dramaty, jak konkluduje jeden z badaczy, odznaczające się ogromną oryginalnością, okazują się sobie bliższe, niż można by się spodziewać82:

Pirandello i Gombrowicz zrywają z klasycznym modelem sztuki teatralnej. Okazują się autorami nowatorskimi, którzy koncentrując się na jednostce, odnosząc się do absurdu, groteski, oniryzmu, zabarwiając wszystko atmosferą surrealistyczną, ukazują świat w perspektywie teatralnej: świat nasycony maską, sztucznością, dwuznacznością, świat, w którym rządzą konwenanse oraz utarte wzorce działań i zachowań83.

„Polak i Włoch, dwóch dramaturgów równie odległych, co bliskich”84 – puentuje Karp.

Obok badań Krysinskiego, Bronowskiego, Karpa czy Malicia należy odnotować rozproszone w różnych źródłach, najwyżej kilkuzdaniowe uwagi naświetlające pirandellowsko-gombrowiczowskie konwergencje, w tym komentarze Gombrowicza. W jednym z artykułów poświęconych twórczości polskiego pisarza wybitny gombrowiczolog, Jerzy Jarzębski, odnotowuje, że Pirandello był bodaj jedynym twórcą, z którym pokrewieństwa nie wypierał się ten autor:

Jako twórca nowatorskich dramatów Witold Gombrowicz miał jedną cechę, która odróżniała go zdecydowanie od innych przedstawicieli literackiej awangardy: w ogóle się awangardowym teatrem nie zajmował i trudno byłoby znaleźć nazwisko współczesnego mu dramatopisarza, które by aprobatywnie cytował. Witkacy, tak, ale raz – że Gombrowicz interesował się nim głównie jako osobowością, a nie jako autorem sztuk teatralnych (pewnie ich w ogóle nie znał), a dwa – że również jako człowieka-twórcę pisarz niezbyt go poważał, już raczej jako jednostkę obdarzoną ponadprzeciętną intuicją, pozwalającą przeczuwać historyczne kataklizmy. Na sugerowane mu pokrewieństwo z Pirandellem bodaj że się zgadzał, ale bez entuzjazmu. Jeszcze bardziej zaskakujący jest stosunek Gombrowicza do reform w dziedzinie teatru: i w tej materii cechowało go raczej wyniosłe désintéressement niż jakakolwiek forma poparcia dla nowatorskich rozwiązań85.

W Dzienniku Gombrowicz potwierdza, że „istnieje pewne powinowactwo” między nim a Pirandellem:

Choć całkowicie zgadzam się z Jeleńskim, że istnieje pewne powinowactwo pomiędzy mną a Pirandellem (problem deformacji), a także Sartre’em (w Ferdydurke znalazłoby się niejedno przeczucie wschodzącego egzystencjalizmu), wolałbym nawet aby, jak twierdzi Collector, z moimi poglądami nie mieli oni wiele wspólnego. Na wszelki wypadek wolę nie być do nikogo podobny […]86.

Komponenty pirandellowskie były więc w jakimś stopniu zbieżne, a co najmniej niekolidujące z własnymi przekonaniami artystycznymi polskiego twórcy. Również poniższa wypowiedź Konstantego Aleksandra Jeleńskiego ilustruje, jak często Gombrowicz – choćby hasłowo, mimo że te porównania nie wprawiały pisarza w nadmierne zadowolenie – był zestawiany z Pirandellem:

Ciągnąłem go ze wszystkich sił ku Zachodowi, podczas gdy jego uniwersalność – jeden z powodów, dla których jest taki ciekawy dla Zachodu – zakładała także, że musi być Zachodowi przeciwstawny. Na przykład broniłem zawsze Witolda, kiedy go gdziekolwiek atakowano. Tym łatwiej mi to zresztą przychodziło, że zawsze z góry się z nim zgadzałem. Po ogłoszeniu Trans-Atlantyku w „Kulturze” jakiś Polak z Londynu napisał, że to jest rzecz bez wartości, że awangarda to zupełnie co innego. Zareagowałem bardzo ostro. A potem Witold napisał w Dzienniku: „Jeleński bierze mnie w obronę, ale wolałbym, żeby nie pisał: Nie macie racji, bo Gombrowicz podobny jest do Sartre’a, nie macie racji, bo Gombrowicz podobny jest do Pirandella…”87.

Gombrowicz zwykł ostro i bezpardonowo wypierać się wszelkich wpływów, a cała jego twórczość stanowi przejaw swoistej walki z tradycją literacką, społeczną i kulturową. Powyższe wypowiedzi na temat zbliżeń tych dorobków nie zostają tu przytoczone w celu „wmówienia” Gombrowiczowi pirandellowskich inspiracji. Nie świadczą one o tym, że Polak czerpał ze spuścizny dramaturga z Sycylii. Dowodzą jednak, że autora Ferdydurke najwyraźniej elementy pirandellowskie nie mierziły, a przynajmniej nie aż tak bardzo, jak składowe wypracowane przez innych twórców. Gombrowicz wzdrygał się, gdy przyrównywano go do kogokolwiek, niemniej znaczące wydaje się, że tak często łączono go z Pirandellem. To, że Gombrowicz, niejako a priori, wypierał się podobieństwa do kogokolwiek, pozostaje osobną kwestią. Jednym jest to, czy Gombrowicz sam czuł powinowactwa z Pirandellem, a drugim – obiektywne przesłanki konwergencji twórczości obu pisarzy.

Pirandello i Gombrowicz zostają połączeni również w refleksji krytycznoliterackiej Marii Delaperrière. Badaczka zestawia ich w kontekście teatru awangardowego, który – „negując własną iluzję” – eksploruje swoje możliwości mimetyczne:

Gombrowicz znalazł w dramacie nowoczesnym to, czego najbardziej instynktownie poszukiwał, mianowicie teatralność w stanie czystym, która oddalając się od psychologizującej mimesis, sprawia, że już nie świat rzeczywisty przeobraża się w teatr, ale teatr negując własną iluzję, staje się światem. Proces teatralizacyjny wpisuje się w przeobrażenia awangardowe, które polegały na wyniesieniu znaczącego nad znaczone (w poezji) lub struktury narracyjnej nad treść (w prozie). W teatrze odpowiada tym doświadczeniom Pirandellowska zasada „teatru w teatrze”, która wprawdzie korzeniami sięga do komedii dell’arte, ale w ujęciu nowoczesnym staje się świadomym zabiegiem degeneracyjnym. Sam Gombrowicz odnosił się do Pirandella z właściwą mu rezerwą, niemniej trudno nie zauważyć pewnych uderzających między nimi analogii, zwłaszcza gdy Pirandello przekłada nad rzeczywistość samą świadomość tej rzeczywistości. […] Nie wolno jednak zapominać, że u Pirandella dialektyka kłamstwa i prawdy nie przekracza granic sceny i dopiero egzystencjaliści nasycili Pirandellowską formę odpowiednimi treściami filozoficznymi, pozbawiając się tym samym pełnej swobody twórczej, którą Gombrowicz cenił sobie nade wszystko88.

We wstępie do Operetki Gombrowicz zachwyca się operetką jako gatunkiem „doskonale teatralnym”89. Pragnienie „teatru doskonale teatralnego”, eksplorującego jednocześnie własne możliwości jako narzędzia odzwierciedlania i animowania rzeczywistości („nie świat rzeczywisty przeobraża się w teatr, ale teatr […] staje się światem”), łączy obu pisarzy. Obaj dramaturdzy doprowadzają teatralność do stanu krytycznego, a w konsekwencji ich „teatr neguje własną iluzję”90.

Jako ciekawostkę można jeszcze przypomnieć, że ogólne, choć chyba nie całkiem jednak przypadkowe, zestawienie Pirandella i Gombrowicza zarysowuje w swoim Dzienniku pisanym nocą (w Neapolu) również Gustaw Herling-Grudziński:

„Persona i „personaggio”, „osoba” i „postać”. Albo: „życie” i „forma”. Albo: „wielokształtna prawda rzeczywistości” i „jednoznaczna prawda subiektywna”. W pięćdziesięciolecie śmierci Pirandella odżyły trzy gry: gra Pirandella (na scenach teatrów), gra w Pirandella (w artykułach rocznicowych o nim), gra o Pirandella (w odnowionych sporach o jego miejsce w literaturze). Jak u nas w wypadku Gombrowicza. […] Wybierając „postać” w królestwie Przypadku i Chaosu, nie przestał według mnie tęsknić do „osoby”. Była to zapewne ukryta głęboko tęsknota do bezpowrotnie utraconego. Tęsknota formy do nieskażonego źródła życia, tęsknota splątanej prawdy „kościoła międzyludzkiego” do czystej prawdy duszy indywidualnej91.

Herling porównuje atmosferę, jaka wytworzyła się wokół twórczości obu pisarzy na okoliczność rocznic ich śmierci, ale elementy pirandellowskiej poetyki, które przytacza, jawią się jako tak dalece pokrewne z cechami dzieł Gombrowicza, że autor Innego świata wykorzystuje do opisu poetyki Pirandella znane i symptomatyczne określenie-cytat z dramatu polskiego pisarza (przypomnijmy, że „kościół międzyludzki” to przecież cytat z autorskiego wstępu do Ślubu).

Studia Krysinskiego, Bronowskiego i Karpa, jak również napomknienia różnych badaczy i krytyków literatury sygnalizujących powinowactwa obu pisarzy dowodzą pokrewieństw między nimi92, odsłaniają punkty styczne ich dorobku w zakresie niektórych kluczowych dlań dylematów i struktur dramatycznych, a także tworzą istotne tło moich analiz twórczości teatralnej obu autorów pod kątem komicznego potencjału struktur metafikcyjnych. Badania przedstawione w tym studium wpisują się w nurt refleksji komparatystycznej nad dokonaniami Pirandella i Gombrowicza, uzupełniając stan wiedzy analizą obecnych w ich dramatach struktur metafikcyjnych w świetle komizmu i propozycją uogólnionego modelu komizmu metafikcyjnego.

1.5. Podsumowanie

Wprawdzie dysponujemy tekstami, które zarysowują związki metafikcji i komizmu (głównie w ramach rozważań nad parodią), stanowiąc punkt oparcia i odniesienia dla dalszych, wieloaspektowych badań nad komizmem metafikcyjnym, ale w literaturze naukowej brakuje osobnego, całościowego, szczegółowego studium metafikcji jako źródła komizmu, a poszczególne struktury i kategorie związane z metafikcją nie zostały dotąd gruntownie opracowane w świetle ich komicznego potencjału. Nie powstało także dotychczas studium porównawcze zestawiające ze sobą dramatopisarstwo Pirandella i Gombrowicza w zakresie struktur i sensów komicznych metafikcji, brak też badań przedstawiających te zagadnienia u obu autorów z osobna. Tymczasem zjawiska komiczne w ich twórczości dramatycznej wykazują istotne miejsca wspólne i są sprzężone z obecnością struktur metafikcyjnych sensu largo. Komizm metafikcji zdaje się niebagatelnym aspektem twórczości teatralnej obu pisarzy, jak również wyrazicielem nurtujących ich dylematów artystycznych, antropologicznych, socjologicznych i psychologicznych.

1 M.A. Rose, Parody/Metafiction. An Analysis of Parody as a Critical Mirror to the Writing and Reception of Fiction, Croom Helm, London 1979. Na temat parodii i jej zestawienia z kategoriami takimi jak metafikcja i komizm zob. eadem, Parody. Ancient, Modern, and Post-Modern, Cambridge University Press, Cambridge 1993 – to uściślone i rozbudowane rozważania, które wcześniej autorka przedstawiła w Parody/Metafiction.

2 Oryg. „metafictional mirror to fiction” (M.A. Rose, Parody/Metafiction…, s. 13).

3 Oryg. „[parody is] the critical quotation of performed literary language with comic effect”, „the metafictional mirror to the process of composing and receiving literary texts” (ibidem, s. 59).

4 „Myślę, że parodię można rozumieć jako metafikcję, czyli fikcję, która dąży do ustalenia określonych zasad komunikacji literackiej i odwołuje się do tradycji literackiej, poprzez przywołanie pierwowzoru i przetworzenie go” (wypowiedź Wojciecha Browarnego w: Rozbieranie metafikcji. Rozmowa z Wojciechem Browarnym, „Tekstualia” 2006, nr 4 (7), s. 6–7).

5 Zob. L. Hutcheon, Parody without Ridicule. Observations on Modern Literary Parody, „The Canadian Review of Comparative Literature” 1978, t. 5, nr 2, s. 201–211; eadem, Narcissistic Narrative. The Metafictional Paradox, Wilfrid Laurier University Press, Waterloo 1980; eadem, A Theory of Parody. The Teachings of Twentieth-Century Art Forms, Methuen, New York 1985; eadem, Historiograficzna metapowieść. Parodia i intertekstualność historii, przeł. J. Margański, „Pamiętnik Literacki” 1991, t. 72, nr 4, s. 216–229 (tyt. oryg. Historiographic Metafiction. Parody and the Intertextuality of History).

6 „Modern experimental novelists – or metafiction writers as they are now called – have many ways of pointing out that their creations are essentially artifices made of words […]. Often […] the ‘literariness’ of the work is signalled by the presence of parody: in the background of the author’s work will stand another text, against which the new creation will be measured” (L. Hutcheon, Parody without Ridicule…, s. 201).

7 Oryg. „overt diegetic metafiction” (eadem, Narcissistic Narrative…, s. 27).

8 Ibidem, s. 50–51.

9 L. Hutcheon, Thematizing Narrative Artifice. Parody, Allegory and the Mise En Abyme, [w:] eadem, Narcissistic Narrative…, s. 48–57.

10 Eadem, Narcissistic Narrative…, s. 25.

11 Oryg. „metafiction parodies” (ibidem).

12 Oryg. „metafictional parody” (ibidem, s. 24).

13 Oryg. „parodic metafiction” (ibidem, s. 50).

14 Ibidem, s. 25. Więcej na ten temat pisze L. Hutcheon, Parody without Ridicule…, s. 201–211.

15 Oryg. „strange form of parody” (eadem, Parody without Ridicule…, s. 201).

16 W badaniach nad parodią można wyróżnić tendencję do oddzielania jej od komicznego aspektu, a nawet – do negatywnego postrzegania tego aspektu. Na przykład w teoriach strukturalistów i poststrukturalistów „na pierwszy plan wysuwa się kwestia nieciągłości, intertekstualności i autorefleksyjności tekstów literackich (Kristeva, Todorov, Barthes) oraz destrukcyjnego charakteru parodii jako formy wyłącznie komicznej (Derrida, Foucault)” (E. Sidoruk, „Parody. Ancient, Modern, and Post-Modern”, Margaret A. Rose, Cambridge 1993 [recenzja], „Pamiętnik Literacki” 1998, t. 89, nr 3, s. 224).

17 P. Waugh, Metafiction. The Theory and Practice of Self-Conscious Fiction, Routledge, London–New York 2001. Zob. zwłaszcza rozdział tej książki pt. Literary Evolution. The Place of Parody (s. 63–87).

18 „Russian formalist theory begins with Viktor Shklovsky’s notion of ostranenie or defamiliarization. Literature here becomes a means of renewing perception by exposing and revealing the habitual and the conventional. This leads Shklovsky to the second main concept in his theory, that of ‘laying bare the device’ in order to achieve defamiliarization. Literature can thus be seen as inherently self-conscious, for ‘laying bare the device’, when applied to the literary work itself, results in self-conscious parody. […] metafiction represents a response to a crisis within the novel – to a need for self-conscious parodic undermining in order to ‘defamiliarize’ fictional conventions that have become both automatized and inauthentic, and to release new and more authentic forms. Parody, as a literary strategy, deliberately sets itself up to break norms that have become conventionalized” (P. Waugh, Metafiction…, s. 65–66).

19 Oryg. „parody in metafiction” (ibidem, s. 64, 72, 78).

20 Oryg. „metafictional parody” (ibidem, s. 67).

21 „One method of showing the function of literary conventions, of revealing their provisional nature, is to show what happens when they malfunction. Parody and inversion are two strategies which operate in this way as frame-breaks. The alternation of frame and frame-break (or the construction of an illusion through the imperceptibility of the frame and the shattering of illusion through the constant exposure of the frame) provides the essential deconstructive method of metafiction” (ibidem, s. 31).

22 „Certainly, what Freud argued for the release potential of the joke could be argued for parody. In Jokes and their Relation to the Unconscious he shows that the power of jokes is a consequence of their form. As in dreams, this is based on a process of condensation plus substitution. He sees the function of jokes (as I have argued in the case of metafiction) as an extension of the play instinct. The parodist/metafictionist, using an established mode of fiction, lays bare the conventions that individual works of the mode share (which therefore define it) and fuses them with each other to extrapolate an «essence». This is then displaced through exaggeration and the substitution of a new content, so that the relationship of form to content, as in the joke, is itself laid bare. The joke, however, elicits only an immediate release response. Metafiction elicits both this and a release within the system of literary history. Freud argues further that what is special about jokes is their procedure for safeguarding the use of methods of providing pleasure against the objections raised by criticism which would put an end to the pleasure… the joke-work shows itself in a choice of verbal material and conceptual situations which will allow the old play with words and thoughts to withstand the scrutiny of criticism; and with that end in view every peculiarity of vocabulary and every combination of thought sequences must be exploited in the most ingenious possible way (Freud 1976, p. 180 [S. Freud, Jokes and their Relation to the Unconscious, przeł. J. Strachey]). In metafiction, the criticism is provided in the work itself by the process which produces the joke or parody, for this method of displacement and substitution carries with it an implicit critical function. Parody in metafiction, despite what its critics might argue, is more than a joke” (P. Waugh, Metafiction…, s. 77–78).

23 S. Baelo-Allué, Parody and Metafiction in Woody Allen’s “Mighty Aphrodite”, „Epos” 1999, nr 15, s. 391–406.

24 Ibidem, s. 394.

25 Zob. W.B. Szkłowski, A Parodying Novel. Sterne’s “Tristram Shandy”, [w:] Laurence Sterne. A Collection of Critical Essays, red. J. Traugott, Prentice Hall, Englewood Cliffs 1968 (tyt. oryg. Parodiini Roman. „Tristam Shendi” Sterna); idem, Sztuka jako chwyt, przeł. R. Łużny [w:] Teorie literatury XX wieku. Antologia, red. A. Burzyńska, M.P. Markowski, Znak, Kraków 2006, s. 95–111 (tyt. oryg. Iskusstvo, kak priem).

26 „Luckily enough, even though the aim may be serious the effect can also be comic” (S. Baelo-Allué, Parody and Metafiction…, s. 392).

27 Ibidem.

28 K. Sarkhosh, Metalepsis in Popular Comedy Film, [w:] Metalepsis in Popular Culture, red. K. Kukkonen, S. Klimek, Walter de Gruyter, Berlin–New York 2011, s. 171–196.

29 G. Genette, Narrative Discourse. An Essay in Method, przeł. J.E. Lewin, wstęp J. Culler, Cornell University Press, Ithaca 1980, s. 234–235 (tyt. oryg. Discours du récit. Essai de méthode).

30 J. Pier, J.-M. Schaeffer (red.), Métalepses. Entorses au pacte de la représentation, Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales, Paris 2005, s. 10–11.

31 Oryg. „narrative metalepsis” (K. Sarkhosh, Metalepsis in Popular Comedy Film…, passim).

32 Oryg. „fictional metalepsis” (ibidem, passim).

33 „In the case of narrative metalepsis comic effect results from the overall absurd and parodistic humor of a scene or of an entire film. It reflects the production conventions of the film and is based primarily on the actions and reactions of the fictional characters, in the cognizance and complicity of the audience and on further comic allusions. […] Here [fictional metalepsis – N.B.], the metaleptic effect is of a fantastic, even disturbing nature. Therefore, in the case of fictional metalepsis the comic effect, finding its expression in the laughter of the audience, is frequently a form of relief on the side of the spectator. Comedy here, is a kind of alleviation, compensation or détente (cf. Freud 1905/1982: 138 [S. Freud, Jokes and their Relation to the Unconscious, przeł. J. Strachey]) in the light of hypothetical, but nonetheless disturbing fantasma” (ibidem, s. 192).

34 „Le rire di Bergson come Der Witz di Freud in opposizione e, al tempo stesso, in direzione de L’umorismo di Pirandello segnano un cambiamento, sintomatico dell’età contemporanea, di un nuovo modo di intendere comico e umorismo, legati appunto ad una società entrata in una nuova era che, pur tenendo conto delle passate considerazioni, affronta la comicità legandola ancor più al «sentire umano» e alla sua tragicità. Perché si abbia comico per Bergson deve esserci «un’anestesia momentanea del cuore»; per Freud il «risparmio di compassione» che dà il piacere umoristico è possibile solo in una condizione di totale indifferenza; al contrario e di conseguenza, infine, per Pirandello (più attento all’ombra che al corpo, all’umorismo che al comico) il «sentimento del contrario», l’umorismo, si ha solo se si abolisce quell’indifferenza, se si compatisce, se si scompone la realtà per capirne il più profondo e minuto dettaglio della sua tragicità, ma questo si ottiene soltanto con il superamento del comico con il comico stesso. E tutta l’attenzione della presente indagine è, infatti, dedicata al comico, alla sua centralità e funzionalità all’interno della teoria pirandelliana nonché, più avanti, della sua applicazione letteraria e drammaturgica” (F. Nardi, Percorsi e strategie del comico. Comicità e umorismo sulla scena pirandelliana, Vecchiavelli, Roma 2006, s. 13).

35 Autorka zestawia też komizm nowel z komizmem opartych na nich sztuk.

36 Pirandellowskie sztuki, w których wystąpił katański aktor Angelo Musco, to: Lumie di Sicilia, Pensaci, Giacomino!, Liolà, ‘A birritta, ‘A giara, ‘A patenti, Con i guanti gialli.

37 Nardi konkluduje: „dal comico nell’umorismo come superamento del comico stesso all’umorismo come scomposizione della realtà e inafferabilità della verità; dal personaggio fuori di chiave al personaggio che si vede vivere e assume un atteggiamento di indifferenza per combattere il sentimento; da Agostino Toti e Nociu Pampina, a Lamberto Laudisi e Leone Galla, per arrivare poi, solo dopo questo percorso, ai protagonisti del metateatro” (F. Nardi, Percorsi e strategie del comico…, s. 219).

38 A. Alessio, G. Sanguinetti Katz (red.), Le Fonti di Pirandello, Palumbo, Palermo 1996.

39 P. Casella, L’umorismo di Pirandello. Ragioni intra- e intertestuali, Cadmo, Firenze 2002.

40 F. Loriggio, Ridere e modernità. Sull’umorismo pirandelliano, [w:] Le Fonti di Pirandello…, s. 37–51.

41 R. Caputo, L’umorismo nel pensiero estetico del primo Novecento, [w:] idem, Il piccolo Padreterno. Saggi di lettura dell’opera di Pirandello, Europa, Roma 1996, s. 159–171.

42 R. Barilli, Il comico in Bergson, Freud e Pirandello, [w:] L’enigma Pirandello, red. A. Alessio, C. Persi Haines, L. G. Sbrocchi, Canadian Society of Italian Studies, Ottawa 1988, s. 318–335.

43 R.S. Dombroski, Pirandello e Freud. Le dimensioni conoscitive dell’umorismo, [w:] Pirandello saggista, red. P.D. Giovanelli, Palumbo, Palermo 1982, s. 59–67.

44 M.A. Caponigro, Comicità, umorismo e il “perturbante” freudiano, [w:] eadem, Sull’umorismo di Pirandello e altri saggi di teatro, Aracne, Roma 2005, s. 118–130.

45 L. Russo, Pirandello e la psicoanalisi, [w:] Pirandello e la cultura del suo tempo, red. E. Scrivano, Mursia, Milano 1984, s. 31–54.

46 U. Eco, Komizm – „wolność” – karnawał, przeł. W.K. Pessel, „Konteksty” 2002, nr 3/4 (258/259), s. 132–136 (tyt. oryg. The Frames of Comic Freedom).

47 D. Santeramo, L’umorismo come strategia allegorica del significare in Pirandello, [w:] Pirandello e la parola, red. E. Lauretta, Centro Nazionale di Studi Pirandelliani, Agrigento 2000, s. 249–258.

48 L. Salmon, I meccanismi dell’umorismo. Dalla teoria pirandelliana all’opera di Sergej Dovlatov, Franco Angeli, Milano 2018. Laurze Salmon, włoskiej rusycystce i teoretyczce przekładu, Pirandellowskie rozróżnienie komizmu i humoryzmu służy do analiz twórczości Siergieja Dowłatowa oraz refleksji nad tłumaczeniem humoru literackiego.

49 J.L. DiGaetani, Six Clowns in Search of an Author. Pirandello’s Six Characters and Commedia dell’Arte, „Pirandello Society of America” 1990, nr 6, s. 7–11.

50 M.A. Frese Witt, Pirandello’s Sicilian Comedies and the Comic Tradition, „Pirandello Society of America” 1990, nr 6, s. 12–20.

51 M. Spergel, Commedia Motifs in Pirandello’s “Each in his own way”, „Pirandello Society of America” 1990, nr 6, s. 22–29.

52 J. Fisher, An Author in Search of Characters. Pirandello and Commedia dell’arte, „Modern Drama” 1992, t. 35, nr 4, s. 495–512.

53 J. Franczak, Poszukiwanie realności. Światopogląd polskiej prozy modernistycznej, Universitas, Kraków 2007, s. 299.

54 To pisana pod pseudonimem autorecenzja pióra Gombrowicza.

55 T. Mizerkiewicz, Okrucieństwo śmiechu i poszukiwanie humoru, czyli o przedwojennej prozie Witolda Gombrowicza, [w:] idem, Nić śmiesznego. Studia o komizmie w literaturze polskiej XX i XXI wieku, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Poznań 2007, s. 87–88. Zob. T. Breza, O wyobraźni, humorze i urazach. Z powodu pewnej nowej książki, [w:] Gombrowicz i krytycy, wybór i oprac. Z. Łapiński, Wydawnictwo Literackie, Kraków–Wrocław 1984, s. 23–28.

56 M. Głowiński, Parodia konstruktywna. (O „Pornografii” Gombrowicza), [w:] Gombrowicz i krytycy…, s. 368.

57 Ibidem.

58 Ibidem.

59 Ibidem. Gombrowicz jako „parodysta konstruktywny” przyjmuje postawę ironisty, sytuuje się ponad cudzymi i własnymi wypowiedziami i językiem, nie utożsamiając się z żadnym z nich. Celem jego działań parodystycznych jest ujawnienie sztuczności, nieprzezroczystości języka i konwencji mówienia oraz artystycznej kreacji, a w ten sposób – osiągniecie dystansu wobec formy.

60 D. Hamze, Witold Gombrowicz w kalejdoskopie recepcji, „Postscriptum Polonistyczne” 2013, nr 2 (12), s. 199–219; zob. zwłaszcza część Recepcyjne parametry komizmu Gombrowicza, s. 207–211.

61 Ibidem, s. 208.

62 Hamze przytacza za Arturem Sandauerem Gombrowiczowskie opozycje: wyższość–niższość, kultura elitarna–kultura sekundarna, dojrzałość–niedojrzałość, cywilizacja–kulturowy regres, starość–młodość (zob. A. Sandauer, Witold Gombrowicz – człowiek i pisarz, [w:] Gombrowicz i krytycy…), konstatując: „pierwszy człon opozycji jest wyraźnie symbolem pętlącej Formy, drugi zaś kontrofensywą, tj. zaprzeczeniem Form. W wyostrzonej amplitudzie pomiędzy obu biegunami Gombrowicz poszukuje nieosiągalnego, lecz ludycznie dostępnego balansu, ujawniającego się poprzez językowo-estetyczny żywioł komizmu” (D. Hamze, Witold Gombrowicz w kalejdoskopie recepcji…., s. 207).

63 I. Mityk, Inne spojrzenie. Groteska w prozie polskiej o wojnie i okupacji. Gombrowicz, Dygat, Sandauer, Andrzejewski, Zieliński, Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Jana Kochanowskiego, Kielce 1997

64 T. Bocheński, Czarny humor w twórczości Witkacego, Gombrowicza, Schulza. Lata trzydzieste, Universitas, Kraków 2005.

65 J. Jarzębski, Gra w Gombrowicza, PIW, Warszawa 1983, s. 298–302.

66 M. Urbanowski, Gest śmiechu w literaturze dwudziestolecia międzywojennego (rekonesans), „Wielogłos” 2007, t. 1, nr 1, s. 119–129.

67 D. Danek, Z problemów poetyki snu. W kontekście menippejsko-karnawałowej interpretacji „Operetki”, „Pamiętnik Literacki” 1978, t. 69, nr 4, s. 216.

68 Ibidem.

69 Ibidem, s. 215–216. W dramatach Gombrowicza z łatwością można zresztą zaobserwować zasadnicze właściwości karnawału, takie jak: wytworzenie „świata na opak”, odwrócenie hierarchii, zwyczajów, stosunków społecznych i międzyludzkich, wprowadzenie bluźnierstwa, śmiechu, groteski, koronacja i detronizacja postaci (przypadek Ojca w Ślubie), mieszanie powagi ze śmiechem czy elementów wysokich z niskimi (góry z dołem), podkreślenie względności porządków i hierarchii itd.

70 T. Mizerkiewicz, Okrucieństwo śmiechu i poszukiwanie humoru…, s. 88. Jak odnotowuje Joanna Grądziel-Wójcik, Mizerkiewicz dokonuje „zabiegu przehierarchizowania pojęć” w obrębie relacji groteska–komizm w twórczości Gombrowicza: „Przywołując popularne w Dwudziestoleciu koncepcje komizmu Henriego Bergsona i jego rozprawę Śmiech. Esej o komizmie, badacz, opierając się na tekstach, pokazuje, jak autor Ferdydurke w swej totalnej teorii śmiechu dokonuje przewartościowań zjawiska, przezwyciężając formę i alienację mechanicznego komizmu degradacji” (J. Grądziel-Wójcik, Tomasz Mizerkiewicz, Nić śmiesznego. Studia o komizmie w literaturze polskiej XX i XXI wieku. Poznań 2007 [recenzja], „Pamiętnik Literacki” 2010, t. 101, nr 3, s. 204).

71 T. Mizerkiewicz, Okrucieństwo śmiechu i poszukiwanie humoru…, s. 101–102.

72 Dla porządku przypomnijmy to, co oczywiste: Pirandello jest reprezentantem kultury śródziemnomorskiej, a Gombrowicz północnoeuropejskiej – zob. K. Karp, Pirandello e Gombrowicz. La presenza teatrale Pirandelliana nei drammi Gombrowicziani, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2012, s. 9.

73 Jeszcze w 2012 roku Karp pisał, że właściwie jedyne uwagi poświęcone miejscom wspólnym Pirandellowskiej i Gombrowiczowskiej twórczości teatralnej zawiera książka Krysinskiego (ibidem, s. 24).

74 W. Krysinski, Pirandello et Gombrowicz, deux visions de l’homme inauthentique, „Rivista di Letterature Moderne e Comparate” 1973, t. 26, nr 3, s. 173–196.

75 Idem, La forma interumana di Gombrowicz. Superamento delle aporie pirandelliane della forma [rozdział jest podzielony na cztery części: Il pozzo esistenzialista del teatro moderno, Convergenze tra Pirandello e Gombrowicz, La forma e l’interumano, Verso l’addomesticamento della forma], [w:] idem, Il paradigma inquieto. Pirandello e lo spazio comparativo della modernità, przeł. C. Donati, Edizioni Scientifiche Italiane, Napoli 1988, s. 329–359.

76 O „quasi-pirandellizmie” Ślubu wspominał Krysinski już w 1960 roku w swoim wystąpieniu wygłoszonym podczas konferencji poświęconej Pirandellowi, zwracając uwagę zwłaszcza na uderzający pirandellizm, który wybrzmiewa w autorskiej przedmowie do dramatu Gombrowicza: „Esistono ancora nella letteratura polacca alcuni testi che possono essere definiti quasi pirandelliani. Per esempio la premessa di Witold Gombrowicz al suo dramma Il Matrimonio (Ślub) ci colpisce per il suo pirandellismo; non possiamo certamente parlare d’influenza, benché Gombrowicz, l’autore del romanzo conosciuto oggi in Occidente e intitolato Ferdydurke, sia ancora vivente. Si tratta in verità di un sistema originale di questo scrittore polacco” (W. Krysinski, Pirandello in Polonia, [w:] Atti del Congresso Internazionale di Studi Pirandelliani, Le Monnier, Firenze 1967, s. 225).

77 C. Bronowski, Pirandello in Gombrowicz. Il caso di Enrico “gombrowicziano” fra sogno e realtà, [w:] Quel che il teatro deve a Pirandello, red. E. Lauretta, Metauro, Pesaro 2010, s. 171–181; idem, “Effetto Pirandello” nel teatro europeo. Il caso di Gombrowicz, „Pirandelliana” 2018, nr 12, s. 81–88.

78 K. Karp, Il pirandellismo in Gombrowicz e Kafka, „Toruńskie Studia Polsko-Włoskie” 2010, nr 6.

79 Idem, Pirandello e Gombrowicz…

80 Ibidem, s. 166.

81 Zob. Z. Malić, „Ślub” Gombrowicza, „Dialog” 1967, nr 5, s. 58. Zob. też idem, Gombrowicziana, Hrvatsko filološko društvo, Zagreb 2004, s. 204–205.

82 K. Karp, Pirandello e Gombrowicz…, s. 166.

83 Ibidem, s. 178.

84 Oryg. „Un polacco e un italiano, due drammaturghi tanto lontani, quanto vicini” (ibidem, s. 166).

85 J. Jarzębski, Gombrowicz i Szekspir, „Pamiętnik Literacki” 2014, t. 105, nr 3, s. 79.

86 W. Gombrowicz, Fragmenty z dziennika, „Kultura” (Paryż) 1954, nr 7/81–8/82, s. 39.

87 Cytat z wypowiedzi Jeleńskiego; 15 czerwca 1984 roku w Paryżu na rue de la Vrillière Rita Gombrowicz nagrała z Jeleńskim rozmowę na temat Gombrowicza (po francusku). Fragment w polskim brzmieniu przytaczam za: P. Kłoczowski, Zbiegi okoliczności. Anachronizm, https://www.dwutygodnik.com/artykul/661-zbiegi-okolicznosci-anachronizm.html, dostęp: 8.01.2020.

88 M. Delaperrière, Kościół międzyludzki i absurd totalitarny w teatrze Gombrowicza, „Teksty Drugie” 2002, nr 3, s. 24–25.

89 W. Gombrowicz, Operetka, [w:] idem, Dramaty. Iwona, księżniczka Burgunda; Ślub; Operetka; Historia, słowo wstępne J. Jarzębski, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1997, s. 257.

90 M. Delaperrière, Kościół międzyludzki i absurd totalitarny…, s. 24–25.

91 G. Herling-Grudziński, Dziennik pisany nocą, „Kultura” (Paryż) 1986, nr 3/462, s. 7–8.

92 Obok wypowiedzi badaczy i krytyków na temat intelektualnych oraz literackich powinowactw między Pirandellem i Gombrowiczem można przytoczyć również powieść Emanuela Liaciego (Błędne koło, przeł. K. Malik-Liaci, AltMedia, Wyszków 2012, tyt. oryg. Il gatto che si mordeva la coda), na której stronach spotykają się bohaterowie dzieł polskiego i włoskiego pisarza, a także splatają rozmaite odniesienia metatekstualne do Ferdydurke i Pirandellowskiej powieści Świętej pamięci Mattia Pascal (tyt. oryg. Fu Mattia Pascal). Zob. recenzję dzieła Liaciego, która ukazała się we włoskim czasopiśmie polonistycznym „pl.it”: L. Masi, Emanuele Liaci, Il gatto che si mordeva la coda, Il Filo, Roma 2007, „pl.it – Rassegna Italiana di Argomenti Polacchi” 2008, nr 2, s. 852–853.

Rozdział 2.

Kontekst metodologiczny

2.1. Wprowadzenie

Celem tego rozdziału jest nakreślenie kontekstu metodologicznego. W pierwszej i drugiej jego części przedstawiono kluczowe dla realizacji zamierzeń badawczych terminy związane z metafikcją i komizmem (trzy kategorie: parodia, ironia i groteska zostają omówione dwukrotnie – najpierw jako struktury metafikcji, a następnie jako formy komizmu). W trzeciej i czwartej części rozdziału ukazane zostają komiczne uwarunkowania metafikcji.

2.2. Struktury metafikcyjne

2.2.1. Metafikcja

Termin „metafiction”1 utworzył w 1970 roku amerykański pisarz i krytyk literacki William H. Gass w książce pt. Fiction and the Figures of Life93. Angielskie „metafiction” bywa tłumaczone na język polski jako: „metaproza” (Marek Pawlicki, tłumacząc fragmenty książki Waugh pt. Metafiction,2przekłada „metafiction” właśnie jako „metaproza”3; podobnie tytuł tekstu Roberta Scholesa pt. Metafiction. The Nature of Experimental Fiction z tomu Fabulation and Metafiction w tłumaczeniu na język polski otrzymuje brzmienie Metaproza4), „metapowieść” (w polskim tłumaczeniu „metafiction” w tytule tekstu Hutcheon – Historiographic Metafiction. Parody and the Intertextuality of History – staje się „metapowieścią”)5, „metanarracja” (w Słowniku terminów literackich pod redakcją Janusza Sławińskiego jako polski odpowiednik „metafiction” pojawia się „metanarracja”)6, „proza autotematyczna” i „proza autorefleksyjna” (takie tłumaczenie „metafiction” proponuje Pawlicki)7, wreszcie bywa pozostawiany jako „metafikcja”, a zatem polska kalka angielskiego oryginału (za taką wersją terminu opowiada się między innymi w badaniach z ostatnich lat Kamila Tuszyńska, która stwierdza: „«metafikcja» trafniej oddaje istotę terminu, pozostaję więc przy takim tłumaczeniu. Tym bardziej że Hutcheon wyraźnie odróżnia «fiction», jako «fikcję», od «novel», czyli powieści”8). Literatura przedmiotu obfituje w klasyfikacje i typologie metafikcji9, różnie definiowane są terminy jej pokrewne, rozmaicie określane ich zakresy, zależność podrzędności i nadrzędności, rozbieżne są ustalenia, który termin miałby mieć szersze, a który węższe znaczenie. Pojęciami łączonymi z metafikcją są na przykład: autorefleksyjność, autotematyzm10, mise en abyme, autoprezentacja, refleksyjność, samoświadomość, samozwrotność, surfikcja11 czy metaproza12. W świetle założeń badawczych tego studium bliska jest mi postawa Tuszyńskiej, która pisze: „choć pojęcie to bywa określane autotematyzmem, autorefleksyjnością czy surfikcją, sądzę, że termin metafikcja jest najbardziej uzasadniony i szerszy niż pozostałe. Już sama nazwa podkreśla dodatkową warstwę nadbudowaną nad fikcją”13. W moim studium, nie chcąc mnożyć terminów, które w istocie oznaczają te same lub bardzo podobne zjawiska i procesy zachodzące analogicznie w różnych gatunkach literackich i – szerzej – w różnych formach sztuki (film, malarstwo itd.), stosuję termin „metafikcja” jako najszerszy i oddający rozmaite zakresy funkcjonowania tego fenomenu (metafikcja może być moim zdaniem stosowana w odniesieniu zarówno do tekstów epickich, dramatycznych, jak i lirycznych – jako termin nadrzędny wobec metapowieści, metateatralności czy metapoezji).

Problematyka metafikcji wpisuje się w procesy związane z tak zwanym zwrotem metareferencyjnym14, który następuje w latach sześćdziesiątych jako konsekwencja wzrastającej społecznej i kulturowej samoświadomości oraz ogólnego zainteresowania kwestiami tego, jak człowiek odzwierciedla, konstruuje i przekazuje własne doświadczenia15. W 1975 roku Robert Scholes pisze, że myślenie i pisanie o świecie jest konstrukcją: „Nie naśladujemy świata, lecz konstruujemy jego wersje. Nie ma mimesis, jest tylko poesis. Nie ma zapisu, jest jedynie konstruowanie”16. Metafikcja polega na nieustannym łamaniu umowy mimetycznej rozumianej jako zdolność dzieła literackiego (a i ogólnie dzieła sztuki, wytworów sztuk mimetycznych) do reprezentacji rzeczywistości – „bliskiej realizmowi i osadzonej w stylistyce transparencji”17. W utworach metafikcyjnych postaci, zdarzenia, czas i przestrzeń odsyłają nie tylko do jakiejś rzeczywistości, lecz także do konwencji literackich i językowych, których są wytworem. Skutkiem tego świat przedstawiony w literaturze o charakterze metafikcyjnym – eksponującej fakt własnego językowego i literackiego zrobienia – „cierpi na ontologiczną chwiejność, nieokreśloność, niestałość, bytowanie w sferze nominalistycznej”18. Jak pisze Waugh: „Jeżeli nasza wiedza o świecie jest teraz pojmowana jako zapośredniczona przez język, to literacka fikcja (światy skonstruowane wyłącznie z języka) staje się użytecznym modelem do poznawania konstrukcji samej «rzeczywistości»”19. Według badaczki zabiegi metafikcyjne pozwalają nie tylko zbadać konstrukcję utworu, ale też poddać refleksji kwestię fikcyjności świata pozaliterackiego. Zgodnie z optyką proponowaną przez Waugh, jeśli przyjąć założenie, że człowiek pozyskuje wiedzę o świecie za pośrednictwem języka, to analizując świat fikcji, można dowiedzieć się czegoś o świecie niefikcji20. Pierwszym elementem, który metafikcja poddaje rozbiorowi, jest dzieło sztuki i mechanizmy jego odbioru, szczególnie zaś moment „zawieszenia niewiary”. Badaczka stwierdza, że podstawowy mechanizm metafikcji polega na tworzeniu iluzji i jej demaskowaniu, tworzeniu dzieła i jednocześnie komentowaniu tego procesu. Jak konstatuje Joanna Klara Teske:

zagadnienie metafikcji w literaturze prowadzi do zagadnienia autopoezy, bo jak zauważa Waugh, metafikcja, podając w wątpliwość realność świata, podaje też w wątpliwość realność autora, czy mówiąc inaczej, badając moment tworzenia tekstu przez autora, bada też, jak tekst tworzy autora, stąd zaś blisko już do koncepcji, wedle której artysta, tworząc dzieło, i odbiorca sztuki, obcując z nim, tworzą siebie samych21.

Na potrzeby tego studium przyjmuję rozumienie metafikcji jako dzieł literackich o podwójnej naturze (ich przedmiotem są jednocześnie opowiadane zdarzenia i w jakimś stopniu zawsze też one same – stanowią swoiste studium własnego przypadku, co sytuuje je na pograniczu literatury i metodologii literatury)22, które świadomie i systematycznie na różne sposoby eksponują swój fikcyjny status (rzucając tym samym światło na problem statusu ontologicznego fikcji literackiej i rzeczywistości pozaliterackiej)23, aktualizują grę z innymi utworami i rozmaitymi konwencjami (literackimi, artystycznymi, społecznymi i kulturowymi), imitują lub przekształcają wzory literackie (w zakresie tematyki, stylu, gatunku) i artystyczne, a także manifestują swoją pozycję w intertekstualnym uniwersum literatury (przez stylizację, parafrazę, cytat, parodię) i kultury, niejednokrotnie zachęcając przy tym odbiorców do wzięcia udziału w procesie tworzenia24. Źródłem tak ujmowanej metafikcji może być metateatralność, rozumiana jako „kreacja rzeczywistości, która nie dąży do uzyskania doskonałej iluzji realności, nie ukrywa swojego statusu sztuki, ani aktu tworzenia”25, która realizuje się przez stosowanie chwytu „teatru w teatrze”, pokazywanie obiegu komunikacyjnego scena–publiczność, dyskursywizację tematyki teatralnej w kwestiach postaci, eksponowanie „ja” autorskiego, ujawnianie odbiorcy, demonstrowanie rozdźwięku między postacią a aktorem i między postacią a odgrywaną rolą, obnażanie kulisów teatru i teatralnego instrumentarium (kurtyna, sufler, dyrektor teatru, egzemplarz sztuki itd.)26. Metafikcja jest w tej książce uznawana za pojęcie szersze i nadrzędne wobec metateatru i metadramatu. Na przykład w odniesieniu do, będącego tu przedmiotem szczegółowych analiz, dramatopisarstwa Pirandella i Gombrowicza uważam za stosowne mówienie o komizmie metafikcji, a nie o komizmie metateatralności czy o komicznym wymiarze metateatralności, mimo że rozpatruję dzieła dramatyczne, których cechą jest metateatralność. U obu pisarzy metafikcja jest podszyta – choć w różnym stopniu – metateatralnością, ale niepowetowanym uproszczeniem byłoby sprowadzanie gamy zjawisk literackich wpisujących się w spektrum metafikcji w ich twórczości dramatycznej do metateatralności. Metateatralne „zagrywki” są u obu autorów jednym z aspektów i źródeł metafikcji.

Wprawdzie metafikcja występuje w literaturze różnych epok, ale to na gruncie literatury postmodernistycznej znalazła najpełniejszy wyraz, stając się niejako immanentną cechą tejże27 (metafikcja żywo obecna jest również w kinie postmodernistycznym)28.

W studium są analizowane trzy główne struktury metafikcyjne: intertekstualność, ironia i postać metafikcyjna oraz powiązane z nimi formy, takie jak parodia (rozpatrywana jako przejaw intertekstualności), groteska i metalepsa (obie rozpatrywane jako źródło ironii)29.

2.2.2. Intertekstualność

Pierwszą z trzech głównych struktur metafikcyjnych rozpatrywanych w tym studium stanowi intertekstualność30, która jest rozumiana nie tylko jako relacje między tekstami literackimi, ale też – zgodnie z propozycją Ryszarda Nycza – jako relacje z różnymi dyscyplinami artystycznymi i systemami semiotycznymi, na przykład muzyką czy sztukami wizualnymi31. Intertekstualność może dotyczyć stylów, cech gatunkowych, motywów, tematyki, idei, indywidualnych rysów twórczości innych autorów lub ich konkretnych dzieł, a także przyjmować postać autointertekstualności32, jeśli autor nawiązuje do swojej wcześniejszej twórczości lub własnej osoby (warto zwrócić uwagę na związki z metalepsą, na przykład w przypadku gdy autor wkracza do świata przedstawionego własnego dzieła). W tej książce pojęcia autointertekstualności używa się dla oznaczenia spektrum zjawisk związanych z autorskimi odniesieniami do własnej twórczości (powiązania w obrębie dorobku jednego autora) i własnej osoby. Omawiane są tu więc szeroko rozumiane relacje intertekstualne, uwzględniające obecność: sądów, wyrażeń, tekstów, wzorców stylistyczno-gatunkowych innych autorów, tekstów, gatunków33, wyznaczników innych, to jest pozaliterackich, form artystycznych i innych systemów semiotycznych (na przykład wprowadzenie motywu tableau vivant czy stylizacji muzycznej), elementów leksykalno-stylistycznych charakterystycznych dla innych typów tekstów34, wreszcie miejsc niespójnych, niezrozumiałych, sugerujących występowanie w dziele elementów zapożyczonych z innych dyskursów, które wywarły wpływ na jego treść35. W tej pracy intertekstualność jest rozpatrywana ze względu na swój metafikcyjny wydźwięk. Szczególną uwagę poświęca się tu sposobowi występowania w utworze wzorców odtwarzanych w ramach relacji intertekstualnych (w jaki sposób ujawniają się powiązania intertekstualne i czy są wyraźnie eksponowane)36, funkcjom, jakie pełnią w utworze, stosunkowi autorów wobec nich37, temu, jak wpływają na odbiór dzieła38 i jak kształtuje się pod wpływem intertekstualności relacja odbiorcy wobec dzieła. Przedmiotem zainteresowania jest więc nie tyle obecność aluzji, cytatów itd., ile to, jak są przywoływane, jak kształtują się relacje i napięcia między nimi a (kon)tekstem, w którym zostają przywołane, oraz na czym polega ich metafikcyjny wydźwięk i powiązane z nim sensy komiczne.

Jedną z charakterystycznych form intertekstualności, najbardziej wyrazistą postacią stylizacji39 i jedną z możliwych determinant metafikcji jest parodia. Wielu badaczy wpisuje ją w spektrum zjawisk intertekstualnych. Wiktor Szkłowski uważa intertekstualność, wespół z nieciągłością tekstu, za główne wyznaczniki parodii40. Gérard Genette, badając relacje intertekstualne i ich transformacje, kataloguje „literaturę drugiego stopnia”41, do której zalicza między innymi parodię, aluzję, cytat, pastisz i burleskę. Roland Barthes ujmuje parodię jako jedną z form relacji między językami tworzącymi tekst, relacji, które zachodzą w przestrzeni odbiorcy, nie zaś autora (śmierć autora42, ale narodziny odbiorcy). Hutcheon określa natomiast parodię jako „modalność kanonu intertekstualności”43, która tak „jak inne formy intertekstualne polega na nakładaniu się tekstów”44. Obok intertekstualności jako wyznacznik pojęcia parodii występuje metafikcyjność (pojawia się też tendencja do utożsamiania parodii z metafikcją, wyraźna zwłaszcza w koncepcjach rosyjskich formalistów, modernistów i postmodernistów; intertekstualność i tekstowa nieciągłość są wskazywane jako kryteria opisu parodii metafikcyjnej). Parodia może bowiem „wprowadzać refleksje pisarza na temat jego własnej działalności jako autora lub działalności innych twórców, obnażać strukturę innych utworów i swoją własną, analizować postawy odbiorców dzieła parodiowanego i prowadzić grę ze swoimi odbiorcami”45. Moim zdaniem parodia jako forma intertekstualna ma zawsze wydźwięk metafikcyjny, pośrednio lub bezpośrednio zwracając uwagę na fikcyjny, językowy, tekstualny wymiar dzieła. Zasadniczym założeniem tego studium jest to, że parodia jako źródło metafikcji, a więc jako – posługując się określeniem Szkłowskiego – „chwyt obnażania chwytu”46, może prowadzić do efektów komicznych.

2.2.3. Ironia

Drugą główną strukturą metafikcji omawianą w tym studium jest ironia, zwłaszcza jej dwa literackie przejawy: ironia narracyjna (w tym metalepsa) i ironia groteski. Robert Scholes upatruje źródeł metafikcji w fantazji i ironii, podnosząc przy tym, że utwory metafikcyjne cechuje umiejętność zabawy47. Podobnie jak opisana wcześniej parodia, również ironia zakłóca proces normalnej komunikacji, stawia odbiorcę wobec konieczności odkodowania więcej niż jednej informacji, wywołuje przy tym poczucie dysonansu (stanowi bowiem wykroczenie przeciw szeroko rozumianej harmonii formy i treści). Piotr Łaguna podaje trzy główne wyznaczniki postawy ironicznej: poczucie sprzeczności, poczucie wyższości wobec zjawiska, w którym ujawnia się sprzeczność, oraz intencja podporządkowania zdobytego przez podmiot ironizujący doświadczenia pewnej idei i włączenia tegoż w obręb światopoglądu podmiotu48. Włodzimierz Bolecki akcentuje synergię deziluzji (przede wszystkim w wymiarze narracyjnym jako kwestionowanie konwencji narracyjnych i dygresje metanarracyjne), parodii (ujawniającej intertekstualny status literatury) i groteski49.

Ironia narracyjna to chwyt dotyczący narracji i generalnego konstruowania świata przedstawionego, który rozbija jednolitą strukturę narracji i demaskuje iluzję. Ironia narracyjna obejmuje swoim zasięgiem całość dzieła i może przejawiać się w postaci: dygresji (i zasad ich występowania), bezpośrednich wtrąceń narratora, narratorskich komentarzy (mogą na przykład kojarzyć świat przedstawiony ze współczesną autorowi rzeczywistością), ironicznych komentarzy odautorskich (ich funkcja polega między innymi na „kontrastowym przełamaniu nastroju w stosunku do wewnętrznej atmosfery świata przedstawionego”50), demonstrowania samouświadomienia kultury literackiej, ironicznej gry literackiej, „wypadania z roli”, parabazy, igrania konwencjami literackimi (ujawniają się między innymi na poziomie świadomości autorskiej), a także fingowania niewiedzy lub naiwności narratora51.

Jednym z zabiegów aktualizujących ironiczną grę z odbiorcą i z konwencjami odbioru dzieła literackiego, a zarazem źródłem ironii narracyjnej jest metalepsa52. Metalepsę rozumiem tutaj zgodnie z ustaleniami Gérarda Genette’a, który określa tak „każde wtargnięcie ekstradiegetycznego narratora bądź odbiorcy narracji do świata diegetycznego (albo też postaci z diegezy do świata metadiegetycznego etc.)”53, a ogólniej – pomieszanie elementów należących do rzeczywistości ekstradiegetycznej z tymi pochodzącymi z fikcyjnego (diegetycznego) świata i każde przekroczenie granicy między światem ekstradiegetycznym a diegetycznym54. Genette używa dwóch istotnych pojęć: świat diegetyczny to rzeczywistość opowiadanych zdarzeń, to świat przedstawiony (w którym istnieją fikcyjne postaci), natomiast ekstradiegetyczny to rzeczywistość poza fikcyjnym światem przedstawionym; gdy granice między światami diegetycznym i ekstradiegetycznym zostaną przekroczone, rodzi się metafikcja55. Metalepsa to zatem przemieszanie elementów należących do dwóch „ontologicznie odrębnych”56 światów w obrębie jednak pewnego uniwersum literackiego57. Metalepsa – przez obnażenie konwencji kreacji literackiej, którego dokonuje – jest jednym z głównych zabiegów łamania iluzji prawdziwości świata przedstawionego58. Niektórzy badacze do składowych metaleptycznych zaliczają również komponenty paratekstualne lub obnażenie instrumentarium kreacji fikcji59.

Obok ironii narracyjnej poczesne miejsce zajmuje ironia groteski. Groteska60, którą Łaguna analizuje jako zjawisko pokrewne ironii lub potencjalnie ironiczne, stanowi w rozumieniu przyjętym w tym studium swego rodzaju ironiczną „syntezę mimetycznych form ekspresji”61. Ironia tak definiowanej groteski rodzi się z dystansu wobec szeroko pojmowanych konwencji (estetycznych, artystycznych, obyczajowych)62 oraz sprzężonego z nim poczucia dysonansu, jaki wywołuje się w odbiorcy. Determinantami ironii groteski są więc: rewizjonistyczna postawa wobec norm estetycznych, konwencji literackich i kompleksowo rozumianej zasady decorum, dystans wobec praw logiki i zdrowego rozsądku (stąd elementy fantastyczne i nielogiczne), dystans wobec norm estetycznych (deformacja i karykatura), dystans wobec konwencji literackich (łamanie decorum, niejednorodność)63, gra przeciwieństw, zderzanie jakości sprzecznych oraz ukazanie świata rządzącego się prawami kontrastów, wobec którego nie sposób przyjąć stałą postawę (podmiot zmienia nieustannie swoją pozycję, wydłużając i skracając kontrast)64. Ironiczne są groteskowa względność, niestabilność i niepochwytność istoty zjawisk, które wiążą się „albo ze swobodną grą literacką i czystą zabawą, albo też z ewokacją tragicznego światopoglądu twórcy”65 – „w pierwszym przypadku uwidaczniają się związki groteski z komizmem. W drugim z tragizmem, a zwłaszcza tragikomizmem o wydźwięku komicznym”66.

2.2.4. Postać metafikcyjna

Za trzecią główną strukturę metafikcyjną uznaje się w tej rozprawie postać metafikcyjną (cecha metafikcyjności może mieć zresztą różne przejawy i stopień nasilenia, zatem w przypadku postaci Pirandellowskich mowa o postaciach metafikcyjnych, a w odniesieniu do person Gombrowiczowskich – o podszyciu metafikcją). W teorii literatury metafikcyjnymi67 nazywa się postaci świadome własnego fikcyjnego statusu, które „komentując i analizując swoją kondycję, sytuują się na poziomie meta, stwarzając dystans między sobą jako podmiotem i sobą jako przedmiotem”68, są więc niejako jednocześnie konstruowane za pomocą rozmaitych strategii literackich i stają się polem do badania tych strategii. Takie postaci, czyniąc swoje istnienie obiektem krytycznej refleksji, problematyzują w istocie relacje między fikcją a rzeczywistością69. Badacze określają postać literacką jako twór słowny (językowy, tekstowy) i antropomimetyczny70. W kreacji postaci metafikcyjnych szczególnie silne są napięcia między tymi dwoma aspektami ich istnienia. Maciej Jakubowiak przez pojęcie postaci metafikcyjnej rozumie „postać jawnie tekstualną, która ma świadomość swojej kondycji i ją tematyzuje, odsłaniając literackie mechanizmy swojej konstrukcji, jednocześnie zachowując swój wymiar antropomimetyczny pozwalający na przenoszenie rozpoznań dotyczących poetyki i ontologii fikcji literackiej do refleksji antropologicznej”71. Taka postać „ujawnia […] fikcyjny charakter konstruowania tożsamości i jego konsekwencji”72. Paradoksalnie, mimo że postaci metafikcyjne przedstawia się zasadniczo jako fikcyjne, jak zauważa Waugh: „często czyni się to w tym celu, aby zasugerować, że my wszyscy jesteśmy fikcyjni”73. Za główne wyznaczniki metafikcyjności postaci w tym studium uznaje się: autorefleksję, świadomość własnej fikcyjności, wychodzenie i wypadanie z roli, przemieszczanie się między różnymi poziomami fikcji i rzeczywistości oraz dekonstrukcję. Metafikcyjność postaci może realizować się bezpośrednio, gdy postaci na przykład wprost komentują swój fikcyjny status, bądź pośrednio, gdy istnienie postaci jako tworów literackich ujawnia się przez ich (de)konstrukcję, wskutek której jawią się jako zlepki konwencji.

2.3. Teorie i formy komizmu

Jerzy Ziomek twierdzi: „najogólniej rzecz ujmując, teorie komizmu tworzą dwie klasy: klasę kontrastu i klasę degradacji”74. Na tych dwóch kategoriach opierają się wszystkie zjawiska śmieszne. Na komizm rodzący się z poniżenia jakiejś wartości jako pierwszy zwraca uwagę Thomas Hobbes75. Kwestię obecności oraz znaczenia poczucia wyższości i degradacji w przeżyciu komizmu podejmował również Alexander Bain76. Do zwolenników teorii degradacji należeli także: Karl Ueberhorst, Harald Høffding, Stendhal i Władysław Witwicki. W świetle teorii degradacji komizm rodzi się z poczucia wyższości odbiorcy, kiedy ten odkrywa, że przedmiot nie odznacza się walorami, które były mu wcześniej przypisywane77. Komizm jest bowiem – jak wskazuje Ziomek – „objawem sprzeczności między przekonaniem o tym, jak powinno być (norma), a tym, jak bywa (konstatacja)”78. Dotykamy tu drugiej zasadniczej koncepcji komizmu – teorii kontrastu. Ziomek przyjmuje, że „utwór komiczny to taki utwór, który jest przeciwbiegunem określonego obrazu jako reprezentanta normy”79. Jako jeden z pierwszych teorię kontrastu postuluje Georg Wilhelm Friedrich Hegel. Inni jej przedstawiciele to: Friedrich Vischer, Władysław Witwicki, Nikołaj Czernyszewski, Immanuel Kant, Emil Kraepelin i Theodor Lipps. Vischer, Witwicki, Czernyszewski, a z nimi także Karol Lemcke i Jurij Boriew w badaniach nad komizmem koncentrują się na specyfice przedmiotów komicznych (teorie obiektywistyczne), żywiąc przekonanie, że „zasadą organizacji struktury komicznego przedmiotu jest właśnie kontrast lub sprzeczność jego cech zewnętrznych lub wewnętrznych”80. Natomiast badacze, którzy skupiają się na reakcjach obserwatora komicznego przedmiotu (teorie subiektywistyczne), zwracają uwagę na „nieoczekiwane przekształcenie się napiętego oczekiwania w nicość” (Kant), „niestosowność zstępującą, która rodzi się w momencie przejścia świadomości od rzeczy wielkich do małych” (Spencer), „walkę uczuć estetycznych, etycznych lub logicznych” (Kraepelin), „zastąpienie uczucia wzbudzonego przez oczekiwanie czegoś wartościowego – uczuciem związanym z czymś mało wartościowym” (Lipps)81. Za czołowego przedstawiciela tego nurtu badań nad komizmem uważa się Arthura Schopenhauera, który pisze o inkongruencji (sprzeczności, niezgodności)82, jaka istnieje między przedmiotem rzeczywistym a wyobrażeniem o nim83. W niektórych badaniach zamiast „kontrastu” zostają wprowadzone następujące terminy: „niezgodność z normą”, „odejście od normy”, „sprzeczność z normą” (Jan Stanisław Bystroń, Jan Trzynadlowski, Bohdan Dziemidok)84. Teoria kontrastu wydaje się łączyć z ewolucjonistycznymi teoriami śmiechu i komizmu, zgodnie z którymi „natura motywuje nas do wykrywania wszelkich niespójności, nagradzając to przyjemnym doznaniem śmiechu”85. Bliska jest mi konstatacja Dziemidoka, że 

o komizmie można mówić tylko wtedy, gdy zaistnieje pewien kompleks czynników przedmiotowo-podmiotowych. Przede wszystkim musi pojawić się przedmiot posiadający cechy niezgodne z normami społecznymi, podzielanymi przez podmiot lub też z przyzwyczajeniami podmiotu, z jego poczuciem normalności i dlatego uznany przez podmiot za coś niedorzecznego, nienormalnego86.

Jeden z głównych bohaterów tej książki, Luigi Pirandello, wyłożył swoje postrzeganie zjawisk komicznych w eseju pt. L’umorismo (pol. Humoryzm)87, ilustrując je licznymi przykładami z literatury. Co istotne, pisarz odróżnia komizm od humoryzmu. Komizm (oryg. „comico”) jest wynikiem „dostrzeżenia przeciwieństwa” (oryg. „avvertimento del contrario”88), a więc intelektualnego rozpoznania sprzeczności89. Komizm rodzi się ze spostrzeżenia rozbieżności między normą a odchyleniem od normy, które prowadzi do natychmiastowej reakcji w postaci śmiechu. W ujęciu Pirandella komizm jest zjawiskiem prostym, bezrefleksyjnym. Humoryzm, w przeciwieństwie do komizmu, jest zagadnieniem złożonym, które wiąże się z głębszym przeżyciem podmiotu (czyli osoby stykającej się z dziełem humorystycznym), refleksją i współczuciem wobec komicznego przedmiotu. Jeśli w drodze refleksji uświadomimy sobie tragiczne tło komicznej sprzeczności, nasza wyjściowa postawa kpiąca przemieni się w postawę litościwą, a początkowe powierzchowne dostrzeżenie przeciwieństwa zastąpi uczucie sprzeczności (oryg. „sentimento del contrario”90), a więc percypowanie inkongruencji zarówno intelektualnie, jak i emocjonalnie. Pirandello ilustruje rozróżnienie komizmu i humoryzmu na przykładzie wizerunku starej wymalowanej kobiety (oryg. „vecchia imbellettata”), który jest komiczny, albowiem dostrzegamy, że staruszka nie wygląda i nie zachowuje się zgodnie z pewnymi obowiązującymi normami; innymi słowy, nie spełnia naszych oczekiwań wobec staruszki. Obraz starej wymalowanej kobiety będzie komiczny dopóty, dopóki nie pojawi się refleksja i odbiorca nie zacznie zastanawiać się, jaka sytuacja życiowa stoi za takim, a nie innym wyglądem kobiety, i dopóki nie zrodzi się w nim współczucie oraz litość w stosunku do przedmiotu śmiechu, w tym przypadku staruszki91. Dzieło humorystyczne wprawia odbiorcę w stan konsternacji, wywołuje sprzeczne emocje: komizm i śmiech ścierają się ze smutną refleksją92. Podczas gdy komizm, zjawisko proste, wywołany obrazem sprzecznym z obowiązującym modelem prowadzi bezpośrednio do śmiechu, humoryzm wiąże się z pewnego rodzaju współodczuwaniem z komicznym przedmiotem. Mimo to również humoryzm może prowadzić do śmiechu, ale będzie to śmiech podszyty goryczą, współczuciem, bólem. Zdaniem Pirandella humoryzm polega na ukazaniu „bolesnych aspektów radości i śmiesznych aspektów ludzkich cierpień” oraz „najbardziej poważnych zjawisk w ich śmieszności i najbardziej śmiesznych w ich powadze” 93. Tłumaczy to tragiczne, głęboko refleksyjne podszycie komizmu i śmiechu w twórczości włoskiego dramaturga.

Specyficzny sposób rozumienia przez Pirandella zjawisk komicznych, a zwłaszcza dychotomia komizm–humoryzm ma według Leonarda Sciascii związki z sycylijskimi korzeniami pisarza94. Badacz odnotowuje, że podczas gdy wyraźne rozróżnienie komizmu i tragizmu jest obecne w tradycji greckiej, dla kręgu kultury arabskiej95 charakterystyczny pozostaje brak ostrego rozgraniczenia tych dwóch wartości96. Przesłanki, na których Pirandello opiera rozróżnienie komizmu i humoryzmu, wydają się jednak w pewnym stopniu bliskie również sięgającym czasów starożytnej Grecji i Poetyki Arystotelesa ustaleniom zmierzającym do wyznaczenia granic komizmu:

Komedia jest naśladowczym […] przedstawieniem ludzi gorszych, lecz bynajmniej nie w aspekcie wszelkich ich wad, a tylko w zakresie brzydoty, której częścią jest śmieszność. To, co śmieszne, jest przecież związane z jakąś pomyłką lub z bezbolesnym i nieszkodliwym oszpeceniem, czego wymownym przykładem […] jest brzydka i powykrzywiana, lecz niewyrażająca bólu, maska komiczna97.

Komediowe przedstawienie przedmiotu nie powinno być kojarzone z cierpieniem ani bólem, straciłoby bowiem wówczas swój komiczny wymiar. Współczucie i litość jako przeszkody na drodze do komicznej reakcji wskazuje również psycholog Władysław Witwicki: „współczucie i litość, jeśli znoszą postawę estetyczną [a przynoszą postawę rzeczową – N.B.], paraliżują komizm”98. Tym śladem wydaje się podążać Pirandello, akcentując refleksję jako element determinujący humoryzm w opozycji do komizmu. Włoski pisarz rozgranicza też zjawiska humoryzmu, komizmu i ironii99.

Jedną z form komizmu rozpatrywaną w tym studium jest parodia. Jej komiczny aspekt eksponuje Bachtin, który rozważa tę kategorię z jednej strony w kontekście wielogłosowości, z drugiej w kontekście karnawalizacji (przedstawia parodię jak formę skarnawalizowaną o zdecydowanym nacechowaniu komicznym oraz sytuuje komizm w centrum refleksji nad formami parodystycznymi). W parodii wyraźnie manifestują się zasadnicze teorie komizmu: degradacja oraz kontrast. Podobnie bowiem jak w stylizacji, również w parodii „autor zapożycza słowo cudze, lecz w odróżnieniu od stylizacji nadaje mu kierunek myślowy wręcz sprzeczny z naturalnym”100. Co istotne, w parodii „nieosiągalne jest zespojenie głosów”101, „głosy są nie tylko odosobnione i rozdzielone, ale wręcz wrogo sobie przeciwstawione”102, a zatem „szczególnie ostro podkreślona jest odmienność słowa cudzego”103. To, że parodia stanowi odchylenie od normy literackiej, zaważa na jej komicznym wydźwięku. Badacze zestawiają w różnych aspektach parodię z metafikcją i komizmem. Hans Robert Jauss104, podobnie jak Wolfgang Iser105, rozpatrują utwory parodystyczne o charakterze metafikcyjnym w optyce procesu odbioru, naświetlając te elementy parodii, za pomocą których dochodzi do ewokacji, a następnie zburzenia horyzontu oczekiwań czytelnika. Ihab Hassan sytuuje parodię zarówno w kontekście konstrukcji komicznych, jak i metafikcyjnych, wyodrębniając ją jako jedną z form postmodernistycznych – obok ironii, komedii absurdu, czarnego humoru, bufonady i negacji – oraz umieszcza na tle fantastyki, gry, humoru, happeningu i form autorefleksyjnych106. Rose wyróżnia dwa podstawowe wyznaczniki parodii: ambiwalencję dwoistej struktury oraz komizm, konstatując, że parodia może być wykorzystywana rozmaicie, ale zawsze w celu komicznego przekształcenia, które może mieć charakter metafikcji lub nie107.

Kolejną formą komizmu, o której mowa w tej pracy, jest ironia. Niektórzy badacze, między innymi Theodor Lipps, Arthur Schopenhauer, Henri Bergson, Julian Krzyżanowski i Juliusz Kleiner, traktują ją jako samodzielną formę komizmu108. Także Łaguna zauważa, że „ironia należy do zjawisk silnie powiązanych z komizmem. Najszerzej rzecz ujmując, można powiedzieć, że stanowi ona wyjątkowo subtelny przejaw komizmu”109, oraz że „szukając analogii pomiędzy komizmem a ironią, wskazać wypada na podobieństwo w samej strukturze zjawiska komicznego i ironicznego”110. Oba rodzą się z poczucia sprzeczności i wyższości wobec zjawiska, w którym ujawnia się sprzeczność111. Również Aleksander Główczewski stwierdza, że postawę ironiczną cechuje „dystans wobec przedmiotu, poczucie własnej wyższości i negatywna waloryzacja obiektu. Tym samym ironia nabiera sensu pokrewnego interpretacjom humoru i satyry jako określeń form komizmu”112. Innymi słowy, konstytutywne cechy tej formy: poczucie wyższości mówiącego, degradacja przedmiotu wypowiedzi (i jej odbiorcy) oraz „igranie ze sprzecznymi sensami”113 powodują, że w określonych warunkach może ona też pełnić funkcje komiczne, stanowić rodzaj dowcipu, wyrażać drwinę, szyderstwo, sarkazm, a także być składnikiem parodii114. Między innymi z tytułu cechującej ironię opozycji między efektem oczekiwanym a efektem uzyskanym Freud uznaje ją za podgatunek komizmu115. Łaguna – odwołując się do wyodrębnionych przez Dziemidoka aktów intelektualnych, zachodzących w ramach postawy wobec zjawisk komicznych (pierwszy akt to ujęcie niezgodności między zjawiskiem a naszymi nastawieniami; drugi akt to opanowanie nowych stosunków i włączenie ich w kompleks naszych oczekiwań)116 – konstatuje, że „analiza subiektywnych warunków doznania komizmu wskazuje na wyraźną zbieżność z ironią, przy czym aktowi pierwszemu odpowiada na płaszczyźnie ironii doświadczenie sprzeczności ironicznej, wyrażające się właśnie w zawładnięciu społecznością, uwolnieniu z sytuacji opozycyjnej”117. Oto ironia komiczna – pisze Łaguna – „jest reakcją na kontrast budzący śmiech, bawi bądź bawiąc, ocenia krytycznie, jest igraszką albo atakiem na rzeczywistość […]”118.

Wreszcie również groteska jest rozpatrywana na kartach tej książki w kontekście komizmu. Niektórzy badacze utrzymują, że groteska to coś więcej niż tylko kategoria estetyczna, biorąc pod uwagę jej egzystencjalne konotacje. Może być ona reakcją na bezradność, zagubienie, kryzys wartości i obecność antynomii. Prawdopodobnie właśnie dlatego pisarze postmodernistyczni tak chętnie wykorzystują ją w swoich dziełach. Groteska zdaniem Wolfganga Kaysera czy Lee Byrona Jenningsa stanowi swoistą próbę intelektualnego rozpoznania i wartościowania świata. Kayser stawia tezę, że groteskowość to „świat, który stał się obcy”119, to „wtargnięcie w nasze życie chaosu i paradoksu”120 – dodaje Jennings, referując poglądy niemieckiego literaturoznawcy. Według badaczy śmiech jest w tym przypadku rodzajem samoobrony przed poczuciem zagrożenia ze strony ciemnych, nieodgadnionych sił. Śmiech związany z groteską pełni funkcje oczyszczające, prowadzi do katharsis: „groteskowość doprowadza śmiech do ostateczności, aż do łkania i oczyszcza miejsce dla nowego patosu – patosu bez czułości i bez litości, jedynego, jaki nasz ból istnienia zdolny jest może jeszcze znieść”121. Justus Möser widzi w grotesce szczególny rodzaj śmieszności, w którym mieszają się komizm i tragizm, śmiech i łzy122. Zakresy pojęć groteski, absurdu i tragikomedii krzyżują się, a w niektórych miejscach nawet pokrywają, zmuszając odbiorcę do wyzbycia się iluzji i fałszywych konwencji oraz do nawiązania kontaktu z niezafałszowaną rzeczywistością – Jennings omawia to zjawisko na przykładzie teatru absurdu pióra takich autorów jak Samuel Beckett, Eugène Ionesco, Jean Genet i Edward Albee. Co ciekawe, Jennings wśród postaci groteskowych – obok „klasycznych” wariantów, jak demony, diabły, postaci będące kompozycją elementów zwierzęcych, roślinnych i ludzkich, postaci zdeformowane i ułomne fizycznie – wymienia figury kojarzone z gatunkami komediowymi, na przykład postaci z komedii dell’arte (szczególnie Pantalone)123, błazny, klowni, marionetki czy kostiumy z niemieckich widowisk zapustnych. Groteska operuje rozmaitymi narzędziami, jak choćby hiperbolą, kontrastem, zaskoczeniem, dysproporcją, parodią124, niezgodnością między treścią a formą oraz alogizmem. Wiele z tych środków pokrywa się z konstytutywnymi mechanizmami komizmotwórczymi.

2.4. Komiczne uwarunkowania metafikcji

2.4.1. „Poufałe obmacywanie” źródłem komizmu

Zawarte w rozprawie Epos i powieść refleksje Michaiła Bachtina na temat „strefy bezceremonialnego kontaktu”125 oraz koncepcja „poufałego obmacywania”126 konstytuują przyjęty w moim opracowaniu kontekst badań nad powiązaniami metafikcji i komizmu:

Śmiech odznacza się cudowną siłą przybliżania przedmiotu, wprowadza przedmiot w strefę bezceremonialnego kontaktu, w której można go poufale obmacywać ze wszystkich stron, przewracać, odwracać na lewą stronę, oglądać od dołu i z góry, rozbijać zewnętrzną skorupę i zaglądać do środka, podawać w wątpliwość, rozkładać, rozczłonkowywać, obnażać i demaskować, swobodnie badać i wypróbowywać. Przybliżając przedmiot i spoufalając się z nim, śmiech jak gdyby przekazuje go w nieustraszone dłonie eksperymentującego badacza – naukowca i artysty, poddaje władzy swobodnie eksperymentującej fantazji służącej celom badawczym127.

Chociaż słowa Bachtina odnoszą się do procesów rozwoju gatunku powieściowego, za zasadne przyjęto tu odniesienie ich także do badań nad komizmotwórczym potencjałem metafikcji. Działania, które zdaniem rosyjskiego literaturoznawcy są możliwe w „sferze bezceremonialnego kontaktu” – jeżeli za „przybliżany przedmiot” uznać by szeroko rozumiane dzieło literackie (w formie materialnej, ale też całe zaplecze literatury, konwencje literackie, instrumentarium artystyczne), jak również rzeczywistość (do której dzieło literackie się odnosi i którą imituje) – przypominają łudząco praktyki metafikcyjne. Do czego innego bowiem, jak nie do „poufałego obmacywania z każdej strony, przewracania, odwracania na lewą stronę, oglądania od dołu i z góry, rozbijania zewnętrznej skorupy i zaglądania do środka, podawania w wątpliwość, rozkładania, rozczłonkowywania, obnażania i demaskowania, swobodnego badania i wypróbowywania”128 nie tylko dzieła literackiego, lecz także ogólnie konwencji mówienia i pisania, struktur utrwalonych na mocy konwencji literackiej i kulturowej, zaprasza czy nawet zmusza odbiorcę metafikcja? „Poufałe obmacywanie ze wszystkich stron” przywodzi na myśl poznanie niemalże organoleptyczne, dotykanie dzieła literackiego zarówno w jego materialnej formie, jak i jego elementów strukturalnych, budujących je konwencji. „Odwracanie na lewą stronę” przypomina obnażenie kulisów, poznanie zaplecza literackiego, tego, „czego nie widać”, zaglądanie tam, gdzie dostęp jest zastrzeżony dla instancji autorskiej i gdzie zwykle odbiorca wstępu nie ma. Wreszcie „rozbijanie zewnętrznej skorupy i zaglądanie do środka”, „oglądanie od dołu i z góry”, „podawanie w wątpliwość, rozkładanie, rozczłonkowywanie, obnażanie i demaskowanie”, „swobodne badanie i wypróbowywanie” – ewokują wprowadzenie konwencji literackich i całego instrumentarium literata do „strefy bezceremonialnego kontaktu”, gdzie odbiorca poufale sobie z nimi poczyna, „dotyka”, dekonstruuje. Metafikcja włącza dzieło do „sfery bezceremonialnego kontaktu” (chodzi między innymi o „bezceremonialne” kontakty odbiorcy z dziełem, nadawcy z odbiorcą, odbiorcy z rzeczywistością pozaliteracką, nadawcy z własnym dziełem, nadawcy i odbiorcy z konwencjami pisania, mówienia oraz z uniwersum literackim). Ludzki umysł szuka w świecie powtarzalności, uczy się pewnych schematów postrzegania rzeczywistości, to samo odnosi się do odbioru wytworów sztuki129. Co dzieje się, gdy jakieś dzieło nie pozwala na schematyczny odbiór, gdy zmusza odbiorcę do wychodzenia poza dane dzieło literackie, odwołując się nie tylko do rzeczywistości pozaliterackiej, ale też do innych wytworów kultury, z jednej strony igrając z jego przyzwyczajeniami czytelniczymi, z drugiej z nawykami życia codziennego? Za sprawą metafikcji aktualizuje się gra z percepcją odbiorcy, dochodzi do wybicia go z uschematyzowanego poruszania się po świecie (nie tylko literackim). Metafikcja skłania odbiorcę do zajrzenia czy wręcz wtargnięcia do tych obszarów dzieła, które zwykle są dla niego niedostępne. Rozbija niejako dzieło, obnaża je, za sprawą metafikcji „przedmiot jest rozbijany, obnażany (pozbawiony symbolizujących dostojeństwo szat); śmieszy nagi przedmiot, śmieszy również zdjęta «pusta szata». Dokonywana jest komiczna operacja rozczłonkowania”130. Metafikcja, rozczłonkowując dzieło literackie, ujawniając jego instrumentarium, dokonując jego obnażenia, ujawnia jego szkielet, strukturę i pozostawia swoistą „pustą szatę”, nagi szkielet literacki.

Metafikcja prowadzi nieuchronnie do zaburzenia hierarchicznego dystansu między poszczególnymi instancjami komunikacji literackiej. Świat komizmu, jak pisze Bachtin:

jest to strefa maksymalnie poufałego i brutalnego kontaktu: śmiechu, obelg, razów. To przede wszystkim dyskredytacja, czyli usunięcie przedmiotu z dalekiego planu, zburzenie epickiego dystansu, zaatakowanie i destrukcja dalekiego planu w ogóle. W wymiarze śmiechu przedmiot można bez szacunku obejść i obejrzeć ze wszystkich stron; co więcej, grzbiet, tył przedmiotu (a także ukrywane wnętrze) nabierają w tym wymiarze szczególnego znaczenia. Przedmiot jest rozbijany, obnażany (pozbawiony symbolizujących dostojeństwo szat); śmieszy nagi przedmiot, śmieszy również zdjęta „pusta szata”. Dokonywana jest komiczna operacja rozczłonkowania. Komizm jest grą (czyli uwspółcześnieniem); przedmiotem gry jest odwieczna artystyczna symbolika przestrzeni i czasu: góra, dół, przód, tył, wcześniej, później, pierwszy, ostatni, minione, obecne, chwilowe, długotrwałe itp. Panuje tutaj artystyczna logika analizy, rozczłonkowania, zadawania śmierci131.

Czy można wyobrazić sobie bardziej poufałą formę kontaktu odbiorcy (czytelnika, widza) z dziełem niż taka, w której staje on się niejako współtwórcą dzieła lub w której ma on świadomość fikcyjności świata przedstawionego, konwencjonalności konwencji i ujęć literackich? Rola odbiorcy, włączonego do „sfery bezceremonialnego kontaktu”, a więc do dzieła metafikcyjnego, wydatnie rośnie, przejmuje on rolę badacza – wzrasta rola odbiorcy, a maleje znaczenie dzieła i autora. Następuje zepchnięcie z piedestału dzieła sztuki, które za sprawą metafikcji staje się bliskie odbiorcy, przestaje być przedmiotem sakralnym, stworzonym przez wszechwładnego autora – stwórcę, jedynego, który zna tajniki procesu twórczego, wyłącznej i najwyższej instancji decyzyjnej. Realizuje się tu jeden z podstawowych mechanizmów komizmotwórczych – degradacja; charakterystyczna degradacja procesu twórczego w oczach odbiorcy.

2.4.2. Komizm metafikcyjny. Między empatią a ironią

Istotnym kontekstem badań nad komizmotwórczym potencjałem metafikcji są pojęcia empatii i ironii. Empatia132, rozumiana jako z jednej strony zdolność odbiorcy (nie jako cecha indywidualna, lecz jako skłonność wzbudzana przez tekst) do immersji w fikcję literacką („zawieszenie niewiary” u Coleridge’a)133 i do utożsamienia z dziełem literackim, a z drugiej ironiczne zdystansowanie się wobec niego („obłudny czytelnik” u Baudelaire’a)134, okazuje się kluczowa dla wyjaśnienia sensu zabiegów metafikcyjnych zarówno w ujęciu estetycznym, jak i antropologicznym. Susan Sontag pisze: „Jeżeli tragedia jest doświadczeniem całkowitego zaangażowania, komedia jest doświadczeniem niepełnego zaangażowania, dystansu”135. Refleksja nad zagadnieniami empatii i ironii może przyczynić się do sformułowania zasadniczych hipotez dla analizy komizmu metafikcyjnego.

Metafikcja przez autorefleksję nad strukturami dzieła literackiego demaskuje struktury wytworzone przez człowieka do kodyfikacji rzeczywistości136. W ten sposób dekonstrukcja dzieła literackiego za sprawą zabiegów metafikcyjnych prowadzi do dekonstrukcji rzeczywistości (rozumianej najogólniej jako zespół ludzkich wyobrażeń na jej temat), a tym samym zabiegom metafikcyjnym można przypisać funkcję poznawczą. Jeśli przyjąć za Jerzym Trzebińskim, że umysł ludzki narzuca na rzeczywistość formę narracji, jako umysłowej formy rozumienia świata przez strukturalizowanie doświadczenia, a co za tym idzie – schematy narracyjne to w istocie schematy poznawcze137, zastanówmy się, co się stanie, gdy schematy te na gruncie dzieła literackiego zostaną zdekonstruowane. Poczucie, że każdy obraz rzeczywistości i każde dzieło literackie jest konstruktem umownym i podważalnym, ma zasadnicze reperkusje na poziomie komunikacji literackiej: metafikcja szczególnie modeluje relację emocjonalną między nadawcą, odbiorcą i dziełem literackim. Literatura o charakterze metafikcyjnym nie pozwala odbiorcy na pełną, trwałą identyfikację z dziełem i rzeczywistością przedstawioną, nie pozwala na całkowitą immersję; zabiegi metafikcyjne aktualizują ciągłą grę między immersją w świat przedstawiony i identyfikacją z przedmiotem lektury a świadomością, że obcujemy z fikcją literacką, obnażeniem konwencjonalności na poziomie artystycznym i egzystencjalnym. Odbiorca takich utworów nigdy do końca nie może „zawiesić niewiary”, balansuje między statusem czytelnika, który daje się bezkrytycznie „uwieść” rzeczywistości przedstawionej i „prawdom” literackim, jakie przedstawia sztuka, a statusem świadomego i krytycznego Baudelaire’owskiego „obłudnego czytelnika” – podobnego autorowi, jego brata, do którego francuski poeta zwraca się w wierszu Do czytelnika ze zbioru Kwiaty zła. Z jednej strony zabiegi metafikcji uniemożliwiają beztroską przyjemność lektury, czytelnik nie może zatracić się w niej, dać ponieść się fikcji literackiej, a sam fakt zachodzenia aktu lektury jest mu natarczywie uświadamiany, podobnie jak to, że jest on podmiotem tego aktu. Z drugiej strony moment rozpoznania utworu jako odchylenia od normy oraz uchwycenia gry138, jaką proponuje mu autor, daje przyjemność139, satysfakcję, spełnienie, poczucie wyższości – oto ja, czytelnik, rozszyfrowałem grę z konwencją i nie dałem się zwieść podstępnemu autorowi140.

Utwory o charakterze metafikcyjnym odznaczają się więc ciągłymi napięciami między utożsamianiem a zdystansowaniem czytelnika wobec dzieła i wobec rzeczywistości przedstawionej. Napięcia te stanowią o komicznym potencjale metafikcji. Problem identyfikacji i dystansu jest jednym z najważniejszych punktów teorii komizmu, któremu wiele uwagi poświęcił Francesco Orlando, interpretując tę kwestię w kluczu freudowskim141. Pisze on o napięciach między poczuciem wyższości i dystansem wobec komicznego przedmiotu (identyfikowanego z tym, co podlega stłumieniu) a utożsamieniem się z owym przedmiotem. Brak całkowitego utożsamienia się z komicznym przedmiotem, swoista gra zbliżeń i oddaleń jest jedną z istotnych determinant przeżycia komizmu142. Zofia Lissa wspomina, że aby komizm mógł dojść do skutku, koniecznym warunkiem jest „brak uwiązania afektywnego podmiotu w stosunku do przedmiotu, który przeciwstawia się naszym nastawieniom”143. Z jednej strony brak pełnego „wczucia się w przedmiot”, z drugiej – jak podkreśla Aleksander Główczewski w artykule pt. Komizm w komunikacji literackiej – „odpowiednio zorganizowane w strukturę apelacyjną elementy utworu aktywizują czytelnika, wywołują rozmaite reakcje emocjonalne, intelektualne i wolicjonalne”, tak że 

odbiorca, wyposażony w kompetencje kulturowe, doświadczenie życiowe, rozmaite predyspozycje i nawyki niejako „wnika” w przedstawiony mu świat dzieła, zostaje zaproszony do dialogu z wyrażoną w utworze postawą, z własnego punktu widzenia waloryzuje śmieszący przedmiot. W jakimś sensie żyje – poprzez przeżycie komizmu – tym, co oferuje mu literatura144.

Obserwacja ta wydaje się nader trafna w odniesieniu do szczególnej odmiany komizmu, jaką jest komizm metafikcyjny. Zwraca uwagę to, że podmiot „żyje – poprzez przeżycie komizmu – tym, co oferuje mu literatura”. Dotykamy tu bowiem pojęcia nadzwyczaj istotnego w badaniach nad specyfiką metafikcyjnego komizmu – empatii (od greckiego empathes, czyli „wczuwanie się”, „wzruszanie”, „doznawanie”). Empatię w przypadku komizmu można porównać do pracy aktora: z jednej strony wczuwa się odgrywaną postać, z drugiej zdaje sobie sprawę z własnej względem niej odrębności. W komizmie musi funkcjonować jakiś mechanizm kontrolny, który nie pozwala na pełne utożsamienie się z komicznym przedmiotem, który powoduje, że empatia nigdy się nie dopełnia, może – a nawet musi – zaistnieć, ale nie jest w stanie się dopełnić. Kompletne wczucie się w przedmiot komizmu zniwelowałoby komiczny efekt. Metafikcja operuje szerokim repertuarem narzędzi kontrolnych, które nie pozwalają na dopełnienie się uczucia empatii. Metafikcja posługuje się tekstowymi instrumentami, które wybijają odbiorcę z immersji, empatii, dystansują go wobec dzieła literackiego, uświadamiają mu, że obcuje z dziełem literackim, będącym przedmiotem estetycznym, intencjonalnym, artystycznym, a nie ekwiwalentem rzeczywistości. Zarówno Pirandello, jak i Gombrowicz w swoich dziełach teatralnych, za sprawą wykorzystania elementów metafikcyjnych, realizują ironiczną grę zwiększania i zmniejszania dystansu między nadawcą (autorem) a odbiorcą (czytelnikiem lub widzem), między rzeczywistością pozaliteracką a światem przedstawionym, między rzeczywistością a formami jej postrzegania (które sterują myśleniem i działaniami człowieka, a także wpływają na jego podmiotowość), uruchamiając w ten sposób zakodowane w metafikcji zasoby komizmotwórcze.

2.5. Podsumowanie

Przedstawiony przegląd struktur metafikcyjnych i form komizmu wskazuje, że charakterystyczne elementy metafikcji i komizmu są powiązane. Metafikcja wykorzystuje instrumenty literackie, takie jak intertekstualność, stylizacja, parodia, ironia, pastisz, parafraza, cytat, groteska, które mogą prowadzić do efektów humorystycznych. W tym studium przedmiotem zainteresowania są przypadki, w których komiczny potencjał intertekstualności, parodii, ironii, groteski łączy się z ich metafikcyjnym statusem.

Metafikcja może pełnić w utworze rozmaite funkcje. Nie zawsze wywołuje efekty komiczne. Nosi jednakże w sobie znaczący potencjał komizmotwórczy, wynikający między innymi z podobieństwa cech komizmu i metafikcji. W naturze komizmu leży skłonność do przyjmowania form destabilizujących porządek i ustalone reguły, przełamujących porządki, reguły, kanony i konwencje145. Takimi formami są niewątpliwie struktury metafikcyjne. Literatura o charakterze metafikcyjnym często wyśmiewa tradycyjne struktury i formy literackie, manifestuje swoją pozycję w świecie literatury i kultury, zrywa i odwraca umowy między nadawcą a odbiorcą, autorem a bohaterem, aktorem a widzem. Komizm rodzi się z napięć na linii model i kontrmodel, komiczny jest przeto – jak konstatuje Ziomek – „tekst, który prezentuje inkongruencję między modelem (zazwyczaj normatywnym lub o pewnym stopniu normatywności) a kontrmodelem, pod warunkiem, że kontrmodel jest do modelu dostatecznie podobny i od niego dostatecznie różny”146. Modelem Ziomek określa „zbiór intersubiektywnych, społecznie pochodnych i historycznie zmiennych wyobrażeń i przekonań, mniej lub bardziej normatywnych”147, natomiast kontrmodelem nazywa „poniekąd powtórzenie, a poniekąd wykolejenie”148 modelu. Utwory o charakterze metafikcyjnym można uznać za kontrmodele literackie.

1 Początki refleksji teoretycznej nad metafikcją sięgają badań zainspirowanych nowym kierunkiem w powieści francuskiej, które prowadzili Jean Ricardou, postrzegający nouveau roman „jako próbę subwersji konwencji, na mocy których odbieramy powieść jako kopię rzeczywistości, demonstrując, że «nowa powieść» w pierwszej kolejności skonstruowana jest z samego pisania wytwarzającego, zamiast kopiować, rzeczywistość” (J. Ricardou, Le Nouveau Roman, Seuil, Paris 1973, w polskim brzmieniu cyt. za: M. Stasiowski, Atlas rzeczy niestałych. Strategie, struktury i chwyty literackich metafikcji w twórczości Petera Greenawaya, Nomos, Kraków 2014, s. 15), i Lucien Dällenbach, który czyni przedmiotem swoich badań mise en abyme (L. Dällenbach, The Mirror in the Text, przeł. J. Whiteley, E. Hudges, University of Chicago Press, Chicago 1989 – tyt. oryg. Le récit spéculaire). Jednym z pierwszych badaczy metafikcji jest też amerykański krytyk i teoretyk literatury Robert Scholes, który niemal równolegle z Gassem w artykule z 1970 roku wprowadza do badań termin „metafikcja” (R. Scholes, Metaproza, przeł. A. Kołyszko, [w:] Nowa proza amerykańska. Szkice krytyczne, wybór, oprac. i wstęp Z. Lewicki, Czytelnik, Warszawa 1983, s. 131–135 – tyt. oryg. Metafiction). Scholes ukuł termin „metafikcja” na określenie fikcji, która zawiera w sobie różne formy krytyki własnego procesu twórczego, eksponując w ten sposób problemy strukturalne, formalne i filozoficzne, leżące u podstaw kreacji artystycznej. W 1975 roku Robert Alter konstatuje, że metafikcja wzywa czytelnika do refleksji nad dychotomią fikcja–rzeczywistość i dostrzeżenia, na jakiej zasadzie i w jaki sposób przebiegają relacje oraz interakcje sztuki i życia (R. Alter, Partial Magic. The Novel as a Self-Conscious Genre, University of California Press, Berkeley 1975). Według Altera „fikcja i metafikcja to dwie zawsze współobecne możliwości uprawiania fikcji literackiej. Formułując swoją koncepcję, Alter miał na myśli głównie historię powieści. Pierwsza odmiana powieści buduje fikcyjny świat i oferuje go czytelnikowi, natomiast druga, równie głęboko zakorzeniona w tradycji, oprócz tego, że kreuje fikcję, dodaje jeszcze do niej klucz tekstualny, który zmusza odbiorcę do zastanowienia się nad statusem dzieła literackiego” (Rozbieranie metafikcji…, s. 19–20).

2 W.H. Gass, Fiction and the Figures of Life, Alfred A. Knopf, New York 1970, s. 24–25.

3 M. Pawlicki, Za kulisami powieści. Wybrane przykłady angielskiej prozy autotematycznej, [w:] Dziewięć odsłon literatury brytyjskiej, red. M. Bleinert, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2013, s. 169.

4 Zob. R. Scholes, Metaproza…

5 L. Hutcheon, Historiograficzna metapowieść…, s. 216–229.

6 M. Głowiński, Metanarracja, [hasło w:] Słownik terminów literackich, red. J. Sławiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław–Warszawa–Kraków 2007, s. 304.

7 M. Pawlicki, Za kulisami powieści…, s. 169.

8 K. Tuszyńska, Modelowanie świata przedstawionego w komiksie Manary, „Studia Pragmalingwistyczne” 2011, nr 3, s. 173.

9 Jeśli chodzi o klasyfikacje i typologie metafikcji, Werner Wolf wyodrębnia na przykład kilka form (uporządkowanych w pary), które może przybierać metafikcja i które mogą być różnie zestawiane: metafikcja eksplicytna i implicytna (oryg. „explicit/implicit metafiction”), metafikcja bezpośrednia i pośrednia (oryg. „direct/indirect metafiction”), metafikcja krytyczna i niekrytyczna (oryg. „critical/non-critical metafiction”), metafikcja skoncentrowana na przekaźniku, prawdzie lub na fikcji (oryg. „media-centred/truth- or fiction-centred metafiction”) – W. Wolf, Metareference across Media. The Concept, its Transmedial Potentials and Problems, Main Forms and Functions, [w:] Metareference across Media. Theory and Case Studies, red. W. Wolf, K. Bantleon, J. Thoss, Rodopi, Amsterdam 2009, s. 37–38. W typologii zaproponowanej przez Lindę Hutcheon wyróżnia się cztery odmiany metafikcji: diegetyczną (oryg. „diegetically self-aware” – „that is self-reflective about its own narrative processes”), lingwistyczną (oryg. „linguistically narcissistic” –„aware of the limits and the powers of its own language”), jawną („overtly narcissistic” – „the self-consciousness and self-reflection are clearly evident, usually explicitly thematized or even allegorized within the «fiction»”) i utajoną (oryg. „covertly self-aware” – „when this process is structuralized, internalized, actualized”) – L. Hutcheon, Narcissistic Narrative…, s. 23. Ansgar Nünning, proponując alternatywną kategoryzację wypowiedzi autorefleksyjnych, wprowadza rozróżnienie między metafikcją a metanarracją. Komentarze metanarracyjne dotyczą aktu i/lub procesu narracji, a nie jego fikcyjnego charakteru. W przeciwieństwie do metafikcji, która może pojawić się tylko w kontekście fikcji, odmiany metanarracji można znaleźć również w wielu niefikcyjnych gatunkach narracyjnych i mediach – A. Nünning, On Metanarrative. Towards a Definition, a Typology and an Outline of the Functions of Metanarrative Commentary, [w:] The Dynamics of Narrative Form. Studies in Anglo-American Narratology, red. J. Pier, Walter de Gruyter, Berlin 2004, s. 11–57. Monika Fludernik postuluje wprowadzenie podziału metanarracji na metadyskursywne, metanarracyjne, metaestetyczne i metakompozycyjne – M. Fludernik, Metanarrative and Metafictional Commentary. From Metadiscursivity to Metanarration and Metafiction, „Poetica” 2003, t. 35, nr 1/2, s. 1–39. Wreszcie Przemysław Czapliński proponuje klasyfikację metafikcji na podstawie między innymi elementów transtekstualności Gérarda Genette’a, dowodząc wielopoziomowości zjawiska metafikcji, które „rozgrywać się może na płaszczyźnie reguł gatunkowych, aluzji do konkretnych tekstów, stylów, konwencji, odniesień do rzeczywistości” – P. Czapliński, Ślady początku. Wobec literackości (1): metafikcja i powrót fabuły; Wobec literackości (2): metafikcja i nieepicki model prozy, [w:] idem, Ślady przełomu. O prozie polskiej 1976–1996, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1997, cyt. za: Rozbieranie metafikcji…, s. 7.

10 Artur Sandauer zaproponował termin „autotematyzm” (konkretyzacji znaczenia tego terminu badacz poświęca trzy prace: A. Sandauer, Konstruktywny nihilizm, [w:] idem, Pisma zebrane, t. 1, Czytelnik, Warszawa 1985; idem, O ewolucji sztuki narracyjnej w XX wieku, [w:] Polska proza lat 1918–1939. Antologia tekstów krytycznoliterackich i opracowań naukowych, wybór S. Uliasz, Wyższa Szkoła Pedagogiczna, Rzeszów 1989; idem, Samobójstwo Mitrydatesa, Czytelnik, Warszawa 1968) na oznaczenie zjawiska umieszczenia przez autora siebie i swoich czynności twórczych na tym samym poziomie, co powieściowych wydarzeń i bohaterów, a co za tym idzie – łączenia fikcji i autentyczności (zob. E. Szary-Matywiecka, Autotematyzm, [hasło w:] Słownik literatury polskiej XX wieku, red. A. Brodzka et al., Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1992; zob. też J. Grądziel-Wójcik, Perpetuum mobile, czyli kilka uwag o autotematyzmie, „Forum Poetyki” 2015, jesień, s. 108–117). Na gruncie anglojęzycznym funkcjonuje termin self-reference. Natomiast w literaturoznawstwie francuskim odpowiednikiem „autotematyzmu” – choć tylko do pewnego stopnia – jest mise en abyme, które w porównaniu do self-reference ma znaczenie szersze, oznacza bowiem „lustro w tekście”, a zatem sytuację, w której mamy do czynienia z tekstem w tekście, gdzie jeden tekst niejako oświetla ten drugi od środka. W myśl dekonstrukcjonizmu zjawisko to wiąże się z intertekstualną naturą języka, zgodnie z którą nie może on dotrzeć do fundamentów rzeczywistości, bo funkcjonuje wyłącznie w strefie odniesień językowych.

11 Zob. R. Federman, Surfikcja. Cztery propozycje w formie wstępu, przeł. J. Anders, [w:] Nowa proza amerykańska…, s. 421–432.

12 Zależności między określeniami takimi jak: autorefleksyjność, autotematyzm, autoprezentacja, refleksyjność, samoświadomość, samozwrotność, surfikcja, metaproza, opisuje Wojciech Browarny – Opowieści niedyskretne. Formy autorefleksyjne w prozie polskiej lat dziewięćdziesiątych, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2002, s. 27. Jak sam stwierdza: „W książce Opowieści niedyskretne uznałem autorefleksyjność za kategorię najszerszą. Obejmuje ona wszelkie zjawiska literackie i artystyczne, a nawet intelektualne, które zmierzają do zwrócenia uwagi na problem wypowiedzi, komunikowania się, czy konstruowania jakiejś rzeczywistości za pośrednictwem systemów znakowych. Z kolei metafikcja byłaby podkategorią autorefleksyjności. Mamy z nią do czynienia wtedy, gdy autorefleksyjność zostanie zastosowana w tekście prozy fikcjonalnej, narracyjno-fabularnej. Natomiast zakres pojęcia autotematyzm byłby znacznie węższy. To odmiana metafikcji, w której dochodzi do stematyzowania jakiegoś problemu autorefleksyjnego. Ten problem nie jest wówczas implikowany lub ledwie sugerowany odbiorcy, całkowicie zależny od jego świadomości bądź nieświadomości. Zostaje on w tekście wypowiedziany wprost, albo tak sformułowany, że jego dostrzeżenie nie przekracza kompetencji projektowanego odbiorcy, czytelnika przeciętnego, statystycznego. Kierując się kryterium odbiorcy, można powiedzieć, że autorefleksyjność, w najogólniejszym rozumieniu, wymaga szczególnych umiejętności odbiorcy, który musi być po prostu nastawiony na to, że podczas lektury będzie miał do czynienia z konstruktami znakowymi. Powinien on wykazać gotowość do zerwania z iluzją świata przedstawionego w literaturze i sztuce po to, by móc zastanowić się nad procesem twórczym, nad świadomością autora, która została wyrażona w dziele artystycznym, i wreszcie nad problemami konstrukcji czy konwencji literackiej. W tekście metafikcjonalnym, w zależności od stopnia świadomości odbiorcy, ujawniają się chwyty autorefleksyjne. Jedne z nich zostają wypowiedziane wprost, autotematycznie, inne są implikowane, ukryte i wymagają od czytelnika umiejętności zrekonstruowania głębokiego sensu przekazu. Nie zawsze jest to głęboki sens – nie chcę mówić tutaj o warstwach dzieła literackiego – lecz wydobycie tego znaczenia zależy od kompetencji odbiorcy” (Rozbieranie metafikcji…, s. 5–6).

13 K. Tuszyńska, Modelowanie świata przedstawionego…, s. 173.

14 Oryg. „metareferential turn” – zob. W. Wolf (red.), The Metareferential Turn in Contemporary Arts and Media. Forms, Functions, Attempts at Explanation, Rodopi, Amsterdam 2011.

15 Zob. P. Waugh, Metafiction…, s. 3. Zabiegi metafikcyjne problematyzują materię literacką, stawiają pytania o status fikcji, a także o mechanizmy przełożenia materii rzeczywistości na materię dyskursu (zob. K. Bartoszyński, Metafikcjonalność, [w:] idem, Kryzys czy trwanie powieści. Studia literaturoznawcze, Universitas, Kraków 2004).

16 Oryg. „All writing, all composition is construction… There is no mimesis, only poesis. No recording. Only constructing” (R. Scholes, Structural Fabulation. An Essay on Fiction of the Future, University of Notre Dame Press, South Beng 1975, s. 7, w polskim brzmieniu cyt. za: Rozbieranie metafikcji…, s. 3).

17 Pożyczam tu trafne sformułowanie Przemysława Czaplińskiego, które badacz odnosi do antyiluzyjności nieepickiego modelu prozy: P. Czapliński, Nieepicki model prozy w literaturze najnowszej, „Teksty Drugie” 1996, nr 5 (41), s. 78–80.

18 Pożyczam tu trafne sformułowanie Przemysława Czaplińskiego, które badacz odnosi do antyiluzyjności nieepickiego modelu prozy: ibidem, s. 80.

19 Cyt. za: R. Nycz, Literatura postmodernistyczna a mimesis, [w:] idem, Tekstowy świat. Poststrukturalizm a wiedza o literaturze, Universitas, Kraków 2000, s. 132.

20 Zob. J.K. Teske, Myśl Karla R. Poppera a współczesne badania nad sztuką, „Przegląd Filozoficzny” 2014, nr 4 (92), s. 367–368, zwłaszcza 374.

21 Ibidem, s. 374–375.

22 Głowiński w odniesieniu do metafikcji pisze o literaturze będącej metodologią literatury (M. Głowiński, Powieść jako metodologia powieści, [w:] W kręgu zagadnień teorii powieści, red. J. Sławiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1967).

23 Patricia Waugh definiuje metafikcję jako pisarstwo, „które świadomie i systematycznie kieruje uwagę ku swojemu statusowi jako artefaktu, ażeby postawić pytania o związek między fikcją a rzeczywistością” (P. Waugh, Metafiction…, s. 2, w polskim brzmieniu cyt. za: E. Branny, Powieść hipertekstowa Michaela Joyce’a „afternoon” jako metafikcja, „Tekstualia” 2006, nr 4 (7), s. 13–14).

24 Zob. U. Eco, Dzieło otwarte. Forma i nieokreśloność w poetykach współczesnych, przeł. J. Gałuszka et. al, Czytelnik, Warszawa 1973 (tyt. oryg. Opera aperta. Forma e indeterminazione nelle poetiche contemporanee).

25 K. Ruta-Rutkowska, Metateatralność, metadramatyczność, metatekstowość w dramacie, „Pamiętnik Literacki” 2010, t. 101, nr 2, s. 115.

26 Na temat metateatralności zob. L. Abel, Metatheatre. A New View of Dramatic Form, Hill and Wang, New York 1963; A.R. Burzyńska, Mechanika cudu. Strategie metateatralne w polskiej dramaturgii awangardowej, Księgarnia Akademicka, Kraków 2005; J. Dygul, Wprowadzenie, [w:] idem, Metateatralność w dramaturgii Carla Goldoniego, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2012, s. 7–27; M. Gmys, Technika teatru w teatrze i jej operowe konkretyzacje, Adam Marszałek, Toruń 1999; T. Kowzan, Teatr w teatrze, czyli o dialektyce iluzji scenicznej, „Dialog” 1971, nr 4, s. 107–118; E. Partyga, Chór dramatyczny w poszukiwaniu tożsamości teatralnej, Księgarnia Akademicka, Kraków 2004; P. Pavis, Słownik terminów teatralnych, przeł., oprac. i uzup. S. Świontek, wstęp A. Ubersfeld, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1998; K. Ruta-Rutkowska, Metateatralność, metadramatyczność, metatekstowość…, s. 113–138; M. Schmeling, Métathéâtre et intertexte (aspects du théâtre dans le théâtre), Lettres Modernes, Paris 1982; S. Świontek, Dialog – dramat – metateatr. Z problemów teorii tekstu dramatycznego, Errata, Warszawa 1999.

27 Z jednej strony metafikcja jest często postrzegana jako podstawowa cecha literatury postmodernistycznej, na przykład Rosella Neri w rozprawie doktorskiej poświęcowej metanarracji zauważa: „Evidentemente la natura di un lavoro sulla metanarrativa non può limitarsi a toccare solo gli aspetti di uno studio formalistico, ma deve necessariamente fare cenno al Postmoderno e quindi alle sue categorie sociali e culturali: appartengono infatti al Postmoderno i romanzi qualitativamente e quantitativamente più significativi per l’argomento” (R. Neri, „La metanarrativa. Le teorie, la storia, i testi”, Università degli studi di Verona, Verona 2007 [rozprawa doktorska], http://www.univr.it/documenti/AllegatiOA/allegatooa_02958.pdf, dostęp: 20.11.2019, brak numeracji stron). Z drugiej strony niektórzy badacze – na przykład Werner Wolf, Robert Alter, Linda Hutcheon – podkreślają, że literatura zawierała elementy metafikcyjne od samego początku. Hutcheon uważa, że „postmodernizm” jest ograniczającą etykietką dla szerokiego zjawiska współczesności, jakim jest metafikcja (oryg. „the term «postmodernism» seems to me to be a very limitating label for such a broad contemporary phenomenon as metafiction” – L. Hutcheon, Narcissistic Narrative…, s. 2).

28 Zob. M. Gołębiewska, Postmodernizm w kinie amerykańskim, „Kino” 1990, nr 3; T. Miczka, Wielkie żarcie i postmodernizm. O grach intertekstualnych w kinie współczesnym, Uniwersytet Śląski, Katowice 1992.

29 Waugh odnotowuje, że metafikcyjny efekt można osiągnąć, stosując różne techniki, na przykład wprowadzając do utworu aluzje do innych utworów, parodiując inne gatunki literackie, a także obierając jako temat dzieła sam akt twórczy.

30 Termin „intertekstualność” został wprowadzony przez Julię Kristevą, a zainspirowany pismami Michaiła Bachtina o dialogiczności i polifoniczności (według Bachtina cała kultura jest dialogiczna i polifoniczna, odzwierciedla wiele głosów: M. Bachtin, Słowo w powieści, [w:] idem, Problemy literatury i estetyki, przeł. W. Grajewski, Czytelnik, Warszawa 1982 – tyt. oryg. Słowo w romanie). W swoich rozważaniach Kristeva podkreśla konieczność uwzględniania w badaniach nad kulturą i literaturą tego, że proces wytwarzania znaczeń jest dynamiczny, co wynika z dynamicznej relacji między każdym tekstem a tekstami uprzednio powstałymi. Zdaniem bułgarskiej badaczki każdy tekst jest mozaiką cytatów i podlega ciągłej transformacji (J. Kristeva, Słowo, dialog i powieść, przeł. W. Grajewski, [w:] Bachtin. Dialog – język – literatura, red. E. Czaplejewicz, E. Kasperski, PWN, Warszawa 1983 – tyt. oryg. Le mot, le dialogue et le roman). Z kolei według Paula Ricoeura tekst stanowi splot narracji współczesnych i przeszłych (P. Ricoeur, Czas i opowieść, t. 1–3, przeł. M. Franckiewicz (t. 1), J. Jakubowski (t. 2), U. Zbrzeźniak (t. 3), Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2008 – tyt. oryg. Le temps et récit). Michael Riffaterre, francuski krytyk literacki i teoretyk literatury, identyfikuje intertekstualność z literackością oraz wskazuje ją jako zjawisko, które kieruje lekturą i interpretacją tekstu (M. Riffaterre, L’Intertexte inconnu, „Littérature” 1981, nr 41; zob. A. Dziadek, Interprétant – zarys zagadnienia, [w:] Znajomym gościńcem. Prace ofiarowane Profesorowi Ireneuszowi Opackiemu, red. T. Sławek, Uniwersytet Śląski, Katowice 1993, s. 216–220). Według Riffaterre’a między tekstem a intertekstem występuje trzeci tekst, który badacz nazywa, pożyczając termin od Charlesa Sandersa Peirce’a, interpretantem (oryg. „interprétant”). Lektura tekstu i intertekstu bez rozpoznania interpretanta powoduje, że czytelnik „percypuje jedynie aluzję, cytat, źródło”, nie wyczuwając napięć między tekstami (M. Riffaterre, Semiotyka intertekstualna: interprétant, przeł. K. i J. Faliccy. „Pamiętnik Literacki” 1988, t. 79, nr 1, s. 304 – tyt. oryg. Sémiotique intertextuelle. L’interprétant). Natomiast Graham Allen określa intertekstualność jako „ucieleśnienie/wcielenie inności” (oryg. „embodiment of otherness”) – G. Allen, Intertextuality, Routledge, New York 2011. Wizja literatury jako przestrzeni intertekstualnej wypełnionej cytatami i aluzjami jest charakterystyczna dla postmodernizmu, ale już Virginia Woolf widziała w powieści kanibala, ze względu na jej zdolność wchłaniania wielu głosów i tekstów (V. Woolf, The Narrow Bridge of Art (1927), [w:] E.A. Hungerford, The Narrow Bridge of Art. Virginia Woolf’s Early Criticism 1905–1925, New York University ProQuest Dissertations Publishing, Ann Arbor 1965).

31 Istnieją obszerne badania na temat intertekstualności, jej rozmaite klasyfikacje i typologie. Należy wymienić choćby: rozróżnienia dokonane przez Wacława Borowego, który dzieli wpływy i związki literackie na: wpływy i zależności ideowe, wpływy i zależności techniczne, wpływy i zależności tematyczne, świadome lub mimowolne wpływy i zależności stylistyczne, umyślne, nieumyślne, plagiatowe wpływy i zależności frazeologiczne (W. Borowy, O wpływach i zależnościach w literaturze, Krakowska Spółka Wydawnicza, Kraków 1921, s. 7–45); klasyfikację transtekstualności Gérarda Genette’a, wyróżniającą pięć odmian powiązań między tekstami: metatekstualność (komentarz, który łączy dany tekst z innym), intertekstualność (obecność tekstu w innym tekście, przez cytat, plagiat, aluzję), paratekstualność (tytuły, podtytuły), hipertekstualność (w parodii czy pastiszu) i architekstualność (relacje wewnątrz gatunku literackiego) – G. Genette, Palimpsesty. Literatura drugiego stopnia, przeł. A. Milecki, [w:] Współczesna teoria badań literackich za granicą. Antologia, t. 4, cz. 2, red. H. Markiewicz, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1992 (tyt. oryg. Palimpsestes. La littérature au second degré); klasyfikację Ryszarda Nycza, który wyróżnia trzy główne odmiany intertekstualności: presupozycje, anomalie i atrybucje (R. Nycz, Intertekstualność i jej zakresy, [w:] idem, Tekstowy świat…); klasyfikację Edwarda Kasperskiego, który wyodrębnia następujące rodzaje związków literackich: osobiste kontakty pisarzy reprezentujących różne literatury i narodowości, przekłady, biografie twórców, przenikanie tematyki literatury danego kraju do literatury innego oraz zapożyczenia kulturowe (E. Kasperski, Związki literackie, intertekstualność i literatura powszechna, [w:] idem, Teoria i literatura w sytuacji ponowoczesności, DiG, Warszawa 1996, s. 93).

32 W odniesieniu do autorskich odwołań do własnej twórczości i osoby badacze stosują różne nazwy i różne opisy, na przykład: „autotekstualność”, „intertekstualność ograniczona”, „intertekstualność wewnętrzna”, „intekstualność”, „intratekstualność”, „autoparafraza”. Jean Ricardou dokonuje podziału intertekstualności na intertekstualność ogólną (relacje między różnymi dziełami różnych autorów) i ograniczoną (relacje między różnymi dziełami tego samego autora) oraz intertekstualność zewnętrzną (między różnymi dziełami) i wewnętrzną (w obrębie tego samego dzieła) – J. Ricardou, Claude Simon, textuellement, [w:] Claude Simon. Analyse, théorie. Colloque de Cerisy, red. J. Ricardou, U.G.E., Paris 1975. Odwołując się do podziałów wprowadzonych przez Ricardou, Lucien Dällenbach pisze o „intertekstualności autarkicznej” wymiennie z synonimicznym terminem „autotekstualność”, które zawierają w sobie zjawiska autocytatu, „dzieła w dziele”, „teatru w teatrze” (L. Dällenbach, Intertexte et autotexte, „Poétique” 1976, nr 27, s. 282–283; idem, Reflexivity and Reading, przeł. A. Tomarken, „New Literary History” 1980, nr 3). Michał Głowiński odnotowuje, że „jedną z postaci intertekstualności jest autointertekstualność, czyli odwoływanie się do dzieł własnych, np. w formie autocytatu” (M. Głowiński, O intertekstualności, „Pamiętnik Literacki” 1986, t. 77, nr 4, s. 80). Badacze piszą ponadto o relacjach zachodzących w obrębie pojedynczego tekstu, na przykład Mieczysław Dąbrowski widzi w takich zabiegach przejaw postmodernistycznej gry autora z własnym tekstem (M. Dąbrowski, Postmodernizm. Myśl i tekst, Universitas, Kraków 2000, s. 113–121). Pojawia się również termin „intratekstualność” na określenie właśnie relacji zachodzących w obrębie poszczególnego tekstu – Michael Riffaterre pisze o „intratekstualności” w odniesieniu do „relacji w łonie tekstu” (M. Riffaterre, Syllepsis, „Critical Inquiry” 1980, nr 4; w polskim brzmieniu cyt. za: I. Piekarski, Zanim rozległy się „Głosy w ciemności”. Albo o relacjach między tekstami jednego autora. Czyli tam i z powrotem, „Teksty Drugie” 2006, nr 5, s. 162–163), a Manfred Pfister sytuuje „intratekstualność” w kontekście Bachtinowskiej wielogłosowości i polifoniczności w obrębie dzieła (M. Pfister, Koncepcje intertekstualności, przeł. M. Łukasiewicz, „Pamiętnik Literacki” 1991, t. 82, nr 4, s. 186 – tyt. oryg. Konzepte der Intertextualität). Wreszcie w ujęciu Gérarda Genette’a „intratekstualność” to relacje między tekstami tego samego autora, z którymi mamy do czynienia na przykład w przypadku kontynuacji narracyjnych (G. Genette, Palimpsesty…). Na temat tekstu w tekście, czyli „intekstualności” i „intekstu” zob. P. Torop, Zagadnienie intekstu, przeł. T. Bogdanowicz, „Pamiętnik Literacki” 1991, t. 72, nr 2, s. 236–246 (tyt. oryg. Problema intieksta).

33 Taki rodzaj relacji intertekstualnych Nycz określa presupozycją – R. Nycz, Intertekstualność i jej zakresy…, s. 85.

34 Taki rodzaj relacji intertekstualnych Nycz określa anomalią.

35 Taki rodzaj relacji intertekstualnych Nycz określa atrybucją.

36 Ryszard Nycz stwierdza, że autor zazwyczaj sygnalizuje wyznaczniki intertekstualne.

37 Ciekawe w tym kontekście są uwagi Edwarda Kasperskiego na temat interakcji tekstów polegających na przykład na „odpychaniu” cudzego tekstu, „przelicytowywaniu” go, „przemilczaniu”, „unicestwianiu” czy „podszywaniu się” pod cudzy tekst (E. Kasperski, Związki literackie…, s. 93).

38 W świetle intertekstualności każde dzieło otwiera nową perspektywę odbioru tekstów, które to dzieło poprzedzają (zob. M. Riffaterre, Semiotyka intertekstualna…).

39 J. Sławiński, Parodia, [hasło w:] Słownik terminów literackich…, s. 374–375.

40 Wiktor Szkłowski podkreśla rolę parodii w generowaniu nowych form literackich (podobnie jak Bachtin, który uznaje parodię za motor w rozwoju literackim, a także jedno z głównych źródeł powieści, zob. M. Bachtin, Problemy poetyki Dostojewskiego, przeł. N. Modzelewska, PIW, Warszawa 1970 – tyt. oryg. Problemy poetiki Dostojewskogo), nie eksponując przy tym jej komicznych funkcji.

41 Zob. G. Genette, Palimpsesty…

42 Zob. R. Barthes, Śmierć autora, przeł. M.P. Markowski, „Teksty Drugie” 1999, nr 1/2, s. 247–251 (tyt. oryg. The Death of the Author; artykuł ukazał się najpierw w języku angielskim, a później francuskim pt. La mort de l’auteur).

43 L. Hutcheon, Ironia, satyra, parodia, przeł. K. Górska, „Pamiętnik Literacki” 1986, t. 77, nr 1, s. 335 (tyt. oryg. Ironie, satire, parodie. Une approche pragmatique de l’ironie).

44 Ibidem.

45 E. Sidoruk, „Parody. Ancient, Modern, and Post-Modern”… [recenzja], s. 222–223.

46 Takie aspekty parodii eksponowali również później Boris Tomaszewski i Jurij Tynianow.

47 R. Scholes, Metaproza…, s. 131–135.

48 P. Łaguna, Ironia jako postawa i jako wyraz (z zagadnień teoretycznych ironii), Wydawnictwo Literackie, Kraków–Wrocław 1984, s. 28.

49 Zob. W. Bolecki, Od potworów do znaków pustych. Z dziejów groteski: Młoda Polska i dwudziestolecie międzywojenne, [w:] idem, Pre-teksty i teksty, PWN, Warszawa 1991, s. 116, 124; zob. też J. Franczak, Poszukiwanie realności…, s. 132.

50 P. Łaguna, Ironia jako postawa i jako wyraz…, s. 64.

51 Posiłkuję się ustaleniami Piotra Łaguny dotyczącymi ironii narracyjnej: ibidem, s. 64–67.

52 Na temat metalepsy zob. na przykład przegląd badań opracowany przez Johna Piera, Metalepsis (Revised Version), https://www.lhn.uni-hamburg.de/node/51.html, dostęp: 29.01.2020.

53 G. Genette, Narrative Discourse…, s. 234–235; w polskim brzmieniu cyt. za: T. Swoboda, Zakrzywienie przestrzeni reprezentacji. Parę słów o metalepsie, „Teksty Drugie” 2005, nr 5, s. 184.

54 Étienne Souriau omawia poziomy filmowej rzeczywistości. Badaczka wyróżnia aż siedem poziomów, które konstytuują uniwersum filmu (oryg. „les sept plans d’existence de univers filmique”): fikcyjna rzeczywistość, czyli świat przedstawiony filmu (oryg. „réalité de fiction”); „prawdziwy” świat, który istnieje niezależnie od filmu (oryg. „réalité afilmique”); wszystkie osoby i przedmioty, które znajdują się przed kamerą (oryg. „réalité profilmique”); wszystko to, co zapisane jest na taśmie filmowej (oryg. „réalités filmographiques”); wszystko to, co widać podczas projekcji filmu (oryg. „réalités filmographiques (et écraniques)”); to, co znajduje się w umyśle odbiorcy, również oczekiwania odbiorcze (oryg. „les faits spectatoriels”); aspekty psychologiczne i socjologiczne, które dotyczą osób zaangażowanych w powstanie filmu (oryg. „le plan créatioriel”) – É. Souriau, La structure de l’univers filmique et le vocabulaire de la filmologie, „Revue internationale de Filmologie” 1951, nr 7/8, s. 231–240.

55 G. Genette, Narrative Discourse…; idem, Paratexts. Thresholds of Interpretation, przeł. J.E. Lewin, Cambridge University Press, Cambridge 1997.

56 Werner Wolf pisze o „ontologically distinct worlds”.

57 Zob. E. Feyersinger, Diegetische Kurzschlüsse wandelbarer Welten. Die Metalepse im Animationsfilm, „Montage” 2007, nr 16.2, s. 122.

58 Zob. W. Wolf, Illusion and Breaking Illusion in Twentieth-Century Fiction, [w:] Aesthetic Illusion. Theoretical and Historical Approaches, red. F. Burwick, W. Pape, Walter de Gruyter, Berlin–New York 1990, s. 295.

59 Sarkhosh, omawiając metalepsę w filmie, pisze na przykład o eksponowaniu kamery, ale stwierdza, że przestrzenią zaistnienia metalepsy mogą stać się również napisy otwierające filmy, zob. K. Sarkhosh, Metalepsis in Popular Comedy Film…, s. 171–196.

60 Zob. P. Łaguna, Ironia jako postawa i jako wyraz…, s. 76–78.

61 Sformułowanie Włodzimierza Boleckiego w kontekście groteski w polskiej literaturze modernistycznej.

62 Jerzy Franczak odnośnie do groteskowości w Pamiętniku Stefana Czarnieckiego Gombrowicza odnotowuje, że zasadza się ona „na traktowaniu konwencji literackich i językowych jako znaków pustych, podatnych na dowolne przetasowania” (J. Franczak, Poszukiwanie realności…, s. 220).

63 Odwołuję się tu do wyznaczników groteski jako formy ironicznej według Piotra Łaguny i do uwag Jerzego Franczaka na temat groteski (idem, U źródeł nowoczesnej metafikcji. Rzecz o „Pałubie” Karola Irzykowskiego, „Tekstualia” 2006, nr 4, s. 25–40).

64 Zob. uwagi Łaguny na temat groteski jako jednego ze „zjawisk literackich pokrewnych ironii lub potencjalnie ironicznych”, Ironia jako postawa i jako wyraz…, s. 76–78.

65 Ibidem, s. 77.

66 Ibidem. Na temat związków groteski z komizmem zob. B. Dziemidok, O komizmie, Książka i Wiedza, Warszawa 1967, s. 63–104; o związkach groteski z tragizmem zob. W. Kayser, Próba określenia istoty groteskowości, przeł. R. Handke, „Pamiętnik Literacki” 1979, t. 70, nr 4, s. 271–280 (tyt. oryg. Versuch einer Wesensbestimmung des Grotesken); S. Gębala, Kilka uwag o grotesce literackiej, „Kwartalnik Rzeszowski” 1967, nr 1; idem, Groteska a realizm, „Litteraria” 1969, nr 1.

67 Problematykę postaci metafikcyjnych jako jedna z pierwszych podjęła Jane Schlueter, Metafictional Characters in Modern Drama, Columbia University Press, New York 1979.

68 M. Jakubowiak, Spółka autorska T.P. Postaci metafikcyjne w dwóch powieściach Teodora Parnickiego, „Teksty Drugie” 2013, nr 3, s. 206.

69 J. Schlueter, Metafictional Characters…, cyt. za: M. Jakubowiak, Spółka autorska T.P. Postaci metafikcyjne…, s. 206–208.

70 Zob. E. Kasperski, Poetyka i antropologia postaci, [w:] Postać literacka. Teoria i historia, red. E. Kasperski, Warszawa 1998; H. Markiewicz, Postać literacka, [w:] idem, Wymiary dzieła literackiego, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1984.

71 Jakubowiak przedstawia zarys pojęcia postaci metafikcyjnej na potrzeby analizy tego rodzaju person w powieściach Teodora Parnickiego (M. Jakubowiak, Spółka autorska T.P. Postaci metafikcyjne…, s. 206–208).

72 Ibidem, s. 208.

73 P. Waugh, Metafiction…, s. 59.

74 J. Ziomek, Komizm…, s. 321.

75 T. Hobbes, Human Nature, [w:] The English Works of Thomas Hobbes of Malmesbury, t. 4, red. W. Molesworth, London 1840.

76 A. Bain, The Emotions and the Will, Longmans, Green & CO, London 1865.

77 J. Ziomek, Komizm…, s. 321.

78 Ibidem, s. 325.

79 Ibidem, s. 341.

80 A. Główczewski, O głównych terminach teorii komizmu…, s. 133–134.

81 Ibidem.

82 Komiczny utwór jest zawsze inkongruentny, to znaczy cechuje go wewnętrzna dysharmonia, wielogłosowość i zdialogizowanie. W książce pt. Świat jako wola i przedstawienie Schopenhauer pisze o inkongruencji, czyli niezgodności między rzeczywistym przedmiotem a wyobrażeniem o nim (zob. A. Schopenhauer, Świat jako wola i przedstawienie, przeł., wstępem poprzedził i komentarzami opatrzył J. Garewicz, PWN, Warszawa 1994).

83 Jerzy Franczak zauważa: „Spośród wielu teorii komizmu, takich jak teoria wyższości względem przedmiotu śmiechu (Hobbes, Bergson), fizjologiczne teorie wyzwolenia energii (Spencer, Freud) czy teoria reakcji umysłu na absurd (Kantowska formuła «przemiany napiętego oczekiwania w nicość»), do opisu dzieła Gombrowicza najlepiej pasują rozmaite teorie niespójności («incongruity theories»)” (J. Franczak, Poszukiwanie realności…, s. 132).

84 A. Główczewski, O głównych terminach teorii komizmu…, s. 133–134.

85 P. Biłgorajski, Humor w kulturze. Od wykrywania fałszu do unikania prawdy, „Filozofuj!” 2019, nr 1 (25): Filozofia śmiechu i humoru, s. 22.

86 B. Dziemidok, O głównych formach komizmu, „Annales Universitatis Mariae Curie Skłodowska. Sectio F” 1961, t. 16, nr 4, s. 57.

87 Esej Pirandella pt. L’umorismo (1908) nie został do tej pory w całości przetłumaczony na język polski. Trudności w przekładzie nastręcza nawet tytułowe umorismo. Jak pisze Józef Heistein we Wstępie do Wyboru dramatów włoskiego pisarza: „już sam tytuł budził zastrzeżenia filozofów i krytyków, dla których był to termin właściwie niezupełnie nowy, ale definiowany w sposób odbiegający od dotychczasowych zasad myśli filozoficzno-estetycznej. Termin ten sprawia również kłopoty polskim badaczom dzieła Pirandella, gdyż zmuszeni są wprowadzić jako polski jego ekwiwalent neologizm w postaci «humoryzmu», ponieważ spotykany niekiedy w bibliografiach przekład umorismo na «komizm» jest całkowicie nieadekwatny. Zresztą sam Pirandello, by usprawiedliwić jego wprowadzenie do terminologii włoskiej, szukał uzasadnienia nie w etymologii własnego języka, lecz w tradycji niemieckiej i angielskiej. Określił on «humoryzm» jako oryginalną postawę, by uniknąć jego identyfikacji z takimi kategoriami estetycznymi, jak komizm, ironia, satyra lub sarkazm” (J. Heistein, Wstęp, [w:] L. Pirandello, Wybór dramatów, oprac. J. Heistein, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław–Kraków 1978, s. XIX–XX). Heistein opowiada się za stosowaniem terminu „humoryzm” również w tomie Historia literatury włoskiej (J. Heistein, Historia literatury włoskiej. Zarys, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław–Warszawa–Kraków–Gdańsk 1979, s. 223). Lesław Eustachiewicz z jednej strony zgadza się z Heisteinem, że nie należy tłumaczyć umorismo jako „komizm”, bowiem – jak twierdzi – „w grę wchodzi zasadnicza różnica między komizmem a humorem” (L. Eustachiewicz, Luigi Pirandello, Czytelnik, Warszawa 1982, s. 17), z drugiej nie odpowiada mu proponowany przez badacza termin „humoryzm”, który w jego odczuciu jest „niezbyt zręczny” (ibidem). Eustachiewicz pisze: „mówimy o humorystach z pełnym tradycyjnym uzasadnieniem, natomiast termin Pirandella, wyrastający z niemieckiej i angielskiej konwencji terminologicznej, po polsku wystarczy odtworzyć jako «humor»” (ibidem), i w zgodzie z tym przekonaniem tłumaczy tytuł eseju jako Humor. Również Jerzy Adamski podaje tytuł Pirandellowskiego dzieła w polskim brzmieniu – Humor (J. Adamski, Sztuka teatru wedle Pirandella, [przedmowa w:] L. Pirandello, Teatr Pirandella, przekł., oprac., przedmowa J. Adamski, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1976, s. 15). Joanna Ugniewska w tomie Historia literatury włoskiej XX wieku tytuł Pirandellowskiego eseju pozostawia nieprzetłumaczony, a dalej – omawiając jego problematykę – zastępuje go neologizmem „humoryzm”, zapisując termin w cudzysłowie (J. Ugniewska, Svevo i Pirandello. Od kryzysu świadomości do świadomości kryzysu, [w:] Historia literatury włoskiej XX wieku, red. J. Ugniewska, PWN, Warszawa 1985, s. 15). Wreszcie Halina Kralowa w krótkim opracowaniu poświęconym Pirandellowi jako polski tytuł eseju podaje Humor, ale w dalszej części pozostawia termin nieprzetłumaczony, we włoskim brzmieniu umorismo, dając tym samym dowód braku stosownego ekwiwalentu na gruncie języka polskiego (H. Kralowa, Luigi Pirandello. Życie i forma, [w:] Historia literatury włoskiej XX wieku, red. J. Ugniewska, PWN, Warszawa 2001, s. 39–40). Zastąpienie Pirandellowskiego umorismo zarówno polskim „humorem”, jak i „komizmem” wydaje się niezadowalającym rozwiązaniem translacyjnym. Umorismo jest dla pisarza zjawiskiem odrębnym, nietożsamym ani z komizmem, ani z humorem, dlatego najwłaściwszym rozwiązaniem byłoby wprowadzenie na jego oznaczenie osobnego terminu. W tym studium zostaje przyjęte tłumaczenie włoskiego umorismo na język polski jako „humoryzm”.

88 Monika Woźniak „avvertimento del contrario” tłumaczy jako „dostrzeżenie przeciwieństwa” (zob. U. Eco, Między kłamstwem a ironią, przeł. M. Woźniak, Wydawnictwo M, Kraków 2008, s. 72–73 – tyt. oryg. Tra menzogna e ironia).

89 Felicity Firth w odniesieniu do Pirandellowskiego „avvertimento del contrario” używa trafnego określenia „intelektualne rozpoznanie sprzeczności” (oryg. „intellectual recognition of contradiction”) – zob. F. Firth, Pirandello, [w:] The Cambridge History of Italian Literature, red. P. Brand, L. Pertile, Cambridge University Press, Cambridge 1996, s. 481.

90 Monika Woźniak tłumaczy „sentimento del contrario” jako „uczucie sprzeczności” (zob. U. Eco, Między kłamstwem a ironią…, s. 73). Ponadto „Pirandello widzi bardzo wyraźnie, że by przejść od fazy komicznej do humorystycznej, trzeba zrezygnować z dystansu i wyższości (czyli klasycznych cech komizmu) […]” (U. Eco, Między kłamstwem a ironią…, s. 73).

91 „Vedo una vecchia signora, coi capelli ritinti, tutti unti non si sa di quale orribile manteca, e poi tutta goffamente imbellattata e parata d’abiti giovanili. Mi metto a ridere. Avverto che quella vecchia è il contrario di ciò che una vecchia rispettabile signora dovrebbe essere. Posso così a prima giunta e superficialmente, arrestarmi a questa impressione comica. Il comico è appunto un avvertimento del contrario. Ma se ora interviene in me la riflessione, e mi suggerisce che quella vecchia signora non prova forse nessun piacere a pararsi così come un pappagallo, ma che forse ne soffre e lo fa soltanto perché pietosamente s’inganna che, parata così, nascondendo così le rughe e la canizie, riesca a trattenere a sé l’amore del marito molto più giovanile di lei, ecco che io non posso più riderne come prima, perché appunto la riflessione, lavorando in me, mi ha fatto andare oltre a quel primo avvertimento, o piuttosto, più addentro: da quel primo avvertimento del contrario mi ha fatto passare a questo sentimento del contrario. Ed è tutta qui la differenza tra il comico e l’umoristico” (L. Pirandello, L’umorismo, Mondadori, Milano 1992, s. 126).

92 Salvatore Guglielmino zauważa: „il risultato che scaturisce dal sentimento del contrario […], lo stato d’animo che in noi si crea dinanzi a una rappresentazione veramente umoristica è solo uno: la perplessità” (S. Guglielmino, Introduzione, [w:] L. Pirandello, L’umorismo…, s. XVII). Pirandello pisze zaś: „Io mi sento come tenuto tra due: vorrei ridere, rido, ma il riso mi è turbato e ostacolato da qualcosa che spira dalla rappresentazione stessa” (L. Pirandello, L’umorismo…, s. 131).

93 L. Pirandello, L’umorismo, [w:] idem, Saggi, poesie, scritti vari, Mondadori, Milano 1960, s. 36; w polskim brzmienu cyt. za: J. Heistein, Wstęp…, s. XXII.

94 Zob. opracowania Leonarda Sciascii poświęcone Pirandellowi: L. Sciascia, Pirandello e il pirandellismo, Salvatore Sciascia, Caltanissetta 1953; idem, Pirandello e la Sicilia, Adelphi, Milano 1996; idem, Alfabeto pirandelliano, Adelphi, Milano 1989.

95 Na temat arabsko-sycylijskich związków historycznych i kulturowych zob. M. Amari, Storia dei musulmani in Sicilia, t. 1–3, Felice le Monnier, Firenze 1854 (t. 1), 1858 (t. 2), 1872 (t. 3); A. Costantino, Gli arabi in Sicilia, Antares Editrice, Palermo 2005; A. Ahmad, A History of Islamic Sicily, Edinburgh University Press, Edinburgh 1975; F. Gabrieli, U. Scerrato, Gli Arabi in Italia. Cultura, contatti e tradizioni, Scheiwiller (Garzanti), Milano 1979; B.M. Alfieri et al., Testimonianze degli Arabi in Italia, Fondazione Leone Caetani, Accademia Nazionale dei Lincei, Roma 1988; H. Bresc et al., Del nuovo sulla Sicilia musulmana, Accademia Nazionale dei Lincei, Roma 1995.

96 „Che a Catania il sentimento del tragico e il sentimento del comico vivano nell’Antica distinzione e separazione, e che a Girgenti invece costantemente giuochino quel dialettico e indissolubile contrasto da cui si genera il moderno sentimento che denominiamo umorismo, riteniamo di dover ascrivere al persistere della visione greca della vita, nel Val Demone, e al suo affievolirsi, nel Val di Mazara. In uno dei suoi fantastici racconti, Jorge Luis Borges immagina il travaglio, lo sforzo dell’arabo Averroè quando, imprendendo la traduzione della Poetica di Aristotele, si trova di fronte alle parole «tragedia» e «commedia»: «Due parole dubbie lo avevano arrestato al principio … nessuno, nell’ambito dell’Islam, aveva la più piccola idea di quel che volessero dire». Non sapendo che cosa fosse il teatro, Averroè non riusciva a penetrare il significato delle due parole: e la vita gli scorreva sotto gli occhi indistinta nei suoi elementi tragici e comici, tragedia e commedia insieme, il grande vario mutevole teatro del mondo. E in Pirandello c’è appunto questo: una specie di invenzione del teatro; come di chi non conosce la convenzione tecnica ed espressiva del teatro vero e proprio e inventa, cioè nel senso più proprio trova, il teatro nella vita, nell’indistinto impetuoso scorrere di «tragedia» e «commedia»” (L. Sciascia, Pirandello e la Sicilia…, s. 23–24).

97 Arystoteles, Poetyka, przeł. i oprac. H. Podbielski, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 2006, s. 16–17.

98 W. Witwicki, Analiza komizmu, [w:] idem, Psychologia, t. 2, PWN, Warszawa 1963, s. 211.

99 „Non vogliamo affatto confondere lo spirito comico, l’ironia, la satira con l’umorismo: tutt’altro!” – pisze Pirandello w L’umorismo…, s. 115.

100 M. Bachtin, Słowo w dziele Dostojewskiego, [w:] idem, Problemy poetyki Dostojewskiego…, s. 122.

101 Ibidem.

102 Ibidem.

103 Ibidem.

104 H.R. Jauss, Historia literatury jako wyzwanie rzucone nauce o literaturze (fragmenty), przeł. R. Handke, „Pamiętnik Literacki” 1972, t. 63, nr 4, s. 271–307; idem, Historia literatury jako prowokacja, przeł. M. Łukasiewicz, Instytut Badań Literackich, Warszawa 1999 (tyt. oryg. Literaturgeschichte als Provokation).

105 W. Iser, The Act of Reading. A Theory of Aesthetic Response, Johns Hopkins University Press, Baltimore 1978 (tyt. oryg. Der Akt des Lesens. Theorie ästhetischer Wirkung).

106 I. Hassan, Pluralism in Postmodern Perspective, „Critical Inquiry” 1986, t. 12, nr 3, s. 503–520; idem, The Postmodern Turn. Essays in Postmodern Theory and Culture, Ohio State University Press, Columbus 1987.

107 Istnieje tendencja, by za parodię artystyczną uznawać jedynie jej odmianę metafikcyjną, przy jednoczesnym marginalizowaniu parodii komicznej.

108 P. Łaguna, Ironia jako postawa i jako wyraz…, s. 28.

109 Ibidem, s. 50.

110 Ibidem, s. 47–48.

111 Ibidem, s. 28.

112 A. Główczewski, O głównych terminach teorii komizmu…, s. 147.

113 A. Okopień-Sławińska, Ironia, [hasło w:] Słownik terminów literackich…, s. 221–222.

114 Ibidem, s. 222.

115 Zob. S. Freud, Dowcip i jego stosunek do nieświadomości, przeł. R. Reszke, Sen, Warszawa 1993 (tyt. oryg. Der Witz und seine Beziehung zum Unbewußten).

116 B. Dziemidok, O komizmie…, s. 45.

117 P. Łaguna, Ironia jako postawa i jako wyraz…, s. 48.

118 Ibidem, s. 62.

119 W. Kayser, Próba określenia istoty groteskowości…, s. 276.

120 L.B. Jennings, Termin „groteska”, przeł. M.B. Fedewicz, „Pamiętnik Literacki” 1979, t. 70, nr 4, s. 282 (tyt. oryg. The term “grotesque”).

121 J. Onimus, Groteskowość a doświadczenie świadomości, przeł. K. Falicka, „Pamiętnik Literacki” 1979, t. 70, nr 4, s. 321 (tyt. oryg. Le Grotesque et l’expérience de la ‘Lucidité’).

122 Również Völker akcentuje połączenie komizmu i tragizmu jako ważką cechę groteski.

123 Według Justusa Mösera źródłami groteski w teatrze mogą być maskarada, szczególna gestykulacja i sposób poruszania się aktorów. Möser łączy zagadnienia groteski z komedią dell’arte, proponując termin „arlekinada” (oryg. „Harlekinade”), zob. J. Möser, Harlekin, oder Verteidigung des Groteske Komischen, Hansebooks, Norderstedt 2017 (pierwodruk: 1761).

124 Na temat powinowactw parodii i groteski zob. A. Bereza, Parodia wobec struktury groteski, [w:] Styl i kompozycja. Konferencje teoretycznoliterackie w Toruniu i w Ustroniu, red. J. Trzynadlowski, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1965.

125 M. Bachtin, Epos i powieść, [w:] idem, Problemy literatury i estetyki…, s. 560.

126 Ibidem.

127 Ibidem.

128 Ibidem.

129 Zob. E. Goffman, Frame Analysis. An Essay on the Organization of Experience, Harper & Row, Boston 1974; P. Berger, T. Luckmann, The Social Construction of Reality. A Treatise in the Sociology of Knowledge, Anchor Books, Garden City 1966.

130 M. Bachtin, Epos i powieść…, s. 561.

131 Ibidem.

132 Na temat empatii zob. na przykład L. Boella, Sentire l’altro. Conoscere e praticare l’empatia, Rafaello Cortina, Milano 2006; K. Jankowiak-Siuda, K. Siemieniuk, A. Grabowska, Neurobiologiczne podstawy empatii, „Neuropsychiatria i Neuropsychologia” 2009, nr 4, s. 51–58; S. Keen, Empathy and the Novel, Oxford University Press, Oxford 2007; Th. Lipps, Empathy, Inner Imitation and Sense-Feelings, przeł. E.F. Carrit, [w:] A Modern Book of Esthetics, red. M.M. Rader, Holt, Rinehart and Winston, New York 1965, s. 374–382 (tyt. oryg. Einfühlung, innere Nachahmung und Organempfindungen); J. Rembowski, Zarys historii badań nad empatią, „Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy. Studia Psychologiczne” 1993, nr 9, s. 17–29; E. Stein, O zagadnieniu wczucia, przeł. D. Gierulanka, J.F. Gierula, Znak, Kraków 1988 (tyt. oryg. Zum Problem der Einfühlung); R. Vischer, On the Optical Sense of Form. A Contribution to Aesthetics, [w:] Empathy, Form, and Space. Problems in German Aesthetics, 1873–1893, red. H.F. Mallgrave, E. Ikonomou, Getty Center for the History of Art and the Humanities, Santa Monica 1994, s. 89–123 (tyt. oryg. Über das optische Formgefühl).

133 Zob. Ch. Baudelaire, Do czytelnika, [w:] idem, Kwiaty zła, wybór M. Leśniewska, J. Brzozowski, posł. J. Brzozowski, przeł. Z. Bieńkowski et al., Wydawnictwo Literackie, Kraków 1994 (tyt. oryg. zbioru Les Fleurs du mal).

134 Zob. S.T. Coleridge, Biographia Literaria, przeł., przypisami i skorowidzem opatrzył, przedmową poprzedził B. Działoszyński, PWN, Warszawa 2019.

135 S. Sontag, Notatki o kampie, przeł. W. Wertenstein, „Literatura na Świecie” 1979, nr 9, s. 320 (tyt. oryg. Notes on Camp).

136 Zob. P. Waugh, Metafiction…; E. Goffman, Frame Analysis… – badacz podkreśla znaczenie ram i struktur, za pomocą których człowiek porządkuje i postrzega świat; P. Berger, T. Luckmann, The Social Construction of Reality… – autorzy twierdzą, że społeczeństwa i grupy społeczne konstruują własne wersje rzeczywistości. Istotne obserwacje wiążące teorię ram z komizmem czyni Zofia Lissa (eadem, O komizmie muzycznym, „Kwartalnik Filozoficzny” 1938, nr 1 i 2). Badaczka stosuje do analizy przeżyć komicznych tak zwaną teorię nastawień, sformułowaną na gruncie psychologii społecznej. Zgodnie z tą koncepcją „człowiek, racjonalizując swoje dotychczasowe doświadczenie, buduje sukcesywnie zbiór schematów spostrzeżeniowych, które stanowią rodzaj bazy umożliwiającej rozpoznawanie i klasyfikowanie elementów rzeczywistości. Rozróżnienie w percypowanym przedmiocie elementów charakterystycznych i niecharakterystycznych, odbiegających od spostrzeżeniowej normy, oraz specyficzna interpretacja elementów różnych od wzorca jest według wielu badaczy podstawą każdego przeżycia komizmu. Ujmując rzecz inaczej, w kategoriach kognitywistyki, można zatem stwierdzić, że komizm ujawnia się w procesie rzutowania obrazu percypowanego przedmiotu w strukturę mentalną podmiotu, a źródłem śmiesznego jest dokonywana przez obserwatora ściśle określona waloryzacja nieprzystawalności obrazu przedmiotu do jego – podmiotu – własnej bazy doświadczeniowej i powiązanego z nią zbioru kategorii oraz pojęć służących poznawaniu i systematyzowaniu świata” (A. Główczewski, Komizm w komunikacji literackiej, „Acta Universitatis Nicolai Copernici. Filologia Polska” 2004, t. 60, nr 366, s. 151; Główczewski określa to „kognitywistyczną definicją komizmu”).

137 „Schemat narracyjny wpływa na procesy poznawcze jednostki w podobny sposób, jak każdy schemat poznawczy, czyli – ujmując to najogólniej – stwarza określone ograniczenia dla struktury i treści opowieści konstruowanych przez jednostkę. Schemat narracyjny sprawia, że jednostka oczekuje na występowanie określonych treści, i podsuwa reguły interpretacyjne powodujące ich szczególną kategoryzację i integrację, tak aby tworzyły one obraz sensownej – na gruncie tego schematu historii. Wreszcie dostarcza on treści pozwalających «uzupełniać» (zwykle nieświadomie) brakujące dane o tej historii (tzw. default values […]). Można więc powiedzieć, że zaktywizowany schemat powoduje narracyjne konstruowanie rzeczywistości przez umysł jednostki” (J. Trzebiński, Narracyjne konstruowanie rzeczywistości, [w:] Narracja jako sposób rozumienia świata, red. J. Trzebiński, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2002, s. 24).

138 W ujęciu Ottona Schauera „wszystko, co komiczne, jest to rodzaj drażnienia, przekomarzania się: to drażnienie się zaś stanowi zabawę w postaci pozornej walki” (O. Schauer, Über das Wesen der Komik, „Archiv für die gesamte Psychologie” 1910, nr 18, s. 427, cyt. za: B. Zawadzki, Przegląd krytyczny ważniejszych teoryj komizmu, „Przegląd Filozoficzny” 1929, nr 1/2, s. 51). Zdaniem Schauera „zdarzenia komiczne traktujemy jako zabawę, a przyjemność komizmu to radość zabawy” (B. Zawadzki, Przegląd krytyczny…, s. 51). Obserwacje te mają szczególne zastosowanie w odniesieniu do komizmu metafikcyjnego, który niewątpliwie stanowi zaproszenie odbiorcy do swoistej zabawy z tekstem i konwencjami. W kontekście zabawy w badaniach nad komizmem zob. prace Jacques’a Derridy i Theodora W. Adorna.

139 O przyjemności przeżycia komizmu pisali między innymi: Th. Lipps, Grundtatsachen des Seelenlebens, Max Cohen & Sohn, Bohn 1883; idem, Psychologie der Komik, „Philosophische Monatshefte” 1888 (nr 24), 1889 (nr 25); idem, Komik und Humor. Eine psychologisch-ästhetische Untersuchung, Leopold Voss, Hamburg–Leipzig 1898; idem, Äesthetik. Psychologie des Schönen und der Kunst, Leopold Voss, Hamburg–Leipzig 1904; S. Freud, Dowcip i jego stosunek do nieświadomości…; O. Schauer, Über das Wesen der Komik…; również w tym kluczu krytycznie omawia teorie komizmu Bohdan Zawadzki (idem, Przegląd krytyczny…). Uczucie przyjemności jest niejako wpisane w przeżycie komizmu. Zofia Lissa odnotowuje: „wszyscy badacze stwierdzali, że przeżyciu komizmu towarzyszy pewne uczucie przyjemności. Wprawdzie Hecker i Wundt widzą tu walkę uczuć przyjemnych i nieprzyjemnych, Schopenhauer radość z przewagi poznania naocznego nad umysłowym, Müller-Freienfels pewien rodzaj uczuć mieszanych z przyjemnych i nieprzyjemnych, Lipps uczucie sui generis, Groos uczucie mocy, a Freud po prostu przyjemność płynącą z zaoszczędzonej energii psychicznej, każdy z nich uznaje jednak element uczuciowy, zabarwiony pozytywnie” (Z. Lissa, O komizmie muzycznym…, s. 370).

140 Jerry Palmer w książce pt. The Logic of the Absurd określa komiczną narrację jako puzzle, zagadkę, która musi zostać rozwiązana (komizm jest tu wypadkową wysiłku i przyjemności z rozwikłania łamigłówki logicznej).

141 F. Orlando, Lettura freudiana del “Misantrope”, Einaudi, Torino 1979. Zob. S. Freud, Dowcip i jego stosunek do nieświadomości…

142 Ciekawe w tym kontekście, zwłaszcza gdy przedmiotem badania są dramaty o charakterze metafikcyjnym, przeznaczone do wystawienia na scenie, wydają się kwestia immersji aktora w postać i strategie komicznej gry aktorskiej. Również na tym polu istotne są obserwacje dotyczące napięć na linii immersja i identyfikacja a dystans. Balansowanie aktora na tej granicy jest bądź ważnym warunkiem reakcji komicznej, bądź czynnikiem wpływającym na jej intensywność. Zauważmy, że zdystansowanie się aktora wobec odgrywanej postaci ma charakter metafikcyjny, prowadząc również do zdystansowania się widzów względem fikcji przedstawionej na scenie – odbiorcy zostają niejako wyrwani z iluzji fikcji, uświadamiają sobie umowność konwencji teatralnej. Niemiecki aktor August Wilhelm Iffland (1759–1814) podkreślał konieczność naturalnego zachowania na scenie aktora, który winien ukrywać świadomość, że wzbudza śmiech (A.W. Iffland, Meine theatralische Laufbahn, Göschen, Leipzig 1798). Jednakże w kontekście badań nad komizmem metafikcyjnym w utworach dramatycznych istotniejsze są uwagi Charlesa Lamba (1775–1834), angielskiego pisarza i poety, który radził aktorom odgrywającym role komiczne, aby nie byli nazbyt realistyczni i utrzymywali bezpośrednią łączność z publicznością, wciąż to wychodząc, to znów wnikając, wczuwając, wcielając się w odgrywaną postać (Ch. Lamb, Essays of Elia, George Bell & Sons, London 1890). Sposób komicznej gry postulowany przez Anglika wyraźnie akcentuje swoistą grę napięć między emocjonalnym zrośnięciem się z postacią i fikcją literacko-teatralną a swego rodzaju odseparowaniem się przez ukazanie postaci/aktora jako elementu wyłamującego się z konwencji.

143 Z. Lissa, O komizmie muzycznym…, s. 33. W przeżyciu komicznym nie dochodzi do pełnego „wczucia” się w przedmiot – „uwiązanie afektywne, czyli postawa «na serio» i komiczność pozostają w korelacji odwrotnej” (ibidem, s. 41).

144 A. Główczewski, Komizm w komunikacji literackiej…, s. 149–150.

145 Zob. F. Nardi, Percorsi e strategie del comico…, s. 11–14.

146 J. Ziomek, Komizm…, s. 351.

147 Ibidem, s. 350.

148 Ibidem.

Rozdział 3.

Struktury i sensy komiczne metafikcji w dramatach Pirandella

3.1. Wprowadzenie

3.1.1. Twórczość dramatyczna Pirandella

Luigi Pirandello1 jest autorem utworów poetyckich, powieści, nowel i esejów, ale jego przekonania artystyczne najpełniej realizują się w dziełach scenicznych2 – i to właśnie jako dramatopisarz uzyskał światowy rozgłos3. Jako rewolucjonista i reformator teatru zapisał się wielkimi literami na kartach historii dramatu i jest uznawany ex aequo z Antonem Czechowem, Augustem Strindbergiem i Henrikiem Ibsenem za ojca współczesnej dramaturgii europejskiej4. Chociaż pierwsze próby dramatyczne Pirandella pochodzą jeszcze z XIX wieku5, to światową sławę jako dramaturg osiąga dopiero na początku lat dwudziestych XX stulecia, kiedy to na deskach europejskich i światowych teatrów – między innymi w Paryżu (1921), Berlinie (1921), Nowym Jorku (1921), Londynie (1921), Warszawie (1923), Krakowie (1923), Łodzi (1924), Poznaniu (1924) i Wilnie (1924) – odbywają się premiery sztuki pt. Sei personaggi in cerca d’autore. Wszystkie utwory teatralne Pirandella – czyli łącznie ponad czterdzieści dramatów – zostały zebrane w tomie Maschere nude (pol. Nagie maski)6.

W twórczości teatralnej Pirandella można wyróżnić na podstawie kryteriów tematycznych i chronologicznych cztery fazy7: teatr dialektalny, teatr humorystyczny, teatr w teatrze (autotematyczny) oraz teatr mitów. Do pierwszej fazy, przypadającej na lata 1910–1916, która bywa też określana jako „werystyczna”, należą na przykład Lumie di Sicilia (1910), La morsa (powst. 1892, publ. 1898, premiera 1910), Il dovere del medico (powst. 1911, publ. 1912, premiera 1913), Se non è così, Cecè (powst. 1913, premiera 1915), Pensaci, Giacomino! (1917) i Liolà (1916). Utwory z tego okresu zawierają nawiązania do teatru mieszczańskiego, ale przede wszystkim są ściśle zespolone z biografią autora i jego sycylijskimi korzeniami – zostały napisane w dialekcie sycylijskim i skupiają się na wątkach odnoszących się do kultury i obyczajowości rodzinnej wyspy pisarza. Druga faza (1917–1922), nazywana humorystyczną, obejmuje sztuki podejmujące problematykę relatywizmu gnoseologicznego i dramaty roli, dominują tu motywy maski i gry, relatywizm, demaskacja konwencji i konformizmu, niepewność dystynkcji między rzeczywistością, pozorem i szaleństwem – między innymi Così è (se vi pare) (1917), Il piacere dell’onestà (1917), Il berretto a sonagli (1917), Il giuoco delle parti (1918), Come prima, meglio di prima (powst. 1919, premiera 1920, publ. 1921), Tutto per bene (powst. 1906, premiera 1920), Ma non è una cosa seria (1918), Enrico IV (1922). W tkankę utworów zaliczanych do kolejnej fazy twórczości włoskiego pisarza – „teatru w teatrze” (1921–1930) – są wpisane metateatralność, rozmaite przeniesienia i przekroczenia między różnymi poziomami fikcji i rzeczywistości (świata diegetycznego i ekstradiegetycznego) oraz niepokój o granice rzeczywistości i fikcji. Do tej grupy dramatów należy przede wszystkim trylogia: Sei personaggi in cerca d’autore (1921), Ciascuno a suo modo (1924) i Questa sera si recita a soggetto (1930), ale w pewnym stopniu także niedokończony dramat I giganti della montagna, nad którym Pirandello pracował w latach 1931–1933 (utwór ten zawiera motyw „teatru w teatrze”). Wreszcie czwarta faza twórczości dramatycznej „syna chaosu”8, przypadająca na ostatnie lata życia pisarza, tak zwany teatr mitów (1928–1936), obejmuje takie utwory jak La nuova colonia (1928), Lazzaro (1929) czy I giganti della montagna (1930), które poruszają dylematy egzystencjalne i moralne, są zaludnione mitycznymi postaciami, a ich akcja rozgrywa się w baśniowych przestrzeniach.

Najbardziej reprezentatywnego materiału do badań nad komicznym potencjałem struktur metafikcyjnych dostarczają utwory należące do fazy „teatru w teatrze”: Sei personaggi in cerca d’autore, Ciascuno a suo modo i Questa sera si recita a soggetto oraz – w zakresie pojedynczych elementów – niektóre sztuki z etapu humorystyczno-gnoseologicznego (Enrico IV) i ostatniego „mitycznego” (I giganti della montagna).

Dramat pt. Sei personaggi in cerca d’autore (pol. Sześć postaci w poszukiwaniu autora)9 to pierwsza część Pirandellowskiej trylogii „teatru w teatrze”. Sztuka ta „wyznaczyła nową drogę w pojmowaniu roli teatru i jego kształtu”10. Jak pisze Sylwia Kucharuk:

Wprawdzie premiera tej sztuki w maju 1920 w Rzymie nie należała do udanych, ale na jesieni tego samego roku została owacyjnie przyjęta w Mediolanie, a następnie podbijała teatry europejskie. Krytycy są zgodni, że premiera londyńska w 1922 roku i paryska w 1923 były największymi rewelacjami w teatrze pierwszej połowy XX wieku i porównują skalę i wagę tych wydarzeń do prapremiery Hernaniego Victora Hugo. O tym, jak wiele zawdzięcza mu teatr współczesny, świadczą liczne prace, w których bada się jego wpływ na teatr europejski, między innymi włoski, francuski i brytyjski. Co ciekawe, teatry polskie bardzo szybko wystawiły Sei personaggi in cerca d’autore (w 1923 grano tę sztukę w Krakowie i Warszawie, a w 1924 w Łodzi, Poznaniu i Wilnie) i niewątpliwie Pirandello odegrał również wielką rolę w rozwoju polskiego teatru11.

Co ciekawe, w trzecim wydaniu utworu autor dodał wstęp, w którym wyjaśnia genezę, zamysł i kluczowe problemy dramatu. Być może konieczność uzupełniania sztuki o przedmowę boleśnie uświadomiła autorowi reakcja włoskiej publiczności na pierwszą inscenizację – przypomnijmy, że podczas premiery w rzymskim Teatro Valle widownia dała wyraz swojej dezaprobaty, wygwizdując sztukę i krzycząc „Manicomio! Manicomio!” (pol. „Wariatkowo! Wariatkowo!”). W Sei personaggi in cerca d’autore kreacja spektaklu odbywa się na oczach widzów (czytelników), jako spór między fikcyjnymi postaciami a aktorami i reżyserem. Ponieważ tekst sztuki jeszcze nie powstał, a postaci fikcyjne już przeżyły swój dramat, bohaterowie wynajdują następujące rozwiązanie: najpierw sześć postaci zagra same siebie, a potem na tej podstawie odegrają je aktorzy zawodowi. W sztuce tej dochodzi do zburzenia „czwartej ściany”, podwojenia rzeczywistości za sprawą chwytu „teatru w teatrze” (metateatralność realizuje się już w pierwszych scenach, kiedy to odbiorcom ukazują się przygotowania do prób innego utworu teatralnego Pirandella pt. Il giuoco delle parti) i powiązanych z nim przemieszań między poziomami fikcji i rzeczywistości, ujawnienia tragizmu postaci pragnących autentyczności i samodzielności (nie chcą podporządkować się woli reżysera i autora, pragną same decydować o sposobie przedstawienia na scenie ich dramatu), obnażenia zarówno mechanizmów kreacji artystycznej, jak i konwencji dramatycznych oraz teatralnych. Dramat stawia pytania o granice fikcji i rzeczywistości, roli i tożsamości, a także werystycznego, naturalistycznego odzwierciedlenia życia w sztuce.

Ciascuno a suo modo (pol. Każdy na swój sposób) to komedia opublikowana w 1924 roku, która podobnie jak Sei personaggi in cerca d’autore stanowi część trylogii „teatru w teatrze”. Premiera sztuki odbyła się w Mediolanie w 1924 roku. To refleksja nad relacją sztuki i rzeczywistości oraz nad odzwierciedleniem rzeczywistości w sztuce. Komedia rozgrywa się w dwóch przestrzeniach: na scenie i w miejscach tradycyjnie przeznaczonych dla publiczności (w tym jeszcze przed wejściem do teatru). Mamy tu do czynienia ze splotem aktów i intermezzów odgrywanych w kilku miejscach równocześnie. W sztuce tej, jak zauważa Lesław Eustachiewicz, „dramaturg zaciera granice między fikcją a happeningiem”12. Wiele zamieszania powoduje jednoczesna obecność na scenie i na widowni bohaterów wydarzenia z kroniki towarzyskiej, którzy za każdym razem, gdy opada kurtyna, buntują się przeciwko autorowi i sposobowi ukazania zdarzeń. Co ciekawe, w dziele Pirandella nie tylko rzeczywistość znajduje swoje odzwierciedlenie w sztuce, ale też domniemane fakty przedstawione na scenie zdają się oddziaływać na rzeczywistość pozasceniczną. W odniesieniu do Ciascuno a suo modo Marco Manotta odnotowuje, że o ile Filippo Tommaso Marinetti i jego zwolennicy postulowali rozbicie akcji dramatycznej oraz jej przeniesienie „na ulice”, o tyle u Pirandella mamy do czynienia ze zjawiskiem dokładnie odwrotnym – oto akcja przenosi się z rzeczywistości pozascenicznej (a więc „z ulicy”) na scenę13.

Trylogię „teatru w teatrze” zamyka sztuka Questa sera si recita a soggetto (pol. Dziś wieczorem improwizujemy), którą Pirandello pisał w Berlinie na przełomie 1928 i 1929 roku, a ukończył w marcu 1929 roku14. Dramat ten ukazuje, prowadzące do konfliktu między aktorami a despotycznym reżyserem, próby zrealizowania teatralnej adaptacji Pirandellowskiej noweli z 1910 roku pt. Leonora addio! opublikowanej w dzienniku „Corriere della Sera” (6 listopada 1910), a następnie zawartej w zbiorze Novelle per un anno. W sztuce tej aktorzy „wychodzą” z postaci i komentują swoją grę, rozmawiają z innym aktorami i reżyserem, zwracają się do publiczności, mówią coś „na stronie”, reżyser kłóci się z aktorami o to, co jest prawdą, a co fikcją, wciągając w te dysputy publiczność. Dramat rozgrywa się nie tylko na scenie, ale też wśród publiczności i poza salą, czyli fikcja schodzi niejako ze sceny i rozgrywa się „wszędzie”15. Mamy tu do czynienia z próbą fikcjonalizacji przestrzeni pozascenicznej. W Questa sera si recita a soggetto Pirandello mierzy się z nowymi trendami reżyserskimi, wskrzesza tradycje oniryczne, surrealistyczne, dadaistyczne i futurystyczne, wprowadza różne poziomy recytacji, które wzajemnie się przenikają (brak wyraźnych granic między sceną i publicznością, spektaklem a widzem), a także na swój „antyfrastyczny sposób” celebruje triumf reżysera i technik scenograficznych16. Zdaniem Joanny Zając w utworze tym autor rozpoznaje i akceptuje potencjał, jakim dysponuje teatr, a „całą metateatralną trylogię można potraktować – przy założeniu pewnych proporcji – w kategoriach swoistego świadectwa przeobrażeń, które zachodziły w sposobie oceniania przez Pirandella możliwości teatru jako sztuki”17. Po raz pierwszy spektakl został wystawiony w niemieckiej wersji językowej na deskach teatru w Królewcu w styczniu 1930 roku18, gdzie spotkał się z entuzjastycznym odbiorem. W liście do Guida Salviniego, reżysera i scenografa, który miał niedługo potem wystawić sztukę we Włoszech, Pirandello z zadowoleniem pisze, że „cały teatr recytuje!”19. Z gorszym odbiorem przedstawienie spotkało się w Berlinie, gdzie krytyka odczytała postać Doktora Hinkfussa jako karykaturę Maxa Reinhardta, ówcześnie uznawanego w Niemczech za bohatera narodowego.

Enrico IV (pol. Henryk IV, w Polsce tytuł sztuki jest również tłumaczony jako Żywe maski) to trzyaktowy dramat, napisany przez Pirandella w 1921 roku, a opublikowany przez florenckie wydawnictwo Bemporad w roku 1922. Pisarz wspominał, że u źródeł idei i koncepcji dzieła był obrazek przedstawiający Henryka IV podczas przejażdżki konnej20. Także w X elegii reńskiej, powstałej w trakcie pobytu pisarza w Bonn, można zauważyć zapowiedź fascynacji cesarzem z dynastii frankofońskiej21. Pierwsza wzmianka o dramacie pojawia się w liście Pirandella do aktora Ruggera Ruggeriego22 z 21 września 1921 roku, w którym autor przybliża swój zamysł, podkreślając, że główna rola jest na miarę wielkości i zdolności artystycznych adresata23. Uzyskawszy zgodę aktora na udział w spektaklu, Pirandello przystępuje do pisania i w ciągu dwóch miesięcy kończy dramat. Po raz pierwszy sztuka została wystawiona 24 lutego 1922 roku na deskach mediolańskiego Teatro Manzoni. Ruggeri wcielił się w główną rolę 378 razy, odgrywając Henryka IV aż do śmierci. W jego interpretacji nad szaleństwem postaci dominują trzeźwość umysłu i racjonalność, w przeciwieństwie do jej realizacji przez Lamberta Picassa (wcielającego się w Henryka IV później) czy Georges’a Pitoëffa (grał w Henryka IV we francuskiej inscenizacji), którzy akcent kładli na szaleństwo, neurotyzm i krwawość bohatera. Na polskich scenach w tytułową postać wcielał się w okresie międzywojennym Kazimierz Junosza-Stępowski24. Enrico IV to jedyny dramat kostiumowy Pirandella. W utworze są obecne echa tragedii szekspirowskiej i parodystyczne odniesienia do historycznego dramatu dziewiętnastowiecznego, a także główne cechy Pirandellowskiej poetyki, takie jak motywy maski i gry, napięcia między rolą a tożsamością oraz złudzeniem, fikcją i szaleństwem czy problematyzacja relacji formy z życiem.

I giganti della montagna – ostatni, niedokończony, zachowany częściowo w rękopisie dramat Pirandella – jest interesujący nie tylko z uwagi na struktury dramatyczne w nim zawarte, lecz również ze względu na jego genezę, losy wydawnicze i inscenizacyjne. Pisarz rozpoczął prace nad nim jeszcze na początku lat trzydziestych. Pierwszy akt, opatrzony odrębnym tytułem I fantasmi, został osobno opublikowany na łamach czasopism (między innymi „Dramma” i „La Nuova Antologia”), a także zainscenizowany (Florencja, 1937). Drugi akt też doczekał się osobnej publikacji (w czasopiśmie „Quadrante”). Nad ostatnim aktem sztuki Pirandello pracował pod koniec życia, przebywając w szpitalu, ale 23 grudnia 1936 roku zmarł, nie dokończywszy dzieła. W ostatnich dniach towarzyszył pisarzowi syn Stefano, który spisał w ogólnym zarysie zamysł ojca dotyczący finału:

jest to zapis pomysłu inscenizacyjnego, którego śmiertelnie chory pisarz w ostatnim wysiłku twórczej wyobraźni szukał gorączkowo i w wielkim napięciu. Nie mamy więc ani dialogów, ani szczegółów sytuacyjnych. Jest tylko opis głównego wątku fabularnego, ale nie w bogactwie jego epizodów, tylko w jego ogólnym sensie ideowym25.

Jerzy Adamski dodaje, że „dzięki temu dramatycznemu dokumentowi wiemy, jaka myśl tkwi w utworze, i możemy być jej wierni. Jednakże sposób, w jaki utwór ma być przedstawiony, a zwłaszcza zakończony na scenie, musi być już odtąd na zawsze dziełem inwencji reżysera”26. To sztuka o potencjalnie nieskończonej liczbie zakończeń27. Wśród najbardziej znanych inscenizacji należy wymienić wystawienie Giorgia Strehlera z lat pięćdziesiątych i Leo de Berardinisa z początku lat dziewięćdziesiątych. Zwracają też uwagę liczne intertekstualne odniesienia do innych tekstów Pirandella. Szczególne miejsce zajmuje tu libretto La favola del figlio cambiato (pol. Baśń o zamienionym dziecku), które Pirandello napisał na prośbę kompozytora Gian Francesca Malipiera (La favola del figlio cambiato została w 1934 roku wystawiona do muzyki skomponowanej przez Malipiera)28; utwór „przedostał się” następnie do I giganti della montagna, gdzie grupa aktorska usilnie dąży do wystawienia go na scenie. Ponadto w dramacie, podobnie jak w innych sztukach tego autora, są obecne nawiązania do nowel zawartych w zbiorze Novelle per un anno (pol. Nowele na cały rok) – Lo storno e L’Angelo Centuno i Certi obblighi. Z uwagi na szczególne nasilenie elementów takich jak intertekstualność, autorefleksja, autocytat, metateatralność, demaskatorski humor, ironiczno-groteskowy obraz społeczeństwa pozorów zmierzającego do autodestrukcji oraz tematyzacja kreacji i komunikacji artystycznej – w literaturze przedmiotu dramat ten bywa rozpatrywany w kontekście postmodernizmu29.

3.1.2. Struktury metafikcyjne w dramatach Pirandella

W pięciu wybranych do analiz dramatach Pirandella zostają wykorzystane zabiegi literackie o wydźwięku metafikcyjnym, takie jak: 1. intertekstualność (autointertekstualność, metalepsa, rekonfiguracje dramatu mieszczańskiego, odgrywanie dramatu szekspirowskiego, dramatu historycznego i komedii dell’arte); 2. ironia (napięcia w obrębie różnych poziomów komunikacyjnych, ujawnianie nadawcy i „ja” autorskiego, zwroty ad spectatores, łamanie „czwartej ściany”, wychodzenie i wypadanie z roli, groteska); 3. postaci metafikcyjne (świadomość fikcyjności, rozdźwięki między: postacią a aktorem, tożsamością postaci a odgrywaną rolą, postacią a maską, animatorzy-rezonerzy, zmienność i płynność postaci). W dramatach włoskiego pisarza metafikcja jest zasadniczo związana z metateatralnością30. Mamy w tych sztukach do czynienia ze złożoną siecią powiązań między fikcją a metafikcją, teatralnością a metateatralnością; ich granice zacierają się, a całość utworu staje się konstrukcją ruchomą31. Pirandellowska metafikcja łamie scenę, burzy akcję, miesza tradycyjne gatunki, rozsadza teatr nowymi treściami, sprowadza problemy teatru mieszczańskiego do absurdu32, a przez ujawnienie mechanizmów kreacji literackiej i literackiej „prawdy” (czyli fikcji) staje się narzędziem docierania do tego, co rzeczywiste, wyrazem dążenia do wyswobodzenia „strumienia” życia z zastygłych form i ujęć dramatycznych. W sztukach Pirandella struktury metafikcyjne są jednym ze sposobów wyrazu dialektyki życia i formy (stanowiącej bardzo ważny problem w twórczości włoskiego pisarza)33. Metafikcja – jako swoisty instrument demaskacji, dekonstrukcji, obnażania reguł literackiej gry, ujawniania tego, czego nie widać34, odsłaniania komicznych kuluarów tworzenia w sztuce iluzji rzeczywistości – skłania do refleksji natury estetyczno-egzystencjalnej i jest idealnym narzędziem w rękach pisarza humorysty w rozumieniu Pirandella35.

3.1.3. Komiczny potencjał metafikcji w dramatach Pirandella

Chwyty, którymi operuje metafikcja w dramatach Pirandella, a więc między innymi intertekstualność, parodia, ironia, groteska, postać metafikcyjna, „stwarzają dystans w stosunku do przedstawianej rzeczywistości, wytrącając odbiorcę z nawyku widzenia zwyczajnego bądź silnie skonwencjonalizowanego”36. Metafikcję można rozpatrywać w kategoriach „chwytu udziwnienia”37 Wiktora Szkłowskiego. To zespół zabiegów, które wywołują efekt obcości i dystancjalizują odbiorcę, ponieważ – eksponując wytwarzanie znaków i kreowanie rzeczywistości38 – uruchamiają niejako „podwójny” odbiór świata przedstawionego, łączący konkretność (dosłowność) z metaforycznością39. Gra pomnożonymi poziomami rzeczywistości, efekt dziwności i zaskoczenia, owo „wytrącenie odbiorcy z nawyku widzenia zwyczajnego bądź silnie skonwencjonalizowanego”40 (między innymi przez zakłócanie konwencji teatralnych i permanentne wykolejanie modelu dramaturgii naturalistycznej, a w rezultacie systematyczne budowanie i burzenie iluzji) prowadzą do ujawnienia komicznych aspektów dramatów.

W sztukach Pirandella struktury metafikcyjne – przez zwrócenie uwagi odbiorcy na status dzieła jako artefaktu (a także na to, że wszystko jest potencjalnie fikcyjne), systematyczne burzenie na różne sposoby „czwartej ściany” i nacechowanie ironią – nie tylko stają się narzędziem docierania do prawdy, „do zasad rządzących rzeczywistością”41, fikcją i konwencjami literacko-teatralnymi, społeczeństwem i jednostką, oraz prowadzą do ujawnienia „niemożliwości urzeczywistnienia iluzji”42, lecz również są nośnikami komicznego potencjału (komiczny kontrast wynika też z obnażenia i rekonfiguracji konwencji literackich), nawet w przypadkach, gdy wydźwięk utworu okazuje się na wskroś przeszyty tragizmem. Znamiennym przejawem komizmu metafikcyjnego w Pirandellowskich dramatach jest właśnie jego podszycie tragizmem. Nie jest to komizm radosny. Jak pisze Maurycy Mann: „dzieła Pirandella na pozór pogodne i z humorem pisane, zawierają głęboki tragizm; niepokoją i budzą smutne refleksje”43. Rdzeń fabularny tych sztuk jest tragiczny (dramatyczny, nieraz melodramatyczny), ale poddanie go metateatralnej dekonstrukcji naświetla komiczne aspekty perypetii związanych z niemożliwością wystawienia owych fabuł na scenie (przypomnijmy, że w żadnej z omawianych sztuk nie udaje się dokończyć przedstawienia)44. Metafikcja prowadzi więc do efektów komicznych, ale równolegle skłania do smutnej refleksji egzystencjalnej – refleksji nad ludzkim życiem i nad jego artystyczną reprezentacją.

3.2. Intertekstualność

W dramatach Pirandella jednym z najbardziej wyrazistych przejawów metafikcji jest intertekstualność, realizująca się jako autointertekstualność, nawiązania gatunkowe, tematyczne i stylistyczne do teatru mieszczańskiego, dramatu szekspirowskiego, historycznego dramatu XIX wieku, wreszcie do wzorców komedii dell’arte.

3.2.1. Autointertekstualność

Pierwsza odmiana intertekstualności wyraźnie obecna w teatrze Pirandella polega na nawiązaniach do wcześniejszych dzieł pisarza i jego osoby; będzie ona dalej określana za pomocą terminu „autointertekstualność”. Wśród konkretyzacji tej szczególnej autoreferencyjności należy wymienić: „teatr w teatrze” (na przykład postaci jednej sztuki Pirandella wystawiają w niej inną sztukę tego autora, bądź sztuka stanowi adaptację uprzednio wydanej noweli pisarza, wreszcie wcześniejsze dramaty, nowele, libretta bywają włączane do dramatu, stając się jego częścią); wzmianki w tekście pobocznym, że dana sztuka została napisana przez Pirandella; podwójne oblicze postaci dramatu (są one czytelnikami i/lub widzami innych dzieł Pirandella); włączenie autora w obręb świata przedstawionego i uczynienie go przedmiotem kąśliwych komentarzy postaci dramatu; obarczenie postaci autorskimi doświadczeniami związanymi z genezą danej sztuki (doświadczenia takie są przedstawiane przez postaci jako ich własne, skutkiem czego stają się nośnikami pierwiastka autorskiego – Pirandellowskiego)45. Odwołania Pirandella do własnej twórczości i osoby (w dziełach niemających, co należy podkreślić, nic wspólnego z pisarstwem autobiograficznym, takim jak dzienniki, wspomnienia, pamiętniki czy autobiografie) prowadzą do wytworzenia szczególnego porozumienia między nadawcą a odbiorcą. Jak gdyby autor komunikował się z odbiorcą nie tylko przez swoje dzieło, ale także niejako ponad nim, na innej, (niby-)pozafikcyjnej płaszczyźnie komunikacji, w „strefie bezceremonialnego kontaktu”46.

Pierwsza odmiana Pirandellowskiej autointertekstualności polega na tym, że wcześniejsze dzieła pisarza (najczęściej nowele, rzadziej dramaty) zostają wcielone do jego późniejszych sztuk. W niektórych przypadkach starsze nowele stanowią zarzewie fabularne nowych sztuk, w innych wcześniejsze teksty odżywają w późniejszej twórczości Pirandella na płaszczyźnie metateatralnej, to jest zostają wprowadzone za pomocą chwytu „teatru w teatrze”47. Na przykład pierwsze sceny sztuki Sei personaggi in cerca d’autore ukazują aktorów szykujących się do wystawienia sztuki Pirandella Il giuoco delle parti (1918, pol. Gra ról)48. Il giuoco delle parti zostaje wprowadzona do Sei personaggi in cerca d’autore zarówno przez przywołanie tytułu i nazwiska autora (didaskalia donoszą, że na ten dzień wyznaczono próbę sztuki Il giuoco delle parti Luigiego Pirandella), jak i przez bezpośrednie cytaty ze sztuki, odczytywane ze scenariusza przez Suflera. Tytuł sztuki Pirandella pojawia się też w kwestii Dyrektora teatru, ponaglającego aktorów i Suflera do rozpoczęcia próby: „Jazda, drugi akt Gry ról! Moi państwo, uwaga! Kto wchodzi na scenę?”49. Próby do Il giuoco delle parti raptownie przerywa wkroczenie sześciu postaci poszukujących autora, które pragną wystawić dramat własnego życia. Dodatkowo wprawdzie nie zostaje powiedziane, że autorem, który „porzucił” swoje postaci, jest Pirandello, ale wzmianka Pasierbicy o tym, jak ona i pozostałe persony kusili autora w jego „smutnej pracowni”50, jest identyczna ze wspomnieniami Pirandella wyłożonymi we wstępie do dramatu („w samotności mej pracowni, i raz jeden, raz drugi, to znowu dwoje naraz, przychodzili kusić mnie”51).

Również rdzeń fabularny Ciascuno a suo modo został zaczerpnięty z wcześniejszej noweli Pirandella. Wbrew temu, co stwierdza się w tekście pobocznym i w dialogach, treść sztuki wcale nie została zainspirowania autentyczną historią z kroniki towarzyskiej, lecz osnuta wokół wątków przedstawionych przez pisarza w noweli Si gira, która została po raz pierwszy opublikowana w 1915, a później w 1925 roku pt. Quaderni di Serafino Gubbio operatore. Nowela, która ma formę fragmentarycznych i utrzymanych w ironicznym tonie zapisków z dziennika filmowca, rozgrywa się w filmowym studiu: młody malarz na wieść o miłosnej relacji pewnej rosyjskiej femme fatale z niejakim Baronem Nuti popełnia samobójstwo.

Zauważmy, że także w Questa sera si recita a soggetto jedna z postaci zapowiada na wstępie, że „aktorzy zaimprowizują na scenie spektakl na tle noweli Pirandella”52, przedstawia publiczności streszczenie noweli, która w jej – co natrętnie podkreśla – adaptacji zostanie wystawiona na scenie53. Questa sera si recita a soggetto to zatem adaptacja noweli Pirandella, szczególna odmiana jego „teatru w teatrze”, którą można by określić jako nowela (Pirandella) w sztuce (Pirandella). Przedmiotem inscenizacji i improwizacji jest tu nowela Leonora addio! z 1910 roku, której tytuł jest cytatem z arii Manrica, tytułowego bohatera opery Trubadur Giuseppe Verdiego54.

Ciekawy z punktu widzenia „Pirandella w Pirandellu” jest też ostatni dramat sycylijskiego pisarza – I giganti della montagna. Pierwszy akt sztuki zatytułowany I fantasmi został wcześniej osobno wydany i wystawiony na scenie. Z kolei otwierająca sztukę La favola del figlio cambiato, którą postaci I giganti della montagna pragną za wszelką cenę wystawić na scenie, to w istocie libretto baletowe napisane uprzednio przez Pirandella na potrzeby teatru muzycznego55:

introdukcją do fantastyki gigantów jest próba libretta operowego La favola del figlio cambiato. Librettem posłużył się kompozytor Gian Francesco Malipiero, a fragmenty tekstu wprowadził Pirandello do swego ostatniego dramatu56.

Aktorzy z wędrownej trupy teatralnej opowiadają Cebulastym o tym, że Baśń o zamienionym dziecku autorstwa bezimiennego poety samobójcy (w dramacie nie pada jego imię), zakochanego w Hrabinie, od pierwszego wystawienia została źle przyjęta przez publiczność (jak mówi jedna z postaci: „Gwizdali tak, że aż mury pękały”57). Z podobnym niepochlebnym odbiorem dzieło Pirandella spotkało się w rzeczywistości kilka lat wcześniej58.

Innym przejawem autointertekstualności jest obecność postaci, które będąc bohaterami Pirandellowskimi, są jednocześnie czytelnikami i/lub widzami innych sztuk Pirandella i otwarcie czynią w stosunku do nich zwykle krytyczne uwagi. Zarówno w tekście pobocznym, jak i w kwestiach postaci są obecne odniesienia do różnych sztuk i nowel Włocha. Nieraz również sam Pirandello jako autor staje się przedmiotem uszczypliwych komentarzy (jego własnych) postaci. Jedna z person Sei personaggi in cerca d’autore mówi na przykład: „Zeszliśmy na to, że musimy grać sztuki Pirandella”59:

DYREKTOR

zrywając się jak wściekły

Śmieszne! Śmieszne. A cóż ja panu poradzę, skoro z Francji nie dostajemy już dobrych sztuk i zeszliśmy na to, że musimy grać sztuki Pirandella, które tylko nieliczni rozumieją i które tak są napisane, żeby nikt nie był z nich zadowolony, ani aktorzy, ani krytycy, ani publiczność?

Aktorzy śmieją się, Dyrektor wstaje, podchodzi do Pierwszego Aktora i krzyczy […]60.

Jest to odpowiedź na narzekania jednego z aktorów, którego nie tylko nie przekonują, lecz także po prostu śmieszą wskazówki wyłożone przez Pirandella w scenariuszu sztuki. Z kolei w Questa sera si recita a soggetto Doktor Hinkfuss, podśmiewując się, donosi publiczności, że Pirandello w swojej niepoprawności już dwa razy sprawił trudność jego kolegom po fachu – jednemu podesłał sześć zagubionych postaci poszukujących autora, które wywróciły do góry nogami całą scenę, doprowadzając wszystkich do granic szaleństwa; innym zaś razem napisał sztukę z kluczem, która tak wzburzyła publiczność, że – ku rozpaczy i bezradności reżysera – doszło do przerwania przedstawienia. Hinkfuss, samozwańczy adaptator i reżyser, uspokaja widownię, że – aby uniknąć podobnych komplikacji – tym razem „wyeliminował” niesfornego autora i sam odpowiada za całokształt przedstawienia61. Wyraźne są tu odniesienia do Sei personaggi in cerca d’autore (Hinkfuss wspomina o sześciu zagubionych postaciach, które szukają autora: „sei personaggi sperduti, in cerca d’autore”) i Ciascuno a suo modo (Hinkfussowa wzmianka o sztuce z kluczem: „una commedia a chiave”). Doktor Hinkfuss, postać sztuki Questa sera si recita a soggetto, a zarazem reżyser w obrębie płaszczyzny metateatralnej utworu, wypowiada się o Pirandellu ironicznie i lekceważąco62.

Wreszcie również w Ciascuno a suo modo publiczność żywo dyskutuje na temat Pirandella. Jeden z widzów („Lo spettatore irritato”), poirytowany zamieszaniem wywołanym w teatrze przez Pirandellowskie przedstawienie, dopytuje, jak to możliwe, że każda premiera tego autora jest jak istny koniec świata63. W obronie twórcy staje jeden z przychylnych widzów („Uno dei favorevoli”), podnosząc, że o ile podczas sztuk innych autorów widz może „zawiesić niewiarę”, przyjąć iluzję kreowaną na scenie i wygodnie rozsiąść się w fotelu, o tyle Pirandello wymusza postawę sceptyczną, skłania widza do kontestacji i powątpiewania w to, co pokazuje się na scenie64. Wśród publiki słychać: „Zobacz! zobacz! To Pirandello?”, „Ale jak to? Pirandello pisuje teraz sztuki z kluczem?”, „Na to wygląda! I to nie pierwszy raz!”65. Niektóre spośród głosów wybrzmiewających w ogólnym poruszeniu są zdecydowanie negatywne: „precz z Pirandellem!”66, a w tekście pobocznym mieszczą się ironiczne komentarze na temat Pirandellowskiej sztuki, donoszące, że – jak się wydaje – pisarz uczynił przedmiotem swojego najnowszego utworu pt. Ciascuno a suo modo tragiczne samobójstwo, do którego doszło kilka miesięcy temu w Turynie67. Sztuka Ciascuno a suo modo mieści wzmiankę na temat siebie samej, autoprezentując się jako dzieło teatralne pióra Pirandella, a dodatkowo fingując, że jest oparta na rzeczywistych zajściach. To, że dzieło teatralne zawiera autotematyczną wzmiankę o samym sobie jako dziele teatralnym, skutkuje nadwerężeniem granicy między fikcją a rzeczywistością.

Oprócz uszczypliwych komentarzy dotyczących Pirandella zdarza się też, że sugerowana jest jego obecność gdzieś w teatrze. Pirandello zostaje w ten sposób niejako włączony do fikcji dramatu (mamy tu do czynienia z rodzajem metalepsy: oto autor przechodzi ze świata ekstradiegetycznego do świata diegetycznego), a świat przedstawiony zbliża się do rzeczywistości pozaliterackiej. Niewątpliwie Pirandello jest mistrzem splatania ścieżek fikcji i rzeczywistości. We własnych dramatach pozostaje raczej figurantem niż pełnoprawną postacią – jest przedmiotem komentarzy innych postaci, do niego nie należą zaś żadne kwestie. Gdy wśród odbiorców sztuki Ciascuno a suo modo (wystawianej w dramacie Ciascuno a suo modo) narasta sprzeciw wobec przedstawienia, któryś z życzliwych autorowi widzów dopytuje, czy jest on obecny na scenie, inny – zaniepokojony zamieszaniem i wzburzeniem wśród publiczności – chce podpowiedzieć Pirandellowi, że lepiej, gdyby się w tych okolicznościach oddalił, bo – jak dodaje – ten wieczór nie może skończyć się dobrze68.

Ostatnim elementem, który łączy się z autointertekstualnością, są postaci obarczone biograficznymi rysami i doświadczeniami Pirandella. Na uwagę zasługuje przykład z Enrico IV. W kwestiach Belcrediego można dopatrzyć się śladów Pirandellowskich doświadczeń. Wydarzenie, które wedle Belcrediego było jego udziałem i zarzewiem pomysłu brzemiennej w skutki kawalkady69 (w obrębie świata przedstawionego), przytrafiło się w istocie samemu Pirandellowi i autor z lubością, jak donosi literatura biograficzna, wiązał z nim genezę dramatu. Pisarz opowiada o owej genezie głosem jednej ze swoich postaci. Znowu rzeczywistość pozaliteracka splata się z fikcją: Pirandello (nadawca) wyobraża w dramacie pt. Enrico IV kawalkadę i opowiada o jej reperkusjach, a w obrębie jego opowieści jedna z postaci relacjonuje, jak wpadła na pomysł kawalkady w świecie przedstawionym. Belcredi jawi się jako spiritus movens całej maskarady:

DOKTOR

Jeszcze jedno pytanie: czy ta kawalkada to był jego pomysł?

BELCREDI

szybko

Nie, nie! Był mój, mój własny!

DOKTOR

Proszę…

[…]

BELCREDI

Pomysł był mój! Dobre sobie! Wybaczcie, ale nawet nie mam powodu nim się pysznić, jeśli zważymy, jakie miał skutki… Było to w klubie, pamiętam jak dziś… pewnego jesiennego wieczoru… Przeglądałem jakieś ilustrowane czasopismo niemieckie – oczywiście oglądałem tylko obrazki, bo niemieckiego nie znam. Jeden z nich przedstawiał cesarza, w jakimś mieście uniwersyteckim, gdzie studiował…

DOKTOR

Bonn, Bonn.

BELCREDI

Niech będzie Bonn. Konno, ustrojony w tradycyjny kostium niemieckich dawnych stowarzyszeń studenckich. Za nim szereg innych studentów, wszyscy konno i w kostiumach. Mój pomysł powstał z tego właśnie obrazka […]70.

Historię tę zwykł opowiadać Pirandello pytany o genezę dramatu. Jak notuje Marco Manotta w studium poświęconym włoskiemu pisarzowi, do napisania dramatu zainspirował twórcę obrazek przedstawiający kawalkadę z udziałem niemieckiego cesarza i maskarady, których zapewne był świadkiem w czasie pobytu w Bonn71. Za sprawą obarczenia postaci autorskimi doświadczeniami dochodzi do nadszarpnięcia, zamglenia granic między fikcją a rzeczywistością.

3.2.2. Dramatyczna gra w teatr:
intertekstualność i niestabilność gatunkowa (reminiscencje gatunków dramatycznych)

Drugą odmianę intertekstualności w wybranych do analiz dramatach Pirandella można określić jako „dramatyczną grę w teatr”. W rozpatrywanych dziełach znajdziemy reminiscencje różnych konwencji literackich i dramatycznych, od nawiązań do dramatu mieszczańskiego i komedii dell’arte, po przywołania wzorców szekspirowskich i dramatu historycznego. Elementy tych wzorców można rozpoznać zarówno w rysach postaci, kreacji sytuacji dramatycznej, scenerii, jak i tematyce. Pirandello wykorzystuje niektóre tradycyjne gatunki dramatyczne, typowe dlań konflikty i rysunki postaci, wprowadzając jednocześnie składowe je zakłócające i dekomponujące. Pisarz tworzy siatkę gatunkowych powiązań intertekstualnych, ale jest to siatka o luźnym splocie, miejscami ponadrywana. Konwencje, do których się odwołuje, nie są przezroczystymi narzędziami kreacji artystycznej, przeciwnie – są w szczególny sposób widoczne i jawią się jako sztuczne. Skutkuje to uniemożliwieniem odbiorcy beztroskiego zagłębienia się w fotelu i zanurzenia się w fikcji przedstawionej na scenie. Jak tu „zawiesić niewiarę”, jeśli postaci nieustannie wychodzą z odgrywanych schematów dramatycznych i konwencji teatralnych, zmieniają kostiumy i maski. Gatunki i konwencje dramatyczne są dla Pirandella maskami, w które ubiera rzeczywistość i postaci, by następnie raptownie je z nich zerwać.

Budowanie gatunkowych powiązań intertekstualnych i ich ciągłe nadszarpywanie prowadzi do dezintegracji rzeczywistości przedstawionej. Jednym ze skutków jednoczesnego przywoływania i przekraczania tradycji jest to, że rzeczywistości Pirandellowskich dramatów są przepełnione poczuciem niestabilności i nieprzewidywalności, brak w nich pewników. Widz, który idzie do teatru na przykład na inscenizację dzieł Szekspira lub coś utrzymanego w stylu szekspirowskim, spodziewa się konkretnych elementów i wrażeń. Pirandello ewokuje pewne wzorce gatunkowe, budząc w ten sposób konkretne oczekiwania czytelnicze72, ale pisarz – przez zakłócanie przywoływanych konwencji – te oczekiwania systematycznie zawodzi. Mamy więc do czynienia z mechanizmem niespełnionego czy zawiedzionego oczekiwania73. Nasuwa się pytanie, czy za sprawą dezorganizacji konwencji gatunkowych, do których odwołuje się Włoch, rzeczywistość ma szansę zostać uwolniona z więzienia form dramatycznych, czy ma szansę być bliższa prawdy? U Pirandella prawda i rzeczywistość są zawsze podawane w wątpliwość i niepewne. To trochę tak, jakby poszczególne elementy (dotyczy to głównie postaci) zostały wyrwane z konwencji dramatycznych i teatralnych, a następnie wrzucone w nieprzewidywany, pełen sprzeczności i absurdu wir, tak że tok akcji zostaje zakłócony, a cały utwór pozbawiony stabilności, pewników i przemieniony w groteskę.

3.2.2.1. Rekonfiguracje dramatu mieszczańskiego

W Sei personaggi in cerca d’autore, Ciascuno a suo modo i Questa sera si recita a soggetto widoczne są ramy tematyczne dramatu mieszczańskiego, które podlegają jednak rozmaitym rekonfiguracjom. Znajdziemy w nich charaktery, postawy, konflikty rodzinne osadzone w realiach społecznych i obyczajowych, akcja rozgrywa się zwykle w kręgach mieszczańskich, nie brakuje w nich wątków sensacyjno-psychologicznych, refleksji nad systemami wartości oraz wymowy moralizatorskiej. W rozpatrywanych tu dramatach Pirandella elementy konwencji dramatu mieszczańskiego są na różne sposoby naruszane, między innymi za sprawą zabiegów metateatralnych. Z ich zakłóceniem wiąże się pewne komiczne napięcie, o wyraźnym jednakże podszyciu tragizmem.

Historia postaci poszukujących autora „jest jedną z tysiąca naturalistycznych opowieści o nieudanym małżeństwie, o nędzy, o prostytucji”74 – pisze Lesław Eustachiewicz. Dramat ten niewątpliwie dotyka tematów społeczno-obyczajowych, życia codziennego i rodzinnego. Przypomnijmy główne wątki nader dramatycznej i obfitującej w zwroty obyczajowo-sensacyjne historii sześciu postaci: rozstanie małżonków; ponowne zamążpójście Matki, która wiąże się z sekretarzem byłego męża; wspólne wychowywanie dzieci z nowego i starego związku; iście pozytywistyczny obraz kobiety (Matki), która po śmierci męża jest zmuszona, aby utrzymać siebie i potomstwo, więc zatrudnia się jako krawcowa, przy czym wybrana przez nią pracownia krawiecka okazuje się domem publicznym; były mąż obserwuje życie rodzinne byłej żony; Pasierbica zmuszona jest do prostytucji w „zakładzie krawieckim”; pojawia się również widmo kazirodczego zbliżenia Ojca i Pasierbicy w domu publicznym, w którym Ojciec stawia się jako klient; wzajemna niechęć między rodzeństwem; tragiczna śmierć Dziewczynki, która topi się w basenie; wreszcie samobójstwo Chłopczyka, który strzela do siebie z rewolweru. Karykaturalne nagromadzenie i rozbicie schematów dramatu mieszczańskiego za pomocą chwytów metateatralnych prowadzi do zakłócenia rutynowego procesu odbioru dzieła – oto wszystko jawi się jako potencjalnie fikcyjne. Do momentu opadnięcia kurtyny75 nie jest pewne, co stanowi prawdę, a co fikcję; co wydarzyło się naprawdę, a co zostało odegrane na scenie. Po samobójczej śmierci Chłopczyka Pierwsza Aktorka (a więc postać z płaszczyzny metateatralnej) mówi: „Umarł! Biedny chłopiec! Umarł! To straszne!”76, na co Pierwszy Aktor, śmiejąc się, odrzeka: „Ale, gdzie tam umarł! Fikcja! Fikcja! Niech pani w to nie wierzy!”77. Dalej w polemikę włączają się aktorzy i postaci fikcyjne:

INNI AKTORZY

z prawej strony

Fikcja? Rzeczywistość! Rzeczywistość! Umarł!

INNI AKTORZY

z lewej strony

Nie! Fikcja! Fikcja!

OJCIEC

wstając i krzycząc wśród nich

Jaka fikcja! Rzeczywistość, proszę państwa, rzeczywistość!

On także znika za tłem

DYREKTOR

nie mogąc dłużej wytrzymać

Fikcja! Rzeczywistość! Idźcie wszyscy do stu diabłów! Światła! Światła! Światła!

Natychmiast całą scenę i całą widownię zalewa jaskrawe światło. Dyrektor głęboko oddycha, jak gdyby uwolnił się od jakiejś zmory, i wszyscy spoglądają na siebie niepewni i oszołomieni

Ach, nigdy mi się nie zdarzyło nic podobnego! Cały dzień stracony przez nic!78

Oto płaszczyzna drugiego stopnia (metateatralna) podważa płaszczyznę pierwszego stopnia (dramat w tylu mieszczańskim sześciu postaci)79. W wydaniu Pirandellowskim elementy dramatu mieszczańskiego stają się „obrazem ścieżek ludzkich, które nawet w chaosie labiryntu podlegają jakimś tragicznym prawom rozstań i spotkań, prawom świata absurdalnego i zdeterminowanego, który jest może «powieścią idioty», a może równaniem o stu niewiadomych”80. Pisarz w Sei personaggi in cerca d’autore przedstawia wątki fabularne rodem z dramatu mieszczańskiego, ukazuje historię par excellence realistyczną, ale – jak pisze Georges Neveux – „przenicował ją wobec nas, jak rybak nicuje skórę ośmiornicy, odsłaniając jej wnętrzności. Pirandello jednak odsłonił przed nami nie tylko pracę aktorów czy autora i nie odwrotną stronę dekoracji, ale coś dużo bardziej uniwersalnego: odwrotną stronę nas samych. To nasze życie wewnętrzne zostało nagle ukazane na scenie i zniekształcone, jak gdyby przez pryzmat”81. To przewrócenie na drugą stronę, odsłonięcie wnętrzności jest tu istotnym źródłem groteski i komizmu metafikcyjnego.

Również w Ciascuno a suo modo pobrzmiewają echa tematyczno-fabularne dramatu mieszczańskiego:

młody rzeźbiarz popełnił samobójstwo, ponieważ zdradziła go aktorka, którą kochał, zdrada była tym bardziej okrutna, że nastąpiła z narzeczonym siostry rzeźbiarza. Na ten temat w mieście plotkują, przy czym komentatorzy w coraz innym aspekcie dostrzegają sens psychologiczny zdarzeń. Ma dojść do pojedynku między przyjaciółmi. Aktorka próbuje pojedynek powstrzymać, w czasie tych starań spotyka swojego kochanka. Nienawidzą się i kochają jednocześnie. Poczucie wspólnej winy (jest nią śmierć rzeźbiarza) łączy ich jednak silniej niż jakiekolwiek inne więzy. Scena, w której jakimś błyskawicznym aktem autoanalizy uświadamiają to sobie, jest namiętną eksplozją uczuć, stopem samoudręczenia i psychicznego orgazmu82.

Podobnie jak w Sei personaggi in cerca d’autore schematy dramatu mieszczańskiego przełamuje tu płaszczyzna metateatralna. W sztuce dochodzi do zdublowania rzeczywistości przedstawionej: rzeczywiści bohaterowie wydarzeń przedstawianych na scenie znajdują się wśród publiczności i buntują przeciwko sposobowi ich odtworzenia. Postaci i odgrywający ich aktorzy stykają się w teatrze. Ostatnia scena jest odtwarzana dwukrotnie: „najpierw w wersji wykonanej przez aktorów, a potem w drugim intermezzo przez samych bohaterów tragedii. Zakończenie dramatu wyraża tezę, że rola sztuki kończy się wtedy, gdy życie siebie w niej rozpozna”83. Ramy tematyczne dramatu mieszczańskiego są dla Pirandella punktem wyjścia, bierze je na warsztat, żeby poddać wiwisekcji sztukę teatralną oraz relacje sztuki i życia. Podporządkowanie schematów dramatu mieszczańskiego operacjom metafikcyjnym obraca je w absurd i groteskę, pozostawiając w odbiorcy poczucie niepewności granic spektaklu i rzeczywistości. W momentach załamania konwencji, zaskoczenia związanego z przywołaniem konwencji i jej przekroczeniem, podważeniem, obnażeniem rodzi się komizm – podszyty niepokojem egzystencjalnym.

Utwór Questa sera si recita a soggetto

jest przykładem niezwykle intensywnego zagęszczenia zdarzeń przy zachowaniu wyrazistego rysunku charakterów ludzkich i tła, na którym rozgrywają się wypadki. Jesteśmy i tym razem na Sycylii w prowincjonalnym mieście, w którym obowiązują wszelkie surowe konwencje obyczajowe. Rodzina La Croce składa się z ojca […], matki […] i czterech córek […]. Wokół dziewcząt krążą młodzi oficerowie; wciąż wmawiając matce i córkom, że na „kontynencie” panują inne zwyczaje niż na wsypie, bawią się swobodnie. Jeden z oficerów […] zakochał się w Momminie i odstraszył od niej innych konkurentów. Odbył trzy pojedynki i w oczach panny ukazał się jak operowy bohater. Mommina zdecydowała się go poślubić. Wtedy zaczęła się tragedia. Verri [mąż – N.B.] wywiózł ją do swojego rodzinnego miasta i okazał się najokrutniej zazdrosnym z mężów. […] Uwięził żonę w starym wiejskim domu na wzgórzu. […] Nic się nie zmieniło w życiu Momminy po urodzeniu jednej, a potem drugiej córki; dziewczynki wzrastały bez kontaktu ze światem, smutne i blade. Chcąc ukazać im, że życie może być piękne, Mommina opowiada o teatrze, gra i śpiewa przed nimi arie z oper. Pewnego wieczoru mąż wracający do domu słyszy śpiew; biegnie po schodach, wpada do pokoju i znajduje żonę leżącą na podłodze, zabitą atakiem serca; dziewczynki wpatrzone w nią czekają dalszego ciągu przedstawienia84.

Również w przypadku tej sztuki fabuła rodem z dramatu mieszczańskiego jest zakłócana i rozbijana przez płaszczyznę metateatralną: spektakl wielokrotnie przerywają sprzeczki między aktorami a reżyserem. Na owej płaszczyźnie despotyczny reżyser, Doktor Hinkfuss, przymusza aktorów do improwizowania na scenie Pirandellowskiej noweli pt. Leonora addio! Na początku sztuki samozwańczy adaptator i reżyser w jednej osobie przedstawia aktorów z imienia i nazwiska. Zgodnie z wytycznymi Hinkfussa aktorzy mają na scenie zaimprowizować teatralną adaptację noweli, bez scenariusza, bez spisu dialogów. Aktorzy to wcielają się w odgrywane postaci, to ujawniają swoje aktorskie oblicza (na przykład gdy wdają się w dyskusje z reżyserem dotyczące ich ról i sposobu recytacji). W końcu, poirytowani zachowaniem Hinkfussa, nie wytrzymują i wyrzucają go z teatru. Ten jednak, opuściwszy budynek drzwiami, powraca doń oknem… mówiąc z zadowoleniem, że aktorzy postąpili zgodnie z jego wytycznymi85 – jak gdyby ich bunt stanowił część zamysłu reżyserskiego. Zostają podane w wątpliwość granice między fikcją a rzeczywistością. Podobnie jak w przypadku dwóch wcześniejszych utworów z trylogii „teatru w teatrze”, „sztuka wystawiana w sztuce” ma rysy dramatu mieszczańskiego, ale jest nieustannie atakowana przez wtręty metateatralne, co prowadzi do przełamania konwencji dramatu mieszczańskiego, a także do ośmieszającej demaskacji jej ograniczonych możliwości w odtwarzaniu rzeczywistości oraz tego, że konwencje literackie ograniczają zdolności mimetyczne teatru86.

3.2.2.2. W krzywym zwierciadle: kostium szekspirowski i historyczny

W twórczości dramatycznej Pirandella można zaobserwować przejście od poetyki dramatu mieszczańskiego (pierwsza faza), przez zakłócenia jej elementów w trylogii „teatru w teatrze”, po całkowite odstąpienie od tej konwencji w Enrico IV i I giganti della montagna oraz zastąpienie jej odpowiednio kostiumem szekspirowsko-historycznym i obrazowaniem właściwym teatrowi symboli i mitów87. Obie stylizacje, historyczna i szekspirowska, stanowią w Enrico IV przejawy intertekstualności, są nacechowane ironicznym dystansem oraz prowadzą do groteskowej deformacji rzeczywistości, demaskacji i ośmieszenia konwencji kreowania jej iluzji.

W Enrico IV uwyraźniają się echa dramatu historycznego88. Już tytuł wydaje się zapowiadać kostiumową tragedię historyczną89. Eustachiewicz pisze w odniesieniu do tej sztuki o „operowej scenerii, romantyzmie kostiumów, monumentalnych asocjacjach”90. Treść utworu jest osnuta wokół autentycznej postaci (wątek historyczny scalono tu z władzą dynastyczną) – cesarza Niemiec Henryka IV (1050–1106), stanowiąc wariację na jej temat. Bohaterowie starają się odgrywać przed Henrykiem IV wydarzenia historyczne:

MARGRABINA

Do Belcrediego

Bo historia naprawdę głosi, jeśli o tym nie wiecie, że papież rzeczywiście uległ prośbom margrabiny Toskańskiej i opata z Cluny. I mogę dodać, drogi Belcredi, że w czasie, kiedy się odbywała owa kawalkada, miałam właśnie zamiar powołać się na historię, aby mu okazać, że uczucia moje dla niego nie są już tak wrogie, jak sobie wyobrażał.

BELCREDI

Ależ to cudownie, margrabino! Proszę, proszę niech Pani dalej idzie śladami historii…91

W Enrico IV są też obecne echa malarstwa historycznego – czy raczej udającego historyczne – i można tu przytoczyć wątek portretów:

pośród starożytnych mebli rzucają się w oczy dwa wielkie, współczesne portrety olejne wielkości naturalnej, umieszczone na ścianie w głębi sceny, na nieznacznej wysokości, wsparte o drewniany rzeźbiony cokół […]. Portrety wiszą jeden na lewo, drugi na prawo od tronu, który zajmuje środek ściany i wbudowany jest wraz ze swym niskim baldachimem w cokół. Portrety przedstawiają młodzieńca i młodą damę w kostiumach karnawałowych, on jako Henryk IV, ona jako margrabina Matylda Toskańska92.

Ponadto akcja rozgrywa się w pałacowej scenerii, co również jest jedną z cech dramatów historycznych: „salon w willi umeblowany ściśle tak, jak mogła wyglądać sala tronowa Henryka IV w pałacu cesarskim w Goslar”93. Wreszcie z łatwością da się rozpoznać echa powieści gotyckiej i właściwej jej atmosfery grozy: „rzecz dzieje się współcześnie w stojącej na uboczu willi wiejskiej, w Umbrii”94, w której „panuje” nieprzewidywalny „szaleniec” Henryk IV, budzący przerażenie w odgrywających przed nim role postaciach: „A gdy przyszedł obłęd – stał się aktorem wprost nadzwyczajnym i przerażającym”95; „Nigdy nie zapomnę tej chwili ani naszych twarzy w maskach, wykrzywionych przerażeniem, ani tej jego maski straszliwej, która już nie była maską – była obłędem!”96; myśląc, że to Henryk „FRIDA z okrzykiem trwogi, uciekając O Boże, to on!; MARGRABINA cofa się przerażona, ręką zasłania oczy, aby go nie widzieć To on? To on?…”97; „FRIDA O Boże, ja uciekam, uciekam: boję się Biegnie ku drzwiom na lewo”98; „FRIDA […] Ja czuję to po sobie… cała drżę”99. Wśród cech Enrico IV jako dramatu historycznego warto wymienić także echa melodramatyczne (miłość Henryka IV do Margrabiny Toskańskiej), umowność dekoracji (jawią się jako sztuczne) oraz przemieszanie elementów komicznych i tragicznych.

Badacze wielokrotnie zwracali uwagę na echa szekspirowskie u Pirandella100. Mary Anne Frese Witt zauważa, że związki Pirandella z Szekspirem najwyraźniej widać w I giganti della montagna, zainspirowanej Burzą Szekspira (tyt. oryg. The Tempest): obie sztuki akcentują magiczne funkcje teatru (teatr jako magia)101. Niemniej jednak najwięcej uwagi w literaturze przedmiotu poświęca się echom struktur szekspirowskich w dramacie Enrico IV i podobieństwom tytułowej postaci dramatu Pirandella i Hamleta102. Henryk IV ma rysy Hamleta – na przykład obaj bohaterowie udają obłęd103, ich szaleństwo chwilami wydaje się prawdziwe, chwilami udawane, obaj mają też melancholijne usposobienie. W dramacie Enrico IV panuje szekspirowska atmosfera, ale jest to szekspiryzm „na pół gwizdka”: dekoracje jawią się jako sztuczne, jako element scenografii, a postaci – jako aktorzy (widzimy również, jak przygotowują się do ról odtwarzanych przed Henrykiem IV; nie wiadomo, czy to postaci inscenizują same siebie, żeby odgrywać farsę przed cesarzem, czy to Henryk, fingując obłęd, jest dysponentem reguł i reżyserem groteskowej farsy); Henryk jest trochę jak nieudaczna wersja Hamleta – to Hamlet uzurpator, przebieraniec, jawi się jako nieprawdziwy, a każde odchylenie hamletowskiej maski rodzi komizm. Oto opis wyglądu Henryka IV:

twarz uderzająco blada, włosy z tyłu głowy siwe – na skroniach natomiast nad czołem ufarbowane w sposób bardzo widoczny na blond. Od tragicznie bladej twarzy odbijają policzki umalowane na jaskrawoczerwony kolor, czyniąc ją podobną do lalki. Na szatę królewską nałożył włosiennicę pokutnika, jak w Canossie. Oczy, obłędnie utkwione w przestrzeń budzą strach, kontrastując z całą postacią, która ma ostentacyjnie wyrażać pokorę i skruchę – jakiej nie czuje, uważając, że nie zasłużył na takie poniżenie104.

Elementy dramatu historycznego i szekspirowskiego zostają przywołane u Pirandella na płaszczyźnie metateatralnej, ironicznie, nieraz paradoksalnie i groteskowo, co determinuje komizm.

3.2.2.3. Grymasy maski komedii dell’arte

Pirandello nie tylko ubiera swoje dramaty w kostiumy szekspirowskie czy historyczne, lecz także przywdziewa im maskę komedii dell’arte105. W pewnym sensie komedia dell’arte była dla Pirandella, jak zauważa Susan Bassnett, najbliższą życiu formą teatralną i najczystszą postacią teatru106. Jednak Pirandellowska maska komedii dell’arte to maska ironiczna i o rysach groteskowych. Wykorzystanie elementów tego gatunku służy w jego dramatach podkreśleniu metateatralności i niemożliwości wystawienia konwencjonalnego dramatu.

Już tytuł Questa sera si recita a soggetto jest sygnałem parodystycznej gry intertekstualnej, a raczej interteatralnej, z gatunkiem komedii dell’arte – wzorzec zostaje przywołany, a później, w dalszej części utworu, poddany raptownej dezorganizacji107. Dramat ten to w istocie parodia komedii dell’arte, a przede wszystkim znamiennej dlań improwizacji (stąd jedna z jej nazw „commedia all’improvviso”, czyli „komedia improwizowana”)108. To komedia, w której „coś poszło nie tak” i iluzja rzeczywistości kreowana na scenie jest (de)konstruowana i dekonspirowana na oczach widzów. Pirandellowską parodię gatunku podszywa tragizm: wolność aktorów zostaje ukazana jako pozorna, albowiem Hinkfuss ciągle się wtrąca i narzuca swoją wolę (improwizacja, którą proponuje, okazuje się tylko rzekoma – wszystkim steruje wszak samozwańczy adaptator i reżyser), jawi się jako pan woli aktorów, niczym autor – nawet bunt trupy był, jak twierdzi, jego zamysłem109. Jak pisze Krysinski, właśnie gdzieś między improwizacją a naśladowaniem życia rodzi się poczucie wyobcowania110. Nawiązania do tradycji komedii dell’arte są też obecne w „komedii aktorstwa”111, jaką jest niewątpliwie Sei personaggi in cerca d’autore:

sens tego utworu w ogromnym stopniu zależy od tego, jak rzecz jest zagrana; bez aktorskiej wirtuozerii przestaje ona być komedią, traci swój groteskowy charakter, staje się jakąś zawiłą historią bez sensu, tekst Pirandella jest bowiem tylko kanwą, dialogi są tu tylko materiałem dla aktora. Właśnie dlatego Pirandello tak bardzo rozbudował didaskalia112.

Wreszcie w ostatnim dramacie Pirandella, I giganti della montagna, za sprawą przywołania i „przenicowania” konwencji komedii dell’arte autor konstruuje groteskową płaszczyznę metateatralną. Giorgio Strehler, włoski reżyser, konstatuje, że I giganti della montagna to „być może jedyna prawdziwa wielka komedia o teatrze. Komedia, która proponuje i przypomina problematykę teatralną w jej rozmaitych formach i która w samym fakcie scenicznym zawiera całe życie teatru”113.

Sztuki Pirandella to w istocie tragifarsy. Fabuła jest tragiczna, ale metafikcja obraca tragizm przedstawianych zdarzeń w farsę. Ciągłe tematyzowanie odgrywania spektaklu powoduje dystans wobec odtwarzanej tragedii i jej obrócenie w farsę właśnie. Wciąż przypomina się odbiorcy, że to gra, że aktorzy odgrywają dramat na scenie – a raczej trochę nieudolnie usiłują go odgrywać – że to nieprawdziwy dramat, zatem odbiorca myśli: a więc oni tylko usiłują przekonać nas, że to prawda, ale to w gruncie rzeczy fikcja. Pirandello, jak pisze Jerzy Adamski:

postacie swe ożywiał duchem Pantalona, Arlekina, Pulcinelli, tragizm w przeżyciu jednego ukazywał jako komizm w spojrzeniu i oglądzie innych, wielkość bohatera jako kalejdoskop sprzecznych osobowości w jednym ciele, komizm wszelkiego tragizmu, wszelką powagę jako kpinę, wszelką formę jako maskę, wszelką prawdę jako niemożność, niemoc, impotencję, wszelki smutek jako śmiech114.

3.2.3. Podsumowanie

Dwie główne odmiany intertekstualności w dramatach Pirandella – autointertekstualność i „dramatyczna gra w teatr” – jako źródła metafikcji są nacechowane komizmem.

Szczególny rodzaj intertekstualności, jakim jest autointertekstualność, znamionują ironia oraz dystans wobec własnego języka i własnej twórczości. Za sprawą autointertekstualności autor buduje gęstą sieć powiązań między swoimi dziełami, poszerzając granice rzeczywistości przedstawionej. Zabiegi autointertekstualne wywołują wrażenie, jakby twórczość literacka Pirandella wyznaczała pewien wspólny świat, Pirandellowską makrorzeczywistość, po której wędrują wątki, tematy i postaci z mikrorzeczywistości jego poszczególnych dzieł, a i on sam. Swoiste powielenie fikcji za sprawą zabiegów autointertekstualnych paradoksalnie powoduje zrośnięcie fikcji z rzeczywistością i zniesienie sztywnej granicy między prawdą a fikcją. Wkroczenie fikcji do rzeczywistości i rzeczywistości do fikcji (na przykład gdy w dziełach Pirandella jest mowa o nim samym), związane z przekroczeniami metaleptycznymi i prowadzące do splotu fikcji z rzeczywistością, odznacza się komicznym potencjałem. Oto do uporządkowanego schematu obioru dzieła literackiego zostaje wprowadzony element destrukcyjny. Czytelnik, otwierając książkę, wie oczywiście, że obcuje z dziełem literackim stanowiącym wyraz wyobraźni pisarza. To samo dotyczy teatru – widz, idąc na spektakl, zdaje sobie sprawę, że dzieło, które jest wystawiane, to wytwór imaginacji autora, odgrywany przez aktorów na scenie (nic nie dzieje się naprawdę, a jest jedynie odtwarzane przez aktorów, nikt na scenie nie kocha naprawdę, nikt naprawdę nie umiera, a stwarza się tylko taką iluzję). Niemniej jednak, przystępując do lektury czy siadając w fotelu na widowni, odbiorca „zawiesza niewiarę”, porzuca racjonalne rozumowanie i daje się ponieść fikcji. Pirandello uniemożliwia beztroskie zanurzenie się w iluzji rzeczywistości, w fikcji (co zauważa jedna z postaci-widzów w Ciascuno a suo modo); wywołuje zdystansowanie odbiorcy wobec fikcji i ten ironiczny dystans odznacza się komicznym potencjałem.

Autointertekstualne zabiegi metafikcyjne zmuszają odbiorcę do spostrzeżenia fikcyjności dzieła (są bowiem silnie nastawione na fikcyjność), uświadamiając mu, że ma do czynienia z transpozycją rzeczywistości za pośrednictwem konwencji literackich i teatralnych. Właśnie te konwencje Pirandello przełamuje. Komentarze, jak ten wygłoszony przez jedną z postaci dramatu, która siedzi pośród widowni: „czy każda premiera Pirandella musi być jak koniec świata?” lub inny: „A cóż ja panu poradzę, skoro z Francji nie dostajemy już dobrych sztuk i zeszliśmy na to, że musimy grać sztuki Pirandella, które tylko nieliczni rozumieją i które tak są napisane, żeby nikt nie był z nich zadowolony, ani aktorzy, ani krytycy, ani publiczność?”, są komiczne, stanowią bowiem złamanie konwencji komunikacji literackiej – sztuka zostaje ironicznie ujawniona jako dzieło autora. Niczym w powieści Miguela de Cervantesa Przemyślny szlachcic Don Kichot z Manczy115, w której nieustannie splata się i miesza obiektywne z subiektywnym, faktyczne z iluzją, fikcja z rzeczywistością, rzeczywistość czytelnika z rzeczywistością przedstawioną116. W pierwszej części książki proboszcz i fryzjer trafiają do biblioteki Don Kichota, gdzie okazuje się, że fryzjer miał okazję czytać dzieło Cervantesa pt. Galatea, zna osobiście autora i niezbyt ceni sobie jego twórczość. Fryzjer jest jednocześnie bohaterem utworu Cervantesa pt. Don Kichot i czytelnikiem jego innej książki. W drugiej części powieści okazuje się, że bohaterowie Don Kichota są równocześnie owego Don Kichota czytelnikami. Według Jorgego Luisa Borgesa nasuwa to skojarzenia z Szekspirem: w scenariuszu Hamleta jest zawarty scenariusz przedstawienia pt. Hamlet. Zdaniem argentyńskiego pisarza w tym, że Don Kichot jest czytelnikiem Don Kichota, a Hamlet widzem Hamleta, najbardziej niepokoi, że skoro postaci fikcyjne mogą być czytelnikami bądź widzami, to my, czytelnicy możemy być fikcyjni117. Ale – dodajmy – ten niepokój jest podszyty komizmem118.

Komiczne sensy drugiej odmiany intertekstulaności, nazywanej tutaj „dramatyczną grą w teatr”, są związane ze stosunkiem Pirandella do „odgrywanych” w jego sztukach konwencji – dramatu mieszczańskiego, szekspirowskiego, historycznego czy wreszcie komedii dell’arte – który można by najogólniej określić jako metafikcyjny. Za sprawą intertekstualności gatunkowej manifestuje się Pirandellowska

tendencja ku metafikcji, ku nastawieniu na fikcyjność i uświadamianiu czytelnikom tego, że mamy do czynienia po prostu z artefaktem, dziełem sztuki, a nie odzwierciedleniem rzeczywistości. A jeśli odzwierciedleniem, to właśnie za pośrednictwem albo konwencji literackich, albo struktur myślenia, usytuowanych w języku, tradycji literackiej, kanonie idei czy świadomości zbiorowej119.

Pirandello przywołuje tradycyjne ujęcia dramatyczne, by ujawnić ich ograniczenia, by przedrzeć się przez nie do „prawdy życia”. Według twórcy, jak pisze Józef Heistein, dobre pisanie musi „prezentować nową treść, na przekór starym konwencjom”120. Pirandello przemienia konwencje dramatyczne, do których się odnosi, w trybiki autotematycznej gry w dramat i w teatr. Pisarz wprowadza do swoich dzieł elementy różnych konwencji dramatycznych, ale robi to po bachtinowsku dwugłosowo, tak że w jego wykonaniu jawią się one jako komiczne wykolejenie pewnego modelu literackiego. Pirandello, jak pisze Joanna Ugniewska:

wbrew magicznym i naturalistyczno-imitacyjnym wyobrażeniom teatru, […] odsłania mechanizm fikcji i umowności teatralnego kodu. To już nie rzeczywistość zostaje ukazana na scenie, lecz jedna z wielu możliwości przedstawienia rzeczywistości. Teatr jawi się jako autorefleksja nad swą rolą pośredniczącą wobec rzeczywistości, a ostatecznie, nad niemożliwością jej wyrażenia […]121.

Autotematyczna gra w dramat i teatr determinuje humoryzm w Pirandellowskim rozumieniu: „nieustanny kontrast między «idealną» iluzją a jej «rzeczywistą» realizacją, umożliwiający pokazanie ludzi i przedmiotów od strony niejako «odwrotnej», zdeformowanych; wywołuje to zjawisko śmiechu, niekiedy utożsamiane ze «śmiechem przez łzy»”122.

3.3. Ironia

W dramatach Pirandella istotną strukturą metafikcyjną jest też ironia, która uobecnia się w przedmowach i didaskaliach, w sposobie ukształtowania świata przedstawionego, w kreacji postaci i ich wypowiedzi (ilustrujących na przykład wypadanie z roli), a także przez ujawnianie obecności nadawcy i jego „ja” autorskiego, jak również eksponowanie odbiorcy (na przykład za pomocą burzących „czwartą ścianę” zwrotów ad spectatores). Ironia w dramatach Pirandella wiąże się bezpośrednio z metateatralnością i groteskowością. To właśnie te dwie cechy powodują, że pojawia się „potrzeba nieustannej dysocjacji, brania w cudzysłów ironiczny wszystkiego, co prezentowane”123, a „ontologiczna nierozstrzygalność ogarnia cały dramat”124. Za sprawą metateatralności, teatralizacji rzeczywistości i groteski potęguje się wrażenie sztuczności i fikcyjności świata przedstawionego, wytwarza się ironiczna dystancjalizacja wobec rzeczywistości przedstawionej, a dramat i kreacja literacka stają się grą w stwarzanie i burzenie iluzji oraz fikcji, w zabawę konwencjami teatralnymi i mimetycznymi. Ironia tego pokroju powoduje, że wszystko przekształca się we wszechogarniającą „transcendentalną bufonerię”125. Ironia jest w Pirandellowskich dramatach jednym z komponentów metafikcji, które determinują jej komizmotwórczy potencjał.

3.3.1. Ironia narracyjna

Istotną odmianą ironii w sztukach Pirandella jest ironia narracyjna, która realizuje się przez napięcia w obrębie różnych poziomów komunikacyjnych w dramacie i między nimi. Chodzi tu o występowanie i zasady funkcjonowania chwytów, które powodują rozbicie jednolitej struktury komunikacyjno-dramatycznej (w powieści odpowiadałaby jej struktura narracyjna) i demaskują iluzję świata przedstawionego126. W dramatach włoskiego pisarza jest odczuwalna obecność „ja” autorskiego: w autorskich wstępach, didaskaliach i kwestiach postaci rzeczników (animatorów-rezonerów). Jednocześnie siłę tego „ja” autorskiego osłabia mnogość punktów widzenia wyrażanych przez cudze głosy (głosy postaci)127, ich zmienność (wypadanie z roli) oraz świadomość fikcyjności postaci128. Wydaje się, że w sztukach Pirandella mamy do czynienia z ironią rozumianą po schleglowsku jako „permanentna parabaza”129. „Trzeba sobie wyobrazić, że parabaza może wystąpić w każdej chwili”130 – pisze Paul de Man w odniesieniu do ironii tego rodzaju. I tak właśnie jest w dramatach Pirandella: w każdym momencie ktoś może nagle wyjść zza parawanu, ujawnić swoją obecność i przemówić do odbiorcy (widza, czytelnika), podobnie postać może znienacka coś powiedzieć na stronie, wyzierając zza maski aktora.

Sztuki Pirandella zawierają obfitych rozmiarów teksty poboczne, nie tylko w formie sążnistych didaskaliów ze szczegółowymi wytycznymi co do scenografii, wyglądu i zachowania postaci, lecz także – jak na przykład w Sei personaggi in cerca d’autore – przedmowę autorską, która jest pierwszym bodźcem prowokującym postawę ironiczną wobec świata przedstawionego i demaskującym iluzję nieobecności podmiotu twórczego131 – oto nadawca (autor) zwraca się tu do odbiorców i osób wystawiających jego sztukę w teatrze niejako ponad fikcją swojego dzieła. Tekst poboczny (wstępy i didaskalia) jest niezwykle obszerny i przybiera formę narracji epickiej, w której komentuje się i uzupełnia „obrazy dramatyczne”:

u Pirandella didaskalia nabierają niebywałych rozmiarów. To nie tylko opisy wnętrz, fizycznego wyglądu postaci i ich działań na scenie, ale obszerne interpretacje przedstawianych zjawisk. Wystarczy wspomnieć ilustrację „trzeciego planu” w didaskaliach poprzedzających pierwsze intermezzo w sztuce Każdy na swój sposób. W didaskaliach jest również miejsce na sceny „improwizowane”, opisane przez autora, ale niezawierające pełnego tekstu replik; tkwi w tym niewątpliwie tradycja komedii dell’arte132.

W kilkustronicowej przedmowie do Sei personaggi in cerca d’autore Pirandello wypowiada się w pierwszej osobie, przedstawia się jako autor, jako sprawca świata przedstawionego, wykłada interpretację postaci, zdarzeń i idei dramatu, nieraz czyniąc to autoironicznie: „Myślałem sobie: «I tak już przygnębiłem moich czytelników setkami nowel: dlaczego miałbym przygnębiać ich jeszcze opowiadaniem smutnych przygód tych sześciu nieszczęśników?»”133. Jednocześnie sugeruje na różne sposoby, że jego dramat i postaci żyją własnym życiem134:

Twory mego umysłu, tych sześcioro, żyło już życiem, które było ich własne, i już nie moje, życiem, którego im odmówić nie było już w mojej mocy. Muszę przyznać, że gdy ja trwałem w postanowieniu wygnania ich z mego umysłu, oni, prawie całkiem już oderwani od kanwy narracyjnej – postacie powieści wyszły cudem ze stronic książki, która je zawierała – żyli dalej na swój rachunek; wybierali pewne pory dnia, by stawić się znów przede mną w samotności mej pracowni, i raz jeden, raz drugi, to znowu dwoje naraz, przychodzili kusić mnie, przedkładać mi tę czy ową scenę do przedstawienia lub opisania […]135.

Z kolei niedialogowe wstępy do Ciascuno a suo modo (tytuł wstępu: Premessa) i Questa sera si recita a soggetto (tytuł wstępu: Avvertenza) są ukształtowane analogicznie do didaskaliów: to uwagi dotyczące sposobu wystawienia sztuki (na przykład że spektakl Ciascuno a suo modo powinien zacząć się jeszcze przed wejściem do budynku teatru136, a także jakie dokładnie informacje winien zawierać plakat sztuki Questa sera si recita a soggetto137). Najpierw we wstępach, a potem – w dalszych częściach dramatów – w didaskaliach wyraźna jest autoironiczna postawa autora (na przykład w Ciascuno a suo modo, w didaskaliach otwierających Primo Intermezzo Corale, pośród objaśnień autora dotyczących sposobu wystawienia sztuki mówi się o Pirandellu i jego „irytujących” sztukach, w których już od pierwszego aktu, jak powszechnie wiadomo, dochodzi do sporów i waśni)138. W tekście pobocznym wybrzmiewa głos podmiotu, który można by porównać do epickiego narratora wszechwiedzącego. Jego wiedza odejmuje odczucia publiczności, w tym obecnych na sali krytyków teatralnych139, udziela on również wskazówek reżyserom140. Podmiot wstępu w Ciascuno a suo modo, narrator wszechwiedzący, omawia zdarzenia poprzedzające początek przedstawienia na scenie, wprowadza nawet kwestie niektórych postaci, prezentuje ich zachowanie (w czasie przyszłym)141, tłumaczy, czemu mają służyć wszystkie jego wyjaśnienia142. Ujawnia się w tych wstępach świadomość sytuująca się na zewnątrz świata przedstawionego, konstruująca poziom „meta”, która „ogarnia nie tylko całość «dziania się», ale i znaczenia przezeń konstytuowane, ich konteksty interpretacyjne itd.”143. Podmiot didaskaliów można utożsamiać z autorem – zna on przesłanie sztuki, za pośrednictwem didaskaliów stara się je jak najjaśniej wyłożyć i podsunąć reżyserom sposób inscenizacji, który naświetli zaprojektowane przez autora znaczenia. Podmiot didaskaliów jest zatem tożsamy z podmiotem przedmowy i wybrzmiewa w nim głos autorski.

Istotnym źródłem ironii są w dramatach Pirandella różne formy chwytu wypadnięcia z roli. W Sei personaggi in cerca d’autore wszystko jest przemieszane: postaci fikcyjne odgrywają same siebie na scenie, potem są odgrywane przez aktorów, wdając się z nimi w dyskusję co do sposobu realizacji roli:

PASIERBICA

(zwracając się do wszystkich rozkazująco)

Trzeba przecież zagrać tę scenę! Proszę, zaczynamy! […]

do Ojca

Niech Pan zmieni głos i powie, jak ktoś, kto przychodzi z zewnątrz: „dzień dobry panience…” […]

OJCIEC

Dzień dobry panience

[…]

PIERWSZY AKTOR

Dzień dobry panience

(naśladuje ruchy Ojca, to znaczy zaglądając pod kapelusz Pierwszej aktorki, zupełnie inaczej niż tamten, wyrażając najpierw zadowolenie, a potem obawę)

Ach!… Ale panienka… chyba nie pierwszy raz tu przychodzi, mam nadzieję?

OJCIEC

(Poprawiając mimo woli)

Nie: „mam nadzieję”, tylko „prawda”, „prawda?”

DYREKTOR

Mówi „prawda” w formie pytania.

PIERWSZY AKTOR

(Wskazując na Suflera)

Ja usłyszałem: „mam nadzieję”144.

Podobnie realizuje się ironia wypadnięcia z roli w pozostałych dwóch sztukach z trylogii „teatru w teatrze”: z jednej strony rozłam między postaciami a ich dublerami na scenie, z drugiej aktorzy wychodzący z roli i komentujący własną grę lub czyniący demaskujące ją uwagi na stronie145. W Questa sera si recita a soggetto wchodzenie i wychodzenie z ról jest na tyle skomplikowane, że autor wskazuje w didaskaliach, czy postać odzywa się jako aktor, czy jako improwizowana przezeń na scenie postać z noweli Pirandella, a nawet – czy dana postać zwraca się do drugiej persony jako aktora, czy jako do postaci ze sztuki146.

Również bohaterowie odgrywający farsę przed Henrykiem IV, jak i on sam, wchodzą w role i wychodzą z nich, wypowiadają się na przemian głosem odgrywanych przez siebie postaci i swoim własnym. O zmianie roli dowiadujemy się także z didaskaliów, które donoszą na przykład, że postać „zmienia nagle głos i mówi jak ktoś, kto chytrze wraca do swojej roli”147, że postaci wzajemnie podpowiadają sobie role, gesty, kwestie do odegrania: „chyłkiem daje doktorowi znaki porozumiewawcze, aby coś raz mu odpowiedział”148 albo robią czy mówią coś, „aby pozostać w swej roli”149, wreszcie z większym lub mniejszym sukcesem przebierają się za postaci do odegrania: „MARGRABINA widząc Belcrediego, wybucha śmiechem O Boże! Co pan z siebie zrobił! Wygląda pan jak struś przebrany za mnicha!”150. Świat przedstawiony ujawnia się jako fikcja – w didaskaliach otwierających pierwszy akt sztuki czytamy: „w chwili podnoszenia kurtyny dwaj Służący zrywają się jakby zaskoczeni z cokołu, na którym leżeli, i ustawiają się jak dwa posągi u stóp tronu, po jego obu bokach; w rękach trzymają halabardy”151. Służący, odgrywając przed Henrykiem IV tajnych radców, na podnoszącą się kurtynę reagują tak, jakby odgrywali coś (fikcję) również wobec widzów przedstawienia. Obnażenie fikcji realizuje się w tym dramacie także przez wprowadzenie tableau vivant – postaci pozują i ustawiają się właśnie w „żywe obrazy”: służący „ustawiają się jak dwa posągi u stóp tronu, po jego obu bokach”152, drugi służący „zmienia pozę, oddycha z ulgą i idzie wyciągnąć się znowu na cokole”153.

Wreszcie w I giganti della montagna bohaterowie wchodzą w swoje role i wychodzą z nich w Baśni o zamienionym dziecku. Na przykład Hrabina zaczyna ni stąd, ni zowąd odgrywać fragmenty z Baśni. Postać ta ma bardzo osobisty stosunek do przedstawienia i własnej w nim roli:

ILZA (po chwili, unosi się i siada, zaczyna mówić z najgłębszym wzruszeniem)

Słuchajcie baśni nowej,

Lecz jeśli chcecie słuchać –

Uwierzcie.

[…]

(w tym miejscu, jakby na dany znak, Hrabia, Chrom, wszyscy, cała trupa Hrabiny wybucha chóralnym śmiechem o najrozmaitszych tonach, lecz zawsze jednako szyderczym […])

KOTRON (zaskoczony)

Ależ… to jest przedstawienie! Wy gracie!

MAŁY LORD

Coś takiego!

MARA-MARA

Dają spektakl. Grają154.

Ironia narracyjna wytwarza efekt obcości. Nie tylko dlatego, że wiąże się ze zburzeniem iluzji scenicznej, ale także dlatego, że wprowadza zewnętrzny punkt widzenia – perspektywę „ja” organizującego całość tekstu155. Co ciekawe, trzy podmioty związane z autorską świadomością (animatorzy-rezonerzy, podmiot didaskaliów, podmiot autorskich wstępów) nie dysponują jednakowymi kompetencjami – wszystkie mają rysy autorskie, ale działają w różnych zakresach (na przykład rzecznik jest wyrazicielem światopoglądu autora, ale nie panuje nad didaskaliami). W sztukach Pirandella obszary, w których ujawnia się świadomość autorska, przynoszą interpretację „dziania się” oraz obrazują stosunek autora do uruchamianych konwencji literackich, a także – do siebie samego i własnej twórczości (autoironiczna postawa Pirandella). Ironia narracyjna powoduje obnażenie fikcyjnego statusu dzieła i wytwarza komiczne napięcia: ciągłe naruszania i przeniesienia między rozmaitymi poziomami komunikacji i różnymi poziomami rzeczywistości wytwarzają niepokój oraz efekty komiczne.

3.3.2. Ironia groteski

Jeżeli teatr jest lustrem […], lustrem, w którym mamy się przeglądać, odnajdywać i rozpoznawać siebie, to rację ma Pirandello: lustro nie odbija naszej prawdziwej twarzy, tylko znieruchomiały, śmieszny, a zarazem okropny jakiś grymas. Świadomy siebie teatr może być tylko groteską, formą humoru stanowiącego artystyczny wyraz autoświadomości, pełną, nieuleczalną sprzeczność, nieustanną ambiwalencję śmiechu i łez, komizmu i tragizmu, kpiny i powagi156.

Druga odmiana ironii w dramatach Pirandella wiąże się z groteską157. Groteska realizuje się w jego sztukach przede wszystkim za sprawą wprowadzenia do nich płaszczyzny metateatralnej. Ironia groteski u włoskiego dramaturga łączy się z tym, że z jednej strony rzeczywistości odtwarzane w ramach płaszczyzny metateatralnej zostają oderwane od swoich pierwotnych „rzeczywistych” motywacji, kontekstów, logiki i przenoszą się do „nierzeczywistego wymiaru” sceny, odgrywając się w tym sensie niejako w próżni, z drugiej zaś dochodzi jednak do jakiegoś odwzorowania rzeczywistości, mimo jej zniekształcenia, umowności i obnażenia jako rzeczywistości odtworzonej, kreowanej158. We wszystkich rozpatrywanych dramatach Pirandella obserwujemy w gruncie rzeczy podobny mechanizm ironii groteski opartej na nieustannej grze ambiwalencji i rozumianej jako „ironiczny efekt względności, niepochwytności istoty zjawisk”159, dystansu wobec fikcji świata przedstawionego. Próby zagrania, odtworzenia na scenie rzeczywistych dramatów powodują obrócenie utworu w podszytą głębokim tragizmem błazenadę. Na tej zasadzie obfitujące w dramatyczne zwroty akcji dzieje sześciu postaci w Sei personaggi in cerca d’autore, historia bohaterów tragicznego w skutkach skandalu towarzyskiego w Ciascuno a suo modo, wreszcie fatalne losy kobiety dręczonej przez chorobliwie zazdrosnego męża w Questa sera si recita a soggetto, oderwane od rzeczywistych motywacji i przeniesione niejako w próżnię rzeczywistości sceny, jawią się jako groteskowe i komedianckie. Groteskowość sześciu postaci, jak konstatuje Adamski, polega w istocie na tym, że

postacie starające się przedstawić na scenie jak najpoważniej siebie same stają się kabotynami i błaznami, a ich przeżycia, odczuwane przez nie same jako tragedia, zamieniają się w farsę. Więcej jednak: kiedy zadanie przejmują aktorzy, okazuje się, że granie nie siebie, lecz postaci z życia podpatrzonej – przy całym wysiłku, aby być wiernym swojej obserwacji, ścisłym i dokładnym w jej oddaniu – prowadzi do fałszu. Aktor, który chce pokazać postać taką, jaką ona jest, pokazuje kogoś innego, zawsze kogoś innego. Tak więc i wówczas, kiedy postaci grają siebie, i wówczas, kiedy aktorzy grają postaci, zawsze wszyscy oni grają kogoś innego, kogoś trzeciego jeszcze160.

Analogiczny mechanizm groteski związanej z metateatralnością obserwujemy w Ciascuno a suo modo i Questa sera si recita a soggetto. Z kolei w Enrico IV ironia groteski łączy się z tym, że rzeczywistość odgrywana przez postaci w ramach płaszczyzny metateatralnej (fikcja odgrywana przed Henrykiem IV przez osoby z jego otoczenia) jest w istocie „tylko znieruchomiałym, śmiesznym, a zarazem okropnym jakimś grymasem”161. Podobnie zresztą jak to dzieje się w I giganti della montagna. Tutaj aktorzy z trupy wędrownej trafiają do świata poza światem, do zaświatów właściwie, do przestrzeni urojonej, przypominającej nieco – jak zauważa Jan Błoński – fantastykę Federica Felliniego162, gdzie w nocy ożywają sny. Postaci spotykają się w równoległym świecie snu, podczas gdy ich ciała śpią w sypialniach: „CHROM Ja także znalazłem swoje ciało – tam, w pokoju, śpiące jak suseł. Obudziliśmy się na zewnątrz naszych ciał! […]”163, „CHROM Moje ciało chrapie! Szczęśliwe jak świnia. Brzuchem do góry! […]”164, „Moje śpi z otwartą gębą”165. Granica między snem a rzeczywistością zostaje jednak jeszcze bardziej nadszarpnięta, gdy postaci dochodzą do wniosku, że jedna z nich (Drobny) powiesiła się rzeczywiście na drzewie za pałacykiem: „ŚLIMAK Jak to śpi? Patrzcie! Powiesił się naprawdę!”166. Kotron, animator-rezoner, wyprowadza ich jednakże z błędu: „Za pałacykiem nie ma ani jednego drzewa”167, „Taki już jest nasz pałacyk. Co noc wytwarza muzykę i sny”168. Groteskowy okazuje się tu niepokój o granice snu i rzeczywistości, który determinuje postawę ironicznego dystansu wobec fikcji świata przedstawionego.

Pirandello, jak odnotowuje Adamski, „wyśmiewa się z ludzi i z samego siebie, ze sztuki, z teatru i z tego przedstawienia, które sam proponuje. I właśnie tym sposobem dotrzeć chce do jakiejś prawdy o świecie i człowieku, prawdy na serio, prawdy poważnej, może tragicznej. […] Taka ambiwalencja (a może i dwuznaczność) charakteryzuje cały europejski teatr groteski lat dwudziestych, którego Pirandello jest twórcą”169. Rozpatrywane przeze mnie dramaty można by określić tragifarsami utrzymanymi w duchu groteski i absurdu170. Obrócenie tragizmu (na przykład tragicznych losów i położeń, w których znajdują się postaci) w farsę realizuje się za sprawą obnażenia mechanizmów i konwencji przedstawiania (groteskowość wytwarza w dziełach Pirandella ironiczny dystans wobec świata przedstawionego i aktu przedstawiania). Mechanizmem sprawczym farsy jest tu zatem metafikcja.

3.4. Postaci metafikcyjne

W dramatach Pirandella metafikcyjność postaci jest zasadniczo związana z płaszczyzną metateatralną, której głównymi wyznacznikami171 są: podział osób dramatu na postaci-aktorów, postaci-widzów i postaci wyposażone w świadomość własnego fikcyjnego statusu; wyodrębnienie przestrzeni wewnętrznej i zewnętrznej; rozdźwięki między postacią a odgrywaną przez nią rolą, między postacią a odtwarzającym ją aktorem172, między postacią a jej maskami173; „ukazanie obiegu komunikacyjnego scena–widz (zwroty do publiczności, parabaza, prolog)”174 oraz „dyskursywizacja problematyki teatralnej w wypowiedziach postaci”175. Komizm Pirandellowskich postaci metafikcyjnych rodzi się z tego, że płaszczyzny fikcyjna (pierwszego stopnia) i metateatralna (drugiego stopnia) splatają się, a postaci przedzierają się z jednego poziomu na drugi. Komizm postaci metafikcyjnych wiąże się więc tu ściśle z napięciami między płaszczyzną fikcyjną i – dekonstruującą ją nieustannie – metateatralną, w którą nieraz jest również włączany trzeci plan, obejmujący publiczność176. Napięcia te narzucają odbiorcy dystancjalizację wobec prezentowanego świata, a to za sprawą ciągłej deziluzji i sugerowania mu fikcyjności, iluzoryczności i względności jako głównych cech jego i operujących w nim postaci177.

W sztukach włoskiego pisarza ujawnia się na różne sposoby fikcyjny status postaci. Przy czym należy przez to rozumieć nie tylko fikcyjność sensu stricto literacką, lecz także szerzej: to, co jest wymyślone, udawane i istnieje jedynie pozornie, to, co związane z – posługując się sformułowaniem Pirandella – „rzeczywistościami kreowanymi”178. Postaci pięciu rozpatrywanych tu dramatów zastanawiają się nad własnym istnieniem (autorefleksja), wchodzą w role reżyserów i alter ego podmiotu twórczego, w ich kwestiach zawarte są liczne przykłady dyskursywizacji problematyki teatralnej – demaskują one w ten sposób przed odbiorcą własną fikcyjność, iluzoryczność, umowność, niewiarygodność i nieautentyczność. Postaci przemieszczają się między poziomami rzeczywistości i fikcji (między światem diegetycznym i ekstradiegetycznym), aktualizując grę z ramą artystycznej prezentacji. Co ciekawe, wśród Pirandellowskich person można wyróżnić nie tylko takie, które przedstawiają się jako fikcyjne, ale też takie, które fingują w obrębie świata przedstawionego (a więc fikcyjnego) swoją autentyczność. Rysów metafikcyjnych przydaje postaciom również to, że nie zostają one nigdy obdarowane kompletną i stałą charakterystyką179, przeciwnie – ukazuje się je fragmentarycznie, a ich tożsamość zastępują maski180, które zmieniają się pod wpływem innych postaci, uwag reżysera, okoliczności, rzadziej własnej woli181. Pirandellowskim bohaterom daleko do postaci, jakimi chciałby je widzieć teatr naturalistyczny (choćby dlatego, że nagminnie burzą zuchwale „czwartą ścianę”). Metafikcja w rękach Pirandella staje się narzędziem dekonstrukcji i rozebrania postaci z masek182 (także tych determinujących ich przynależność do fikcji dramatycznej), uwolnienia ich od presji społecznej i obyczajowej, jak również od presji tradycji dramatycznych i teatralnych.

3.4.1. Świadomość fikcyjności

Postaci pięciu rozpatrywanych dramatów na różne sposoby ujawniają własną fikcyjność i iluzoryczność (jawią się jako konstrukty zmienne, nieraz o wątpliwym statusie ontologicznym)183, czyniąc z nich przedmiot swoich refleksji184. Świadomość fikcyjności jest zasadniczo związana ze świadomością gry i udawania, która uzewnętrznia się jako wyraźny rozdźwięk między postacią a jej rolą, ciągłe wychodzenie postaci z roli i jej wychylanie się zza maski. Wyróżniają się na tym tle postaci z Sei personaggi in cerca d’autore, które dodatkowo expressis verbis przedstawiają się jako fikcyjne.

3.4.1.1. Rozdźwięk między postacią a aktorem, postacią a rolą, postacią a kukłą

W trylogii „teatru w teatrze” fikcyjność postaci ujawnia się przez nieustanne eksponowanie na różne sposoby rozdźwięku między postaciami a odgrywającymi ich role aktorami185. W dramatach tych płaszczyzna fikcyjna zostaje zdublowana na płaszczyźnie metateatralnej, ale jest to jej odbicie w krzywym zwierciadle (albowiem płaszczyzna metateatralna wciąż ujawnia swoje relacje z tą fikcyjną i jawi się jako metateatralna właśnie). To, że postaci wiedzą, iż są odtwarzane (i ingerują w sposób własnego przedstawienia) powoduje obnażenie iluzji. Nie tylko uwidacznia się opowiadana historia, ale też są ujawniane mechanizmy jej odzwierciedlenia na scenie. Głównym sposobem zwrócenia uwagi na status i funkcjonowanie postaci jest więc dysonans między postacią a odgrywającym ją aktorem (szczególnie akcentuje się właśnie jej „granie”). Tytułowych sześć postaci wyraźnie sygnalizuje rozdźwięk między nimi a odgrywającymi ich aktorami, między „przeżytym” przez nie dramatem a jego odtworzeniem na scenie: zwierciadło teatru „oddaje nas w jakimś grymasie, w którym sami nie możemy się rozpoznać”186. Niekiedy postaci fikcyjne wcielają się niejako w rolę reżysera, pouczając aktorów i dyrektora odnośnie do najwłaściwszego sposobu ich odegrania na scenie187: „PASIERBICA Niech pan zmieni głos i powie, jak ktoś, kto przychodzi z zewnątrz: «Dzień dobry panience…»”188. Z kolei Ojciec w jednej ze scen mówi do wcielającego się weń aktora: „Otóż myślę, że nawet gdyby on całą swoją wolą i całym swoim talentem usiłował wżyć się we mnie…”189. Nieraz też sześć postaci wdaje się ze sobą w dyskusje nad rzeczywistym przebiegiem ich wspólnego dramatu. Takie zachowanie bohaterów i ich swobodne przemieszczanie się między ich „prawdziwym” dramatem a jego odtworzeniem na scenie powoduje napięcia między płaszczyzną fikcyjną a metateatralną.

Podobnie – właśnie przez pokazanie rozdźwięku, a raczej wprost otwartego konfliktu między bohaterami wydarzenia z kroniki towarzyskiej a odgrywającymi ich na scenie aktorami190 – zostaje ujawniona fikcyjność postaci w Ciascuno a suo modo. Aktorzy odtwarzają na deskach teatru historię postaci obecnych wśród publiczności, które następnie – ku powszechnemu zaskoczeniu pozostałych widzów i kierownika trupy teatralnej – powielają zachowania przedstawione na scenie191. Nie wiadomo już, czy to teatr imituje życie, czy życie naśladuje teatr. Teatralizacja rzeczywistości, z którą mamy tu do czynienia, jest narzędziem dystancjalizacji odbiorcy wobec rzeczywistości przedstawionej.

Również w Questa sera si recita a soggetto istotną determinantą metafikcyjności postaci są napięcia między bohaterami a grającymi ich aktorami, między płaszczyzną fikcyjną a metateatralną. Rozdźwięk realizuje się tu przede wszystkim w kwestiach aktorów, którzy komentują własne role i wchodzą w polemikę z reżyserem. Te dyskusje wybijają odbiorcę z rytmu odbioru dzieła jako fikcyjnego – jak tu zanurzyć się w fikcji, jeśli postaci co chwilę wychodzą z roli i zdejmują maskę odgrywanych person:

W trakcie sztuki wszystkie „plany” stale zazębiają się. Aktorzy odgrywający dramat raz po raz przerywają „spektakl”, by na przykład upomnieć się o lepsze możliwości dla realizacji swoich ról, zbudowanych (pozornie zresztą) na zasadach improwizacji, a wreszcie buntują się przeciw reżyserowi, by… odegrać dramat tak, jak to przewidział reżyser. Ponadto jedna z aktorek do tego stopnia przekształciła się w odgrywaną postać, że wybuchła „autentycznym” płaczem na widok „martwego” ojca, a pod koniec przedstawienia tak się rozczuliła swoim losem, że popadła w „autentyczne” omdlenie192.

Z kolei w Enrico IV samoświadomość postaci ujawnia się przez autorefleksję nad własną rolą w fikcji (konstruującej w tym dramacie płaszczyznę metateatralną), a przede wszystkim bohaterowie mają świadomość konstruowania szeroko rozumianej fikcji: „przecież samiśmy to wszystko skonstruowali”193 – mówią. Wprawdzie w Enrico IV płaszczyzna metateatralna nie jest związana z przestrzenią teatru sensu stricto (rzecz nie dzieje się na scenie żadnego teatru), nie ulega jednak wątpliwości, że postaci tej sztuki odgrywają spektakl i zachowują się jak aktorzy, a przestrzeń ma cechy scenografii. Co istotne, nagminnie ujawniane jest ich podwójne oblicze i uwypukla się rozdźwięk między ich prawdziwym „ja” a odgrywanymi rolami. Henryk IV (co znaczące, odbiorca nie poznaje prawdziwego imienia tej postaci, bo zostaje podane tylko imię przybieranej przezeń maski) po upadku z konia wierzy, że jest postacią, którą udawał podczas karnawałowej kawalkady, zaś rodzina – starając się uchronić go od wstrząsu, jaki mogłoby wywołać poznanie prawdy – usiłuje podtrzymać fikcję, w której utknął bohater. Dramat ukazuje postaci odgrywające fikcję przed Henrykiem IV. Wyraźnie zarysowano tutaj podwójność ich kreacji194: widzimy, jak przygotowują się do swoich ról i grają przed Henrykiem. Bertoldo, nowo przybyły „aktor”, który ma wcielić się w jednego z „czterech pseudotajnych radców”195, na początku nie może zorientować się w fikcji i we własnej roli196:

BERTOLDO

(który przez cały czas rozgląda się wokoło, po sali, zdumiony i niepewny, ogląda kostium własny i swych towarzyszy)

Słuchajcie no… ale ta sala… te stroje… Jaki to Henryk IV? Nie mogę się połapać: ten francuski, czy jaki inny?197

Dowiadujemy się od razu, że mamy przed sobą odtwórcę jakiejś roli:

BERTOLDO

(wpadając w złość)

Ależ mogli mi powiedzieć, na Boga, że chodzi o Henryka IV niemieckiego, a nie francuskiego. Ileż ja książek przewertowałem przez te piętnaście dni, które mi dali na przygotowanie!198

Postaci nieustannie wychodzą z ról, ujawniają swoje prawdziwe oblicza, skrywane pod maską i kostiumem tego, co odgrywają one przed Henrykiem IV. W ich kwestiach jest natarczywie omawiana problematyka grania, fikcji i teatru, a także zostają odsłonięte kulisy przygotowań do ról. W ten sposób postaci demonstrują swego rodzaju „nadświadomość” – rozumieją zasady funkcjonowania fikcji, którą powołują do życia, chcąc sprostać oczekiwaniom Henryka IV199.

Wreszcie w dramacie I giganti della montagna zacierają się granice między prawdziwym „ja” aktorów, odgrywanymi przez nich postaciami Baśni o zamienionym dziecku, kukłami i sennymi projekcjami postaci-aktorów. Rozdźwięk w obrębie kreacji postaci realizuje się przez zmiany masek i kostiumów, zastosowanie poetyki groteskowo-onirycznej oraz wprowadzenie podziału osób dramatu na członków trupy aktorskiej200, Cebulastych (postaci groteskowe)201, Gigantów (są tylko wspominani, nigdy nie pojawiają się na scenie, należą do jeszcze innego, choć nie mniej fantastyczno-groteskowego gatunku co Cebulaści), kukły i ożywione postaci Baśni (Sąsiadki), które „występują” ze scenariusza i dołączają do recytującej Hrabiny. Bohaterowie zaczynają ni stąd, ni zowąd odgrywać fragmenty przedstawienia202 (nagle wcielają się w fikcyjne postaci, jak gdyby naprawdę współodczuwały ich dramat); wchodzą w różne role i wychodzą z nich (raz grają bohaterów Baśni, to znów wychodzą z roli i ujawniają się jako aktorzy); przywdziewają rozmaite maski i kostiumy203; ożywają kukły z Baśni204; persony ze scenariusza Baśni (Sąsiadki) dołączają do aktorów podczas recytacji; pod osłoną nocy205 postaci „wychodzą z siebie”, pozostawiają swoje ciała śpiące w łóżkach, same zaś jawią się niczym mozaika masek206 i ruszają w groteskowo-oniryczny tan z kukłami207. W dramacie tym mamy do czynienia z eksploracją fikcji za pośrednictwem groteskowo-onirycznej poetyki. Mieszają się ze sobą maski, kukły, kostiumy, „ja” aktorów i postaci fikcyjne z Baśni. Bohaterowie próbują rozpoznać własną kondycję, własny status, zdiagnozować, czy są żywi, czy martwi, określić, co jest prawdą, a co marzeniem sennym albo projekcją wyobraźni. Sposób kreacji postaci determinuje pewnego rodzaju niepokój poznawczy. Jest w świecie przedstawionym tego dramatu coś z horroru, fantastyki, groteski, silnie eksponuje się wzajemne oddziaływanie jawy i snu, fikcji i rzeczywistości. Granice między jawą a snem, fikcją a rzeczywistością, grą a rzeczywistością zostają zasnute mgłą. Świat Cebulastych – groteskowy, oniryczny, magiczny, świat poza światem i poza przestrzenią – ujawnia tajniki teatru i fikcji.

3.4.1.2. „Powołał nas do życia autor”*

W przypadku sześciu tytułowych postaci208 dramatu Sei personaggi in cerca d’autore mamy do czynienia z fikcyjnością literacką w ścisłym znaczeniu: postaci zrodziły się w wyobraźni autora i są tego świadome. „Przychodzimy w poszukiwaniu autora”209 – mówią. W swoich kwestiach natarczywie usiłują dowieść, że „urodziły się jako postaci fikcyjne”210: „OJCIEC Chcę panu dowieść, że na świat przychodzi się najrozmaitszymi sposobami i pod różnymi postaciami: jako drzewo czy kamień, jako woda czy motyl… albo kobieta. I że można urodzić się także jako postać fikcyjna!”211. Przykłady kwestii, w których postaci tej sztuki ujawniają własny fikcyjny status, można by mnożyć: „OJCIEC Zdumiewa mnie doprawdy to niedowierzanie! Czy nie jesteście przyzwyczajeni patrzeć na to, jak nagle wyskakują tu, jedna obok drugiej, postaci stworzone przez autora? Może dlatego, że nie ma tam (Wskazuje na budkę Suflera) egzemplarza sztuki, który by nas zawierał?”212; „PASIERBICA Proszę mi wierzyć, że jesteśmy naprawdę Sześcioma Postaciami, i to niesłychanie interesującymi. Chociaż zabłąkanymi!”213; „OJCIEC […] autor, który nas powołał do życia, nie chciał potem czy też fizycznie nie był w stanie przenieść nas w świat sztuki. A to była prawdziwa zbrodnia, proszę pana, ponieważ ten, co ma szczęście urodzić się żywą fikcyjną postacią, może kpić sobie nawet ze śmierci! […] Umiera człowiek, pisarz, narzędzie tworzenia; twór nie umiera! […]”214. Pirandello we Wstępie do sztuki ujawnia, jak się wydaje, metafikcyjne podłoże humoryzmu jego postaci:

w tych moich Postaciach, tak podnieconych, że aż przekrzykują jedna drugą w roli, jaką każda z nich gra w jednym dramacie, podczas gdy ja przedstawiam je jako postacie innej sztuki, o której one nie wiedzą i której istnienia nawet nie podejrzewają, i w ten sposób to ich wzburzenie uczuciowe, właściwe manierze romantycznej, pokazane jest według założeń humoryzmu i jako zawieszone w próżni215.

Określenie stosunku tych postaci wobec fikcji i rzeczywistości jest skomplikowane, gdyż stwarzają one poczucie, jakoby wprawdzie same zostały stworzone przez autora, ale ich dramat był autentyczny216 – postaci przeżyły już swój dramat i zdarzenia, które pragną opowiedzieć na scenie, ale tekst sztuki, cytując słowa Ojca, „trzeba jeszcze napisać”217. Utrudnia to odbiorcy zajęcie jednoznacznej pozycji wobec świata przedstawionego.

3.4.2. Animatorzy-rezonerzy

Innym wcieleniem postaci metafikcyjnej są w dramatach Pirandella bohaterowie, którzy zdają się kontrolować to, co dzieje się w sztuce, niekiedy kreując swój wizerunek w tekście na wzór i podobieństwo podmiotu twórczego218. To animatorzy-rezonerzy219, którzy wyjątkowo implikują metateatralny wymiar Pirandellowskich sztuk, obnażając iluzję i uniemożliwiając odbiorcy traktowanie świata przedstawionego jako realnej i spójnej rzeczywistości (a więc jako ekwiwalentu rzeczywistości). Wyrazistymi przykładami takich postaci są: Dyrektor i Ojciec220 (Sei personaggi in cerca d’autore), Doktor Hinkfuss (Questa sera si recita a soggetto), Henryk IV (Enrico IV) i Kotron (I giganti della montagna)221. Wypowiedzi animatorów-rezonerów nie tylko są w szczególnej mierze przestrzenią dyskursywizacji tematyki teatralnej (postaci te snują refleksje dotyczące mechanizmów teatru)222, ale także pozwalają odnieść wrażenie, jakoby ich wiedza wykraczała poza granice świata przedstawionego. Postaci te sytuują się niejako między światami: należą po trosze do tej samej rzeczywistości, co pozostałe postaci, a po trosze – roszcząc sobie kompetencje autorskie i ujawniając panowanie nad dramatem, jego osobami i akcją – suponują własną przynależność do wyższej „kasty” i swoje usytuowanie w obrębie tej samej płaszczyzny komunikacyjnej, co podmiot twórczy (prezentują się jako rzecznicy autora)223. Co ciekawe, animatorzy-rezonerzy nie „panują” nad didaskaliami: nie są ich podmiotem, lecz przedmiotem224. Wiedzą o pozostałych postaciach to, czego one same nie są świadome, są ponadto animatorami fikcji, sprawują nadzór nad bohaterami i dramatem, wykazują swoją sprawczość wobec losów postaci, ale wchodzą też z nimi w interakcje. Postaci niekiedy jawią się niczym kukiełki w rękach pociągających za sznurki animatorów-rezonerów. Sposób kreacji i usytuowana animatorów-rezonerów (ich usytuowania niejako na granicy światów) uniemożliwia odbiorcy wypracowanie jednoznacznego stosunku wobec świata przedstawionego i powoduje dysonans poznawczy, gdyż odbiorca nie wie, czy usytuować się względem nich jako elementów fikcji, czy – rzeczywistości. W odbiorcy stale wytwarzane są wątpliwości: czy tym postaciom można wierzyć, czy nie? Czy naprawdę to one nadzorują inne postaci i zdarzenia? Za pośrednictwem animatorów-rezonerów autor aktualizuje grę zwiększania i zmniejszania dystansu odbiorcy wobec dzieła, igra z oczekiwaniami czytelniczymi, drażni się i przekomarza z nimi.

Niektórych animatorów-rezonerów można określić jako postaci metafikcyjne na opak, w tym sensie, że nie ujawniają one swojej fikcyjności, lecz w fikcyjnym świecie fingują własną autentyczność i usytuowanie ponad fikcją świata przedstawionego. To postaci, które prezentują się jako rzecznicy autora i występują „w roli mentorów pouczających przyszłego czytelnika i twórcę teatralnego, jak należy dzieło rozumieć i realizować”225. Ich przykładami są Dyrektor (Sei personaggi in cerca d’autore) oraz Doktor Hinkfuss (Questa sera si recita a soggetto). Dyrektor przedstawia się jako reżyser i dysponent reguł w teatrze. W jego wypowiedziach zostaje zarysowane rozgraniczenie między nim jako reżyserem a sześcioma postaciami. Dyrektor zwraca przy tym uwagę na fikcyjność tytułowych bohaterów, ma do nich stosunek pobłażliwy i ironiczny: „DYREKTOR […] czy widział kto kiedy taką postać fikcyjną, która by, wyszedłszy ze swojej roli, zaczęła ją omawiać, tak jak pan to robi, podsuwać ją i objaśniać? Potrafi mi pan na to odpowiedzieć? Mnie się to jeszcze nie zdarzyło!”226; „DYREKTOR No wiecie, to już doprawdy bezczelność! Ktoś się podaje za postać fikcyjną i pyta mnie, kim jestem!”227. Również Doktor Hinkfuss dokonuje autoprezentacji jako postać rzeczywista, która kieruje zdarzeniami w teatrze228, utrzymuje, że wszystko, co ukazuje się oczom widzów, dzieje się z jego inspiracji, zostało przez niego zaaranżowane i jest w tym sensie fikcyjne. Bohater ten, prezentując się jako twórca fikcji i twierdząc, że to on jest prawowitym ojcem spektaklu229, stawia się nawet ponad autorem. Hinkfuss panuje nie tylko nad światem przedstawionym dramatu, lecz także – w pewnym stopniu – nad reakcjami publiczności230. Doktor, jak zauważa Heistein, to „reżyser i animator, który jest jednocześnie pośrednikiem między sceną i widownią i niejako wyjaśnia mechanizm teatru. Przedmiotem jednego z dłuższych monologów tej postaci jest stosunek między dramatem a spektaklem teatralnym”231.

Rezonerzy jawią się nieraz niczym animatorzy-lalkarze, pociągający za sznurki z poprzyczepianymi do nich pacynkami, którzy z góry wszystko reżyserują: reżyserują spektakl teatralny, reżyserują publiczność, reżyserują pozasceniczne zachowania aktorów232. Oblicze animatorów-rezonerów jako lalkarzy ujawnia się szczególnie w sposobie kreacji Doktora Hinkfussa, Henryka IV i Kotrona. Ten pierwszy wprawdzie początkowo daje wolność postaciom, organizując przedstawienie jako wielką improwizację aktorów na podstawie opracowanego przez siebie tekstu, następnie jednak demonstruje swoje panowanie nie tylko nad spektaklem, ale także nad pozascenicznymi zachowaniami aktorów i nieustannie sugeruje, że wszystko, co ukazuje się oczom widzów, jest fikcją i zostało przezeń uprzednio wyreżyserowane. Hinkfuss prezentuje się niemal niczym bóg: oto gdy postaci buntują się przeciw niemu i jego wizji przedstawienia, utrzymuje on, że ich protest przewidział i wyreżyserował oraz że stanowi to część fikcji i przedstawienia233.

Również Henryk IV ujawnia samoświadomość jako reżysera fikcji, animatora kukiełek, jest dysponentem reguł w obrębie stworzonej – jak się okazuje – przez niego samego fikcji, twierdzi, że jest świadom „fikcyjności fikcji”. Początkowo odbiorca wierzy, że to postaci grają i udają coś przed Henrykiem IV (wariatem, który postradał zmysły, żyje iluzją i w iluzji), a tymczasem okazuje się, że to Henryk IV gra rolę wariata, aby pozostałymi personami „manewrować”, niczym reżyser w teatrze234 bądź aktor-lalkarz-animator. Objawia się jednak nam w końcu Henryk IV ze wszystkimi sznurkami w dłoniach:

Nie widzisz, jak nimi manewruję, jak z nimi wyprawiam, co mi się podoba, jak z nich robię przerażonych błaznów! I boją się tylko jednego: że zerwę im tę błazeńską maskę i odsłonię ich przebranie! Tak, jakbym to nie ja sam zmusił ich do grania komedii – dlatego że mam fantazję udawać wariata235.

Podobne poczucie własnej sprawczości w obrębie świata przedstawionego wykazuje Kotron, którego wyobraźnia ma moc performatywną (gdy czyta scenariusz, jego wyobraźnia materializuje fikcyjne postaci, które dołączają do aktorów; „W miarę jak czytałem, one [postaci – N.B.] same się tworzyły”236 – wyjaśnia):

KOTRON

[…] wystarczy, że sobie coś wyobrazimy, a natychmiast to wyobrażenie staje się rzeczywistością i żyje sobie. […] Na przykład te kukły. Kiedy duch postaci, które przedstawiają, przeniknie w nie i da im życie, zaczną się ruszać i mówić. Bo prawdziwy cud – to nie jest przedstawienie teatralne, lecz wyobraźnia poety, w której narodziły się i żyją postacie. A tak dalece są żywe, tak dalece są rzeczywiste, że można je zobaczyć bez pośrednictwa żywego ciała. Zadanie teatru polega przeważnie na tym, aby wyobrażone postacie sprowadzić do fikcyjnej rzeczywistości sceny […]237.

Kotron dysponuje swoistą „nadświadomością”238 (świadomością większą niż pozostałe postaci) w zakresie mechanizmów, jakimi rządzą się teatr, fikcja, iluzja, sen i magia (a więc szeroko pojmowana fikcyjność). Gdy jedna z aktorek trupy teatralnej (Hrabina) odgrywa scenę z Baśni o zamienionym dziecku, dołączają do niej dwie fikcyjne postaci ze scenariusza. Zaskoczonej aktorce Kotron tłumaczy: „One przyszły tu prosto z wyobraźni ich twórcy”239 i dalej: „Pani hrabino, grała pani z dwiema żywymi postaciami. One przyszły tu prosto z głębi wyobraźni ich twórcy”240. Animatorzy-rezonerzy wychodzą (natrętnie i nagminnie) zza parawanu, odkrywając swój warsztat i ujawniając panowanie nad innymi241.

3.4.3. Podsumowanie

Persony Pirandellowskich dramatów spełniają główne kryteria stawiane postaciom metafikcyjnym242: są wyposażone w świadomość swojego fikcyjnego statusu; ustosunkowują się wobec własnej fikcyjnej kondycji; tematyzują swoje istnienie i czynią je obiektem krytycznej refleksji; komentują i analizują własną kondycję; sytuują się na poziomie „meta”; stwarzają dystans między sobą jako podmiotem a sobą jako przedmiotem; demaskują iluzję i tematyzują akt swojej językowej kreacji; są przenoszone w sferę pozaliteracką. Nie przestają przy tym, co oczywiste, mieć charakteru fikcyjnego. Postaci metafikcyjne naświetlają w tych dramatach iluzoryczność i subiektywność wszelkich przedstawień literackich i teatralnych, a szerzej rzecz ujmując – postaw i sytuacji życiowych.

Niewątpliwie wyposażenie postaci w świadomość własnej fikcyjności czy odgrywania roli (świadomość odgrywania roli to przecież nic innego, jak poczucie nieprawdziwości tego, co się robi i mówi, nieprawdziwości prezentowanego wizerunku siebie, dysonansu między aktorem a rolą, a u Pirandella dodatkowo postaci poddają swoją grę analizie i ją komentują) stanowi zerwanie konwencji kreacji postaci literackiej. Postać należy do fikcyjnej rzeczywistości stworzonej dla niej przez autora (podmiot twórczy) i powinna być pozbawiona świadomości własnej fikcyjności (u Pirandella zdystansowanie postaci wobec jej roli zostaje osiągnięte przez wprowadzenie płaszczyzny metateatralnej). Być może – jak sugeruje Malcolm Bradbury – największym żartem jest właśnie to, że postaci wiedzą, iż znajdują się niejako w „jakby świecie” i zachowują się też tylko „na niby”243 (sześć person świadomość własnej fikcyjności łączy z przekonaniem o prawdziwości własnego dramatu i o byciu w najwyższym stopniu „żywymi”). Dotyczy to w równej mierze bohaterów Sei personaggi in cerca d’autore świadomych, że są fikcyjni w sensie literackim, co wszystkich postaci, które są świadome, że coś odgrywają, że to, co na scenie (scenie teatru sensu stricto w trylogii „teatru w teatrze” i scenie w sensie umownym w Enrico IV czy niektórych fragmentach I giganti della montagna), dzieje się „na niby” i tylko „tak jakby”, przestrzeń sceny jest jakby przestrzenią, postaci na niej są jakby osobami, to jakby osoby w jakby świecie. Właśnie stosunek tego, co na scenie, do tego, co rzeczywiste, szczególnie naświetla Pirandello. Według modelu komunikacji literackiej opracowanego przez Aleksandrę Okopień-Sławińską, badaczkę zajmującą się teorią literatury, w dziele literackim istnieje kilka warstw komunikacji244. Postaci znajdują się na najniższym poziomie, dlatego nie są świadome poziomów nad nimi, a więc powinny być świadome istnienia innych postaci, ale nigdy narratora lub autora. Na podstawie konwencji literackiej dramat ukazuje losy bohaterów, omawia je w didaskaliach, ale w żadnym razie postaci nie mogą się o tym dowiedzieć. W sztukach Pirandella ta konwencja jest łamana245: z chwilą pojawienia się tytułowych sześciu fikcyjnych postaci akcja rozgrywa się na dwóch nieustannie przecinających się planach: fikcyjnym i metateatralnym246. Niemożliwe jest wytworzenie stałego stosunku wobec postaci, bo na oczach odbiorcy zmieniają one oblicze, zmieniają maski, zdanie, widzenie siebie, sytuacji, w której się znajdują, i postrzeganie innych. Pirandello narzuca odbiorcy relację z dziełem na zasadzie gry, igra z czytelnikiem bądź widzem. Sztuki włoskiego dramaturga prezentują postaci i obrazy tragiczne. Rozbicie owych postaci i obrazów za sprawą zabiegów metafikcyjnych z jednej strony prowadzi do pewnego skruszenia tragizmu, z drugiej – to źródło konsternacji, refleksji, zagubienia odbiorcy, nacechowane Pirandellowskim humoryzmem.

3.5. Metafikcyjne źródła komizmu w dramatach Pirandella

Momenty metafikcyjne nie tylko tematyzują główne problemy nurtujące Pirandella (granice mimetyzmu i realizmu), lecz również prowadzą do komicznego rozładowania napięcia przedstawianych sytuacji dramatycznych, ale jest to komizm podszyty smutną refleksją. Metafikcja uniemożliwia zanurzenie się w fikcji, zawieszenie niewiary, przeciwnie: potęguje sceptycyzm, niewiarę i powątpiewanie we wszystko, co jest nam (odbiorcom) przedstawiane. Kolejne elementy świata przedstawionego są podważane i demistyfikowane. Jest w świecie dramatów Pirandella coś z Freudowskiego „das Unheimliche” – niesamowitości i obcości247. Źródłem tej szczególnej, niepokojącej niesamowitości są komponenty metafikcyjne, wzbudzające w odbiorcy uczucie niepokoju i obcości przez wprowadzenie do znanych, rozpoznawalnych konwencji dramatycznych i teatralnych elementów je zakłócających, obcych. Chodzi o niesamowitość rozumianą jako coś niezwykłego, nietypowego, niekonwencjonalnego, osobliwego, generującego poczucie nierzeczywistości. Zakłócenie konwencji przedstawiania w literaturze i teatrze fikcji jako rzeczywistości generuje poczucie sprzeczności: co jest fikcją, a co prawdą, kto należy do świata przedstawionego, a kto do rzeczywistości pozaliterackiej, czy i my (odbiorcy) nie jesteśmy przypadkiem fikcyjni. Niepokój wzbudzony przez „das Unheimliche” wynika z zaistnienia dysonansu poznawczego248 w percypowaniu świata przedstawionego Pirandellowskich dramatów. Uczucie nieprzyjemnego napięcia związanego z owym dysonansem zostaje rozładowane przez śmiech249.

Komizm metafikcji w sztukach włoskiego dramaturga stanowi realizację zjawiska określanego przezeń humoryzmem; komizm metafikcji służy Pirandellowi do wywołania efektu humorystycznego, lecz nie jest to komizm prosty. Oto dostrzeżeniu przeciwieństwa, inkongruencji, odchylenia od normy (oryg. „l’avvertenza del contrario”) towarzyszy rozpoznanie dramatu kondycji egzystencjalnej, uwidocznionego za sprawą metafikcji. Pirandellowski humoryzm, jak zauważa Heistein, „nie jest […] kategorią estetyczną, ale pojęciem związanym z sytuacją egzystencjalną człowieka i pisarza. Pisarz tej sytuacji nie tworzy, lecz odkrywa maksymalną ilość jej aspektów w sposób możliwie wielostronny […]”250. Pirandello za pomocą struktur metafikcyjnych „odżegnuje się od akceptowania pozornie obiektywnej rzeczywistości, która w istocie jest tylko tej rzeczywistości maską”251 (obnażenie konwencji literackich i teatralnych), dąży do poznania rzeczywistości przez dekompozycję – nieraz prowadzącą do groteskowej deformacji – form i elementów ją budujących252, zdziera postaciom maski (według Pirandella człowiek przywdziewa wciąż maski, a pisarz humorysta refleksyjnie dekomponuje, analizuje i obdziera z nich swoich bohaterów). Wszystko to działa niczym katalizator i uwypukla sprzeczności wpisane w konwencje literackie, teatralne i społeczne253, a także w funkcjonowanie instytucji i rodzi Pirandellowski, na wskroś refleksyjny komizm. W ujęciu włoskiego dramaturga refleksja dekomponuje rzeczywistość, rozrywa maski, obala formy254. W L’umorismo Pirandello konstatuje, że jej działanie przypomina poczynania „demonka” (demonietto), który rozmontowuje mechanizm każdego wyobrażenia, interesuje go zwłaszcza, jak to wyobrażenie jest zrobione, i pragnie zajrzeć pod spód, by zrozumieć, jak mechanizm działa, zobaczyć konwulsyjne zgrzyty, które kryją się pod powierzchnią255. Tak rozumiana refleksja humorystyczna wykazuje powinowactwa w sposobie funkcjonowania z metafikcją, która rozmontowuje mechanizmy fikcji i ujawnia to, co stłumione pod powierzchnią konwencji.

1 Luigi Pirandello (1867–1936) urodził się w wiosce Caos nieopodal Agrigento na południu Sycylii. Jego ojciec pochodził z zamożnej rodziny związanej z przemysłem siarkowym, a matka z burżuazji. Rodzina pisarza przeciwstawiała się monarszym rządom dynastii Burbonów, opowiadała się za walką o zjednoczenie Włoch i wspierała kampanię Garibaldiego. Pirandello studiował literaturę i prawo w Palermo (tu zetknął się ze środowiskiem, z którego wyewoluował ruch Fasci Siciliani), później kontynuował studia filologiczne na Wydziale Literatury w Rzymie, a następnie przeniósł się do Niemiec, gdzie na Uniwersytecie w Bonn ukończył studia w zakresie filologii romańskiej. W 1934 roku został laureatem literackiej Nagrody Nobla (zob. na przykład S. Costa, Cronologia, [w:] L. Pirandello, L’umorismo…, s. XXIX–XLII; L. Eustachiewicz, Luigi Pirandello…).

2 Jak zauważa Józef Heistein: „Eseje przyczyniły się również do lepszego uświadomienia sobie przez pisarza zasad własnej sztuki i doprowadziły go do przekonania, że najlepiej będzie je mógł zrealizować w teatrze” (J. Heistein, Wstęp…, s. VIII). Karol Karp dodaje: „Pirandello jest zaliczany do grona najpłodniejszych twórców w literaturze włoskiej. Na jego jakże cenny dorobek składają się utwory liryczne, dramaty oraz proza. Trzeba jednak nadmienić, że prawdziwą sławę pisarz zawdzięcza teatrowi. Sam zresztą uważa teatr za miejsce szczególne, które pozwala wiernie odzwierciedlić to, co najważniejsze i zarazem najbardziej skomplikowane, a mianowicie ludzkie życie” (K. Karp, O pierwszej fazie dramatopisarstwa Luigiego Pirandella. Na podstawie „Lumie di Sicilia” i „La morsa”, „Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Studia Neofilologiczne” 2012, nr 8, s. 38).

3 Zob. S. Kucharuk, Polska krytyka wobec dramatów Pirandella, „Italica Wratislaviensia” 2012, nr 3, s. 108.

4 K. Karp, O pierwszej fazie dramatopisarstwa Luigiego Pirandella…, s. 38. „O ile Svevo zyskał miano ojca włoskiej powieści współczesnej, Pirandellowi należy się analogiczny tytuł w dziedzinie sztuki dramatycznej” (H. Kralowa, Luigi Pirandello…, s. 37).

5 Wprawdzie teatralne „powołanie” Pirandella sięga jeszcze lat młodzieńczych (Nardi podaje przykład zaginionego tekstu z 1886 roku pt. Gli uccelli dell’alto), ale jego debiut sceniczny następuje dopiero na początku drugiej dekady XX wieku, kiedy to 9 października 1910 roku na deskach rzymskiego Teatro Minimo Nina Martoglia zostają wystawione jednoaktówki La morsa i Lumie di Sicilia. La morsa została po raz pierwszy opublikowana w 1898 roku (w tym roku tekst ukazał się pt. L’epilogo, później sztuka była wystawiana pod zmienionym tytułem La morsa). Eustachiewicz odnotowuje, że jej „narracyjnym odpowiednikiem i antycypacją jest nowela La paura (Strach) drukowana w jednym z włoskich czasopism w 1897 roku” (L. Eustachiewicz, Luigi Pirandello…, s. 42). Badacz podejmuje próbę zestawienia struktur fabularnych noweli i dramatu (ibidem, s. 42–43). Na temat początków twórczości dramatycznej Pirandella zob. R. Scrivano, La vocazione contesa. Note su Pirandello e il teatro, Bulzoni, Roma 1995. Przełomu XIX i XX wieku sięgają również refleksje Pirandella o relacji literatury i teatru, zob. na przykład L. Pirandello, L’azione parlata, „Marzocco”, 7.05.1899; idem, Illustratori, attori e traduttori, „Nuova antologia”, 16.01.1908; idem, Teatro siciliano?, „Rivista Popolare di Politica, Lettere e Scienze sociali”, 31.01.1909; idem, Teatro e letteratura, „Messaggero della Domenica”, 30.07.1918. Teksty L’azione parlata, Illustratori, attori e traduttori, Teatro siciliano? i Teatro e letteratura są zebrane w: idem, Saggi, poesie, scritti varii…; tekst Illustratori, attori e traduttori przedrukowano też w: idem, Arte e scienza, wstęp S. Costa, Mondadori, Milano 1994.

6 L. Pirandello, Maschere nude, red. S. Campailla, Edizioni Integrali, Newton Compton Editori, Roma 2007. Przekłady dramatów Pirandella na język polski: idem, Dramaty, wstęp i nota M. Brahmer, wybór i oprac. J. Gałuszka, przekł. zbiorowy, PIW, Warszawa 1960 [Sześć postaci scenicznych w poszukiwaniu autora; Henryk IV; Tak jest, jak się państwu zdaje; Ależ to nie na serio; Żeby wszystko było jak należy; Człowiek z kwiatem w ustach; Głupiec; Patent]; idem, Teatr Pirandella, przekł., oprac., przedmowa J. Adamski… [Sześć postaci szuka autora; Giganci z gór]; idem, Wybór dramatów, oprac. J. Heistein… [Sześć postaci w poszukiwaniu autora – przeł. Z. Jachimecka; Henryk IV – przeł. L. Chrzanowski; Tak jest, jak się Państwu zdaje – przeł. J. Jędrzejewicz].

7 Wymieniono tylko niektóre, najbardziej reprezentatywne i znane utwory należące do poszczególnych faz.

8 Pirandello określał siebie jako „il figlio di Caos”, czyli „syna chaosu”, co stanowi nawiązanie do nazwy miejscowości, w której urodził się pisarz.

9 Tytuł dramatu w przekładzie na język polski z 1960 roku pióra Jerzego Adamskiego: Sześć postaci scenicznych w poszukiwaniu autora (L. Pirandello, Dramaty, wstęp i nota M. Brahmer…); tytuł dramatu w przekładzie Zofii Jachimeckiej (z 1978 roku), który jest cytowany w tym studium: Sześć postaci w poszukiwaniu autora.

10 S. Kucharuk, Polska krytyka…, s. 108.

11 Ibidem.

12 L. Eustachiewicz, Luigi Pirandello…, s. 73.

13 M. Manotta, Luigi Pirandello, Mondadori, Milano 1998, s. 47.

14 Zob. zapiski Pirandella zamieszczone w pierwszym włoskim wydaniu sztuki z 1930 roku.

15 Dotyczy w równej mierze ramy metateatralnej, w obrębie której działa Hinkfuss, co historii Momminy, która jest przedmiotem inscenizacji nadzorowanej przez Hinkfussa. Chodzi zwłaszcza o scenę, w której Mommina wraz z siostrami i absztyfikantami udają się do teatru. Gdy postaci wychodzą w trakcie antraktu do bufetu, również publiczność spektaklu inscenizowanego przez Hinkfussa (i widzowie spektaklu Pirandella) może wyjść do bufetu, by tam dalej śledzić losy bohaterów.

16 „In questa stazione finale della trilogia del teatro nel teatro egli [Pirandello – N.B.] si confronta con le nuove tendenze registiche, con l’atmosfera onirica del surrealismo, riprende il modello delle serate dada e futuriste e celebra, «antifrasticamente», il trionfo del regista, della scenotecnica e insieme alla recitazione a soggetto, dell’imprevedibile osmosi tra scena e platea, spettacolo e spettatori, della recitazione simultanea su diversi piani, per riportare tutto, in realtà, sotto lo stretto controllo dell’autore, che ad apertura di drama si dichiarava di aver cacciato da teatro” (M. Manotta, Luigi Pirandello…, s. 216).

17 J. Zając, Dwie koncepcje dramatu. D’Annunzio – Pirandello, Księgarnia Akademicka, Kraków 2003, s. 309.

18 Niemiecki tytuł: Heute Abend wird aus dem Stegreif gespielt, przekładu z włoskiego dokonał Harry Kahn.

19 Oryg. „Tutto il teatro recita!” – czytamy w liście Pirandella do Guida Salviniego z 30 marca 1930 roku, przedrukowanym na łamach „La Fiera Letteraria”, 19.05.1966.

20 Zob. M. Manotta, Luigi Pirandello…, s. 86–88.

21 Oryg. „Grave all’accolta un vecchio con rauca voce la saga / narra d’Enrico quarto, tragico imperatore” (L. Pirandello, Saggi, poesie, scritti vari…, s. 567).

22 Ruggero Ruggeri – aktor związany z rzymskim teatrem Teatro d’Arte di Roma, którego dyrektorem artystycznym i „capocomico” (daw. kierownik trupy teatralnej) był Pirandello.

23 „Circa vent’anni addietro, alcuni giovani signori e signore dell’aristocrazia pensarono di fare per loro diletto, in tempo di carnevale, una «cavalcata in costume» in una villa patrizia: ciascuno di quei signori s’era scelto un personaggio storico, re o principe, da figurare con la sua dama accanto, regina o principessa, sul cavallo bardato secondo i costumi dell’epoca. Uno di questi signori s’era scelto il personaggio di Enrico IV; e per rappresentarlo il meglio possibile, s’era dato la pena e il tormento d’uno studio intensissimo, minuzioso e preciso, che lo aveva per circa un mese ossessionato. […] Senza falsa modestia, l’argomento mi pare degno di Lei e della potenza della Sua arte” (L. Pirandello, Lettera a Ruggero Ruggeri del 21 settembre 1921, [w:] idem, Enrico IV. Tragedia in tre atti, t. 7, CreateSpace Independent Publishing Platform, 2014).

24 Zob. L. Eustachiewicz, Luigi Pirandello…, s. 70.

25 Giganci z gór [program teatralny], przeł. J. Adamski, reż. I. Cywińska, Teatr Nowy, Poznań – grudzień 1973.

26 Ibidem.

27 Sztuka I giganti della montagna wydaje się szczególnie bliska Pirandellowskiemu postrzeganiu relacji literatury i teatru, jak również autora i aktora. Pisarz zwykł podkreślać autonomiczność tekstu dramatycznego (zob. F. Nardi, Percorsi e strategie del comico…, s. 178), podnosząc, że obraz wytworzony przez aktora nie będzie nigdy tożsamy z obrazem autorskim, będzie to zawsze obraz przybliżony do autorskiego, ale nie taki sam (zob. L. Pirandello, Illustratori, attori e traduttori, [w:] idem, Saggi, poesie, scritti varii…, s. 216).

28 Baśń o zamienionym dziecku Pirandello napisał w 1931 roku jako libretto do opery Malipiera, wystawianej w 1934 roku w Brunszwiku, Darmstadcie i Rzymie (zob. J. Adamski, Sztuka teatru wedle Pirandella…, s. 21).

29 Zob. F. Zangrilli, Pirandello postmoderno?, Polistampa, Firenze 2008.

30 Metafikcję rozumiem jako zjawisko nadrzędne wobec metateatralności; metateatralność może być jednym ze źródeł metafikcji.

31 Płaszczyzna metateatralna w dramatach Pirandella nie jest nadbudowywana nad płaszczyzną fikcyjną, nie jest w nią wbudowana na zasadzie kompozycji ramowej, nie jest to – jak u Szekspira – „dramat w dramacie”, to też nie zwykłe mise en abyme. U włoskiego pisarza płaszczyzna fikcyjna splata się z tą metateatralną. W jego dramatach metafikcja rodzi się z „bezustannej gry opartej na dialektyce przeciwieństw iluzja/deziluzja” (P. Pavis, Słownik terminów teatralnych…, s. 192; w tekście Pavisa uwaga o „bezustannej grze opartej na dialektyce przeciwieństw iluzja/deziluzja” nie odnosi się notabene do Pirandella, lecz ma charakter ogólny). Immanentną cechą tych dramatów są napięcia między wrażeniem realności i wrażeniem teatralności. Relacje między poziomem fikcyjnym i metateatralnym są tak ukształtowane, że wytwarzają się między nimi stałe napięcia, nakładają się one na siebie, wzajemnie weryfikują się i podważają, wprowadzają niespójności w obrębie utworu.

32 Łamanie sceny, burzenie akcji, mieszanie tradycyjnych gatunków, rozsadzanie teatru nowymi treściami, sprowadzające problemy teatru mieszczańskiego do absurdu to elementy, które zdaniem Kazimierza Brauna stanowią o innowacyjności dramaturgii Pirandella (zob. K. Braun, Pytania o Pirandella, „Teatr” 1962, nr 22; zob. też J. Heistein, Wstęp…, s. LXX).

33 Pirandello – jak pisze Heistein – „zawsze rozpatruje świat z punktu widzenia dialektycznego związku między życiem i tak zwaną formą” (J. Heistein, Wstęp…, s. XII). Heistein syntetyzuje tu badania Adriana Tilghera (zob. A. Tilgher, Studi sul teatro contemporaneo, Libreria di Scienza e Lettere, Roma 1923). Pod pojęciem formy pisarz rozumie pewne stałe i określone prawa, normy, obyczaje, koncepcje, ideały i fikcje. Życie z kolei określa jako „strumień” czy „nurt” i przypisuje mu takie wartości jak nieokreśloność i anarchistyczność.

34 W tym kontekście można też przytoczyć dla porównania sztukę Michaela Frayna pt. Czego nie widać (tyt. oryg. Noices Off) z 1982 roku, która odsłania kulisy teatru i przygotowań przedstawienia zatytułowanego Co widać do prapremierowego wystawienia na scenie.

35 Jak pisze Halina Kralowa: „rolą Pirandellowskiego «humorysty» jest demaskowanie oszustwa, rozkładanie na czynniki pierwsze gmachu fałszywych prawd, obnażanie mechanizmu działania tej «gry pozorów», a jednocześnie wykazywanie jej nieuchronności. Umorismo jest bowiem bardzo szczególną formą wyobraźni, która – poprzez refleksję – umie postrzec podwójne oblicze świata i natykając się na jakiś aspekt rzeczywistości, dostrzega natychmiast jego podszewkę, jego odwrotną stronę” (H. Kralowa, Luigi Pirandello…, s. 39–40).

36 K. Ruta-Rutkowska, Metateatralność, metadramatyczność, metatekstowość…, s. 117.

37 Zob. W.B. Szkłowski, Sztuka jako chwyt…

38 K. Ruta-Rutkowska, Metateatralność, metadramatyczność, metatekstowość…, s. 117.

39 P. Pavis, Słownik terminów teatralnych…, s. 122–123.

40 K. Ruta-Rutkowska, Metateatralność, metadramatyczność, metatekstowość…, s. 117.

41 Heistein: „pisarz [Pirandello – N.B.] stara się dotrzeć do zasad rządzących rzeczywistością” (J. Heistein, Wstęp…, s. XXVII).

42 Ibidem, s. XV–XVI.

43 M. Mann, Literatura włoska, Wydano nakładem Trzaski, Everta i Michalskiego, Warszawa 1933, s. 249.

44 Wyrażane przez Pirandella przekonanie o niemożliwości wystawienia dramatu lege artis przywodzi na myśl postmodernistyczny wariant powieści, o którym pisze David Lodge, a mianowicie powieść o niemożliwości napisania powieści. Nawiązując do „śmierci autora” ogłoszonej przez Barthes’a (R. Barthes, Śmierć autora…, s. 250), dwaj krytycy literaccy – Robert Scholes i Robert Kellogg – zaproponowali wyrażenie „śmierć powieści” w odniesieniu do sytuacji współczesnej im prozy. Mówiąc o śmierci powieści, mieli na myśli kryzys realistycznego sposobu ekspresji w tym gatunku. W rozprawie The Nature of Narrative (1966) twierdzą, że istnieją dwa główne rodzaje narracji: fikcyjny i empiryczny (R. Scholes, R. Kellogg, J. Phelan, The Nature of Narrative, Oxford University Press, Oxford 2006). Z kolei Lodge w artykule pt. The Novelist at the Crossroad (1969) stwierdza, że koncepcje Scholesa i Kellogga cechują nadmierne uproszczenia. Lodge zauważa nowy trend w literaturze: powieści non-fiction. Dodaje jednak, że istnieje jeszcze czwarty wariant, którym jest napisanie powieści o niemożności napisania powieści (D. Lodge, The Novelist at the Crossroad, [w:] idem, The Novelist at the Crossroads and Other Essays on Fiction and Criticism, Routledge, K. Paul, London–New York 1971).

45 W osobnym fragmencie, poświęconym postaciom metafikcyjnym, omówieni są bohaterowie o kompetencjach autorskich, rezonerzy, dysponenci reguł. Zob. podrozdział 3.4.2.

46 Odwołuję się tu do Bachtinowskiego określenia „strefa bezceremonialnego kontaktu” (M. Bachtin, Epos i powieść…, s. 560).

47 Halina Kralowa o twórczości teatralnej Pirandella pisze, że „początkowo były to […] wyłącznie przeróbki nowel, jak pierwsza jednoaktówka Lumie di Sicilia (pol. Sycylijskie cytryny), którą pisarz przerobił z noweli pod tym samym tytułem na usilne prośby zaprzyjaźnionego reżysera” (H. Kralowa, Luigi Pirandello…, s. 41), po czym dodaje: „Nowele Pirandella, których napisał 246 […], zbudowane często w oparciu o poetykę umorismo, stanowią prawdziwą kopalnię tematów, wątków, sytuacji, postaci i kwestii podejmowanych później w powieściach i sztukach. Nowele są ilustracją kolejnych etapów ewolucji twórczej pisarza, od weryzmu po egzystencjalną introspekcję, tę samą linię ewolucyjną prezentuje teatr” (ibidem). Na temat relacji prozy i dramaturgii Pirandella zob. O. Allavena, Pirandello. Dalla narrativa al dramma, Priamor, Savona 1970; D. Della Terza, Luigi Pirandello e la ricerca della distanza umoristica, [w:] idem, Letteratura e critica tra Otto e Novecento. Itinerari di ricezione, Periferia, Cosenza 1984, s. 79–95; idem, Pirandello dalla novella al teatro. Tecnica del racconto e itinerario della rappresentazione scenica, [w:] idem, Letteratura e critica…, s. 95–113; E. Lauretta (red.), Pirandello e il teatro, Palumbo, Palermo 1985 (zwłaszcza: N. Borsellino, Tra narrativa e teatro. Lo spazio dell’istrione, s. 51–62); E. Licastro, Luigi Pirandello dalle novelle alle commedie, Fiorini, Verona 1974; D. Maceri, Dalla novella alla commedia pirandelliana, Peter Lang, New York 1991; S. Milioto (red.), Gli atti unici di Pirandello (tra narrativa e teatro), Edizioni del Centro Nazionale di Studi Pirandelliani, Agrigento 1978; D. Stewens, Pirandello. Scrittura e scena, Centro Nazionale di Studi Pirandelliani, Agrigento 1983.

48 Sztuka Il giuoco delle parti powstała jako odniesienie autointertekstualne do jeszcze innego utworu Pirandella, a mianowicie do noweli Quando si è capito il giuoco z 1913 roku.

49 L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora, [w:] idem, Wybór dramatów, oprac. J. Heistein…, s. 26.

50 Ibidem, s. 114.

51 Przedmowa autora, [w:] ibidem, s. 6.

52 L. Eustachiewicz, Luigi Pirandello…, s. 80.

53 „L’azione si svolge in una città dell’interno della Sicilia, dove (come sapete) le passioni son forti e covano cupe e poi divampano violente: tra tutte, ferocissima, la gelosia. La novella rappresenta appunto uno di questi casi di gelosia, e della più tremenda, perché irrimediabile: quella del passato. E avviene proprio in una famiglia da cui avrebbe dovuto stare più che mai lontana, perché, tra la clausura quasi ermetica di tutte le altre, è l’unica della città aperta ai forestieri, con un’ospitalità eccessiva, praticata com’è di proposito, a sfida della maldicenza e per bravar lo scandalo che le altre se ne fanno. La famiglia La Croce. È composta, come vedrete, dal padre, Signor Palmiro, ingegnere minerario: Sampognetta come lo chiamano tutti perché, distratto, fischia sempre; dalla madre, Signora Ignazia, oriunda di Napoli, intesa in paese La Generala; e da quattro belle figliuole, pienotte e sentimentali, vivaci e appassionate:

Mommina,
Totina,
Dorina,
Nenè.
E ora, con permesso.

Batte le mani in segno di richiamo; e, scostando un poco un’ala del sipario, ordina nell’interno del palcoscenico:

Gong!

Si ode un colpo di gong.

Chiamo gli attori per la presentazione dei personaggi.

Si apre il sipario” (L. Pirandello, Questa sera si recita a soggetto, [w:] idem, Maschere nude…, s. 266).

54 Zob. L. Eustachiewicz, Luigi Pirandello…, s. 78.

55 Muzyczność dzieł literackich Pirandella jest zwykle przez badaczy ujmowana w kontekście ich muzycznych inscenizacji (nie zaś zabiegów literackich tę muzyczność wyznaczających). W ledwie kilkustronicowym podrozdziale traktującym w bardzo ogólnym zarysie o tym, jak muzyka wkracza do twórczości literackiej Pirandella, Giulia Norbedo zauważa, że w pierwszej połowie XX wieku wzajemne przenikanie się muzyki i literatury jest na porządku dziennym (G. Norbedo, La musica invade la letteratura pirandelliana, [w:] eadem, Pirandello, C’est ainsi. Un musical per sfuggire, Universitalia, Roma 2015, s. 32–38). Ciekawy jest w kontekście muzyczności utworów Pirandella niewydany do dziś musical pt. C’est ainsi. Pod koniec lat dziewięćdziesiątych XX wieku odkryto pokaźny zbiór dotąd nieopublikowanych tekstów Pirandella, w tym właśnie komedię muzyczną C’est ainsi (w trzech wersjach: jedna w języku francuskim, zatytułowana C’est ainsi, druga w języku angielskim, trzecia w angielskim amerykańskim, z tłumaczeniem Irmy Bachrach, obie zatytułowane Just like that, do tego partytury muzyczne skomponowane przez Jacka Berlsa i Gada Ghersona) – na temat losów C’est ainsi zob. G. Norbedo, Pirandello, C’est ainsi… Musical powstał zimą na przełomie 1929 i 1930 roku z myślą o publiczności amerykańskiej i o szybkim wystawieniu na Broadwayu, ale do inscenizacji nie doszło. Tekst jak na razie nie został wydany, jego status, jeśli chodzi o prawa autorskie, jest skomplikowany, a dostęp do maszynopisu, który znajduje się w Fondo Torre Gherson, ograniczony. Szczegółowa analiza utworu, gdy ten ujrzy już światło dzienne (oraz światło reflektorów scenicznych), mogłaby wzbogacić uwagi na temat Pirandella przedstawione w tym studium. Oczywiście najważniejsza pozostaje weryfikacja, czy muzyczność C’est ainsi ma wydźwięk metafikcyjny i wiąże się z sensami komicznymi, weryfikacja, której można dokonać wyłącznie na drodze lektury tekstu źródłowego. Odkładając więc z żalem analizy zabiegów literackich, które determinują muzyczny charakter C’est ainsi, przybliżę tu tylko w kilku zdaniach główne problemy „zaginionego” musicalu, które mogą mieć znaczenie dla przyszłych jego interpretacji w kluczu metafikcyjno-komicznym. C’est ainsi to komedia muzyczna, której akcja rozgrywa się w posiadłości w Palm Beach na Florydzie, podczas przyjęcia z okazji osiemnastych urodzin córki zamożnego Amerykanina, który pragnie „pokazać się” i odpowiednio wydać dziewczynę za mąż. Mogłaby to być mieszczańska komedia z happy endem – konstatuje włoski badacz Enrico Arcaini. Jest to jednak musical. Pirandello splata zatem dialogi z muzyką, tańcem, śpiewem. Jak w każdym dobrym musicalu, w atmosferę utworu wchodzi się przez muzykę, wygrywaną w utworze przez orchestre nègre (E. Arcaini, L’architettura della commedia musicale “C’est ainsi” e la “corrispondente” resa linguistica in francese, [w:] A Lignano per studiare Pirandello, red. V. Orioles, Metauro, Pesaro 2013, s. 42–43). Lia Fava Guzzetta o niepublikowanym musicalu Pirandella pisze, że to dzieło naprawdę wyjątkowe, całość jest w ciągłym ruchu, w nieustannej metamorfozie, zarówno w obrębie makrostruktury (podział na akty i sceny), jak i w poszczególnych mikroelementach rzeczywistości, które autor stopniowo odsłania i analizuje z właściwą sobie ironiczną żartobliwością. Ta ironiczna żartobliwość jest ufundowana na dynamicznie potraktowanej dialektyce rzeczywistości i snu. Tekst jawi się jako konstrukcja zmienna i wielowymiarowa (zob. L.F. Guzzetta, Pirandello e il Musical. L’ultima oltranza, [w:] A Lignano per studiare Pirandello…, s. 188). Interesujący i nowy aspekt polega na tym, że w tym utworze Pirandello przyjmuje rzeczywistość z uśmiechem, razem z jej fragmentarycznością i niestabilnością, opiewając ją za pośrednictwem nowej formy – musicalu. Così è (se vi pare) (Tak jest, jak się państwu zdaje) straciło tu „bolesną patynę niepewności i niestabilności” (zob. „Il Cosi è (se vi pare) ha perduto la patina dolorosa dell’incertezza e dell’instabilità, è diventato semplicemente un Così è, quasi pacificato e sereno, anzi, anche allegro” – ibidem, s. 193), stało się po prostu Così è (Tak jest, czyli C’est ainsi). Usunięcie z tytułu słów „jak się państwu zdaje” – konstatuje Guzzetta – wydaje się znamienne: oznacza złagodzenie niepokoju związanego z relatywistycznym postrzeganiem rzeczywistości, oto nastaje pogodna akceptacja płynności świata i życia ludzkiego (ibidem, s. 192–193).

56 L.F. Guzzetta, Pirandello e il Musical…, s. 86–87.

57 „BITWA

Już od pierwszego przedstawienia…

KOTRON

Nikt go nie chciał?

KSIĄDZ

Wszyscy przeciw!

CHROM

Gwizdali tak, że mury pękały!

KOTRON

Tak? No, tak, tak…

ILZA

Cieszy się Pan z tego?

KOTRON

Nie, hrabino. Tylko dobrze to rozumiem. Dzieło poety…

DYAMENT

To dla nich nic! Chociaż nigdy czegoś podobnego nie widzieli! Bydło! […]” (L. Pirandello, Giganci z gór, [w:] idem, Teatr Pirandella, przekł., oprac., przedmowa J. Adamski…, s. 191).

58 Ponadto w I giganti della montagna znajdziemy reminiscencje Sei personaggi in cerca d’autore oraz nowel Lo storno e l’Angelo Centuno i Certi obblighi (postać Quaquèo) – zob. J. Adamski, Sztuka teatru wedle Pirandella…, s. 21–22.

59 L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora…, s. 29.

60 Ibidem.

61 „IL DOTTOR HINKFUSS (ridendo un poco anche lui) Sempre quello stesso, sì; incorreggibilmente! Però, se già l’ha fatta due volte a due miei colleghi, mandando all’uno, una prima volta, sei personaggi sperduti, in cerca d’autore, che misero la rivoluzione sul palcoscenico e fecero perdere la testa a tutti; e presentando un’altra volta con inganno una commedia a chiave, per cui l’altro mio collega si vide mandare a monte lo spettacolo da tutto il pubblico sollevato; questa volta non c’è pericolo che la faccia anche a me. Stiano tranquilli. L’ho eliminato. Il suo nome non figura nemmeno sui manifesti, anche perché sarebbe stato ingiusto da parte mia farlo responsabile, sia pure per poco, dello spettacolo di questa sera. L’unico responsabile sono io. Ho preso una sua novella, come avrei potuto prendere quella d’un altro. Ho preferito una sua, perché tra tutti gli scrittori di teatro è forse il solo che abbia mostrato di comprendere che l’opera dello scrittore è finita nel punto stesso ch’egli ha finito di scriverne l’ultima parola. Risponderà di questa sua opera al pubblico dei lettori e alla critica letteraria. Non può né deve risponderne al pubblico degli spettatori e ai signori critici drammatici, che giudicano sedendo in teatro” (L. Pirandello, Questa sera si recita a soggetto…, s. 259–260).

62 Gdy Hinkfuss zdradza, kto jest autorem sztuki przezeń reżyserowanej – to Pirandello, twórca dobrze znany publiczności – na tle pomruków dezaprobaty wobec autora podnosi się donośny głos z widowni: „A kto to?” i salę wypełniają śmiechy:

„IL DOTTOR HINKFUSS

Volete sapere chi è l’autore della novelletta? Potrei anche dirvelo

(Alcuni, nella sala)

Ma sì, lo dica! lo dica!

IL DOTTOR HINKFUSS

Ecco, lo dico: Pirandello

(Esclamazioni, nella sala)

Uhhh…

QUELLO DELLA GALLERIA

(forte, dominando le esclamazioni)

E chi è?

(Molti, nelle poltrone, nei palchi e in platea, ridono)” (ibidem, s. 258–259).

63 „LO SPETTATORE IRRITATO Ma possibile che a ogni prima di Pirandello debba avvenire il finimondo? […]” (L. Pirandello, Ciascuno a suo modo, [w:] idem, Maschere nude…, s. 190–191).

64 „UNO DEI FAVOREVOLI

Oh badate che è una bella sorte davvero! Quando venite ad ascoltare le commedie degli altri autori, vi abbandonate sulla vostra poltrona, vi disponete ad accogliere l’illusione che la scena vi vuol creare, se riesce a crearvela! Quando venite invece ad ascoltare una commedia di Pirandello, afferrate con tutte e due le mani i bracciuoli della poltrona, così, vi mettete – così – con la testa come pronta a cozzare, a respingere a tutti i costi quel che l’autore vi dice. Sentite una parola qualunque – che so? «sedia» – ah perdio, senti?, ha detto «sedia»; ma a me non me la fa! Chi sa che cosa ci sarà sotto a codesta sedia!” (ibidem).

65 „VOCI

[…]

– Oh guarda! guarda! È Pirandello?

– Ma come! Pirandello si mette a scrivere adesso commedie a chiave?

– Pare! eh, pare!

– Non è la prima volta!” (ibidem, s. 193).

66 Oryg. „Abbasso Pirandello!” (ibidem, s. 239).

67 „Pare che Pirandello abbia tratto l’argomento della sua nuova commedia Ciascuna a suo modo, che sarà rappresentata questa sera al Teatro…, dal suicidio drammaticissimo, avvenuto or è qualche mese a Torino […]” (ibidem, s. 129).

68 „IL TERZO [DEI FAVOREVOLI – N.B.]

Ma dite un po’, Pirandello è sul palcoscenico?

IL PRIMO

Io scappo a dirgli che se ne vada. Questa sera non finisce bene certamente” (ibidem, s. 196).

69 Kolejne sceny Pirandellowskiego dramatu wyobrażają skutki kawalkady: Henryk IV spada z konia, traci przytomność, a odzyskawszy ją – bierze fikcję kawalkady za rzeczywistość, wierzy, że jest postacią, za którą był przebrany, jest przekonany, że również pozostali uczestnicy pochodu są postaciami, w które wcielili się na potrzeby zabawy, jego otoczenie przebiera się i odgrywa role, aby podtrzymać jego iluzję.

70 L. Pirandello, Henryk IV, [w:] idem, Wybór dramatów, oprac. J. Heistein…, s. 159–160.

71 „Pirandello amava ricordare che all’origine della concezione del dramma stava una vignetta raffigurante la cavalcata dell’imperatore sassone; di lì, la memoria probabilmente andò ai cortei mascherati a cui dovette assistere nel periodo della sua permanenza a Bonn” (M. Manotta, Luigi Pirandello…, s. 87).

72 Zob. koncepcję „horyzontu oczekiwań” Hansa Roberta Jaussa – idem, Historia literatury jako wyzwanie…, s. 271–307; idem, Czytelnik jako instancja nowej historii literatury, przeł. K. Krzemieniowa, „Pamiętnik Literacki” 1980, t. 71, nr 1, s. 319–339 (tyt. oryg. Der Leser als Instanz einer neuen Geschichte der Literatur).

73 Zob. komizmotwórczy mechanizm „zawiedzionego oczekiwania”.

74 L. Eustachiewicz, Luigi Pirandello…, s. 68.

75 W Sei personaggi in cerca d’autore również „opadnięcie kurtyny” zostaje ujawnione jako element kodu teatralnego i wyśmiane. U Pirandella nie oznacza ono wcale końca fikcji. W jego sztukach tradycyjne sygnały teatralnej etykiety zostają pozbawione konwencjonalnego znaczenia – jak pisze Andrzej Multanowski – kurtyna „«zemściła się» […] na krnąbrnym autorze, opadając «przez pomyłkę» w najmniej spodziewanym momencie i powodując przerwę” (A. Multanowski, Sześć postaci scenicznych nie znajduje autora [tekst zamieszczony w programie teatralnym], Teatr Nowy, Warszawa 1983, brak numeracji stron). W dramatycznym momencie (widmo kazirodczego zbliżenia Ojca i Pasierbicy) kończy się metafikcyjnie akt, powodując komiczne rozładowanie napięcia:

„MATKA

Rzucając się, żeby ich rozłączyć

Nie, dziecko, dziecko moje!

Rozłączywszy ich

Potworze, to moja córka! Nie widzisz, że to moja córka!

DYREKTOR

Cofa się do rampy, słysząc ten krzyk, wśród przerażenia aktorów

Bardzo dobrze, tak jest, doskonale! I kurtyna, teraz kurtyna!

OJCIEC

Biegnąc do niego, cały drżący

Tak, właśnie tak! Bo tak było naprawdę!

DYREKTOR

zachwycony, z przekonaniem

Ależ tak, oczywiście! Kurtyna! Kurtyna!

Maszynista, słysząc kilkakrotne wołania, opuszcza kurtynę, zostawiając przed rampą Dyrektora i Ojca. Dyrektor, z podniesionymi rękami, patrzy w górę

Co za głupiec! Mówię: kurtyna, aby zaznaczyć, że akt powinien się na tym skończyć, a ten naprawdę spuszcza kurtynę.

Do Ojca, unosząc kraj kurtyny, żeby wyjść na scenę

Tak, tak, doskonale! Doskonale! Efekt pewny! Trzeba tak skończyć! Ręczę, ręczę za ten pierwszy akt!

Wchodzi z Ojcem za zasłonę” (L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora…, s. 104–105).

76 L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora…, s. 128.

77 Ibidem.

78 Ibidem, s. 128–129.

79 Eustachiewicz o trylogii „teatru w teatrze” pisze: „we wszystkich trzech [sztukach – N.B.] powtarza się symbioza wątku fabularnego z analizą jakiegoś aspektu teorii teatru. Wątki fabularne mogłyby być samowystarczalnymi tematami kompozycji dramatycznej, ale Pirandello przesuwa akcent na dialektykę sprzeczności tkwiącą w teatrze jako zjawisku społecznym. Stawia naprzeciw siebie postaci sceniczne (a więc w istocie autora) i mechanizm teatru, publiczność i aktorów, wreszcie w Dziś wieczorem improwizujemy – reżysera i aktorów” (L. Eustachiewicz, Luigi Pirandello…, s. 79–80). I tak oto – można by dodać – postawione naprzeciw siebie postaci sceniczne i mechanizmy teatru, publiczność i aktorzy, przeglądają się w sobie wzajemnie i weryfikują w ten sposób własną prawdziwość/fikcyjność.

80 Ibidem, s. 68.

81 G. Neveux, Pirandello vous a-t-il influencé?, „Arts” 1957, nr 602, s. 2, w polskim brzmieniu cyt. za: Dziś wieczór improwizujemy [program teatralny], polska adaptacja tekstu K. Braun, Teatr Wybrzeże, Gdańsk–Gdynia–Sopot 1961/1962, s. 5. Z okazji dwudziestej rocznicy śmierci Pirandella francuskie czasopismo „Artes” zamieściło refleksje kilku francuskich dramaturgów na temat wpływu, jaki wywarła na nich twórczość włoskiego pisarza – zob. T. Bishop, Pirandello and the French Theatre, New York University Press, New York 1960.

82 L. Eustachiewicz, Luigi Pirandello…, s. 73–74.

83 Ibidem.

84 Ibidem, s. 78–79.

85 „Magnifico! Magnifico quadro! Avete fatto come dicevo io! Questo, nella novella, non c’è” (L. Pirandello, Questa sera si recita a soggetto…, s. 385).

86 Jak pisze Halina Kralowa: „To jemu [Pirandellowi – N.B.] teatr włoski zawdzięcza odejście od schematu mieszczańskiej dramy i wprowadzenie na scenę sztuk o wymiarze egzystencjalnym, stworzenie poetyki, która pozwoliła obnażyć dramat człowieka szukającego własnej tożsamości, pokazać go nagiego, odartego z maski konwenansów i złudzeń, odsłonić mroki jego duszy przecinane błyskawicami szaleństwa” (H. Kralowa, Luigi Pirandello…, s. 37–38).

87 Eustachiewicz: „Pirandello przeszedł ogromną drogę od wiwisekcji mieszczańskich konfliktów obyczajowych przez sublimację banalności na płaszczyźnie dynamicznych form teatru aż do wielkich wizji socjologicznych i futurologicznych, które nazywał mitami” (L. Eustachiewicz, Luigi Pirandello…, s. 90; to słowa badacza w odniesieniu do szkicu Jana Błońskiego Pirandello. „Zamienione dziecko”). Eustachiewicz odnotowuje ponadto, że Enrico IV jest szczególnie interesujący właśnie „jako próba wyrwania się wyobraźni pisarza ze sfery tematyki mieszczańskiej, z fotografowania środowisk, które mu były najlepiej znane i dostępne. […] Henryk IV jest […] artystycznym tematem zastępczym, znalezieniem formuły estetycznej symbiozy weryzmu z kolorytem historycznym” (ibidem, s. 69–70).

88 Zob. Dramat historyczny, [hasło w:] Encyklopedia teatru polskiego, http://www.encyklopediateatru.pl/hasla/47/dramat-historyczny, dostęp: 2.11.2019. Zob. też H. Lindenberger, The Historical Drama, University of Chicago Press, Chicago 1975; D. Ratajczakowa, Obrazy narodowe w dramacie i teatrze, Wiedza o Kulturze, Wrocław 1994; J. Waligóra, Dramat historyczny w epoce Młodej Polski, Universitas, Kraków 1993.

89 Zob. M. Polacco, “Enrico IV” e il teatro nel teatro, [w:] eadem, Pirandello, Mulino, Bologna 2011, s. 107–111.

90 L. Eustachiewicz, Luigi Pirandello…, s. 69.

91 L. Pirandello, Henryk IV…, s. 207.

92 Ibidem, s. 133 (fragment didaskaliów otwierających pierwszy akt sztuki).

93 Ibidem.

94 Ibidem, s. 132 (fragment didaskaliów).

95 Ibidem, s. 165.

96 Ibidem, s. 166.

97 Ibidem, s. 168.

98 Ibidem, s. 169.

99 Ibidem, s. 209.

100 Maria Valentini w obszernych badaniach porównawczych poświęconych Szekspirowi i Pirandellowi wykazuje pokrewieństwa twórczości obu dramaturgów w zakresie tematyki, metaforyki, a przede wszystkim stosowanych technik dramaturgicznych (na przykład zabiegów metateatralnych). Analogiom koncepcji szaleństwa w Hamlecie i w Enrico IV autorka poświęciła osobne studium (M. Valentini, Pirandello shakespeariano, [w:] Shakespeare e il Novecento, red. A. Lombardo, Bulzoni, Roma 2002). Na temat związków Pirandella z Szekspirem zob. C. Dente, Elusiveness of Revenge and Impossibility of Tragedy. Shakespeare’s Hamlet and Pirandello’s Enrico IV, „Ilha do Desterro” 2005, nr 49, s. 159–194; J.L. Levenson, Dramatists at (Meta)Play. Shakespeare’s “Hamlet”, II, ii, II. 410–591 and Pirandello’s “Henry IV”, „Modern Drama” 1981, nr 24 (3), s. 330–337; A. Lombardo, Shakespearean Pirandello, [w:] Shakespeare e il Novecento…, s. 165–186; M.N. Proser, Madness, Revenge, and the Metaphor of the Theatre in Shakespeare’s “Hamlet” and Pirandello’s “Henry IV”, „Modern Drama” 1981, t. 24, nr 3, s. 338–352; D. Sparti, Identità e riconoscimento fra illusione e delusione. Una nota filosofica su Shakespeare e Pirandello, „Intersezioni” 1996, t. 16, nr 3, s. 509–516; M. Valentini, Shakespeare e Pirandello, Bulzoni, Roma 1990; eadem, Pirandello shakespeariano…, s. 165–187.

101 „The Pirandello–Shakespeare connection is best seen in Pirandello’s last, unfinished play, I giganti della montagna, inspired by The Tempest: both the baroque and the modernist play emphasize theatre as magic” (M.A. Frese Witt, La Commedia da Fare. Baroque and Neobaroque Metatheatre in Bernini and Pirandello, [w:] eadem, Metatheatre and Modernity. Baroque and Neobaroque, Fairleigh Dickinson University Press, Madison–Teaneck 2013, s. 89).

102 „The objective dimension of the relationship between Shakespeare and Pirandello, if one means to restrict it to explicit quotations and allusions, is very limited and would seem to make the link somewhat tenuous between the two dramatists so far apart in time; however, an indirect link – so far not spelled out – does exist […]. It is a question of a link that is to be found mainly in two plays: Shakespeare’s Hamlet and Pirandello’s Enrico IV (1921), which present on stage basic thematic analogies […]” (C. Dente, Elusiveness of Revenge…, s. 159).

103 Obłęd Henryka IV z obłędem Hamleta zestawiali również krytycy teatralni. Jak czytamy w recenzji spektaklu Enrico IV z 1925 roku: „The story of Italian nobleman who went mad and supposed himself to be Emperor Henry IV of Germany, became sane, and went mad again, or pretended madness […]. But it is nonetheless affecting to see, because madness, whether treated poetically as by Shakespeare, or ironically, as by Pirandello, is always a moving spectacle” (“Enrico IV” by Luigi Pirandello [recenzja], „The Times”, 19.06.1925, cyt. za: S. Bassnett, J. Lorch (red.), Luigi Pirandello in the Theatre, Routledge, London–New York 2014, s. 115).

104 L. Pirandello, Henryk IV…, s. 179. Henryk IV stanowi przykład postaci po pirandellowsku humorystycznej. Mógłby, obok obrazu „wymalowanej staruchy” (oryg. „vecchia imbellettata”), stanowić ilustrację humoryzmu Pirandella. Oprócz przytoczonego opisu wyglądu zewnętrznego Henryka IV na „humorystyczny” charakter tej postaci składają się również jej zachowania i wypowiedzi:

„HENRYK IV

[…]

(Zbliża się do Margrabiny i pokazuje jej prawie zalotnie swe ufarbowane włosy)

Widzicie, pani, jeszcze jasnowłosy,

(Dodaje cicho, jakby poufnie)

dla was, księżno! Dla siebie bym tego nie potrzebował. Ale należy dbać o pozory. Oznaka czasu, rozumiecie, Monsignore?

(Znów zbliża się do Margrabiny, przyglądając się jej włosom)

O, ale widzę, że… i wy, księżno…

(Mruży jedno oko i robi wyrazisty ruch ręką)

Cóż, Włoszka…” (ibidem, s. 182–183). Zob. opis Margrabiny jako postaci humorystycznej w rozumieniu Pirandellowskim: „Margrabina ma około czterdziestu pięciu lat; jeszcze piękna i przystojna, chociaż zbyt widocznie, jakkolwiek umiejętnie, stara się makijażem zatrzeć ślady czasu – co w rezultacie czyni ją podobną do walkirii. Ten makijaż kontrastuje wyraźnie z wyrazem pięknych ust, które mają w sobie coś bolesnego” (ibidem, s. 149).

105 Zob. J.L. DiGaetani, Six Clowns in Search of an Author…, s. 7–11; J. Fisher, An Author in Search of Characters…, s. 495–512; M.A. Frese Witt, Pirandello’s Sicilian Comedies…, s. 12–20; M. Spergel, Commedia Motifs…, s. 22–29.

106 Zob. S. Bassnett, J. Lorch, Luigi Pirandello in the Theatre…, s. 9. Dla zrozumienia, dlaczego konwencje komedii dell’arte były bliskie Pirandellowskiej wizji sztuki teatralnej, pomocne są konkluzje Susan Bassnett, która zauważa, że sztuka teatralna jako tekst to jedno, a drugie to jej przedstawienie na scenie – tłumaczenie na język sceny, sceniczna interpretacja, kopia, która tylko mniej lub bardziej przypomina oryginał i która, choć „ożywa” w materialnej rzeczywistości, pozostaje jednak fikcyjna i iluzoryczna. Jeśli nie chcemy tylko z grubsza wiernego tłumaczenia, lecz pragniemy w teatrze oryginału, z pomocą przychodzi komedia dell’arte – embrionalny plan i nieskrępowana kreatywność aktora (zob. ibidem, s. 34). Z drugiej strony Bassnett odnotowuje, że podobnie jak wielu twórców włoskich początku XX wieku Pirandello dostrzegał w gatunku komedii dell’arte przestarzałą praktykę teatralną. Badaczka przytacza uwagi na ten temat między innymi Matilde Serao, która zauważa, że twórcy współcześni Pirandellowi widzieli w komedii dell’arte „the wayward improvisation by bright actors who have no desire to follow the thoughts of another, that is, the thoughts of the author; it is the whim of those who appear on stage and seek to cover over an old and jaded plot with the illusory colours of natural acting; it is the substitution of the personal consciousness of the actor for the certainly higher and nobler consciousness of the author” (Serao o stosunku włoskich twórców początku XX wieku do gatunku komedii dell’arte pisze w tekście: Carlo Gozzi e la fiaba, [w:] La vita italiana nel Settecento. Conferenze tenute a Firenze nel 1895, Treves, Milano 1908, s. 256).

107 Sztuka Questa sera si recita a soggetto „już w tytule wyraża pewną więź z tradycją komedii dell’arte” (J. Heistein, Wstęp…, s. XLVIII). „[…] un titolo può essere luogo privilegiato dell’allusione e del gioco intertestuali o meglio interautoriali, a volte della parodia senz’altro: l’apparente continuità-omaggio, nel titolo, è allora smentita subito dalla discontinuità o dal rovesciamento di senso e valori attuati nel testo” (P.V. Mengaldo, Titoli novecenteschi, [w:] idem, La tradizione del Novecento, Einaudi, Torino 1991, s. 3–26).

108 W komedii dell’arte aktorzy stają się w pewnym stopniu autorami odgrywanych przez siebie postaci. Sposób realizacji poszczególnych ról na scenie zależy prawie wyłącznie od pomysłowości aktorów, którzy dysponują tylko zarysem akcji przedstawienia, to jest spisem scen (stąd nazwa: „commedia a soggetto”, czyli „komedia ze scenariuszem”), dzięki czemu dialogi rodzą się niejako spontanicznie na scenie, na ich kształt mają też niemały wpływ gust i oczekiwania widzów (zob. K. Miklaszewski, Komedia dell’arte, czyli Teatr komediantów włoskich XVI, XVII, XVIII wieku, przeł. S. Browińska, M. Browiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1961).

109 Przypomnijmy też postpirandellowskie realizacje motywu ucieczki od woli autorskiej/narratorskiej, na przykład w powieści Muriel Spark (eadem, The Comforters, Penguin Books, London 1963) czy sztuce Raymonda Queneau (idem, Le vol D’Icare, Gallimard, Paris 1994).

110 „La logica di Questa sera si recita a soggetto è di mettere in questione l’esistenza di un solo livello egemonico dei segni teatrali. Tra l’improvvisazione e l’imitazione della vita si introduce lo straniamento” (W. Krysinski, La linea Cervantes – Pirandello, prologomeni e termini di una modernità, [w:] idem, Il paradigma inquieto…, s. 266).

111 J. Adamski, Sztuka teatru wedle Pirandella…, s. 17–18.

112 Ibidem. Na temat Sei personaggi in cerca d’autore w kontekście komedii dell’arte zob. J. Fisher, An Author in Search of Characters…, s. 495–512. W tym dramacie zwraca też uwagę analogia imion czy określeń używanych w stosunku do poszczególnych postaci Pirandellowskich (dalej w wyliczeniu podaję je jako drugi człon zestawienia), które są tożsame ze „stanowiskami” członków trup autorskich (dalej w wyliczeniu podaję je jako pierwszy człon zestawienia): Capocomico – Il Direttore-Capocomico (Dyrektor teatru), Prima attrice – La Prima Attrice (Pierwsza Aktorka), Primo attore – Il Primo Attore (Pierwszy Aktor), Seconda donna – La Seconda Donna (Druga Aktorka), Prima attrice giovane/Primo attore giovane – L’Attrice Giovane (Aktorka Młoda), Generici – Altri Attori e Attrici (Inni Aktorzy i Aktorki), Madre – La Madre (Matka). Odwołuje się więc tu Pirandello do komedii dell’arte na poziomie metateatralnym (postaci należą do trupy aktorskiej).

113 Cyt. za: Giganci z gór [program teatralny], przeł. J. Adamski, reż. A. Markowicz, Teatr Studio Galeria, Warszawa 1979.

114 J. Adamski, Sztuka teatru wedle Pirandella…, s. 15.

115 M. de Cervantes, Przemyślny szlachcic Don Kichot z Manczy, t. 1–2, przeł. A.L. Czerny, Z. Czerny, PIW, Warszawa 1972 (tyt. oryg. El ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha).

116 J.L. Borges, Częściowe magie Don Kichota, [w:] idem, Dalsze dociekania, przeł. A. Sobol-Jurczykowski, Prószyński i S-ka, Warszawa 1999 (tyt. oryg. Magias parciales del Quijote).

117 Ibidem. Do zbliżonych wniosków dochodzi Waugh (P. Waugh, Metafiction…).

118 Podobny rodzaj komizmu obserwujemy w Ślubie Witolda Gombrowicza, gdzie postaci nieustannie coś reżyserują i odgrywają. Inscenizacja jawi się jako siła sprawcza i motor wydarzeń: to, co odgrywane, staje się rzeczywistością.

119 Rozbieranie metafikcji…, s. 3. Cytowana wypowiedź Wojciecha Browarnego dotyczy metafikcji w ogóle, wydaje się jednak nadzwyczaj trafna w odniesieniu do postawy Pirandella, wyrażanej między innymi za pośrednictwem intertekstualności gatunkowej.

120 J. Heistein, Wstęp…, s. XXVII.

121 J. Ugniewska, Svevo i Pirandello…, s. 19–20.

122 J. Heistein, Historia literatury włoskiej…, s. 223.

123 K. Ruta-Rutkowska, Metateatralność, metadramatyczność, metatekstowość…, s. 127. Autorka formułuje te wnioski w odniesieniu do Kordiana Juliusza Słowackiego.

124 Ibidem.

125 Przypomnijmy tu fragment z Lyceum: „Istnieją starożytne i nowoczesne wiersze, które w całości i wszędzie oddychają boską ironią. Żyje w nich prawdziwie transcendentalna bufoneria. We wnętrzu – nastrój, który nad wszystkim góruje i wznosi się nieskończenie ponad wszystko, co uwarunkowane, w tym także ponad własną sztukę, cnotę czy genialność. Na zewnątrz, w wykonaniu – maniera mimiczna zwykłego dobrego włoskiego buffo” (F. Schlegel, Fragmenty, oprac., wstępem i komentarzami opatrzył M.P. Markowski, przeł. C. Bartl, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2009, s. 14–15; tyt. oryg. „Lyceums“. Fragmente). Zob. też u Pirandella: „Io penso che la vita sia una molto triste buffoneria, poiché abbiamo in noi, senza poter sapere né come né perché, né da chi, la necessità di ingannare di continuo noi stessi con la spontanea creazione di una realtà (una per ciascuno e non mai la stessa per tutti) la quale di tratto in tratto si scopre vana e illusoria” (L. Pirandello, Lettera autobiografica, [w:] idem, Saggi, poesie, scritti vari…, s. 1285–1288).

126 Zob. uwagi Piotra Łaguny na temat ironii narracyjnej, Ironia jako postawa i jako wyraz…, s. 64–67.

127 Zdaniem Pirandella to nie osobowość autora powinna wyzierać z dzieł dramatycznych, lecz różne osobowości poszczególnych prawdziwych postaci odzwierciedlanych w sztuce; zatem najważniejszym dążeniem autora winno być uczynienie uniwersalną takiej postaci, która – zanim stała się częścią sztuki – była prawdziwa, wolna, niezależna i obdarzona własną osobowością (zob. F. Nardi, Percorsi e strategie del comico…, s. 177).

128 Zob. podrozdział 3.4.1.

129 Friedrich Schlegel nakreśla koncepcję „permanentnej parabazy”, rozumianej jako „synonim ironii romantycznej oznaczający […] zasadę wychylania się autora z kart tworzonego dzieła” (W. Szturc, Ironia romantyczna. Pojęcie, granice i poetyka, PWN, Warszawa 1992, s. 166).

130 P. de Man, O pojęciu ironii, [w:] idem, Ideologia estetyczna, przeł. A. Przybysławski, słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2000, s. 274 (tyt. oryg. The Concept of Irony).

131 Na temat konwencji i iluzji nieobecności dramatopisarza w dziele pisze K. Ruta-Rutkowska, Dramatyczne gry w podmiot, „Teksty Drugie” 1999, nr 1/2 (54/55), [s. 31–48], brak numeracji w obrębie poszczególnych stron.

132 J. Heistein, Wstęp…, s. LI.

133 L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora…, s. 6.

134 Wątek postaci, które przychodzą do autora, pojawia się już we wcześniejszej twórczości Pirandella, w noweli z 1911 roku pt. La tragedia di un personaggio, w której narrator opowiada, jak to zwykł przyjmować w swoich dziełach postaci „uciekinierów” z powieści innych autorów.

135 L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora…, s. 6. Zwraca uwagę, że prawie identyczne słowa powtarza w dramacie Pasierbica: „To prawda, ja także kusiłam go [autora – N.B.] tyle razy, kiedy w tej swojej smutnej pracowni, w godzinie zmierzchu siedział zagłębiony w fotelu, nie mogąc się zdecydować na zapalenie światła, i pozwalał, żeby mrok ogarnął pokój i żeby w tym mroku zaczęły się snuć nasze postacie, które przychodziły go kusić…” (ibidem, s. 114). Przedstawiona w przedmowie historia „oderwania się postaci od kanwy narracyjnej” i ich „wyjścia ze stronic książki, która je zawierała”, przypomina powstałą 40 lat później sztukę Raymonda Queneau oddającą ducha postmodernizmu Le vol D’Icare (1968), w której – ku zaskoczeniu czytelnika – postaci uciekają z kart powieści autorom i chcą żyć na własną rękę w rzeczywistości pozaliterackiej (należącej jednak w istocie również do fikcji dzieła Queneau).

136 „La rappresentazione di questa commedia dovrebbe cominciare sulla strada o, più propriamente, sullo spiazzo davanti al teatro […]” (L. Pirandello, Ciascuno a suo modo…, s. 129).

137 „L’annunzio di questa commedia, così nei giornali, come nei manifesti, dev’essere dato, senza il nome dell’autore […]” (idem, Questa sera si recita a soggetto…, s. 251).

138 „È ormai noto a tutti che ogni fin d’atto delle irritanti commedie di Pirandello debbano avvenire discussioni e contrasti” (idem, Ciascuno a suo modo…, s. 182). W dalszej części didaskaliów otwierających Primo Intermezzo Corale czytamy: „Facilmente si potrebbe recitare a soggetto questo primo intermezzo corale, tanto ormai son noti e ripetuti i giudizii che si dànno indistintamente di tutte le commedie di questo autore: «celebrali», «paradossali», «oscure», «assurde», «inverosimili»” (ibidem, s. 183).

139 „L’annunzio, nei giornali e nei manifesti, d’un insolito spettacolo di recita a soggetto ha fatto nascere in tutti una grande curiosità. Solo i signori critici drammatici dei giornali della città non ne danno a vedere, perché credono di poter dire domani facilemnte che pasticcio sarà […] privati d’ogni indicazione che li possa comodamente riportare a un giudizio già dato, temono di cadere in qualche contraddizione” (L. Pirandello, Questa sera si recita a soggetto…, s. 253).

140 „Puntualmente all’ora indicata per la rappresentazione, i lumi della sala si spengono e si accende bassa ribalta sul palcoscenico” (ibidem).

141 Na przykład: „E andrà avanti e indietro, col viso stravolto e il corpo tutt’un fremito, finché tutti gli spettatori non saranno entrati nella sala” (L. Pirandello, Ciascuno a suo modo…, s. 131).

142 „Tutto questo sopra servirà a spiegare al pubblico perché sui manifesti di questa sera la Direzione del teatro ha stimato prudente fare opporre il seguente: «Nota bene. Non è possible precisare il numero degli atti di questa commedia, se saranno due o tre, per i probabili incidenti che forse impediranno l’intera rappresentazione»” (ibidem).

143 Zob. K. Ruta-Rutkowska, Dramatyczne gry w podmiot…, brak numeracji stron. Wydaje się, że dla uzyskania pełnego efektu i wybrzmienia wszystkich poziomów komunikacyjnych wstępy autorskie powinny być odczytane na głos podczas przedstawienia.

144 L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora…, s. 93–94.

145 „LA SIGNORA IGNAZIA

Cerca, cerca in una delle tasche di quel soprabito, e guarda quello che ci trovi!

Piano alle ragazze: (Bisogna ajutarla a fare la scena, adesso; siamo alla fine!)” (idem, Questa sera si recita a soggetto…, s. 379).

Lub:

„NENÈ (piano, all’ATTRICE CARATTERISTA)

(Risponde lei?)

L’ATTRICE CARATTERISTA

(Ma no, dica… Che storie!)” (ibidem).

146 „VERRI

(a Mommina, come prima Attrice, uscendo spontaneamente dalla sua parte, con la stizza del Primo Attore tirato a dire quello che non vuole)

Benissimo è contenta?

MOMMINA

(da Prima Attrice, sconcertata)

Di che?

VERRI

(come sopra)

D’aver detto quello che non doveva! Che c’entrava quest’incolparsi, così all’ultimo.

MOMMINA

(c. s.) M’è venuto spontaneo” (ibidem, s. 336–337).

147 L. Pirandello, Henryk IV…, s. 180.

148 Ibidem, s. 185.

149 Ibidem, s. 181.

150 Ibidem, s. 177.

151 Ibidem, s. 133.

152 Ibidem.

153 Ibidem, s. 134.

154 L. Pirandello, Giganci z gór…, s. 178.

155 Zob. K. Ruta-Rutkowska, Metateatralność, metadramatyczność, metatekstowość…, s. 113–138.

156 J. Adamski, Sztuka teatru wedle Pirandella…, s. 14–15.

157 Interpretację dzieł teatralnych Pirandella w kategoriach teatru groteski proponuje między innymi Adamski (ibidem, s. 5–27).

158 Zob. uwagi Łaguny na temat ironii groteski, Ironia jako postawa i jako wyraz…, s. 76–78.

159 Ibidem, s. 77.

160 J. Adamski, Sztuka teatru wedle Pirandella…, s. 18.

161 Ibidem, s. 15.

162 Zob. J. Błoński, Pirandello. „Zamienione dziecko”, „Dialog” 1967, nr 6, s. 83–91.

163 L. Pirandello, Giganci z gór…, s. 224.

164 Ibidem.

165 Ibidem.

166 Ibidem, s. 225.

167 Ibidem, s. 226.

168 Ibidem.

169 J. Adamski, Sztuka teatru wedle Pirandella…, s. 14.

170 Józef Heistein zauważa, że „wiele zabiegów zastosowanych przez Pirandella można znaleźć przede wszystkim w dziełach zaliczanych do tzw. teatru absurdu” (J. Heistein, Wstęp…, s. LXX). Na to, że „podstawy ideowe teatru Pirandella są niemal identyczne z tymi, które zwykło się przyjmować jako ideowe źródła nie tylko tzw. teatru absurdu, ale dużej części współczesnej literatury zafascynowanej egzystencjalizmem w różnych jego odmianach”, zwraca uwagę Wilam Horzyca (zob. W. Horzyca, Poeta żywej maski [tekst zamieszczony w programie teatralnym], Teatr Polski, Teatr Nowy w Poznaniu, Teatr Narodowy w Warszawie; przedruk w: idem, O dramacie, wstęp J. Iwaszkiewicz, wyb. L. Kuchtówna, K. Puzyna, Wydawnictwa Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1969, s. 189–193; tu przytaczam za J. Heistein, Wstęp…, s. LXXI).

171 Odwołuję się tu ogólnie do wyznaczników metateatralności wyliczonych przez Krystynę Rutę-Rutkowską, ale doprecyzowuję je pod kątem przejawów metateatralności w pięciu omawianych dramatach Pirandella. Zob. K. Ruta-Rutkowska, Metateatralność, metadramatyczność, metatekstowość…, zwłaszcza s. 114–117.

172 „We wszystkich trzech [sztukach zaliczanych do trylogii metateatralnej – N.B.] występuje […] ów znamienny dla ich paradoksalnej problematyki fałsz czy mistyfikacja: i postacie rzeczywiste, i postacie fikcyjne, i te z życia, i te z literatury, i publiczność, i reżyser, i aktorzy – wszystko to jest oczywiście zagrane […]” (J. Adamski, Sztuka teatru wedle Pirandella…, s. 10–11).

173 Maski są tu związane nie tylko z odgrywanymi przez postaci rolami, ale też z różnymi aspektami ich osobowości, ich „ja”.

174 K. Ruta-Rutkowska, Metateatralność, metadramatyczność, metatekstowość…, s. 116.

175 Ibidem.

176 Zob. uwagi Heisteina na temat trzeciego planu w dramatach Pirandella: J. Heistein, Wstęp…, s. XLV–XLIX.

177 Refleksja, którą Pirandello prezentuje w swojej twórczości dramatycznej (i nie tylko), prowadzi nas do iście postmodernistycznych wniosków, jakoby poznanie faktów było nieosiągalne, a możliwe pozostawało jedynie dotarcie do ich subiektywnych i zmiennych interpretacji.

178 Problematyka granic fikcji i rzeczywistości w dramatach Pirandella jest również poruszana przez eksplorowanie snu, urojenia, iluzji oraz jednostkowych subiektywnych wyobrażeń i sądów.

179 Wiąże się to z Pirandellowskim widzeniem osobowości człowieka i ze swoistą płynnością jako cechą konstrukcji i tożsamości postaci, a także z właściwością świata przedstawionego. Według Pirandella główne cechy ludzkiej osobowości to płynność, niestałość, zmienność: „Dla nas samych jesteśmy czymś innym, a w świadomości otoczenia nasza osobowość kształtuje się w najrozmaitszy sposób, nigdy nie jest jednoznaczna. Jeszcze bardziej komplikuje położenie jednostki fakt, że musi ona często rezygnować z tkwiących w jej świadomości własnych cech osobowości, przybierać maskę pozorującą inną osobowość” (J. Heistein, Wstęp…, s. XVI). Heistein dodaje, że „postać nie jawi się nam nigdy jako pełna, a kolejne sekwencje nie dostarczają ciągle nowych cech dla uzupełnienia charakterystyki. Wprost przeciwnie, autor zdaje się czynić wszystko, by określenie postaci skomplikować i uniemożliwić jakąkolwiek jednoznaczną jej interpretację, głównie dzięki przedstawianiu różnych wizji tej samej postaci. […] Otrzymujemy o nich dane fragmentaryczne, często sprzeczne, przy czym sprzeczności te zachodzą zarówno między postaciami «dramatów właściwych», jak i w ich ocenie dokonywanej przez postaci z planów rzeczywistości […]” (J. Heistein, Wstęp…, s. XLIII–XLIV).

180 Na przykład w Ciascuno a suo modo jedna z aktorek (La Prima) mówi: „E come sono? Non lo so più! Ti giuro che non lo so più! Tutto mobile, labile, senza peso. Mi volto di qua, di là, rido; m’apparto in un angolo per piangere. Che smania! Che angoscia! E continuamente mi nascondo la faccia davanti a me stessa, tanto mi vergogno a vedermi cambiare” (L. Pirandello, Ciascuno a suo modo…, s. 140–141). O zagadnieniu maski w twórczości Pirandella pisze na przykład Heistein: „W wielu sytuacjach człowiek postępuje nie według znanych wyznaczników działania, ale czasami niejako na przekór tym wyznacznikom. Innymi słowy, w zależności od sytuacji człowiek przybiera różne maski – podobnie jak czyni to aktor grający na scenie różne postaci […]. Według włoskiego dramaturga to nie aktor wciela się w postać, a postać sama wciela się w różne maski, często świadomie […]. Przybieranie masek następuje pod wpływem bodźców zewnętrznych, gdy zmuszają do tego «normy» – nacisk opinii, prawa nieliczące się z faktycznymi dążeniami jednostki; czasami jednak przyjmuje się maskę z wewnętrznych pobudek, gdy postać nie czuje się na siłach, by przybrać maskę odpowiednią do sytuacji. Niekiedy bywa tak, że postać przybiera różne maski nieświadomie, ale wtedy mamy najczęściej do czynienia z objawami patologicznymi” (J. Heistein, Wstęp…, s. XXXIV).

181 W dramacie I giganti della montagna okazuje się, że przybierane przez postaci maski ujawniają w istocie ich prawdziwe „ja”, elementy ich natury, które same przed sobą skrywały, wypierając je ze świadomości.

182 Tytuł zbioru dramatów Pirandella to Nagie maski (tyt. oryg. Maschere nude). Paradoksalnie rozebranie postaci z maski oznacza u tego twórcy de facto przyjęcie przez nią takiej maski (lub masek), która oddaje jakiś aspekt jej prawdziwego „ja”. Jak twierdzi Kotron, animator-rezoner z I giganti della montagna, wybiera się maskę i kostium, które są dla danej osoby najodpowiedniejsze, które wyrażają prawdzie „ja”, spychane do podświadomości. Podobnie dzieje się w Enrico IV, jak mówi tytułowa postać: „nieświadomie przywdziewamy maskę takich, jakimi nam się wydaje, że jesteśmy” (L. Pirandello, Henryk IV…, s. 239).

183 Wątpliwy status ontologiczny postaci jest związany między innymi z ich przemieszczaniem się między poziomami fikcji i z występowaniem w dramatach płaszczyzny metateatralnej, a w dramacie I giganti della montagna z kreacją postaci Cebulastych jako istot z pogranicza baśni i rzeczywistości (po spisie osób czytamy: „czas i miejsce nieokreślone: na granicy baśni i rzeczywistości” – idem, Giganci z gór…, s. 168).

184 Postaci same „stawiają sprawę swojego istnienia – kwestię fikcji i rzeczywistości, prawdy i sztuki. To one same poddają krytycznej analizie pojęcia osobowości i stawiają znak zapytania nad jej tożsamością, a tym samym nad jej rzeczywistością. To one same poddają wątpieniu pojęcie sztuki, jego odbicia rzeczywistości jako prawdy. To one same – żonglując w toku sporów terminami takimi jak fikcja, iluzja, prawda, urojenie, prawdopodobieństwo – ukazują zawiłość problematyki, którą roztrząsają. I jej paradoksalność: to, co uznajemy za rzeczywistość, bywa fikcją, a to, co traktujemy jako fikcję, bywa bardziej rzeczywiste, niż byśmy chcieli; prawdopodobieństwo bywa kłamstwem, nieprawdopodobny zaś absurd – prawdą. A teatr jest szczególnie paradoksalnym zjawiskiem: jego racją bytu jest dawanie życia postaciom urojonym, sensem jego sztuki jest fikcję przemieniać w rzeczywistość – sceniczną, więc udaną, skłamaną, aby tym bardziej mogła odsłonić się prawda” (J. Adamski, Sztuka teatru wedle Pirandella…, s. 11). Wnioski te Adamski formułuje w kontekście Sei personaggi in cerca d’autore, są one jednak w najwyższym stopniu adekwatne również w odniesieniu do pozostałych rozpatrywanych tu sztuk Pirandella. Nic nie jest w tych utworach pewne, zaczynając od statusu ontologicznego postaci.

185 W odniesieniu do Ciascuno a suo modo Mary Ann Frese Witt pisze aż o pięciu poziomach rzeczywistości: 1. „stage setting where the inner play takes place, a contemporary salon in the ancient palace of a nobleman”; 2. „the stage as a stage with actors, director and other theater personnel”; 3. „the audience in the theater, including a planted man and woman who protest that their intimate drama is being played on the stage”; 4. „the lobby of the theatre, in which fake audience members, theater critics and ushers intermingle with the real audience and discuss the play”; 5. „the street in front of the theater”. Natomiast dla Questa sera si recita a soggetto badaczka wylicza trzy główne poziomy komunikacyjne: 1. „actors in roles (inner play following the novel Leonora addio!)”; 2. „actors out of roles, dialog with Hinkfuss”; 3. „Hinkfuss in dialog with fake and real audience” (M.A. Frese Witt, La Commedia da Fare…, s. 99, 107).

186 L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora…, s. 124.

187 Trudno dziwić się, że Dyrektor buntuje się na samowolę postaci: „No patrzcie! Któż ostatecznie reżyseruje – pani czy ja?” (ibidem, s. 87).

188 Ibidem.

189 Ibidem, s. 75–76.

190 Wyznaczniki metateatralności opisuje K. Ruta-Rutkowska, Metateatralność, metadramatyczność, metatekstowość…, s. 116.

191 „UNO SPETTATORE SCIOCCO

E dire che si sono ribellati! Ribellati; e poi hanno fatto come nella commedia!

IL CAPOCOMICO

Già! Ha avuto coraggio di venirmi ad aggredire la prima attrice in palcoscenico! – «Io, abbracciare quell’uomo?»

MOLTI

È incredibile! È incredibile!

UNO SPETTATORE INTELLIGENTE

Ma no, signori: naturalissimo! Si sono visti come in uno specchio e si sono ribellati, soprattutto a quel loro ultimo gesto!

IL CAPOCOMICO

Ma se hanno ripetuto appunto quel gesto!

LO SPETTATORE INTELLIGENTE

Appunto! Giustissimo! Hanno fatto per forza sotto i nostri occhi, senza volerlo, quello che l’arte aveva preveduto!” (L. Pirandello, Ciascuno a suo modo…, s. 244–245).

192 J. Heistein, Wstęp…, s. XLVIII–XLIX.

193 L. Pirandello, Henryk IV…, s. 209.

194 „W ekspozycji, dzięki wprowadzeniu nowego «dworzanina» i zapoznaniu go z zasadami jego działania w fikcyjnym świecie «króla», również i widz (czytelnik) poznaje istotę mechanizmu tego świata. Po wprowadzeniu pozostałych postaci «planu rzeczywistości» dowiadujemy się o dążeniu rodziny do wyleczenia umysłowo chorego bohatera przy pomocy szoku. Tak więc, gdy w końcu I aktu pojawia się sam «władca», jesteśmy przekonani, podobnie jak wszystkie postaci «planu rzeczywistości», że mamy do czynienia z szaleńcem. Jednak już na początku II aktu Henryk IV wyjawia tajemnicę swego uzdrowienia, a więc «fikcyjność fikcji»” (J. Heistein, Wstęp…, s. XLII).

195 L. Pirandello, Henryk IV…, s. 132.

196 „ARIALDO

A najgorsze ze wszystkiego jest to, że nawet my nie wiemy, kim jesteś.

BERTOLDO

Nawet wy nie wiecie, jaką rolę mam odgrywać?

ORDULFO

Bertolda…

BERTOLDO

Ale co to za Bertoldo, dlaczego Bertoldo?

LANDOLFO

Kończąc rozpoczęte zdanie

«Wypędzili mi Wojciecha? Chcę teraz Bertolda! Chcę Bertolda!» – tak zaczął wykrzykiwać.

ARIALDO

Spojrzeliśmy po sobie wszyscy trzej: kto to jest ten Bertoldo?

ORDULFO

No i ty jesteś Bertoldem, miły mój!

[…]

LANDOLFO

Możesz się zresztą pocieszyć, że i my nie wiemy, kim jesteśmy. Ten – Arialdo. Ten – Ordulfo, ja Landolfo… tak nas nazywa. Już w końcu przywykliśmy. Ale kim jesteśmy? […]” (ibidem, s. 138–139). To, że ani sam Bertoldo, ani pozostałe postaci nie wiedzą, na czym dokładnie ma polegać jego rola, przywodzi na myśl dramat postaci komedii Woody’ego Allena pt. Śmierć (tyt. oryg. Death, 1975). W sztuce tej postać nazwiskiem Kleiman usiłuje bezskutecznie ustalić swoją rolę w akcji, podczas gdy pozostali bohaterowie utrzymują, że wiedzą tylko, na czym polegają ich własne role.

197 L. Pirandello, Henryk IV…, s. 135.

198 Ibidem, s. 137.

199 „LANDOLFO

[…] jesteśmy… tacy jacyś… brak nam kogoś po prostu, co by nami pokierował i dał nam jakąś historię do zagrania. Jest… jakby to powiedzieć… jest forma, ale brak treści! […] jesteśmy tu tacy wystrojeni – na tym pięknym dworze… i po co?… po nic… Jak sześciu pajaców zawieszonych na ścianie, co czekają na kogoś, kto by nimi poruszył – tak albo tak – i kazał im wymawiać jakieś słowa…” (ibidem, s. 140–141).

Oraz:

„LANDOLFO [do Bertolda – N.B.]

Powiążemy ci nitki i doprowadzimy do ładu, jak doskonałego, starannie wykończonego pajaca […]” (ibidem, s. 144).

200 Tu jednak, odwrotnie niż w Sei personaggi in cerca d’autore, „to postacie obserwują dramat Aktorów, pragnących za wszelką cenę odegrać utwór, z którym przyszli” (J. Adamski, Sztuka teatru wedle Pirandella…, s. 21).

201 Kreacja postaci Cebulastych jako groteskowych wymusza dystans: „Kim są Cebulaści, tego wyraźnie nie dowiadujemy się; wiele w nich z ludzi, trochę z marionetek, trochę z elementarnych duchów ziemi, wody, ognia, powietrza, trochę pokutujących dusz zanurzonych w czyśćcu dantejskim. Przede wszystkim jednak Cebulaści wywodzą się z czystej formy – tak jak ją rozumiał Witkacy, nieznany oczywiście Pirandellowi, ale umożliwiający dziś z pewnego dystansu historycznoliterackiego propozycję interpretacji analogii” (L. Eustachiewicz, Luigi Pirandello…, s. 87–88).

202 Hrabina ni stąd, ni zowąd zaczyna deklamować, recytować, grać. Postać ta ma bardzo osobisty stosunek do przedstawienia i swojej roli:

„ILZA (po chwili, unosi się i siada, zaczyna mówić z najgłębszym wzruszeniem)

Słuchajcie baśni nowej,

Lecz jeśli chcecie słuchać –

Uwierzcie.

[…]

(w tym miejscu, jakby na dany znak, Hrabia, Chrom, wszyscy, cała trupa Hrabiny wybucha chóralnym śmiechem o najrozmaitszych tonach, lecz zawsze jednako szyderczym […])

KOTRON (zaskoczony)

Ależ… to jest przedstawienie! Wy gracie!

MAŁY LORD

Coś takiego!

MARA-MARA

Dają spektakl. Grają” (L. Pirandello, Giganci z gór…, s. 178). Nie tylko jednak aktorzy, lecz również Cebulaści grają. Oto w jednej z pierwszych scen dramatu Cebulaści odgrywają przed postaciami z trupy aktorskiej spektakl z efektami specjalnymi:

„WRÓBLICA

(skrzeczy od wnętrza)

Błyskawice! Błyskawice!

PRYSZNIC

Błyskawice kosztują, nie spiesz się tak.

[…]

MAŁY LORD

No to przynajmniej zawołajcie Marę, niech wyjdzie z parasolką na mostek.

(od drzwi pałacyku biegnie Mara-Mara i krzyczy)

MARA-MARA

Jestem, jestem! Takiej Szkotki przestraszą się na pewno. […] Ale dajcie światło z dachu! Ciemno tu i kark sobie skręcę!

(Biegnie do mostka, staje na poręczy, reflektor z dachu rzuca na nią zielone światło, w którym wygląda upiornie, przechadza się po poręczy tam i z powrotem, udając zjawę. Co jakiś czas spoza pałacyku błyskają szerokie pasma światła, jakby zbliżała się burza letnia i słychać pobrzękiwanie łańcuchów) (ibidem, s. 171).

203 „Drobny, wybrawszy coś z kostiumów, które znalazł w dziwnej garderobie pałacyku, w arsenale zjaw, pojawia się przebrany za młodego poetę, na podobieństwo tego, który się zabił dla Hrabiny: na ramionach czarna peleryna, taka jaką dawniej noszono do fraka, wokół szyi biały, jedwabny szalik, w szapoklaku. Ma ukrytą w dłoniach, przytrzymujących poły peleryny elegancko wydętej, latarkę elektryczną, którą od spodu oświetla swoją twarz, co nadaje mu wygląd upiora […]” (ibidem, s. 205).

204 „Kurtyna podnosi się i widać scenę oświetloną nienaturalnym światłem: nie wiadomo jak, nie wiadomo skąd. W takim świetle kukły siedzące na krzesłach wydadzą się żywymi ludźmi, chociaż ich nieruchomość pozwoli domyślić się, że to kukły […]

HRABIA […]

Spójrz. Czy to kukły?

ILZA

Wyglądają jak ludzie…

HRABIA

Tak… jak ludzie, którzy udają, że nas nie widzą… […] to są postacie z baśni o zamienionym dziecku! […]” (ibidem, s. 212).

205 Jak tłumaczy Kotron – pałacyk „co noc sam wytwarza muzykę i sny” (ibidem, s. 226).

206 „[…] pojawia się Chrom – tyłem. Jak we śnie, widać jego ciągle zmieniającą się postać: najpierw jego własną twarz, potem maskę Stałego Klienta, potem nos Premiera – obu postaci z Baśni o zmienionym dziecku […]” (ibidem, s. 218) oraz „tymczasem w pierwszym wejściu na prawo zjawia się Dyament w kostiumie Wiedźmy, z maską uniesioną nad głową” (ibidem, s. 218).

207 „[…] (dwie kukły biorą go pod rękę i ustawiają się w koło razem z innymi. Instrumenty same zaczynają grać, nieskładnie, do tańca. Chrom i kukły puszczają się w tan. Tymczasem wracają, nieprzytomni ze zdumienia, Bitwa i Dyament. Bitwa – w sposób widoczny, że nie wie o tym – nosi na sobie kostium «Kurewki» z resztką kapelusika na głowie)

DYAMENT

Ja zwariuję. Więc to

(dotyka swego ciała)

Nie jest moje ciało? Przecież czuję, że go dotykam!” (ibidem, s. 223–224).

A także:

„tańczmy, tańczmy! Jak we śnie, to we śnie! Dobra nasza! (nowa melodia grana przez instrumenty. Tańczą, ale ruchy mają dziwne, kanciaste, jak kukły, które źle się składają, bo są zbyt sztywne […])” (ibidem, s. 224–225).

208* Kwestia Ojca brzmi: „W tym znaczeniu, widzi pan, że autor, który nas powołał do życia, nie chciał potem czy też fizycznie nie był w stanie przenieść nas w świat sztuki” (L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora…, s. 36). Ważny jest także komiczny splot płaszczyzny fikcyjnej i metateatralnej. Sześć person to postaci fikcyjne, stworzone przez autora, których historia stanowi ich zdaniem doskonały materiał do wystawienia na scenie. Kwestię Ojca, że on i pozostałych pięć postaci są „zrodzeni dla sceny”, należałoby zatem rozumieć dosłownie (zostali przez autora powołani do życia na potrzeby sztuki teatralnej), natomiast Dyrektor interpretuje je w kluczu racjonalnym i formułuje przypuszczenie, że trudnią się aktorstwem:

„OJCIEC

Pan rozumie: my zrodzeni dla sceny…

DYREKTOR

Państwo tworzycie trupę amatorską?” (ibidem, s. 63).

Postaci tej sztuki dzielą się na członków trupy aktorskiej i osoby pracujące w teatrze (dyrektor teatru, aktorzy, inspicjent, sufler, rekwizytor, maszynista, sekretarz dyrektora, woźny, personel obsługi sceny) oraz „postaci dramatu” („i personaggi della commedia da fare”, czyli dosłownie „postaci sztuki do zrealizowania” – przeł. Z. Jachimecka): Ojciec, Matka, Pasierbica, Syn, Chłopczyk, Dziewczynka, Pani Pace. Wkroczenie (sześciu fikcyjnych) postaci dramatu do teatru przerywa próbę sztuki. To pierwszy moment zderzenia dwóch płaszczyzn: fikcyjnej i metateatralnej. Postaci poszukują autora.

209 L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora…, s. 32. Postaci przekraczają granicę fikcji i niefikcji (wszystko oczywiście dzieje się w obrębie fikcyjnej rzeczywistości stworzonej przez Pirandella, ale właśnie ta fikcja ma dwojakie oblicze – penetruje bowiem własną fikcyjność). „OJCIEC […] my jako my […] nie mamy rzeczywistości poza tym złudzeniem!” (ibidem, s. 109) – odpowiedź Ojca na słowa dyrektora, że teatr ma stworzyć dla widzów złudzenie rzeczywistości (ibidem, s. 108–109). Reminiscencje motywu postaci, które wydostały się z kart książki i ze świata przedstawionego, znajdziemy między innymi w sztuce Raymonda Queneau pt. Le vol D’Icare (1968) czy w dziełach Woody’ego Allena, takich jak dramat Bóg (Sztuka) (tyt. oryg. God. A Comedy in One Act, 1975) i film Purpurowa Róża z Kairu (tyt. oryg. The Purple Rose of Cairo, 1985). W przypadku tych tekstów przemieszanie płaszczyzn fikcyjnej i pozaliterackiej (pozornie) prowadzi do efektów komicznych. Zderzanie, nieustanne splatanie, kontrastowanie dwóch płaszczyzn: fikcyjnej i metateatralnej rodzi komizm.

210 „DYREKTOR

To znaczy, że pan i ci wszyscy państwo urodziliście się jako postacie fikcyjne?

OJCIEC

Właśnie tak. I to żywe, tak jak nas Pan tu widzi” (L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora…, s. 35).

211 Ibidem, s. 34.

212 Ibidem, s. 36. Wprowadzenie do teatralnej sztuki postaci suflera i rekwizytu w formie egzemplarza utworu można rozpatrywać w kategoriach metalepsy – pisze na ten temat, w kontekście metaplesy w filmie, Keyvan Sarkhosh, przedstawiając pokazanie w filmie kamery lub reżysera jako formy metaleptycznych wtargnięć (zob. K. Sarkhosh, Metalepsis in Popular Comedy Film…, s. 171–196).

213 L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora…, s. 36.

214 Ibidem, s. 36–37.

215 Ibidem, s. 18.

216 „Istnieje konflikt między postaciami, ale jest zatarty z dwóch powodów: po pierwsze dotyczy on postaci nie «prawdziwych», ale postaci dramatu (mamy tu do czynienia z przypadkiem «fikcji w fikcji»), a po drugie: konflikt ten postacie mają już poza sobą i odtwarzają go tylko fragmentarycznie” (J. Heistein, Wstęp…, s. XXXIX).

217 „OJCIEC

Zważcie państwo, że sztukę trzeba dopiero napisać:

do Dyrektora

Ale jeżeli pan i pańscy aktorzy zechcą, ułożymy ją zaraz wspólnie.

DYREKTOR

zniecierpliwiony

Co pan chce układać! Tutaj nic się nie układa! Tutaj grywa się dramaty i komedie!

OJCIEC

Dobrze! Po to właśnie przyszliśmy do pana.

DYREKTOR

A gdzież jest egzemplarz sztuki?

OJCIEC

W nas samych” (L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora…, s. 38). W Sei personaggi in cerca d’autore dochodzi do odwrócenia tradycyjnego porządku, zgodnie z którym aktorzy na scenie realizują wytyczne ze scenariusza. Tymczasem tutaj na podstawie zdarzeń ukazanych na scenie ma zostać spisany scenariusz. Dyrektor zleca Suflerowi stenografowanie:

„DYREKTOR

[…]

Przynieście z mego gabinetu dużo, dużo papieru, ile się tylko znajdzie!

Robotnik wybiega, po czym wraca z dużym plikiem papieru, który podaje Suflerowi. Dyrektor dalej do Suflera

Niech pan śledzi sceny, w miarę jak się będą rozwijały, i niech się pan stara zapisać kwestie, przynajmniej te najważniejsze!” (ibidem, s. 70–71).

218 „[…] w utworze dramatycznym mogą pojawiać się bohaterowie o szczególnym statusie, sytuujący się jakby ponad rzeczywistością przedstawioną na dwa sposoby: albo jako postacie obdarzone mocą prezentowania «słowa autorskiego», choć «ontycznie» pozostające w świecie przedstawionym, albo jako postacie sytuujące się w rzeczywistości drugiego stopnia; w «metarzeczywistości» pojawiającej się w tekście dramatycznym wskutek zastosowania praktyk metateatralnych” (K. Ruta-Rutkowska, Dramatyczne gry w podmiot…, brak numeracji stron). Zob. A. Caesar, Characters and Authors in Luigi Pirandello, Clarendon Press, Oxford 1998, zwłaszcza rozdział pierwszy Real and Implied Authors (s. 1–35) oraz rozdział siódmy The Author as Director. Characters and Actors (s. 181–217).

219 Karp, omawiając postaci rezonerów w dramatach Pirandella na przykładzie sztuk Il piacere dell’onesta i Così è (come vi pare), wyróżnia dwa wcielenia rezonera u włoskiego pisarza. Oto może on być spiritus movens akcji, mieć moce twórcze i wpływać na świat przedstawiony, albo być tylko obserwatorem i komentatorem tego, co się dzieje w świecie przedstawionym (zob. K. Karp, Il protagonista diventa “tipo raisonneur”, [w:] idem, Pirandello e Gombrowicz…, s. 67–79).

220 W Sei personaggi in cerca d’autore kompetencje animatora-rezonera są rozłożone na dwie postaci: Ojca i Dyrektora. Co warto odnotować: „W dramaturgii dwudziestowiecznej bardzo często natomiast pojawiają się postacie, które można by określić jako «figury reżysera». W sztukach Luigiego Pirandella są to rezonerzy o rozbudowanych kompetencjach, obejmujących także koncepcje dramaturgiczne (najbardziej znani to Ojciec i Dyrektor z Sześciu postaci w poszukiwaniu autora)” (K. Ruta-Rutkowska, Dramatyczne gry w podmiot…, brak numeracji stron).

221 Do grona animatorów-rezonerów należą więc nie tylko postaci reżyserów sensu stricto operujących w obrębie przestrzeni teatralnej, jak Dyrektor w Sei personaggi in cerca d’autore czy Doktor Hinkfuss w Questa sera si recita a soggetto (oba dramaty rozgrywają się w budynku teatru), lecz także postaci, które „manewrują” innymi postaciami, tak by te coś przed sobą wzajemnie udawały i odgrywały, jak na przykład Henryk IV czy Kotron (ani Enrico IV, ani I giganti della montagna nie rozgrywają się dosłownie na scenie, choć przestrzeń w obu tych dramatach ma wiele cech scenografii teatralnej; wyjątek stanowi oczywiście ostatnia część I giganti della montagna, kiedy to trupa aktorska usiłuje wystawić Baśń o zamienionym dziecku przed podwładnymi Gigantów).

222 Istotną cechą wypowiedzi animatorów-rezonerów jest dyskursywizacja tematyki teatralnej i to, że postaci te ujawniają swoistą „nadświadomość” mechanizmów teatru i fikcji, odsłaniając kulisy tych ostatnich nie tylko przed pozostałymi postaciami dramatów, ale także przed zewnętrznymi odbiorcami dzieła. Oto przykład wypowiedzi zawierających dyskursywizację tematyki teatralnej, które ujawniają „nadświadomość” Ojca (przedstawia się jako postać fikcyjna, ale ma świadomość sytuującą go powyżej poziomu fikcji, na poziomie meta) i Dyrektora:

„DYREKTOR

Jaki wasz wyraz! Zdaje się wam, że macie w sobie wyraz? Nic podobnego!

OJCIEC

Jak to?! My nie mamy naszego własnego wyrazu?

DYREKTOR

Wcale nie! Wasz wyraz staje się tworzywem, a ciała i kształtu, głosu i gestu użyczają mu aktorzy, którzy – trzeba panu wiedzieć – potrafili dać wyraz znacznie poważniejszej treści, gdy tymczasem ta wasza jest tak uboga, że o ile wytrzyma próbę sceny, to całą zasługę, niech mi pan wierzy, trzeba będzie przypisać moim aktorom.

OJCIEC

Nie śmiem panu przeczyć! Ale niech mi pan wierzy, że to straszna męka dla nas, którzy jesteśmy tacy, jak pan nas widzi, z tym ciałem, z tą twarzą…

DYREKTOR

przerywając mu, zniecierpliwiony

Ależ tu się pomaga charakteryzacją, drogi panie, jeżeli chodzi o twarz, to się pomaga charakteryzacją.

OJCIEC

Tak, ale głos, gesty…

DYREKTOR

Och, przecież pan tu nie może być we własnej osobie! Tu jest aktor, który pana przedstawia – i koniec!

OJCIEC

Zrozumiałem. I może teraz domyślam się również, dlaczego nasz autor, który nas widział żywych, takich, jak jesteśmy, nie chciał później ukształtować nas dla sceny. Nie chcę uwłaczać pańskim aktorom. Broń, Panie Boże! […]

OJCIEC

Nawet jeżeli ten pan będzie starał się upodobnić do mnie za pomocą charakteryzacji… to, jak powiadam, z tym wzrostem…

Wszyscy Aktorzy śmieją się

…to i tak nie zdoła przedstawić mnie takim, jakim jestem naprawdę. Będzie to raczej – nie mówiąc już o twarzy – będzie to raczej jego interpretacja mojej osoby, tak jakim on mnie czuje – […] a nie tak, jakim ja się czuję w głębi duszy” (L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora…, s. 74–76).

223 Syntetyczne uwagi o postaciach, które są rzecznikami autora: w Sei personaggi in cerca d’autore Ojciec, w Così è (se vi pare) Laudisi i w Questa sera si recita a soggetto Doktor Hinkfuss, przedstawia J. Heistein, Wstęp…, s. L–LI.

224 Zob. podrozdział 3.3, a zwłaszcza uwagi na temat podmiotu sprawczego didaskaliów.

225 J. Heistein, Wstęp…, s. L.

226 L. Pirandello, Sześć postaci w poszukiwaniu autora…, s. 113.

227 Ibidem, s. 111.

228 „IL DOTTOR HINKFUSS Ma che gong! Ma che gong! Chi ha ordinato di sonare il gong? Lo comanderò io, il gong, quando sarà tempo” (L. Pirandello, Questa sera si recita a soggetto…, s. 256); „IL DOKTOR HINKFUSS […] La rappresentazione è cominciata, se io sono qua davanti a voi” (ibidem, s. 258).

229 Hinkfuss dodaje od siebie zakończenie, którego nie było w „adaptowanej” noweli Pirandella. Pierwowzór fabularny (nowela) i jego teatralna adaptacja nie są identyczne. Oto, jak zauważa Eustachiewicz, „amplifikacją fabularną w stosunku do noweli jest melodramatyczna scena śmierci Momminy, ranionego w wulgarnej awanturze kawiarnianej” (L. Eustachiewicz, Luigi Pirandello…, s. 81). Od Doktora Hinkfussa dowiadujemy się, że to zakończenie pochodzi właśnie od niego, a nie od Pirandella. Jak twierdzi reżyser, autor noweli nie wprowadziłby takiego motywu, żeby nie przedstawiać obyczajów sycylijskich w złym świetle; gdyby uważał śmierć ojca za potrzebną dla rozwoju fabuły, wybrałby raczej udar serca, ale teatr wymaga efektu, krwi, wina, gwaru. Dzieło jawi się jako artefakt artystyczny (ma autora, jest adaptacją jego innego utworu itd.), ale jednocześnie niejako uniezależnia się, uwalnia spod władzy autorskiej (oczywiście tylko pozornie, na poziomie gry literackiej).

230 W Questa sera si recita a soggetto, jak zauważa Heistein, mamy do czynienia z „zabiegiem, który zapowiada późniejszy happening, gdyż publiczność współuczestniczy w spektaklu nie tylko w sposób narzucony przez autora, ale w pewnych sytuacjach sama może wpłynąć na kształt spektaklu; co prawda, autor stara się przewidzieć reakcje publiczności i opracowuje dla reżysera odpowiednie warianty” (J. Heistein, Wstęp…, s. XLVIII). Ponadto: „Praktycznie udział publiczności wyraża się w dwojaki sposób: 1) poprzez głosy domagające się wyjaśnienia lub interpretacji wydarzeń, 2) poprzez wybór scen, które odgrywane są w antrakcie w różnych miejscach w foyer, a także podczas zmiany dekoracji – w sali widowiskowej” (ibidem, s. XLVIII).

231 Ibidem, s. XXV.

232 Bunt postaci dramatu Questa sera si recita a soggetto przywodzi na myśl powieść Muriel Spark pt. The Comforters, której bohaterka próbuje uciec przed losem, jaki został jej napisany przez autora. Protagonistka tego utworu, Caroline Rose, powieściopisarka, która pisze właśnie powieść o formie powieści i która niedawno przeszła na katolicyzm, zaczyna słyszeć głosy komentujące jej myśli i działania. Głosom towarzyszy stukot pisania na maszynie. Bohaterka orientuje się, że jej życie jest przedmiotem narracji, a ona sama – postacią powieści. Oto powieściopisarka Caroline, postać powieści Muriel Spark, okazuje się też postacią innej powieści, pisanej przez jeszcze kogoś innego (uobecniającego się jedynie za pośrednictwem tajemniczych głosów i stukotu maszyny do pisania). Caroline buntuje się przeciwko temu, że jej przeznaczenie zostało zaplanowane przez kogoś innego (konkretnie przez głos narratora): „I won’t be involved in this fictional plot if I can help it. In fact, I’d like to spoil it. If I had my way, I’d like to hold up the action of the novel. […] I intend to stand aside and see if the novel has any real form apart from this artificial plot” (M. Spark, The Comforters…, s. 105).

233 Hinkfuss burzy „czwartą ścianę” i zwraca się wprost do publiczności (która wprawdzie też ma swoich reprezentantów wśród postaci, ale trudno oprzeć się wrażeniu, że zwroty do publiki w praktyce są również kierowane do zewnętrznego widza i czytelnika sztuki Pirandella):

„IL DOKTOR HINKFUSS (con un lampo di malizia, trovando lì per lì la via di scampo per salvare il suo prestigio)

Come il pubblico avrà capito, questa ribellione degli attori ai miei ordini è finta, concentrata avanti tra me e loro, per far più spontanea e vivace la presentazione.

(A questa uscita mancina, gli attori restano di colpo come tanti fantocci atteggiati di sbalordimento. Il Dottor Hinkfuss lo avverte subito: si volta a guardarli e li mostra al pubblico):

Finto anche questo loro sbalordimento.

IL PRIMO ATTORE (scrollandosi, indignato)

Buffonte! Io prego il pubblico di credere che la mia protesta non è stata affatto una finzione. (Scosta come prima la tenda, e se ne va furioso)

IL DOTTOR HINKFUSS (subito in confidenza, al pubblico)

Finzione, finzione anche questo scatto. All’amor proprio d’un attore come il signor… (ne pronuncia il nome) tra i migliori della nostra scena, io dovevo pur concedere qualche soddisfazione. Ma voi capite che tutto quanto avviene quassú non può esser che finto. (Voltandosi all’Attrice Caratterista). Séguiti, séguiti, signora… (c. s.) Va benissimo. Non potevo aspettarmi meno da lei” (L. Pirandello, Questa sera si recita a soggetto…, s. 274–275).

234 Henryk IV wchodzi w rolę reżysera:

„HENRYK IV

Biorąc lampę i wskazując stół

Nareszcie trochę światła. Siadajcie tu za stołem. Nie tak. W pięknych i niewymuszonych pozach…

Do Arialda

O, ty tak…

Pozuje go, potem do Bertolda

A ty tak…

Pozuje go

Tak będzie dobrze…

Siada naprzeciwko nich

A ja tu…” (L. Pirandello, Henryk IV…, s. 223). W tej scenie wyraźnie zarysowują się podobieństwa między Henrykiem IV (postacią Pirandellowskiej sztuki) a Henrykiem ze Ślubu Gombrowicza.

235 Ibidem, s. 216.

236 L. Pirandello, Giganci z gór…, s. 229.

237 Ibidem, s. 229–230.

238 „KOTRON Odkrywałem prawdy, które świadomość odrzuca. Wydobywałem z tajnych kryjówek zmysłów albo – i te najbardziej przerażające – z głębin instynktów” (ibidem, s. 207).

239 Ibidem, s. 231–232.

240 Ibidem, s. 233–234.

241 Wychodzenie zza parawanu animatora-lalkarza wpisuje się w tendencje teatru lalek XX wieku.

242 Zob. M. Jakubowiak, Spółka autorska T.P. Postaci metafikcyjne…, s. 205–208.

243 Oryg. „Perhaps the greatest joke is that the characters know they are in just kind of world and behave accordingly. They understand they are not self-authored but live in an alien fiction. Sometimes they speculate about their role in the story, sometimes they challenge their author over control of their fates” (M. Bradbury, Crossroads. Fiction in the Sixties: 1960–1969, [w:] idem, The Modern British Novel, Penguin, London 1994, s. 407).

244 A. Okopień-Sławińska, Relacje osobowe w literackiej komunikacji, [w:] Problemy socjologii literatury, red. J. Sławiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław–Warszawa–Kraków–Gdańsk 1971, s. 109–143.

245 Paradoksalnie zerwanie konwencjonalnej umowy między autorem, postacią a czytelnikiem prowadzi do ich zbliżenia i zacieśnienia relacji.

246 Zob. J. Heistein, Wstęp…, s. XL.

247 Na temat „das Unheimliche” zob. S. Freud, Pisma psychologiczne, t. 3, cz. 11: Niesamowite, przeł. R. Reszke, KR, Warszawa 1997; E. Jentsch, On the Psychology of the Uncanny, „Journal of the Theoretical Humanities” 1997, nr 2 (1), s. 7–16; N. Royle, The Uncanny. An Introduction, Manchester University Press, Manchester 2003.

248 Na temat dysonansu poznawczego zob. E. Aronson, The Theory of Cognitive Dissonance. A Current Perspective, [w:] Advances in Experimental Social Psychology, red. L. Berkowitz, Academic Press, Cambridge 1969, s. 1–34; J. Cooper, Cognitive Dissonance. Fifty Years of a Classic Theory, Sage Publications, London 2007; L. Festinger, A Theory of Cognitive Dissonance, Stanford University Press, Stanford 1957; idem, Cognitive Dissonance, „Scientific American” 1962, nr 207 (4), s. 93–107.

249 Niektórzy badacze wskazują właściwości komizmu jako strategii komunikacyjnej mającej na celu zredukowanie dysonansu poznawczego, związanego na przykład z zawiedzionym oczekiwaniem: „The […] research on humor and cognitive dissonance suggests compelling evidence that humor does relieve cognitive dissonance due to its potential to reduce uncertainty, alleviate negative psychological tensions, and influence positive affective states. It is also clear that there are many parallels between the cognitive relief theory of humor (Freud, 1960 [S. Freud, Jokes and their Relation to the Unconscious, przeł. J. Strachey]) and the experience of cognitive dissonance (Festinger, 1957 [L. Festinger, A Theory of Cognitive Dissonance]), such that relief theory explains the role of humor during experiences of cognitive dissonance. According to Chapple and Ziebland (2004 [A. Chapple, S. Ziebland, The Role of Humor for Men with Testicular Cancer]), under unpleasant psychological conditions of distress, humor provided individuals with a means of «exploring ambiguous situations… [and] distancing unpleasantness» […]. To summarize the above literature, one may assume that under conditions of cognitive dissonance, humor functions as a cognitive and communicative reframing device that enables speakers to reduce tensions. Humor allows you to laugh and move on, and adapt to unusual circumstances, whether it’s the «black humor» that surrounds tragedy or the humor of «cognitive dissonance»” (T. Hack, Humor as a Cognitive Dissonance Reduction Strategy. A Focus on Speakers, Phoenix 2012, https://www.academia.edu/3507872/Humor_as_a_Cognitive_Dissonance_Reduction_Strategy_A_Focus_on_Speakers, dostęp: 15.11.2019).

250 J. Heistein, Wstęp…, s. XXIII.

251 Ibidem.

252 „[…] l’umorismo è caratterizzato da una ambizione di conoscenza della realtà attraverso la scomposizione degli elementi che la costituiscono ed è sotteso da una volontà di andare oltre e in profondità. Ed è una cosa ben diversa dal comico, dal riso […]” (S. Guglielmino, Introduzione…, s. XVI–XVII).

253 „Deformazione della realtà nella direzione o del paradosso o del grottesco è una costante della produzione di Pirandello, è la sua specificità nel panorama della narrativa e del teatro contemporanei. La espremizzazione paradossale alla quale egli ricorre agisce quasi da catalizzatore e rende più evidenti le contraddizioni insite nelle convenzioni sociali, nelle istituzioni, nei cosiddetti valori passivamente recepiti” (ibidem, s. XV–XVI).

254 F. Nardi, Percorsi e strategie del comico…, s. 149.

255 L. Pirandello, L’umorismo…, s. 157–158.

Rozdział 4.

Struktury i sensy komiczne metafikcji w dramatach Gombrowicza

4.1. Wprowadzenie

4.1.1. Twórczość dramatyczna Gombrowicza

Twórczość teatralna Witolda Gombrowicza1 obejmuje cztery lub – jak przyjmują niektórzy badacze – trzy i pół dramatu2, zależnie od tego, czy niedokończoną sztukę pt. Historia uznaje się za pełny i samodzielny utwór, czy raczej tylko za swoisty zaczyn literacki.

Nad pierwszą sztuką, komedią3 pt. Iwona, księżniczka Burgunda, Gombrowicz pracował w latach 1933–1935. Sam tak wspomina proces jej powstawania:

Iwonę pisałem z trudem i niechętnie. Postanowiłem wykorzystać dla teatru technikę, którą sobie wyrobiłem w opowiadaniach, tę zdolność snucia oderwanego i nieraz absurdalnego tematu trochę tak, jak tematu muzycznego. Rodził mi się absurd zjadliwy i niepodobny do sztuk, które wówczas pisano. Walczyłem zajadle z formą…4

Utwór ukazał się drukiem na łamach miesięcznika „Skamander” w 1938 roku, ale do pierwszego wydania książkowego doszło dopiero dwie dekady później, kiedy to jego publikacji podjął się Państwowy Instytut Wydawniczy w Warszawie. Co ciekawe, edycje z roku 1938 i 1958 nie są tożsame, autor dokonał bowiem w tekście zmian, które zostały potem dodatkowo pogłębione w tłumaczeniu na język francuski z roku 1965 pióra Konstantego Aleksandra Jeleńskiego i Geneviève Serreau5. Wydanie z 1958 roku stało się podstawą przekładów na języki obce. Iwona doczekała się licznych tłumaczeń, inscenizacji, a także adaptacji operowych6 – zapewne z uwagi na muzyczny charakter utworu, podkreślany przez Gombrowicza.

Ślub, swoje drugie dzieło sceniczne, Gombrowicz pisał w latach 1944–1945 podczas pobytu na emigracji w Argentynie. Jako pierwsze ukazało się hiszpańskie tłumaczenie dramatu, opracowane wspólnie przez autora wraz ze znajomymi Argentyńczykami – Alejandrem i Sergiem Rússovichami. Po polsku tekst opublikowano dopiero w 1953 roku we Francji nakładem paryskiego Instytutu Literackiego, a w Polsce jeszcze cztery lata później, na fali odwilży październikowej, w Wydawnictwie Czytelnik7. Wprawdzie Ślubu, w odróżnieniu od Iwony, księżniczki Burgunda, nie można zaliczyć do gatunku komedii, ale w utworze obecne są momenty silnego napięcia komicznego, na które wskazuje autor nie tylko we wstępnym komentarzu, pisząc o „zagrożeniu” dramatu śmiesznością: „sztuka nieustannie jest zagrożona elementem tandety, śmieszności, idiotyzmu”8, lecz także w Dzienniku, gdzie odnotowuje anegdotyczny charakter akcji9. Z jednej strony Ślub ma rysy anegdotyczne, z drugiej jednak zakodowano tam głęboki tragizm, polegający, jak czytamy w Dzienniku, „na przerażeniu człowieka, który widzi, że kształtuje się w sposób dla siebie nieprzewidziany – na rozdźwięku pomiędzy człowiekiem a formą”10. Ten groteskowy dramat o nieustannym stwarzaniu i przetwarzaniu się zarówno rzeczywistości, jak i człowieka, a szerzej rzecz ujmując – o „przedziwnych konwulsjach Formy”, jest jedną z najczęściej wystawianych sztuk Gombrowicza, w kraju i za granicą11.

Historia to rekonstrukcja trzyaktowej sztuki teatralnej Gombrowicza dokonana przez Jeleńskiego na podstawie dwóch niedokończonych wersji Operetki, powstałych jeszcze w latach pięćdziesiątych, kiedy pisarz pracował w Banco Polaco w Buenos Aires. Kilka lat po śmierci męża Rita Gombrowicz przekazała Konstantemu Aleksandrowi Jeleńskiemu i François Bondy’emu łącznie trzysta stron rękopisów i maszynopisów. Jeleński opracował na ich podstawie kilkanaście fragmentów, „nadając im formę sztuki oryginalnej, choć niepełnej”12. Urywki niedokończonego dramatu po raz pierwszy ukazały się drukiem w roku 1975 na łamach paryskiej „Kultury”. Dramat jest znany tylko we fragmentach, których wybór i układ są owocem prac nie samego autora, lecz edytora – właśnie Jeleńskiego. Losy wydawnicze Historii prowokują pewne skojarzenia z powieścią Vladimira Nabokova z 1962 roku pt. Blady ogień13 – oto Jeleński, podobnie jak Charles Kinbote u Nabokova, w komentarzu dołączonym do rekonstruowanej sztuki utrzymuje, że otrzymał cenne, niepublikowane dotąd rękopisy od żony zmarłego pisarza, obaj przedstawiają się jako przyjaciele autorów i opiekunowie-redaktorzy ich dorobku, wreszcie obaj akcentują umiłowanie – własne bądź pisarzy, których dzieł mienią się kuratorami – do „przecinających się torów życia i fikcji”14. Zestawienie „legend” osnutych wokół obu utworów może wyznaczać ciekawy kierunek refleksji na temat granic prawdy i fikcji. Historia to z jednej strony utwór niedokończony, ujmowany przez badaczy w kategoriach prototypu i „bezkształtnego embrionu kolejnych wersji Operetki”15, z drugiej jednak, mimo zauważalnych powiązań z Operetką, wyraźna jest również realizująca się na różne sposoby odrębność literacka Historii. Dramat ten, podobnie jak pozostałe sztuki pisarza, doczekał się przekładów na języki obce (aczkolwiek zainteresowanie tłumaczy tym utworem okazuje się mniejsze niż w przypadku jego pozostałych dzieł dramatycznych), a także inscenizacji teatralnych i telewizyjnych w Polsce oraz za granicą16.

Nad Operetką, swoim ostatnim dramatem, Gombrowicz rozpoczął prace (nie licząc „przymiarek” do tego utworu, których dowodem jest Historia) na początku lat pięćdziesiątych podczas pobytu na emigracji w Argentynie, najpierw w Buenos Aires, a potem w Tandil. Utwór pisał z przerwami przez piętnaście lat i ukończył dopiero w sierpniu 1966 roku we Francji17. Obszerny, zróżnicowany korpus przekładów i duża liczba inscenizacji Operetki (sztuka była wielokrotnie wystawiana na scenach europejskich i światowych teatrów)18 niewątpliwie świadczą o sporym zainteresowaniu utworem zarówno w kraju, jak i za granicą. Czytelnik i widz Operetki – za pośrednictwem ironiczno-groteskowo-absurdalnego języka, cudacznych onomatopei, raz śpiewnych i operetkowych, kiedy indziej bełkotliwych, które są narzędziem karykaturalnej stylizacji nie tylko operetkowej, ale też społecznej, didaskaliów rodem z teatru absurdu, parodystycznych fragmentów śpiewanych – mają okazję obcować z niepowtarzalnym operetkowo-surrealistycznym światem (meta)teatru19 Gombrowicza, teatrem autotematycznym i iście postmodernistycznym. Utwór ten wyznacza swego rodzaju zwrot postmodernistyczny w twórczości autora. Dietrich Scholze zauważa, że Operetka odznacza się cechami postmodernistycznymi – takimi jak parodia operetki jako gatunku, niezgodność formy i treści, trywializacja procesu historycznego – i na jej przykładzie można śledzić zbliżenie Gombrowicza do postmodernizmu20.

4.1.2. Struktury metafikcyjne w dramatach Gombrowicza

Lektura dramatów Gombrowicza w porządku chronologicznym ich powstawania pozwala zaobserwować ciągłość zasadniczych tematów, motywów, struktur dramatycznych i schematów fabularnych21. W każdej ze sztuk znajdziemy też trzy główne wyznaczniki metafikcji: 1. intertekstualność (polifonia motywów, stylów i gatunków; echa wyrazistych wzorców gatunkowych; nawiązania strukturalne, stylistyczne i tematyczne do dramatów Szekspira; stylizacja muzyczna; parodia), 2. ironię (paratekst autorski; ujawnianie się na różne sposoby świadomości autorskiej, groteska i absurd) i 3. postaci podszyte metafikcją (dekonstrukcja, niestałość podmiotowości i autorefleksja). Analiza kolejnych dramatów – począwszy od Iwony, przez Ślub i fragmenty wydanego po śmierci pisarza utworu Historia, a skończywszy na Operetce – pozwala zaobserwować proces rozwoju struktur metafikcyjnych, które stopniowo pęcznieją, rozrastają się i nawarstwiają, coraz radykalniej rozsadzając świat przedstawiony od środka, co ad extremum prowadzi do zastąpienia rzeczywistości absurdalnym układem jej zniekształconych pozostałości, a także do nabrzmienia komicznych zasobów zawartych w tych strukturach. Metafikcyjno-komiczny żywioł osiąga apogeum w ostatnim dramacie opublikowanym za życia pisarza – Operetce.

4.1.3. Komiczny potencjał metafikcji w dramatach Gombrowicza

Dramaty Gombrowicza można określić jako intertekstualne, autotematyczne i ironiczne dialogi z formami i konwencjami nie tylko literackimi i dramatycznymi, lecz również kulturowymi i społecznymi. Każdy z nich stanowi oryginalną tkaninę literacką wykonaną z gęsto splecionych mniej lub bardziej jawnych imitacji stylistycznych, aluzji do rozmaitych wzorców literackich, kulturowych czy społecznych, a także ich parodystycznych i groteskowych trawestacji. W sztukach Gombrowicza wykorzystanie narzędzi metafikcyjnych prowadzi do groteskowej deformacji rzeczywistości (rozumianej jako zbiór spostrzeżeń na temat istnienia, zachowania, sposobów językowego i literackiego wyrażania) oraz do dekonstrukcji struktur i form, za pomocą których z jednej strony człowiek porządkuje i poznaje świat, a z drugiej staje się ich niewolnikiem – zarówno w aspekcie artystycznym, jak i egzystencjalnym. Właśnie ta dekonstrukcja otwiera przestrzeń dla komizmu, niekoniecznie radosnego, jest to raczej gorzki komizm groteski. Narzędzia literackie, którymi operuje metafikcja w dramatach Gombrowicza, nie tylko konkretyzują relacje utworów z uniwersum literacko-społeczno-kulturowym, a rozkładając na czynniki pierwsze konstrukcję fikcji, penetrują rzeczywistość22, ale także są nośnikami strukturalnego potencjału komizmotwórczego. Wskazanie i omówienie sposobu realizacji poszczególnych struktur metafikcyjnych w kolejnych sztukach umożliwi ujawnienie zależności między tymi strukturami (i stopniem ich eskplicytności) a komizmem.

4.2. Intertekstualność

Jedną z konstytutywnych cech budowy sztuk Gombrowicza są rozmaite odmiany intertekstualności, realizującej się na poziomie strukturalnym, prezentacyjnym, stylistycznym i tematycznym, przez polifonię motywów, stylów i gatunków, szekspiryzm, stylizację muzyczną i – w przypadku Operetki – totalną parodię operetkowego paradygmatu. W zmiennym nasileniu i różnych konfiguracjach oznaki zależności intertekstualnych znajdziemy we wszystkich dramatach autora. Ślady gatunków, form, konwencji, tematów, stylów, konkretnych utworów czy stylistyki poszczególnych autorów istnieją jako odwołania ironiczne, w taki sposób, że dochodzi do rozbicia, wykpienia i wyśmiania naśladowanych wzorców.

4.2.1. Polifonia motywów, stylów i gatunków

We wszystkich sztukach Gombrowicza są obecne odwołania do rozmaitych motywów, stylów, tekstów kultury i wzorców gatunkowych. Każdy z rozpoznawalnych wzorców – jak zauważa Jan Błoński – zostaje przez pisarza „przełamany innym – i to tak, że sparodiowany zostaje nie tylko on, ale także jego następca”23. Odbiorca zapewne rozpozna „zapożyczone” motywy i oryginalne konteksty ich zaistnienia. Komiczny wydźwięk tego rodzaju zabiegów jest w dramatach Gombrowicza intensyfikowany za sprawą (dość chaotycznego) nagromadzenia, umieszczenia w obcym kontekście i paradoksalnego zestawienia poszczególnych elementów intertekstualnych.

Iwona, księżniczka Burgunda to owoc poligamicznego mariażu literackiego tragedii szekspirowskiej z komedią obyczajową i salonową (a więc, najogólniej rzecz ujmując, z modelem komedii traktującej o sprawach obyczajowych i charakterologicznych, opartej na kunsztownych dialogach, zaludnionej postaciami z wyższych sfer)24 oraz farsą, ale pobrzmiewają w niej też „echa struktur, tematów i motywów dramatu psychologiczno-realistycznego (np. Ibsena): trójkąt erotyczny [Filip – Iwona – Iza], determinacja biologiczna, analiza dramatyczna, rozpad rodziny”25. Zwraca uwagę także specyficzna stylizacja muzyczna, której narzędziem jest śmiech.

Z kolei w Ślubie, oprócz ducha szekspirowskiego, uobecniają się elementy europejskiej tradycji dramatu sytuującego się na pograniczu jawy i snu, od Pedra Calderóna i Augusta Strindberga po rodzimych wieszczów romantycznych (zwłaszcza „wykorzystanie snu jako struktury stwarzającej dodatkowe możliwości kreacji”26), echa Fausta Johanna Wolfganga Goethego27, Nie-Boskiej komedii Zygmunta Krasińskiego, Dziadów Adama Mickiewicza, Kordiana, Lilli Wenedy i Balladyny Juliusza Słowackiego28, Wesela i Wyzwolenia Stanisława Wyspiańskiego29, a także na przykład motywu „z chłopa król” wywodzącego się z tradycji zapustowej (wykorzystanie tego wątku prowadzi u Gombrowicza do ukazania problemów tożsamości postaci i jej zagubienia między różnymi rolami), jak również biblii i pism liturgicznych. Komiczny wydźwięk stylizacji z jednej strony niskiej – karczemnej, z drugiej podniosłej – nabożeństwowej ilustrują na przykład poniższe kwestie Ojca:

OJCIEC

Ty przywiązanym i zacnym jezdeś młodzieńcem, a zatem nie będziesz wyprzedzał w jedzeniu rodzica swojego, który cię spłodził…30

OJCIEC (jakby kazanie mówił)

…Bo nima ty czci, ty miłości, której by syn ojcy swojemu nie był powinien, a bo Ojciec od wieku wieków amen nietykalnie świentem i uświenconem, ogromnem przedmiotem synowskiego nabożeństwa jezd pod grozą kary wieczystej31.

Kwestie Ojca wytwarzają nastrój nabożeństwa. Na religijny ton wypowiedzi składa się nie tylko ich ukształtowanie językowe (między innymi kalki syntaktyczne oraz cytaty z języka religijnego – na przykład „na wieki wieków amen”), ale również uwagi zamieszczone w didaskaliach (na przykład „jakby kazanie mówił”). Słowa „nie będziesz wyprzedzał w jedzeniu rodzica swego” przywodzi na myśl boskie przykazania: „nie będziesz miał bogów cudzych przede mną” i „czcij ojca swego i matkę swoją”. Nie można tu jednak z pewnością mówić o pełnej przystawalności wzorca i jego imitacji. Z jednej strony Ojciec przemawia niczym z kościelnej ambony i „mówi modlitewnikiem”, z drugiej uderza karczemny, niski styl jego wypowiedzi – „jezdeś” zamiast „jesteś”, „nima” zamiast „nie ma”, „świentem” zamiast „świętym” itd. Na zamierzone odchylenia od naśladowanych wzorców w tym utworze zwracają uwagę Brigitte Schultze i Jan Conrad: „cytaty w Ślubie to teksty ról postaci i liczne teksty ustnego i pisemnego przekazu, np. z dramatu literatury światowej, Biblii, pism liturgicznych, songów ulicznych – nierzadko z zamierzonymi, tworzącymi nowy sens odchyleniami od tekstu wzorca, a w przypadku referencji systemowej, od normy tekstowej”32.

Wreszcie w Historii uwidaczaniają się paralelizmy z Ferdydurke (na przykład w zakresie motywu powrotu do lat szkolnych: w jednej ze scen główny bohater Witold Gombrowicz staje przed komisją, w którą przepoczwarzyła się jego rodzina, by zdać egzamin dojrzałości, w innej wraca ze szkoły w towarzystwie – nomen omen – Józka przywodzącego na myśl bohatera Ferdydurke – Józia), są ponadto zauważalne zalążki pomysłów, które w zmienionej i rozbudowanej formie znajdujemy w Operetce33 (operetkowa nagość w Historii ma formę bosości, zdarzają się tu również – choć mniej liczne – wprowadzające zmianę tonu sceny śpiewane i tańczone)34, można dopatrzyć się też związków z Weselem Wyspiańskiego (na przykład motyw chodzenia na bosaka – „Witold to marzyciel i doktryner. Chce się chamom podlizywać, chodząc na bosaka”35 – przywodzi na myśl Pana Młodego), a także z Dziadami Mickiewicza („przemiana Witolda w Bosonoga to poniekąd (w carskim, jak wiemy, więzieniu) «Obiit Gustavus, natus est Conradus». […] Wielki monolog pierwszego aktu przypomina wielką improwizację: «prywatna» bosa stopa Witolda mierzyć się będzie odtąd z butem historii”36).

W ostatnim dramacie Gombrowicza, Operetce, obok stylizacji szekspirowskiej czy szekspirowsko-romantycznej obecne są intertekstualne echa romantyczno-sielankowe, które ujawniają się w didaskaliach oraz w sposobie kreacji postaci i ich wypowiedzi:

(Wchodzą Szarm i Firulet w strojach sielskich, w kapeluszach słomkowych, z siatkami na motyle. Twarze podmalowane, kretyniczno-radosne, clownów)

SZARM i FIRULET (śpiewają)

Hej, ha, motylek nakrapiany

Jak chyżo mknie, ja za nim w lot!

Hej, ha, motylek nakrapiany

Ja za nim w lot, oj w lot!

Motylku mój, nie umkniesz mi!

W siateczkę mą ja złowię cię!

Motylku mój, choć chyżo mkniesz

Siateczce mej nie umkniesz, nie!37

Ponadto w Operetce intertekstualność realizuje się za sprawą „obrazów cytatów” (intertekstualność prezentacyjna):

zakończenie sztuki zawiera metateatr prezentacyjny. W momencie, gdy całkowita dezorientacja osiąga punkt kulminacyjny, pojawiają się dwaj grabarze w maskach niosący trumnę. Ten obraz-cytat przywołuje oczywiście scenę z szekspirowskiego Hamleta. Pod maskami skrywają się Złodziejaszki, którzy wcześniej służyli rywalom: Hrabiemu Szarmowi i Baronowi Firuletowi. Otoczona „wybawcami” powstaje z grobu Albertynka. W tym wizualnym znaku, zdominowanym przez układ pionowy, wyraźne jest odniesienie do ukrzyżowania i zmartwychwstania Chrystusa. Zacytowany tu obraz ma w polskim dramacie i teatrze szczególnie długą i bogatą tradycję. […] Oprócz Hamleta Szekspira znajdujemy tu wiele odniesień intertekstualnych do innych konkretnych utworów scenicznych, np. Don Giovanniego Mozarta i pozostałych sztuk z tego kręgu tematycznego. Rywale, Hrabia Szarm i Baron Firulet, prześcigają się w „zbieraniu miłostek”, które nie zmierzają jednak do uwiedzenia wybranki, lecz do jej ubrania38.

Obraz „zmartwychwstania” nagiej Albertynki skomponowany na „kształt i podobieństwo” ukrzyżowania i zmartwychwstania Chrystusa rodzi dodatkowo komiczne napięcia wynikające z jego profanacyjnego wydźwięku.

W Operetce manifestują się też cechy, których rodowód można by łączyć z paradygmatem komedii dell’arte39: doniosła rola maski, typowe postaci wywodzące się z różnych grup społecznych, ukształtowanie języka bohaterów ujawniające ich pochodzenie, karykatura (u Gombrowicza realizuje się między innymi w sposobie przedstawienia grup społecznych, a w komedii dell’arte również w sposobie ukazania mieszkańców różnych regionów Włoch), improwizacja, a także niektóre elementy strukturalne, takie jak l’argomento, czyli streszczenie zawartości utworu, które poprzedza tekst właściwy dramatu40. Przewrotnie to właśnie te elementy Operetki, które wykazują związki z komedią dell’arte, gatunkiem z gruntu skonwencjonalizowanym i uschematyzowanym, stają się narzędziem swoistej demaskacji formy czy „gęby”. Przy czym paralelizmy te mają charakter raczej powierzchowny. Komedia dell’arte jest ewokowana jako gatunek, który odznacza się szczególną teatralnością oraz którego niemalże synonimami są kategorie „maski” i „konwencji”. Związki dramatu Gombrowicza z komedią dell’arte opierają się na powinowactwach z jej zasadniczymi wyznacznikami gatunkowymi. W Operetce pisarz nawiązuje do schematycznych, konwencjonalnych ujęć literackich i teatralnych rodem z komedii dell’arte, by zadać stałym, gotowym konwencjom „niewygodne pytanie”41, które ma skutkować nadpęknięciem zespolenia maski z człowiekiem. Gombrowicz traktuje gotowe formy teatralne instrumentalnie: służą one najpierw kreacji, a następnie demaskacji teatralności istnienia. W Operetce teatralność zostaje doprowadzona do stanu krytycznego42 przez aluzje do operetki i komedii dell’arte, czyli form teatralnych o szczególnym nasileniu teatralności.

4.2.2. Dramaty podszyte Szekspirem

We wszystkich dramatach Gombrowicza bardzo wyraźne są echa szekspirowskie, zarówno jako odniesienia systemowe, jak i odwołania do konkretnych utworów, rozmaite cytaty czy kryptocytaty43.

W Iwonie szekspirowskość wybrzmiewa już w pierwszych scenach za sprawą wykorzystania znaków akustycznych. Oto „jak u Szekspira fanfary anonsują tu przybycie dworu królewskiego”44: „Miejsce przechadzek – drzewa, w głębi ławki, publiczność świąteczna. Wchodzą przy dźwięku trąb: KRÓL IGNACY, KRÓLOWA MAŁGORZATA, KSIĄŻĘ FILIP, SZAMBELAN, CYRYL, CYPRIAN, damy i panowie”45; „Dźwięk trąb, wychodzą wszyscy prócz KSIĘCIA, CYRYLA i CYPRIANA”46; „Dźwięk trąb; wchodzą: KRÓL, KRÓLOWA, SZAMBELAN, dwór”47; „Komnata zamkowa. Przy dźwięku trąb wchodzi KRÓL, za nim trzej dostojnicy”48; „Dworzanie, którzy wyglądali spoza drzew, zbliżają się; dźwięk trąb”49; „Otwierają się drzwi w głębi i wchodzą przy dźwięku trąb KRÓL, KRÓLOWA, SZAMBELAN, IWONA, IZA, dworzanie”50. Powtarzanie fanfar (podobnie jak w Operetce pierwiastek szekspirowski obwieszczają tu didaskalia) niemal za każdym razem, gdy członek rodu królewskiego pojawia się na scenie, jest sygnałem wykorzystania pewnego kodu dramatycznego. Wskutek takich zabiegów w odczuciu odbiorcy „akcja na scenie nabiera od początku znamion gry, fikcji”51 i zyskuje wymiar parodystyczny.

Wzorzec szekspirowskiego królewsko-rodzinnego dramatu władzy zostaje przytoczony również w spisie osób (w przypadku dramatu jako tekstu czytanego)52. U Gombrowicza, analogicznie jak u Szekspira, postaci to zwykle: 1. reprezentanci władzy świeckiej (w Iwonie występują Król Ignacy, Królowa Małgorzata i Książę Filip, w Ślubie odpowiednio Ignacy – Król i Ojciec, Katarzyna – Matka i Królowa oraz Henryk, w Historii Ojciec – Cesarz Mikołaj II i Matka – Cesarzowa Rosyjska, w Operetce Książę Himalaj, Księżna Himalaj i Hrabia Szarm); 2. urzędnicy dworscy (w Iwonie, Ślubie i Historii pojawia się figura Szambelana, w Ślubie jest też Kanclerz); 3. dworzanie, służący, lokaje i żebracy (jako bohater zbiorowy, ale także indywidualne figury); 4. reprezentanci władzy kościelnej (w Ślubie to biskup Pandulf, a w Operetce Proboszcz). Jeśli chodzi o szekspirowskość postaci, to w Ślubie występują szczególne intertekstualne odniesienia metateatralne do Hamleta, które obejmują właśnie „spis osobowy i przyporządkowanie figur Hamlet–Ofelia, Hamlet–Horatio/Henryk–Mania, Henryk–Władzio”53, na co zwracają uwagę Schultze i Conrad. W kontekście hamletowskich monologów Henryka (nie bez powodu bohater ten w inscenizacji w reżyserii Krystiana Lupy został ucharakteryzowany na Hamleta) – obok funkcji parodystycznej – Głowiński, a w ślad za nim Jarzębski piszą o „chwilowej deziluzji”, która

stanowi funkcję pewnej nadświadomości głównej postaci dramatu, która nie tylko działa na scenie, ale też prowadzi wątek autotematyczny, dystansując się od swej roli i analizując własne postępki. To, co było wielkim odkryciem Szekspira i decydowało o nowatorstwie jego dramatów, Gombrowicz powtarza, przydając autoanalizie bohaterów nieco innego, współczesnego tła antropologicznego54.

Można tu dostrzec wywołane przez zabiegi intertekstualne – dystans wobec własnej roli, „chwilową deziluzję” i wzbudzenie niewiary – determinanty metafikcyjno-komicznych napięć.

Zasugerowane w spisie osób paralelizmy gombrowiczowsko-szekspirowskie ujawniają się następnie w podejmowanych tematach, takich jak intrygi dworskie, zdrada, bunt młodego pokolenia, sukcesja władzy, wprowadzające zamęt wdzieranie się dołów społecznych do uporządkowanego świata elit i sztucznych konwenansów. Iwona, Ślub, Historia i Operetka na wzór Hamleta, Makbeta czy Króla Leara ukazują konflikt między starym a młodym pokoleniem (to wariacje dotyczące dramatu władzy i dramatu rodzinnego). Jednakże u Gombrowicza szekspirowskie ramy tematyczne są najpierw na różne sposoby ewokowane i powielane, a potem gwałtownie przekraczane, mobilizując przy tym uwagę odbiorców wokół konwencji organizowania świata przedstawionego i zdarzeń fabularnych.

W Iwonie demontaż szekspirowskiego tematu konfliktu pokoleń i konfliktu tragicznego realizuje się przez farsową trywializację: Książę Filip, na przekór wzorom zachowań, którym hołdują jego rodzice i cały dwór, zamiast zalecać się do którejś z pięknych dwórek, czyni awanse wobec „nieapetycznej”55, „mało ponętnej”56, „cierpiącej na niedomogę organiczną”57 i iście groteskowej Iwony, niemieszczącej się w żadnej konwencji ani w żadnym konwenansie. W dramacie tym

nie ma mowy o zachowaniu reguł klasycznej tragedii, nawet w jej niezbyt ortodoksyjnej, szekspirowskiej wersji. Ale przecież bunt Filipa przeciw dworowi i królewskim obyczajom mieści się dobrze w konwencjach klasycznego teatru uwieczniającego dramaty władzy i pokoleniowe konflikty. Tyle że antyczne bądź szekspirowskie wzorce Gombrowicz odczytuje za pośrednictwem albo XIX-wiecznego polskiego dramatu romantycznego, albo mieszczańskiego teatru końca XIX stulecia: operetki, farsy. W ten sposób wątki Szekspirowskie zanurzone zostają w innej stylistyce, odbierającej im powagę i pierwotnie istniejący w nich monumentalizm58.

W Iwonie Gombrowicz wykorzystał „formułę sceniczną farsy, ale z domieszką Hamleta”59, doszło do przemieszania stylów (dostojeństwo panujących zostało zderzone ze stylem farsowym) i wykluczenia powagi tragedii60. Na skutek splątania gatunków dramatycznych następuje obrócenie modelu szekspirowskiej tragedii królewskiej w farsę, w której miarowo wybrzmiewa jednak poczucie tragizmu i groteski61.

Z kolei Henryk ze Ślubu najpierw „wynosi swego ojca, karczmarza, do królewskich godności, ale potem ulega podszeptom Pijaka i obala go, poddając następnie oboje rodziców rozmaitym upokorzeniom”62. Jego dawny dom rodzinny przemienia się w karczmę, a później w dwór królewski. W dramacie zostaje zderzone „dostojeństwo panujących z prymitywnym, chłopskim językiem”63, tak że dochodzi do komicznego nakładania się różnych stylów wypowiedzi. Na przenikanie się „wysokiej tragedii czy moralitetu z niskimi gatunkami krotochwili lub farsy o proweniencji ludowej”64, związane z tym, że „wątki szekspirowskie w Ślubie – zanim znalazły się u Gombrowicza – przepuszczone zostały przez jeszcze jedno medium: to polski dramat romantyczny”65, wskazuje Jarzębski, powołując się na badania Włodzimierza Boleckiego66. Zresztą i Gombrowicz podkreśla parodystyczny wymiar odniesień do Szekspira w tym utworze: „Nieraz sztuka przybiera charakter parodii Szekspira. Dekoracje, stroje i maski aktorów winny wyrażać ów świat wiecznej gry, wiecznego naśladownictwa, sztuczności i mistyfikacji”67. Dominuje wrażenie niestałości stylizacji, zmienności tonu, stylu, statusu i charakteru postaci, jak również ich niestabilność i niepewność usytuowania w świecie przedstawionym oraz wobec fikcji.

Także Historia odnosi się do szekspirowskiego dramatu historycznego, królewskiego i rodzinnego. Jak odnotowuje Jarzębski: „Niedokończona Historia zaczyna się wprawdzie w mieszczańskim domu, w którym syn – a jakże! – buntuje się przeciw rodzicom, ale wkrótce ten sam schemat buntu zostanie przeniesiony na rosyjski, potem na niemiecki dwór cesarski”68. W Historii obserwujemy groteskowy rozkład ewokowanych wzorców: rodzina z pierwszych scen pierwszego aktu przepoczwarza się kolejno w maturalną komisję egzaminacyjną, komisję poborową i rodzinę cesarską.

Wreszcie w Operetce stylizacja szekspirowska ma podwójne oblicze. Podobnie jak uczynił to w Ślubie, Gombrowicz wprost wskazuje na szekspirowską atmosferę w Uwagach o grze i reżyserii: „Efekty burzy, wichry, gromy, z początku raczej retoryczne, w drugim, a zwłaszcza w trzecim akcie, przechodzą w prawdziwą burzę. Sceny szekspirowskie trzeciego aktu niech będą patetyczne i tragiczne”69. A potem, już w obrębie właściwego tekstu dramatu podmiot mówiący sygnalizuje ponownie szekspirowsko-romantyczną aurę w didaskaliach: „Grom potężny. Wicher. Ciemność”70, „Ruiny zamku Himalaj. Ta sama sala, ale zrujnowana. Ściany wywalone, troszkę mebli pozostało; stolik nakryty makatą, lampa stojąca, fotele… W głębi rumowiska. Wiatr hula, burza, przez wyrwy w murach widać niebo tajemnicze, ognie, błyski, łuny…”71, „walczy z wiatrem”72, „krzyczy na wietrze”73, „grzmi, ściemnia się”74, „ściemnia się gwałtownie, burza”75, „grom; uspokaja się, troszkę jaśniej”76, „wiatr gwałtowny”77, „usiłując przekrzyczeć wiatr”78, „wicher, grzmoty, błyskawice”79, „wicher, grom, ciemność”80.

W czterech sztukach: Iwonie, Ślubie, Historii i Operetce, gombrowiczowsko-szekspirowskie paralelizmy realizują się niczym w zniekształcającej soczewce. Elementy szekspirowskie zostają wprowadzone w kontekście obcym wobec ich pierwotnego kontekstu istnienia (przez co jawią się jako sztuczne), a ponadto – groteskowo przekroczone. Wyraźny jest parodystyczny wydźwięk stylizacji, rozdźwięk między szekspirowskim wzorcem a Szekspirem à la Gombrowicz, odbiorca może dostrzec kontrast między powtórzeniem a wykolejeniem modelu81.

4.2.3. Stylizacja muzyczna

We wszystkich sztukach Gombrowicza wyraźna jest dążność do umuzycznienia dramatów. Predylekcja do muzyki82 ujawnia się na różne sposoby – zarówno w uwagach zawartych w autorskich wstępach czy w obrębie didaskaliów, jak i w brzmieniowej tkance kwestii. Punktem wyjścia rozważań przedstawionych w tym podrozdziale pozostaje założenie, że stylizacja muzyczna stanowi formę intertekstualności i badając intertekstualne uwikłania tekstów, należy wziąć pod uwagę nie tylko elementy stricte tekstualne, ale także – jeśli w ogóle występują – te o proweniencjach wskazujących na dziedzinę sztuki inną niż literacka, w tym muzykę83.

W Iwonie specyficzna muzyczność realizuje się za sprawą motywu i gestu śmiechu84, który jest tu instrumentem finezyjnej stylizacji intersemiotycznej o wydźwięku parodystycznym. Gombrowicz odmienia w tym utworze śmiech przez wszystkie przypadki i tonacje. W całym dramacie rozbrzmiewają wybuchy śmiechu i chichotu85, które nie tylko są oznajmiane we wstępnych uwagach odautorskich i w didaskaliach, ale też są imitowane za pomocą onomatopei oraz tematyzowane w kwestiach postaci86. Śmiech w Iwonie miejscami przypomina ścieżkę dźwiękową z wybuchami sztucznego śmiechu publiczności w serialach telewizyjnych, czyli tak zwany śmiech z puszki87. W dialogach wielokrotnie pojawiają się onomatopeiczne wykrzykniki imitujące dźwięki, jakie powstają, gdy ktoś głośno się śmieje: „ha, ha, ha!”88 i „hi, hi, hi”89, jak również wyrażenia frazeologiczne dotyczące śmiechu („leżeć ze śmiechu”90, „narażać kogoś na śmieszność”91, „unikać śmieszności”92, „cierpieć szyderstwo”93, „śmiać się z kogoś”94, „śmiać się za czyimiś plecami”95, „śmiać się komuś w nos”96, „zdychać [ze śmiechu]”97, „pękać [ze śmiechu]”98, „konać [ze śmiechu]”99, „ośmieszyć kogoś”100, „wykpić kogoś”101, „kpić”102, „wyszydzić kogoś lub coś”103), a także wzmianki o różnych odmianach zjawisk i zachowań komicznych („zrobić komuś kawał”104, „żart”105, „komedia”106, „dowcip”107, „mopsowanie”108), wreszcie wypowiedzi związane z hamowaniem wszechogarniającego śmiechu i chichotu („Spokój, spokój”, „Opanowania! Opanowania! Opanowania!”, „nie możemy!”, „przestań, bo nie mogę”, „to ty przestań”)109. Ponadto w tekście pobocznym częstokroć zostaje podana informacja o tym, że dana postać „śmieje się”110, „wybucha śmiechem”111, „chichocze”112, że słychać „złośliwe śmiechy”113, że ktoś „śmieje się filantropijnie”114, czytamy też, że śmiech jest coraz głośniejszy, że ucicha i gaśnie lub że postać wykonuje jakiś gest czy minę związane z aktem śmiechu (bohaterowie „przechodzą z sarkastycznymi minami”115, „śmieją się, pobudzając się nawzajem, śmiech to wzrasta, to gaśnie […]”116, ktoś „śmieje się w chusteczkę do nosa”117 czy „judzi śmiechem”118 innych). Obudowane śmiechem dialogi (i bezpośrednio go werbalizujące) przywodzą na myśl stylistykę operetkową119, do której pisarz odwoła się wprost niemal trzydzieści lat później w swojej wariacji na temat teatru muzycznego, czyli Operetce. Śmiech nadaje utworowi muzyczności, a cały dramat rozgrywa się w zasadzie w jego akompaniamencie. W niektórych fragmentach tekst staje się jakby partyturą, w której melodia jest zbudowana ze śmiechu, głośność śmiechu to nasila się, to znowu słabnie, w didaskaliach pojawiają się wskazówki rodem z notacji muzycznej: „głośniej”, „śmiech wzrasta” (określenia te przywodzą na myśl muzyczne crescendo), „śmieją się cicho”, „śmiech gaśnie” (piano, diminuendo, al niente), „wybuchają śmiechem” (subito forte). Skojarzenia te są wyraziste w następującej scenie:

KSIĄŻĘ

[…]

(do Iwony) Ale usiądźże, przecież nie możemy stać wiecznie.

IWONA (Jakby chciała usiąść na ziemi)

CYRYL

Ale nie tu!

GOŚCIE

Ha, ha, ha!

I PAN

Przysiągłbym, że tam było krzesło.

I DAMA

Było, ale uciekło.

GOŚCIE

Ha, ha, ha! Czary! Pechowa!

[…]

I DAMA (na stronie do Księcia poufale)

Doprawdy, książę, można skonać! Konam! Pękam!

II DAMA (na stronie do KSIĘCIA)

Można pękać. Zdycham! To najmodniejszy rodzaj dowcipu, tzw. mopsowanie – nie wiedziałam, że książę ma taki talent do mopsowania. Patrzcie tylko, ha, ha, ha!

KSIĄŻĘ (judząc śmiechem gości)

Ha, ha, ha!

GOŚCIE

Ha, ha, ha!

KSIĄŻĘ (głośniej)

Ha, ha, ha!

GOŚCIE (głośniej)

Ha, ha, ha!

KSIAŻĘ (głośniej)

Ha, ha, ha!

GOŚCIE (niezdecydowanie)

Ha, ha, ha!

(Śmiech gaśnie, cisza. Szambelan kaszle)120.

Niemalże staje przed oczami figura dyrygenta za pomocą batuty wskazującego postaciom dynamikę, metrum, tempo, artykulację oraz wejścia poszczególnych głosów i dźwięków czy raczej śmiechów. Śmiech, stając się tu narzędziem stylizacji muzycznej121, wybija czytelnika ze schematu odbiorczego – oto w schemat szekspirowski, królewski, salonowy wkracza „operetkowość” rozumiana jako brak powagi, komizm i groteska122. Iście operetkowa pustota śmiechu niweluje patos i powagę, degraduje tych, wobec których śmiech jest wymierzony, dewaluuje formy, w które jest wszczepiany. Realizuje się w ten sposób subtelna gra z horyzontem oczekiwań odbiorców123. Szczególna stylizacja muzyczna, którą można by nazwać śpiewaniem śmiechem, służy jako narzędzie do zwrócenia uwagi na formę124, a wyreżyserowany, sztuczny śmiech bierze scenę i cały utwór w cudzysłów.

Na muzyczność Ślubu Gombrowicz wskazuje w autokomentarzu do sztuki, który znajdujemy w Dzienniku. Autor częstokroć podkreśla zakodowaną w tekście muzyczność i konieczność jej wydobycia w procesie inscenizacji: „Dialogi [Henryka – N.B.] z rodzicami o zmiennym rytmie, zmiennych nastrojach – ale trzeba opracować je głosowo, jak tekst muzyczny i wydobyć ich teatralność”125. W Dzienniku pisze też o Ślubie, wykorzystując typowo muzykologiczne słownictwo, na przykład „crescendo”, „symfonia”, „rytm”, „melodia”, „zabrzmieć”. Wagę muzycznego opracowania utworu pisarz eksponuje również we Wskazówkach dotyczących gry i reżyserii stanowiących część odautorskiego wstępu: „Jest więc ważne, ażeby dobrze został uwydatniony «żywioł muzyczny» tego utworu. Jego «tematy», crescenda i decrescenda, pauzy, sforzata, tutti i sola powinny być opracowane jak tekst partytury symfonicznej. Każdy aktor powinien czuć się instrumentem w orkiestrze, a ruch powinien łączyć się ze słowem”126. Wreszcie w utworze występują sceny, powracające niczym refren, jak się wydaje – śpiewane, choć brak na ten temat uwag w didaskaliach. Oto bohater grupowy, Dwór, niczym chór z tragedii antycznej komentuje sceniczne zdarzenia:

DWÓR

Jak miło jest w dyskrecjonalnej formie

Wieść lekki, towarzyski flirt u króla na five o’clocku

Ach, mężczyzn tors i kobiet gors upaja i odurza

Sam Najjaśniejszy Pan robi honory domu! […]127

Partie Dworu przypominają muzyczne interludia i wprowadzają wrażenie absurdu. Ich ton – przez lekkość, błahość i pustotę – ociera się o operetkowość, odróżniając się gwałtownie od dramatycznego napięcia cechującego wcześniejsze sceny, w których Henryk rozważa obalenie króla Ojca i wtrącenie go do więzienia.

Również w Historii znajdziemy wprowadzające nagłą zmianę tonu sceny, które – mimo że informacja o śpiewnym sposobie ich wykonania nie pojawia się w didaskaliach – łudząco przypominają śpiewane sceny z Operetki, z charakterystycznym przyśpiewkowym „hopsasa” i równie śpiewną onomatopeją „tralala”:

RODZINA

Na bosaka!

Na bosaka!

Na bosaka!

I hejże ha!

Tra la la

Na bosaka

Hoc, hoc, hopsasa

Tra la la!

(wstają i zaczynają tupać)128

RODZINA (znienacka)

Na bosaka

I hopsa i hopsa

Na bosaka!

(zatykają sobie usta)129

Muzyczność niektórych kwestii jest związana z wykorzystaniem wykrzykników i onomatopei:

MATKA

Czy umiesz lękać się,

Czy umiesz – bać się… brzydząc

I brzydzić się… lękając?

Ach, ach, ach, strach, strach, ach, ach!130

JANUSZ

Bach, bach, bach!

Bach, bach, bach!

Czy umiesz bachem ze strachu

Bić?131

Wreszcie w jednej z finalnych scen pierwszego aktu, w trakcie burzliwej rozmowy Witolda z rodziną, niespodziewanie, niemal w pół jego kwestii, w takt menueta i operetkowego śpiewu, scena przepoczwarza się w salon Cesarzowej Aleksandrówny:

WITOLD

Nie rób z tata wariata! Nie szydźcie ze mnie

Ja z Was szydzę!

(ukazuje się salon Cesarzowej Aleksandrówny – cesarz Mikołaj, Wyrubowa)

Menuet

Irysy, fluksje, róże, malwy

I kwiatów cała czereda!

Hiacynty, chabry i pierwiosnki!132

Końcowy fragment Historii to scena już jawnie śpiewana przez duet, Alberta i Albertynkę (w didaskaliach pojawia się wskazówka, że postaci „śpiewają”). Bezdomna para śpiewa „na gruzach tego, co było”133, i „wzdycha do tego, co będzie”134. Fragment ten – z uwagi na stopień odmienności względem wcześniejszych scen dramatu – Jeleński opatruje dopiskiem „Operetka I”. Istotnie ani Albert, ani Albertynka nie pojawiają się w żadnej z poprzednich scen, Albertynka to natomiast postać z późniejszej Operetki. Zwraca też uwagę, że Albertynka z Historii jest półnaga – dopiero w następnej sztuce dojdzie do jej pełnego obnażenia. Podobnie dopiero w Operetce wybrzmi pełnym głosem muzyczność, a tekst sztuki stanie się szczególnym operetkowym librettem.

Najpełniejszą realizacją stylizacji muzycznej jest oczywiście Operetka, którą można określić jako przeciwśpiew135 operetki: „Jak w każdej operetce, tak i u Gombrowicza tekst mówiony przeplata się z partiami śpiewanymi. Szczególnie w tych ostatnich wyraźnie wyeksponowana jest pustka znaczeniowa […] operetki”136. W Uwagach o grze i reżyserii, które należą do autorskiego komentarza poprzedzającego właściwą treść dramatu, Gombrowicz bezpośrednio wskazuje naśladowany wzorzec: „muzyka, kuplety, tańce, dekoracje, kostiumy, w klasycznym stylu dawnej wiedeńskiej operetki. Melodie łatwe, stare”137. Didaskalia uwzględniają wskazówki, które sceny są śpiewane i w jaki sposób, a które mówione, na przykład: „śpiew, piano”138, „śpiewa”139, „mówi”140, „śpiewa i tańczy”141, „fortissimo, dziko”142, lub że cała scena jest śpiewana143. Można wyodrębnić arie, partie chóru, a także sceny śpiewano-tańczone. Muzyczności i śpiewności przydają utworowi również rymy i onomatopeje zawarte w kwestiach postaci. Zarówno w partiach chóru (w Operetce Gombrowicza rolę swoistego chóru odgrywa Grupa Pańska), jak i w pieśniach solowych uderza infantylizm formalny oraz treściowy. Szczególnie wyraziście „boski idiotyzm”144 i pustota, które przypisuje autor operetce, ujawniają się w ariach Albertynki:

ALBERTYNKA (śpiewa i tańczy)

Jam Albertynka

Ach, cud dziewczynka!

To rączka ma

To nóżka ma

To uszko me, a to ząbki

To nosek mój, oj, oj, nie twój!

To zaś usteczka me, nie twe!

O ty mój śnie, czarowny śnie

O wy, o wy, czarowne sny…

Ach, ząbki me, ach usta me, języ-

czek mój, ach uszka me, o nie, nie

twe, ach stópki me, ach, oczka me,

nie, nie, nie twe, ach dekolt mój,

o nie, nie twój, ach, rączki me, o ty

mój śnie, o ty mój śnie…

Czarowny ty mój śnie!…145

Charakterystyczna dla operetkowych kupletów figlarność, frywolność i dowcipność jest z kolei widoczna na przykład w arii Szarma:

SZARM (śpiewa i tańczy)

Bo jam jest Szahm!

Zdobywca dam!

Jam bihbant Szahm,

I lampaht Szahm

A dogahessy i phincessy, i kontessy,

mieszczki, szwaczki ohas Murzynki

Och, och, dhogi, ach, nieodpahty,

a co za wąsik, monokl i laseczka ma!

Bo jam jest Szahm

Zdobywca dam!146

Lekkość operetkowych arii zostaje doprowadzona do absurdu. Prócz błahej treści w „arie” wpleciono elementy nieraz rodem z ludowej przyśpiewki, jak na przykład „hej hopsasa”, które w zderzeniu z wyśpiewującą je postacią (w zacytowanym niżej przykładzie to zmanierowany i dystyngowany baron) – degradując formę operetkową, uwidaczniając rozdźwięk między imitowanym wzorem a jego parodystyczną stylizacją, obnażając swoistą mechaniczność i powierzchowność procesu naśladowania (także jego kruchość, prowizoryczność, nieprzezroczystość), jak też poniekąd związaną z nimi mechaniczność zachowania postaci147 – prowadzi do nadpęknięcia operetkowej konwencji, zaburzeń w obrębie komunikacji literackiej i w konsekwencji do efektów komicznych:

FIRULET (śpiewa)

Na goło Szarm, na goło Szarm!

ha, ha, ha, i hej hopsasa!

ha, ha, ha, ha, na golasa!

Na goło Szarm, na goło Szarm!148

Komiczny kontrast między lekką formą operetkowej przyśpiewki („I galop, galop, hopsasa! / I galop, galop, hopsasa!”149) a dramatyczną, pełną wściekłości i agresji treścią ciekawie ilustruje poniższy przykład:

LOKAJE (wściekle)

Rżnąć!

Dusić!

Zabijać!

Rozbijać!

Wyrzynać!

Zarzynać!

I galop, galop, hopsasa!

I galop, galop, hopsasa!150

W zakresie muzycznego ukształtowania dzieła wyraźne są więc odniesienia do gatunku operetki, zostaje on jednak zredukowany tylko do najogólniejszych rysów, tak że nieodparte pozostaje wrażenie sztuczności151, nieprzystawalności elementów i obcości „cudzego słowa”152, które autor zapożyczył z operetki. I tak w utworze Gombrowicza śpiew operetkowy staje się przeciwśpiewem, a dramat kakofoniczną mieszaniną najrozmaitszych form i treści. Skutkiem tych zabiegów odbiorca nie może beztrosko zanurzyć się w fikcji, albowiem jego uwaga wciąż kierowana jest na parodystyczny dialog z operetką, co uświadamia mu umowność konwencji literackich oraz fakt obcowania z artystycznym artefaktem, a nie z rzeczywistością.

4.2.4. Operetka w Operetce. Operetka jako parodia paradygmatu gatunkowego

Podczas gdy w Iwonie, Ślubie i Historii echa muzyczne realizują się głównie przez rytmizację mowy bohaterów, to Operetka stanowi całościową parodię operetkowego paradygmatu. To przykład rozległej stylizacji obejmującej wszystkie najważniejsze cechy gatunkowe imitowanego wzorca. Mamy tu do czynienia z odmianą intertekstualności gatunkowej. Na pytanie Dominika de Roux: „Czy napisał Pan operetkę?”153, Gombrowicz odparł: „Nie. Napisałem tragikomedię w formie operetki”154. „Odgrywany” gatunek zostaje doprowadzony do stanu krytycznego, co wiąże się również z nabrzmieniem potencjału komicznego155.

Gombrowicz w autorskim paratekście wyjaśnia własne intencje: „z jednej strony przeto ta operetka winna być od początku do końca tylko operetką, nienaruszalną i suwerenną w swoich operetkowych elementach; a z drugiej ma być jednakże patetycznym ludzkości dramatem”156. W jego wizji ma to być „maska operetki, za którą krwawi śmiesznym bólem wykrzywione ludzkości oblicze”157. Operetkowe składniki, o których wspomina autor, są przez niego od początku naruszane: to nie operetka w czystej postaci, lecz jej karykatura (to autokarykatura, która rozsadza operetkę od środka). W Uwagach o grze i reżyserii Gombrowicz nawiązuje do wiedeńskiej tradycji operetkowej. Jak odnotowują Schultze i Conrad: „odniesieniem intertekstualności strukturalnej są więc utwory operetkowe Johanna Straußa, Oscara Straußa, Lehára, Kálamána i innych”158. Co ciekawe, „wiele operetek odwołuje się do swojej własnej poetyki. I tak Gombrowicz uzyskuje w swej sztuce efekt metateatralności, także biorąc pod uwagę taką cechę, jak wyśmiewanie samej siebie”159 – tym sposobem, wyśmiewając samowyśmiewającą się operetkę, pisarz czyni swój utwór parodią drugiego stopnia, podwajając jego komiczne uwikłanie.

Operetka to parodystyczna i groteskowa stylizacja na tytułową formę teatru muzycznego160. Autotematyczny charakter utworu zostaje przywołany już w tytule, który zwiastuje, że przedmiotem będą tu nie tylko opowiadane zdarzenia, ale też system znaków związany z gatunkiem operetki. Na tym początkowym etapie odbioru dzieła, w zetknięciu z samym wyłącznie tytułem, odbiorca pada natychmiast ofiarą zabiegu metafikcyjnego. Jego uwaga zostaje zwrócona na istnienie dzieła literackiego jako tworu językowego i fikcyjnego, jako struktury artystycznej rządzącej się pewnymi określonymi regułami literackimi, tym sposobem w odbiorcy budzi się niejako literaturoznawca (badacz, o którym pisze Bachtin w kontekście „strefy bezceremonialnego kontaktu”), który obcując z dziełem literackim, widzi nie tylko światy w nim przedstawione, ale też instrumenty artystyczne zastosowane do ich kreacji – struktura dzieła nigdy nie jest dla niego przezroczysta. Zetknięcie z tytułem to pierwszy moment zdystansowania odbiorcy wobec dzieła, zasygnalizowany zostaje bowiem jego sposób istnienia jako tworu estetycznego, intencjonalnego. Autor od początku zapowiada, że będzie „majstrował przy operetkowym idiomie”161: „operetka w swym boskim idiotyzmie, w niebiańskiej sklerozie, we wspaniałym uskrzydlaniu się swoim za sprawą śpiewu, tańca, gestu, maski jest dla mnie teatrem doskonałym, doskonale teatralnym. […] Ale… jak tu nadziać marionetkową pustotę operetkową istotnym dramatem?”162. W utworze rozpoznawalne są elementy nawiązujące do schematu operetkowego: przeplatanie partii wokalnych z niemuzycznymi dialogami i monologami, akompaniament muzyczny, lekki temat, akcja zbudowana wokół sercowych perypetii bohaterów, komediowy charakter. W dramacie Gombrowicza w miarę rozwoju wydarzeń elementy te potwornieją i ulegają groteskowej deformacji aż po absurdalizację świata przedstawionego i komiczne wywrócenie do góry nogami schematów będących przedmiotem stylizacji163.

4.2.4.1. Operetka: lekki temat porwany przez wiatr historii

Również w zakresie tematyki wyraźna jest parodystyczna stylizacja utworu Gombrowicza na gatunek operetki, jednakże – podobnie jak w przypadku stylizacji w warstwie muzycznej – także ta stylizacja okazuje się prowizoryczna. Zarzewie akcji stanowi lekko przedstawiona intryga miłosna: hrabia Szarm pragnie wdać się „w coś na kształt zwiewnego flihtu à la papillon”164 (konkuruje przy tym w liczbie miłosnych podbojów z baronem Firuletem) z córką sklepikarza „Albertynką, cud dziewczynką”, na przeszkodzie stają mu konwenanse społeczne, jakże bowiem może zainicjować rozmowę z panną, nie będąc jej wcześniej przedstawionym. Powoli ta sytuacja, rodem niewątpliwie z operetki, wzbiera coraz dziwniejszymi elementami (poczynając od tego, że Albertynka za sprawą dotyku Złodziejaszka odczuwa nagłe pragnienie nagości, tymczasem konkurujący o jej względy Szarm i Firulet usiłują ją ubrać i obdarowują najrozmaitszymi częściami garderoby) aż do groteskowej dekompozycji rzeczywistości przedstawionej, w której pozostałościach panuje poczucie niepewności wobec prawdziwości świata i jego niestałości. Operetka i Operetka przemieniają się w teatr absurdu. To poczucie pozorności, umowności, niestabilności rzeczywistości i form literackich – wywołane parodystyczną deformacją klasycznego operetkowego lejtmotywu, który porwany przez „wiatr historii”165, odsłania „patetyczny ludzkości dramat”166, tak że niewiele pozostaje z wyjściowej romantycznej ramy tematycznej – stanowi podnietę komiczną. W Operetce uwidacznia się napięcie między formą operetkową a treścią, która początkowo o lekkim i komediowym charakterze, stopniowo nabrzmiewa poważnymi dramatami pierwszej połowy XX wieku – chodzi o rewolucję, pierwszą i drugą wojnę światową oraz zniewolenie człowieka uwikłanego w konwenanse i w patos dziejowy, a na poziomie metatekstualnym o zniewolenie dzieła zamkniętego w ramy realizowanego gatunku literackiego. Nieustanne nakładanie się szeroko rozumianych tekstów kultury i ich jednoczesna niepełna przystawalność oraz to, że jedna konwencja wyziera spod drugiej, powodują, iż utwór Gombrowicza nie daje odbiorcy wrażenia obcowania z operetką z krwi i kości, przeciwnie – szczególnie silne jest poczucie odchylenia od normy (literackiej i muzycznej) i to właśnie ta metafikcyjna rekontekstualizacja tradycji167 (dochodzi do przekształcenia szablonowych ujęć literackich) zaważa na komicznym wydźwięku parodii.

4.2.4.2. Operetka: od strojności do nagości

Brigitte Schultze i Jan Conrad, omawiając metateatralne komponenty Operetki, odnotowują: „parodiowanie operetki jako «pokazu mody» wynika głównie z tego, że zaprezentowane tu przez Gombrowicza samoinscenizujące się społeczeństwo czerpie prawo do życia z ciągle zmieniających się mód”168. Parodia operetkowego gatunku, która czyni z utworu metadramat, realizuje się więc też przez nagromadzenie w nim najrozmaitszych strojów i rekwizytów. To kolejna cecha gatunku operetki, którą Gombrowicz wyolbrzymia do karykaturalnych rozmiarów i doprowadza w ten sposób do stanu krytycznego. Spójrzmy na trzy przykłady:

Na pierwszym planie, z boku GRUPA PAŃSKA: BANKIER, GENERAŁ, PROFESOR, MARKIZA. Stroje sprzed 1914 roku, obfite: mundur, tużurki, szapoklaki, bokobrody, kołnierzyki, laski, galony etc. Dystyngowane maniery: ukłony, uśmiechy, grzeczności etc. […] Zza kościoła wychodzi hrabia SZARM HIMALAJ, złoty młodzieniec, lat 35, birbant i lampart blasé: frak, szapoklak, rękawiczki, laseczka, monokl169.

Albertynka zdejmuje płaszcz przy pomocy Szarma. Wspaniała toaleta, obfita koafiura, boa, rękawiczki, kolia, parasolka, kapelusz w ręku, mufka etc.170

SZARM

Spodnie!

FIRULET

Kurtka!

PREZES

Skarpetki!

GENERAŁ

Majtki!

KSIĘŻNA

Szalik!

KSIĄŻĘ

Laska!

PROBOSZCZ

Krawat!

MARKIZA

Jupe!

HUFNAGIEL

Buty!

WSZYSCY (prócz Fiora)

Sztylpy, anglezy, buciki, dekolty, sznurowadła, frufru, miaumiau, dezabil, bonżurka, getry, rękawiczki, etcetera, etcetera, etcetera, etcetera, etcetera, etcetera171.

W zakresie kostiumów parodystyczne zdystansowanie względem wzorca realizuje się po pierwsze przez karykaturalne wyolbrzymienie, po drugie przez przeciwstawienie strojowi – nagości, której pragnienie jest jakby wołaniem o wyzwolenie z okowów operetkowej konwencji (a raczej nie tylko operetkowej, ale konwencji w ogóle). Gombrowicz pisze, że utwór ma charakter snu „o nagości człowieka, uwięzionego w strojach najdziwaczniejszych i najokropniejszych”172. Mnogość form narzucanych ludziom jest ukazana właśnie przez „szaleństwo stroju”173. W finale Albertynka jest naga174 – symbolicznie, za sprawą parodii, doszło do przełamania operetkowej konwencji „strojności”, tym sposobem ujawniony i w pewnym stopniu przezwyciężony został proces automatyzowania kreacji i recepcji dzieła literackiego (w tym przypadku realizującego kod operetki)175, który prowadzi do stagnacji treści w skostniałych formach. Z jednej strony zwrócenie uwagi odbiorcy na konwencję operetkową i dokonanie jej parodystycznego przełamania (na zasadzie przejaskrawionej opozycji strój–nagość), z drugiej sama nagość (stanowiąca jedno z narzędzi parodii), powszechnie wiązana z tym, co nieprzyzwoite i wstydliwe, wprowadzona „na salony” – składają się na impuls komizmotwórczy.

4.2.5. Podsumowanie

Intertekstualność, jedno z koronnych narzędzi metafikcji, jest w dramatach Gombrowicza nośnikiem iście postmodernistycznego potencjału komizmotwórczego. Pisarz zachowuje się niczym artysta Lyotardowski, który „uderza w innego artystę, bezczelnie demontuje jego dzieło i wszyscy mają się roześmiać nad losem zdeptanej przezeń ofiary – autora dzieła skończonego, zastygłego, poddanego krytycznemu demontażowi. […] Miejsce komiczności usytuowane jest poza artystą, w kimś innym, którego kosztem odbywa się spektakl eksperymentalnej sztuki”176. Gombrowicz uderza w konwencje wyrażania, w dyktat form, w determinizm zarówno sztuki, jak i ten społeczny. Intertekstualność wydaje się tu paradoksalnie wyrazem szeroko rozumianego „lęku przed wpływem”, o którym na przykładzie twórczości poetyckiej pisze Harold Bloom177. Gombrowicz, aby uwolnić swoje dzieła i postaci spod wpływu stuleci tradycji literackiej i kulturowej, wymierza wypracowanym przez nią formułom cios, a jego bronią jest rodzący się na gruzach schematów literackich, kulturowych i społecznych komizm. Niewątpliwie Gombrowiczowski cios osiąga największą siłę w Operetce.

Podobnie jak chwyty metateatralne, również intertekstualność zwraca uwagę odbiorcy na fikcjonalny i konwencjonalny charakter literatury, uniemożliwiając mu tym samym wczucie się w świat przedstawiony i wymuszając zdystansowany wobec niego stosunek (jako świata w najwyższym stopniu fikcyjnego, literackiego, teatralnego). We wszystkich czterech dramatach siatka powiązań intertekstualnych jest rozrywana przez migawkowość poszczególnych odwołań. Liczne cytaty i parafrazy nakładają się na siebie, wyzierają spod siebie, tworząc całość heterogeniczną i wielogłosową. Gombrowiczowskie nawiązania do rozpoznawalnych tradycji dramatopisarstwa europejskiego skutkują ich ironiczno-groteskowym splątaniem i komicznym podważeniem. Pisarz w istocie wykorzystuje elementy różnych wzorów, „modyfikując, parodiując, nadpisując tekst własny na kanwie tradycyjnych schematów”178, tak że jego dramaty stają się swego rodzaju palimpsestami, a wzorce będące przedmiotem naśladowania to zacierają się, to znów wyzierają spod tego, co Gombrowicz na nich „nadpisuje”. Mimo ewidentnych zbieżności wyraźny jest więc zawsze brak kompletnej odpowiedniości między dramatami Gombrowicza a ich pra- i pretekstami. W sztukach tych wzorce literackie, dramatyczne i tekstowe zostają przywołane na płaszczyźnie intertekstualnej i metateatralnej, a potem parodystycznie odrzucone.

Głównym wyznacznikiem intertekstualności u Gombrowicza jest „parodystyczne demaskatorstwo”179. Metafikcja, mająca źródło w parodii, wykorzystując utrwalone w tradycji szablony nie tylko literackie, lecz także muzyczne, po pierwsze eksponuje ich obecność w dziele (zwykle są przezroczyste, a przynajmniej powinny być zrealizowane w taki sposób, żeby umożliwić odbiorcy udawanie, że ich nie ma, i ułatwić mu „zawieszenie niewiary”), wyolbrzymiając i przekształcając ich elementy, po drugie prowokuje napięcia między formą a treścią (odsłaniając ich związki i igrając z nimi), podobnie jak dzieje się to w dowcipie180. Mamy tu do czynienia z zakłóceniem kodu komunikacji literackiej i kulturowej, ze swoistą kontestacją regulujących je norm. Komizm rodzi się tu jako „pierwotny zysk rozkoszy”181, wywołany przez nieprzystawalność dzieła do potocznej zdroworozsądkowej intuicji odbiorców. Według poznawczych teorii humoru182 źródłem śmiechu „jest uwolnienie nadmiaru energii”, która była „zarezerwowana na walkę ze spodziewanym zagrożeniem. Jeżeli umysł dostrzega, że coś jest nie w porządku, automatycznie włącza się mechanizm alarmowy. Jest on aktywowany przy nowych, niespodziewanych lub sprzecznych z oczekiwaniami bodźcach”183. Parodystyczna metafikcja, konstruując formę i treść utworu przez ich jednoczesną de(kon)strukcję, kieruje uwagę odbiorcy na sposób budowy dzieła (niczym gdy ogląda się obraz impresjonistyczny z bliska, tak że widać poszczególne plamki składające się na całość, odbiorca zaczyna dostrzegać splot konwencji, form, odwołań – a nie tylko utwór jako pewien monolit mówiący coś o jakimś wycinku rzeczywistości), i w ten sposób – jako swego rodzaju aberracja literacka – może stać się bodźcem komizmotwórczym.

4.3. Ironia

W dramatach Gombrowicza na różne sposoby uobecnia się ironia: w autorskich prologach, didaskaliach, przez nieustanne ujawnianie i chowanie obecności „ja” autorskiego, a także w sposobie ukształtowania świata przedstawionego, postaci i ich wypowiedzi jako sztucznych, groteskowych, absurdalnych. Ironia jest jednym z nieodzownych komponentów metafikcji, determinujących jej komizmotwórczy potencjał. Tak jak w przypadku intertekstualności, również w zakresie stopnia ironicznego nacechowania i jego komicznego wydźwięku Operetka przewyższa swoich poprzedników.

4.3.1. Ironia narracyjna

4.3.1.1. Ironiczne nacechowanie autorskiego paratekstu

We wszystkich sztukach Gombrowicza właściwy tekst dramatu184 jest poprzedzony paratekstem autorskim185, którego obecność stanowi pierwszy sygnał ironicznej gry dramatycznej z odbiorcą (w przypadku Operetki i Ślubu pierwszym zwiastunem ironicznej gry jest już tytuł: Operetka nawiązuje do formy teatru muzycznego, a Ślub do Wesela Wyspiańskiego), aktualizowanej dalej za sprawą jego ukształtowania stylistycznego i retorycznego. Autorskie parateksty Gombrowicza to opisy wydarzeń i świata przedstawionego ujawniające ich fikcyjny status i dramatyczną strukturę. Głos z komentarza podpowiada też odbiorcy konkretną interpretację utworu. Mamy tu przeto do czynienia ze swego rodzaju ironią narracyjną, która realizuje się „poprzez bezpośrednie wtrącenia narratora, w których nawiązuje do opowiadanych wydarzeń, komentuje je […]”186. Zawarte w tych wstępach streszczenie i omówienie akcji można porównać do swoistego mise en abyme, to forma „teatru w teatrze”, niepełna realizacja „sztuki ramowej”187. Dochodzi do zdublowania rzeczywistości przedstawionej (niczym za sprawą preambuły w średniowiecznych misteriach lub prologu w komedii dell’arte) i te dwa światy szczególnie „kontrastują ze sobą jako złuda sceny i rzeczywistości życia”188. Parateksty powodują demaskację z jednej strony iluzji świata przedstawionego, a z drugiej nieobecności dramatopisarza189. W utworach dramatycznych – z uwagi na to, że „autonomiczny porządek dzieła niejako oderwany [jest] od podmiotu twórczego (brak narratora)”190, a przynajmniej takie ma sprawiać wrażenie – podmiot twórczy może uobecnić się właśnie w paratekście (paratekst autorski odsłania zatem poziom świadomości autorskiej). Gombrowiczowskie wstępy to teksty niedialogowe, należące do rzekomo nieobecnego dramatopisarza, za których sprawą wyraźnie uobecnia się świadomość autorska i znacząco „wzrasta rola «ja» autorskiego w tekście”191. Komentarze Gombrowicza stanowią w pewnej mierze przedsionek świata diegetycznego, to szczególna odmiana metalepsy192. Obecność odautorskich komentarzy, reprezentujących rodzaj wtargnięcia do dzieła ekstradiegetycznej świadomości, powoduje swoiste „wahanie mimetyczne”193 i nadwerężenie poczucia realności.

W porównaniu z późniejszymi dramatami tego pisarza autorski paratekst jest najuboższy w Iwonie, gdzie przybiera formę streszczenia akcji opatrzonego krótkimi komentarzami, podczas gdy w Ślubie i Operetce właściwy tekst dramatu jest poprzedzony aż trzema komponentami odautorskimi, w których Gombrowicz kolejno naświetla ideę dramatów, przedstawia streszczenia poszczególnych aktów oraz dzieli się wskazówkami dotyczącymi sposobu wystawienia dramatów na scenie. Niewątpliwie ciekawym przypadkiem jest zrekonstruowana przez Jeleńskiego Historia, w której dochodzi niejako do zdublowania najwyższej instancji nadawczej i „autorskich” paratekstów194.

W komentarzu do Iwony ukształtowanie wypowiedzi przypomina nieco epicką narrację trzecioosobową, w której narrator opowiada o motywacjach i odczuciach postaci – na przykład „Książę […] nie może się przeciwstawić, gdyż sam czuje się niedorzeczny wobec Iwony (nie może pokochać jej), i to odbiera mu zdolność oporu”195 – ujawniając swój ironiczny i wartościujący stosunek do wydarzeń, co nadaje mu cech narratora auktorialnego: „Dwór popada w niezdrowe, szydercze chichoty”196, „Powstają bezsensowne podejrzenia, piętrzy się głupstwo i niedorzeczność, z której wszyscy zdają sobie sprawę”197, „Akt III Tymczasem obecność Iwony na dworze wywołuje dziwne komplikacje”198. Podmiot sprawczy Komentarza ma też świadomość statusu ontologicznego dzieła i strukturalnych konsekwencji jego przynależności gatunkowej (na przykład podział na akty – treść uporządkowano według aktów, podawane jest, co dzieje się po kolei: „Akt I…”, „Akt II…”, „Akt III…”, „Akt IV…”). Uwidacznia się w ten sposób fikcyjny charakter tekstu teatralnego i aktualizuje się ironiczna gra z odbiorcą.

W Ślubie paratekst autorski jest znacznie bardziej rozbudowany niż w Iwonie i składa się z trzech części: Idei dramatu, Wskazówek dotyczących gry i reżyserii oraz streszczenia akcji (Akcja). Wszystkie trzy ujawniają „fakt «zrobienia» tekstu teatralnego i jego fikcyjny charakter”199. Po pierwsze streszczenie wydarzeń – tak jak w Iwonie – jest ułożone według aktów, przez co uwaga odbiorcy zostaje skierowana na formalne uporządkowanie dzieła. Po drugie wskazówki adresowane do reżyserów, scenografów i aktorów, odsłaniając kulisy inscenizacyjne sztuki, dodatkowo uprzytomniają odbiorcy (czytelnikowi) fakt obcowania z tekstem teatralnym – czytamy na przykład, że „sztuka jest korowodem masek, gestów, krzyków, min… Powinna ona być zagrana sztucznie, ale sztuczność ta nigdy nie powinna tracić związku z tym normalnym ludzkim tonem, który wyczuwa się w tekście”200. Po trzecie w streszczeniu trzeciego aktu zostaje zasugerowane, że problem reprezentacji rzeczywistości, mimetyzmu oraz granic realizmu jest przedmiotem refleksji jednej z postaci dramatu: „Henryk nie wie, czy to wszystko «jest prawdą, czy nie jest prawdą». Widzi siebie wobec świata fikcji, snu kłamstwa, świata formy. A jednak ten świat odpowiada jakiejś rzeczywistości, coś wyraża…”201. Po czwarte zwraca uwagę nieneutralne zabarwienie stylistyczne paratekstu (zwłaszcza w streszczeniu wydarzeń) – między innymi przez zastosowanie słów o szczególnym nacechowaniu stylistycznym (na przykład „Ojciec-karczmarz wzbrania mu dobierać się do Mani”202) czy licznych wykrzykników, które ujawniają silne zaangażowanie emocjonalne mówiącego (na przykład „Teraz, na koniec, opanował sytuację! Teraz sam sobie, jako Król, udzieli Ślubu!”203). Sposób ukształtowania wypowiedzi w paratekście autorskim przypomina narrację auktorialną. Wreszcie po piąte w paratekście są stwarzane pozory uniezależnienia fabuły od autora: „wszystko tu bez przerwy «stwarza się»: Henryk stwarza sen, a sen – Henryka, akcja też stwarza się nieustannie sama, ludzie stwarzają się wzajemnie i całość prze naprzód ku nieznanym rozwiązaniom”204. Dramaturg w komentarzach sugeruje, że nie wiadomo, jak potoczy się akcja (finguje więc swoją niewiedzę i brak wpływu na przebieg wydarzeń). Co ciekawe, również w Dzienniku, w swoistym autokomentarzu do Ślubu, Gombrowicz notuje, że świat, który ujawnia się w utworze, „nie jest z góry wiadomy, nawet autorowi, dramat jest jedynie próbą artystycznego dotarcia do rzeczywistości, którą kryje Przyszłość”205. Ponadto Gombrowicz przekazuje jednej z postaci dramatu „moce twórcze”, czyniąc z niej współtwórcę fikcji: najpierw w Idei dramatu czytamy, że Henryk „upodabnia się raczej do artysty w stanie natchnienia, niż do osoby, która śni”206 (podobnie w Dzienniku wspomina się o „duchu bohatera-artysty”, który „śni na marginesie akcji”, i o jego śnie jako „celebracji świętego obrządku nowego i nieznanego Stawania się…”207), a wzajemne stwarzanie się i deformowanie postaci stanowi „akt artystycznego tworzenia”, zaś dalej we Wskazówkach dotyczących gry i reżyserii Henryk jest mianowany „reżyserem”208. Wszystko to wytwarza ironiczne napięcia, wymuszając pozycję dystansu wobec tekstu.

W Historii dystans wobec tekstu i napięcia metafikcyjne są potęgowane szczególnie za sprawą rekonstrukcji, związanej z nią obecności dodatkowej instancji twórczej/autorskiej oraz swoistego zdublowania paratekstu „autorskiego”, jak również zjawiska, które można by nazwać wynurzaniem się Gombrowicza z różnych poziomów tekstu. W Historii do paratekstu zaliczają się takie oto cztery fragmenty: 1. plan dramatu – Plan (Fragment 1), z którego wynika, że dramat jest podzielony na trzy akty, oraz w którym w formie surowych haseł nakreślono, co zawierają poszczególne akty i sceny; 2. Projekt Aktu I (Fragment 2); 3. Legenda I-go Aktu; 4. Projekt Aktu II. Fragment 13. To części paratekstu pochodzące od Gombrowicza (choć dopisek informujący o numerze fragmentu należałoby już raczej przypisać Jeleńskiemu). Jednak, jak donosi literatura przedmiotu, „pracując nad Historią (Operetką) Konstanty Jeleński, tak jak Gombrowicz, przygotował komentarz do niedokończonego utworu oraz jego streszczenie. Ten tekst Jeleńskiego zatytułowany Od bosości do nagości. (O nieznanej sztuce Gombrowicza) jest załączany jako przedmowa [w niektórych wydaniach jako posłowie – N.B.] do wszystkich wydań utworu”209. Historia to w jakimś sensie dramat pisany na cztery ręce i na dwa podmioty twórcze, stykają się i wybrzmiewają tu dwa głosy – Gombrowicza i Jeleńskiego. W utworze dochodzi do spotkania dwóch instancji autorskich (to podwojenie instancji autorskiej), obu ekstradiegetycznych (ale uwaga: Gombrowicz w pewnym momencie przenika do świata przedstawionego dzieła, a jego monologi miejscami przenoszą się do didaskaliów). Wszystko to sprawia, że proces lektury Historii polega w istocie na rekonstrukcji na podstawie wstępów Gombrowicza, fragmentów dramatu zestawionych przez Jeleńskiego oraz komentarza i streszczenia-omówienia treści dramatu, również pióra Jeleńskiego. Może skłaniać to niekiedy do nielinearnej lektury utworu, swobodnego przeskakiwania od poszczególnych fragmentów dramatu do uwag Gombrowicza czy Jeleńskiego i z powrotem210. Taka lektura z pewnością jednak utrudnia „zawieszenie niewiary”.

Dystans czytelnika wobec dzieła jest wyraźnie potęgowany w Operetce przez silnie ironiczny ton, w jakim utrzymano autorski paratekst (i w ogóle cały utwór)211. Już w pierwszych zdaniach paratekstu, odsłaniających kulisy pracy dramatopisarza (Gombrowicz nakreśla, czym jest dla niego sztuka teatralna, ujawnia swój stosunek wobec gatunku operetki, a także pisze, w jaki sposób i w jakim celu chciałby wykorzystać operetkową formę w Operetce), można wyczuć, że w tekście została zakodowana jakaś parodystyczna i ironiczna gra:

jak tu nadziać pustotę operetkową istotnym dramatem? Gdyż, jak wiadomo, robota artysty jest wiecznym łączeniem sprzeczności, przeciwieństw – i, jeśli zabierałem się do formy tak lekkomyślnej, to żeby ją opatrzyć i uzupełnić powagą i bólem […]. Nikt by nie uwierzył, ile wysiłków pochłonęła organizacja dramatyczna tego głupstwa. Zamknąć w operetce pewną pasję, pewien dramat, pewien patos, nie naruszając jej świętej głupoty – oto kłopot niemały212.

Silne jest wrażenie, że zarówno opowiadane wydarzenia, jak i struktura dzieła są tylko narzędziami warsztatu pisarza, który przyjmuje wobec nich zdystansowaną postawę. W Operetce ujawniający się dramaturg wyraźnie usiłuje modelować horyzont odbiorczych oczekiwań i postaw wobec dzieła: „Monumentalny idiotyzm operetkowy idący w parze z monumentalnym patosem dziejowym – maska operetki, za którą krwawi śmiesznym bólem wykrzywione ludzkości oblicze213 – to byłaby najlepsza inscenizacja Operetki w teatrze. Ale i w wyobraźni czytelnika”214 – pisze Gombrowicz. Autorskie profilowanie sposobu odbioru zachodzi również (we wszystkich dramatach) w streszczeniu akcji, splecionym ściśle z uwagami interpretacyjnymi. Przy czym pisarz odnosi się nie tylko do opowiadanych wydarzeń (a w streszczeniu podaje nawet własną ich interpretację), ale też do formy dzieła i związków tejże z treścią, jakie projektuje dla swojego utworu. W omówieniu przebiegu wydarzeń wyraźny jest ironiczny ton manifestujący się w ekspresywnej i zdecydowanie nieneutralnej budowie retorycznej wypowiedzi – na przykład pojawiają się wykrzyknienia i pytania retoryczne, z jednej strony uspójniające i ożywiające tok narracji, z drugiej zauważalny jest ich ton jakby nie na serio, z przymrużeniem oka: „Ale cóż to?!”, „Przekleństwo!”, „Ale któż to przybywa w odwiedziny z Paryża na zamek Himalaj?”, „Lecz co to?! Ach, co to?!”, „Skąd się wzięła w trumnie? Kto ją tam ukrył?”215.

Gombrowicz od początku konsekwentnie nie pozwala odbiorcy na „zawieszenie niewiary”, stwarza wszechogarniające wrażenie niejednogłosowości wypowiedzi i „wypadnięcia z formy” – każda ze sztuk wypada bowiem z odgrywanej formy dramatycznej (Operetka wypada z formy operetki, Iwona z formy dramatu obyczajowego, komedii wysokiej i salonowej, Ślub z formy kroniki szekspirowskiej, teatru jaźni i snu itd., postaci wypadają z konwencji, które odtwarzają, autor nie jest przezroczysty, a czytelnik jest zmuszany do ciągłej weryfikacji przyjętych założeń odbiorczych). Parateksty autorskie przez swój metafikcyjny charakter dystansują czytelnika wobec dzieła, uświadamiając mu jego materialny i intencjonalny wymiar216.

4.3.1.2. Ujawnianie się świadomości autorskiej

W dramatach Gombrowicza za sprawą napięć między głosem didaskaliów a głosami postaci, nieneutralności i nieprzezroczystości głosu mówiącego w didaskaliach oraz przesunięć i przekroczeń metaleptycznych aktualizuje się ironiczne igranie z klasycznymi konwencjami komunikacji dramatycznej, zgodnie z którymi „wypowiadacz skryptor” z jednej strony „dzieli swój dyskurs na wiele głosów, aby za ich pomocą skomunikować się z odbiorcą”217, z drugiej zaś jest „wypowiadaczem didaskaliów” i powinien je kształtować przezroczyście i bezosobowo, fingując swoją nieobecność.

W Iwonie didaskalia sprowadzają się w zasadzie do suchych informacji, że dana postać weszła lub wyszła, śmieje się, mówi ze zdziwieniem itp. W związku z tym również nacechowanie ironiczne tekstu pobocznego jest niewielkie. Zwraca jednak uwagę kwestia, w której „wypowiadacz didaskaliów” ujawnia (a może finguje?) ograniczenie własnej wiedzy na temat świata przedstawionego, upodmiotowiając tym samym „głos didaskaliów”, demaskując jego obecność i podmiotowy charakter: „INOCENTY (wyraża się albo z martwym spokojem, albo z niesłychanym rozdrażnieniem)”218. Także w Operetce głos w didaskaliach nie jest stylistycznie ani neutralny, ani przezroczysty, przeciwnie – jest silnie zsubiektywizowany, na przykład: „HUFNAGIEL Kopniak (daje mu kopniaka w tyłek)”219 albo „wiatr, ale niemrawy”220. W przytoczonych kwestiach uobecnia się głos „wypowiadacza”, głos dramatopisarza wyziera spod konwencji własnej nieobecności. Aktualizuje się w ten sposób ironiczna gra dramaturgiczna polegająca na chowaniu i ujawnianiu obecności „ja” autorskiego, jakiejś „świadomości sprawczej”, to gra identyfikacji ironicznego podmiotu w tekście i identyfikacji tego podmiotu ze światem przedstawionym i tekstem.

W Ślubie ironia realizuje się za sprawą sposobu ukształtowania postaci Henryka i jego usytuowania w obrębie i wobec fikcji, a także sposobu ukształtowania jego wypowiedzi i przemieszczania się głosu bohatera między różnymi poziomami komunikacji dramatycznej – w Dzienniku Gombrowicz pisze o Henryku, że od momentu wygłoszenia początkowych monologów „będzie on zarazem w akcji i poza nią; będzie czasem popierał ją zażarcie jakby w pragnieniu wyczerpania jej sensu, będzie stowarzyszał się z nią w upojeniu, albo będzie asystował jej z boku, albo, na chwilę, zupełnie ją zatrzyma”221. Można wyróżnić trzy rodzaje wypowiedzi Henryka. Do pierwszego z nich należą kwestie, w których nie tylko niczym narrator opowiada on świat przedstawiony, ale również siebie czyni przedmiotem opowiadania i komentarza: „Zasłona wzniosła się… Niejasny kościół / i niedorzeczny strop… Dziwne sklepienie… […]”222, „Ojciec wynurza się z cieniów / Ale zmieniony do niepoznaki, tak iż / Trudno rozpoznać […]”223, „jakże uroczysty jestem! / doniośle brzmią moje słowa!”224. To kwestie, które można by przenieść do didaskaliów, bowiem Gombrowicz obarcza w nich Henryka rolą narratora. W drugim rodzaju kwestii Henryk jawi się jako reżyser, jako mistrz ceremonii i dosłownie inscenizuje siebie oraz inne postaci:

HENRYK

Czekaj, czekaj, stań tutaj obok mnie. Nikt nie widzi,

co? Przez dziurkę od klucza nie widać. To między

nami. Tfy, cóż za cisza. Niby nic, a człowiek się czuje

niewyraźnie. Usiądź. Nie, lepiej stań tutaj, przy tym

krześle, pochyl głowę

I ręce opuść. Teraz ja do ciebie

Podchodzę i tutaj staję przy tobie i starszą

Mą rękę na twój kark zakładam młodszy. Zimno!

Chłodno, nieprawda? Ja ciebie dotykam […]225.

Wreszcie trzeci rodzaj kwestii można by określić jako soliloquium, czyli rozmowę, którą Henryk prowadzi z samym sobą, przy czym jego głos wybrzmiewa nie tylko w tekście dialogowym w pierwszej osobie liczby pojedynczej, lecz także w didaskaliach w pierwszej osobie liczby mnogiej:

HENRYK (sam)

[…]

(do mebla) Spoglądasz na mnie? Jestem w obieży spoj-

rzeń, w okręgu widzenia, a wszystko, na co spojrzę,

mnie ogląda

Choć jestem sam

Sam

W tej ciszy… Wyciągam rękę. Ten ruch tak zwykły

Normalny

Codzienny

Staje się ruchem znaczącym, ponieważ do nikogo

nie jest

Skierowany…

W ciszy palcami ruszam, a osoba moja

Sobą rozrasta się na samej sobie

I sednem staje się sedna. Ja, ja, ja! Ja sam!

Jeżeli jednak ja, ja, ja sam, to dlaczegóż

(Użyjmy tego efektu) mnie nie ma?

Cóż stąd (zapytam), że to ja, ja jestem w samym

środku, w samym centrum, jeżeli ja, ja nigdy nie

mogę być

Sobą?

Ja sam.

Ja sam226.

Dalej rozmowa z samym sobą przybiera jeszcze bardziej eksplicytną postać, bowiem Henryk zaczyna zwracać się do siebie w drugiej osobie liczby pojedynczej:

Teraz, gdy jesteś sam, zupełnie sam, mógłbyś przy-

najmniej zawiesić na chwilę twoją nieustanną recy-

tację

Tę fabrykę słów

Twoją produkcję gestów…

Lecz ty, nawet wtedy, gdy jesteś sam, udajesz, że je-

steś sam, ty wciąż tylko

(Powiedzmy to szczerze tutaj, w tym właśnie miej-

scu, w tej chwili)

Udajesz siebie samego

Nawet przed samym sobą

Ja sam

Ja sam (zacznijmy to jeszcze raz)… a tam

Krzyk, ryk i jęk i krew, ach, ach i strach

[…]

O deklamatorzy!

(Z furią wyrzućmy to słowo, z sarkazmem)

Co pełną gębę macie moralności

I odpowiedzialności! (Szyderczo

Złośliwie wykrzywmy się, machnijmy ręką)

[…]

Daremnie mucha wasza brzęczy wokół nosa

Czarnozielonej otchłani (niech śmiech mój

dyskretny

I ludzkoludzki śmiech mój, prywatny i cichy

Nieokreślony oraz niezbadany

odezwie się w tej chwili…)

[…]

(A teraz, by skończyć

Monolog ten) […]227.

W przytoczonym fragmencie następuje zmiana podmiotu didaskaliów z ekstradiegetycznego „wypowiadacza”, który informuje nas, że Henryk wygłasza swoją kwestię w samotności („sam”) czy że dany jej passus jest skierowany „do mebla”, na Henryka, który w ramach tekstu pobocznego czyni pewne dodatkowe uwagi dotyczące własnej wypowiedzi (i dokonuje swoistej autoinscenizacji): „użyjmy tego efektu”, „zapytam”, „powiedzmy to szczerze właśnie tutaj, w tym właśnie miejscu, w tej chwili”, „zaznaczmy to jeszcze raz”, „z furią wyrzućmy to słowo, z sarkazmem”, „szyderczo złośliwie wykrzywmy się, machnijmy ręką”, „a teraz, by skończyć monolog ten”. Poza zaburzeniami klasycznych konwencji komunikacji dramatycznej, zgodnie z którymi „wypowiadacz didaskaliów” winien kształtować swój dyskurs bezosobowo i przezroczyście, a przede wszystkim i on, i bohater funkcjonują na różnych poziomach komunikacji, mamy tu do czynienia z subtelną, niebezpośrednią formą metalepsy. W Henryku – bohaterze, mistrzu ceremonii i narratorze w jednej osobie – uobecnia się ego Gombrowicza. Sam autor przyznaje, że we wszystkich jego dziełach jest postać, która wie wszystko i którą można określić reżyserem228. Ten reżyser – jak zauważa Jeleński – to „Gombrowicz w jednym ze swoich wcieleń. Zazwyczaj jednak występuje on w masce, nieraz myląc ślady do tego stopnia, że prawdziwym jego wcieleniem nie jest postać nazwana «Witoldem» czy «Gombrowiczem», ale towarzyszący mu Doppelgänger”229.

Również w Historii Gombrowicz nieustannie wyłania się z różnych poziomów tekstu (z paratekstu autorskiego, didaskaliów, kwestii bohaterów), wciela się w różne instancje komunikacji literackiej, nieraz kumuluje w sobie różne role (na przykład głosu didaskaliów i głosu bohatera), wygląda zza różnych masek (maski te są dynamiczne, przepoczwarzają się jedna w drugą, nawarstwiają się), przemieszcza między różnymi płaszczyznami dzieła i różnymi poziomami komunikacji literackiej230. Metaleptyczne wędrówki i transgresje Gombrowicza ujawniają się już w obrębie paratekstu. Oto w trzeciej jego części pt. Legenda I-go aktu podmiot zaczyna wypowiadać się w pierwszej osobie jako bohater, a jego wypowiedź staje się narracją pierwszoosobową. To moment, w którym nakładają się dwie instancje: podmiot utworu i bohater. Podmiot utworu czyni samego siebie przedmiotem narracji, postacią fikcyjną, włącza się do fikcji dzieła, którego jest sprawcą: „Przestaję z rówieśnikami. Dyskusje na temat mego wychowania […]”231. Podobnie w Projekcie Aktu II. Fragmencie 13 – komentarz jest ukształtowany niczym narracja pierwszoosobowa: „Mikołaj wysyła mnie jako tajnego Radcę do Wilhelma II celem wyzwolenia z cesarza człowieka – aby przestał być Wilhelmem II”232. W trzecim fragmencie pierwszego aktu postać Witolda jest przedmiotem didaskaliów, które mają formę narracji trzecioosobowej: „Wchodzi Witold”233. W dalszej części tego aktu, w czwartym fragmencie, pojawia się postać Witolda, którego wypowiedzi są zapisane w nawiasie – to jakby minimonologi wewnętrzne Witolda albo kwestie wypowiedziane na stronie (ale brak na ten temat uwag Gombrowicza czy Jeleńskiego) – „WITOLD (Cóż za strach! Czegóż się boją? Przed czym się bronią?)”234 czy „WITOLD (Boso? Dlaczego ja chodzę boso?…)”235. Dalej, w piątym fragmencie, zostaje Witoldowi oddany głos i jego wypowiedzi „wychodzą” z nawiasu i półgłosu: „WITOLD Co? Co?”236. W dwunastym fragmencie drugiego aktu didaskalia stają się przestrzenią, w której postać Witolda rozwija monolog wewnętrzny, przypominający narrację pierwszoosobową: „(Przybyłem do pałacu. Wyszli do mnie dwaj przyjaciele Cesarza: Xiążę von Eulenburg i Xiążę von Pless. Obaj silnie zastraszeni)”237, „(Obaj podeszli do mnie – ale w tej samej chwili zza okien doszedł niebotyczny głos tłumów, który bardzo mną wstrząsnął)”238, „(Bałem się. Ale musiałem podjąć rozgrywkę, przyjąć rękawicę – bo to był alfabet, któremu odpowiadała jakaś treść…)”239, „(I grom uderzył! Dosyć się przestraszyłem. Skąd ten piorun? Wówczas wszyscy zaczęli piać. Co za noc! Co za noc? Co za noc?)”240. Jak konstatuje Krystyna Ruta-Rutkowska: „W drugim akcie Historii ma zatem miejsce połączenie funkcji podmiotu didaskaliów i bohatera; zarówno na poziomie świata przedstawionego, jak i na poziomie struktury tekstu”241. W niektórych momentach didaskalia wprost ujawniają, że Witold łączy w sobie dwie role – „wypowiadacza didaskaliów” i bohatera:

CESARZ

Milcz, milcz, nieprawda!

Cesarz twój się nie załamał. Twój pan, twój władca

Jestem panem! Milczcie, zdrajcy

I tchórze! Ja się nie boję!

Ja się nie boję!

(do mnie)

Czego chcesz?

JA

Przybywam

Jak wysłannik. Ale muszę mówić.

Sam na sam242.

Można odnieść wrażenie, że w Historii do świata diegetycznego wkracza ekstradiegetyczny narrator. Prowadzi to do kontaminacji poziomu narracji (czy raczej jej dramatycznego odpowiednika) i poziomu wydarzeń oraz wywołuje wrażenie zbliżenia fikcji z rzeczywistością. Witold jest nie tylko „reżyserem (kieruje rozwojem akcji, prowokuje innych, narzucając im nowe formy), ale przemawia w niej własnym głosem i – co najdziwniejsze – w swej roli «bosonoga» bierze na własne barki symboliczny wymiar sztuki”243. Metalepsa aktualizuje ironiczną grę z odbiorcą i konwencją dramatyczną, prowadząc do załamania paktu reprezentacji – po trosze rozsadza ramy samej reprezentacji i destabilizuje przedstawienie granicy oddzielającej akt przedstawiania od przedstawionego świata244. Pier i Schaeffer zwracają uwagę na ludyczny wymiar metalepsy: „trudno nie zauważyć zbieżności między metalepsą a pewnymi literackimi tonacjami (czy nawet gatunkami): znajdujemy ją łatwiej w ujęciach komicznych i ironicznych niż tragicznych czy lirycznych”245.

W niektórych kwestiach Operetki można z kolei zaobserwować znamienne podobieństwo stylistyczne wypowiedzi postaci i wypowiedzi podmiotu mówiącego, na przykład w następującej kwestii Księcia: „Tiu, tiu, tiu! (na boczku do Albertynki) cacy!”246 (chodzi o zdrobnienia i infantylny ton mowy, tak zwane pieszczenie się: „tiu, tiu, tiu”, „na boczku”, „cacy”). Powoduje ono nałożenie się na siebie dwóch odrębnych instancji nadawczych, skutkiem czego dochodzi do skrócenia dystansu między tym, kto mówi w didaskaliach, a postacią, niemalże jakby podmiot didaskaliów podzielał świadomość i usposobienie postaci. Jeśliby porównać klasyczny podmiot mówiący w didaskaliach do powieściowego narratora trzecioosobowego nienależącego do świata przedstawionego, to w przytoczonej kwestii staje się on niejako narratorem pierwszoosobowym. Uobecnia się w ten sposób ironiczna gra z konwencjami i igranie ze statusem podmiotu tekstowego.

4.3.1.3. Sztuczność i kompulsywne odgrywanie ról

Z punktu widzenia badań nad komizmem metafikcyjnym warto zwrócić uwagę na sztuczność i kompulsywne odgrywanie przez postaci ról247, cechy, które w dramatach Gombrowicza również są budulcem ironizmu narracyjnego. Główną zasadą Gombrowiczowskich dramatów jest sztuczność: „realia są umowne, fabuły schematyczne, postaci zmanierowane, dialogi nienaturalne”248. U tego autora dramat rozgrywa się „między aktorem a jego wypowiedzią, nie wiadomo bowiem, czy stanowi ona wyraz uczuć, czy została podyktowana przez sytuację lub przez konwencję dramatyczną”249.

W Iwonie szczególnym narzędziem kreacji postaci jako nienaturalnych jest śmiech. Zgodnie z zapowiedzią sformułowaną w Komentarzu – w całym dramacie rozbrzmiewają wybuchy śmiechu i chichotu, które są nie tylko oznajmiane we wstępnych uwagach odautorskich i didaskaliach, ale też imitowane za pomocą onomatopei oraz tematyzowane w kwestiach postaci. Uderza teatralność śmiechu, który sygnalizuje tu po gombrowiczowsku nieautentyczność jednostki i jej uwięzienie w odgrywanej roli250. Śmiejące się postaci jakby same brały się w cudzysłów, jakby brały w cudzysłów literackie konwencje gatunkowe i społeczne, których są niewolnikami. W świecie przedstawionym panuje „wieczne nie-serio”251: „dla śmiechu książę zaręcza się z Iwoną, a cały ten «kolosalny żart» kończy się zabójstwem bohaterki dramatu, o którym to zabójstwie – co charakterystyczne – Król i Szambelan mówią, wybuchając co chwila śmiechem, gdy rzecz się dokonuje, Król pyta: «co? umarła? na serio?», jakby nie wierzył w powagę i rzeczywistość swoich czynów”252. Śmiech jest w utworze narzędziem teatralizacji postaci i świata przedstawionego.

W Ślubie informacji na temat sztuczności postaci dostarczają: autorski paratekst, didaskalia (czytamy, że postać mówi lub zachowuje się „teatralnie”253, „konwencjonalnie”254, „tych kilka odezwań, które teraz następują, powinny mieć w sobie coś tępego – mechanicznego”255, „patetyczne gesty”256, „ceremonialne ukłony”257, „wielkie ukłony”258), sposób ukształtowania dialogów i monologów oraz refleksja dotycząca sztuczności własnych wypowiedzi i zachowań bezpośrednio formułowana w kwestiach bohaterów – Henryk nieustannie roztrząsa zarówno swoją sztuczność (na przykład: „Wybacz, że mówię tak sztucznie. Ale to wszystko jest sztuczne!”259), jak i sztuczność rzeczywistości, której jest uczestnikiem, obserwatorem i sprawcą: „Co za błazeństwo! / O, cóż za sztuczność straszna! A jednak ta sztuczność / Jest straszna!”260.

Z kolei Historia wprawdzie na tle pozostałych sztuk odznacza się mniejszą dozą sztuczności i nie zostaje doprowadzona ad absurdum, ale nie jest jej wszakże całkiem pozbawiona. Sztuczność jako cechę jednej z postaci Historii podaje wprost Gombrowicz we wstępie – przy imieniu postaci Janusza widnieje adnotacja „Mężczyzna sztuczny”261. Sztuczność realizuje się w tym utworze głównie przez kreację postaci jako figurantów odgrywających role (figura matki, figura ojca, figura nauczyciela, figura cesarza, figura wojskowego itd.):

OJCIEC [Ojciec przemieniony w Nauczyciela, członka komisji egzaminacyjnej – N.B.]

Nazwisko i imię?

Witold Gombrowicz, nieprawdaż? W porządku.

Kandydat, proszę pań i panów

Kolegów, nie wykazał nadmiernych postępów,

Przechodził jednak z klasy do klasy i w naukach

Jako tako dawał sobie radę […]262.

OJCIEC [Ojciec przemieniony w członka komisji poborowej – N.B.]

Proszę się poddać badaniu, proszę się nie uchylać, bo za uchylanie się od obowiązku służby wojskowej grozi kara! Zapytuję, czy poborowy zamierza spełnić swój obowiązek?263

Bez wątpienia prym w sztuczności wiodą postaci Operetki264. Warte uwagi jest tu poczucie kontrastu cechujące postawę autora wobec odtwarzanych form i konwencji, które ujawnia się w didaskaliach. Bohaterowie tego utworu to marionetki, odgrywające role narzucone im przez rozmaite konwencje – zarówno literackie, jak i społeczne. Postaci wydają się nieautentyczne, przybierają sztuczne i groteskowe pozy (z didaskaliów dowiadujemy się na przykład, że któraś z nich „zastyga w dystyngowanej pozie”265, „przechadza się […] impertynencko”266, „kłania się Grupie Pańskiej, która odwzajemnia się szarmanckimi ukłonami”267, „przechodzi przed nią [Albertynką – N.B.] szarmancko w szapoklaku”268), bohaterowie „defilują jeden przed drugim elegancko”269, wykonują teatralne gesty (przemawiają i poruszają się „patetycznie, wznosząc ręce do góry”270), ubiór i rekwizyty sygnalizują ich przynależność społeczną (niezliczone są w Operetce nazwy części garderoby: „pieniuah z kohonkami, obszyty futehkiem z wczesnego lisa jesiennego, shebrzystego, albo dezabil z suhowego jedwabiu z falbanką szkocką…”271, „pończoszki z mgiełki paryskiej”272, „obfita koafiura, boa, rękawiczki, kolia, parasolka, kapelusz w ręku, mufka”273), wreszcie również sposób wysłowienia poszczególnych postaci jest zmanierowany, wyraźnie stylizowany, nieraz ogranicza się do wyrazów onomatopeicznych274, a w niektórych ustępach staje się niezrozumiałym bełkotem. Ironiczny stosunek wobec naśladowanej konwencji (gatunek operetki) ujawnia się za sprawą totalnego i przesadnego nasycenia utworu elementami wzorca, skutkiem czego parodiowanego modelu nie jesteśmy w stanie przyjąć serio275. I tak oto „pod pozorem akceptowania [pozór ten jest u Gombrowicza bardzo kruchy – N.B.] dochodzi w istocie do negowania wzorca i właśnie wyrażenie negatywnego stosunku podmiotu do przedmiotu parodii stanowi o treści odczytywanej na drugim poziomie znaczeniowym całej wypowiedzi”276. Wszystkie te elementy są zbyt sztuczne nawet dla znanej z teatralności operetki; w momencie doprowadzenia ich do stanu krytycznego ujawnia się ironia. To wewnętrzne zdialogizowanie wywiera wpływ również na nastawienie odbiorcy, któremu udziela się postawa ironicznego dystansu stanowiąca w dramacie Gombrowicza jeden z zasadniczych bodźców aktywizujących komizmotwórczy potencjał metafikcji.

We wszystkich dramatach Gombrowicza jedną z form metafikcji jest penetracja fikcjonalności przez ukazanie postaci nieustannie odgrywających role w obrębie fikcji (w świecie przedstawionym)277. Gombrowiczowskie postaci jawią się jako nieautentyczne, przyjmują i jednocześnie narzucają innym role, co prowadzi do rozbicia integralności bohaterów i kwestionuje ich wolność egzystencjalną278. Persony te cechuje niemal kompulsywne odgrywanie ról. Nieustannie same siebie i siebie nawzajem inscenizują, jak gdyby były uwięzione w spektaklu, którego same są siłą napędową. Postaci jawią się jako aktorzy, którzy odgrywają swoje życie – w ten sposób realizuje się obnażenie fikcjonalności dzieła, potęguje się dystans czytelnika wobec świata przedstawionego, jak również poczucie gry i fikcji.

4.3.2. Ironia groteski (aura groteski i absurdu)

Innym elementem dramatów Gombrowicza, na przykładzie których można zaobserwować znaczenie ironii dla przeżycia komizmu metafikcyjnego i podobieństwa strukturalne obu zjawisk, są groteska279 i absurd.

W Iwonie głównym nośnikiem groteski pozostaje tytułowa bohaterka280. Jest niemym przekaźnikiem śmiechu, ironii, żartu, nieprzyzwoitości, bolesnej prawdy, utraconej wolności, niespełnionych marzeń, lęków, strachu, agresji281 i różnych dewiacji, a także pragnienia ucieczki od panujących norm, przy jednoczesnym silnym do nich przywiązaniu282. Iwona jest, jak pisze Jan Błoński: „Tym wszystkim, co w ludzkim libido niekształtne, chaotyczne, potworne… senne i dzikie zarazem… Tym, co nie pozwala się uspołecznić, ukształtować, ująć w formę czy porządek”283. Jest figurą równocześnie komiczną i demoniczną284. Prowokuje, niczym błazen u Szekspira, głębokie odczuwanie przez człowieka tragizmu własnej egzystencji285 – w Iwonie, podobnie jak w Operetce, pod maską śmiechu „krwawi śmiesznym bólem wykrzywione ludzkości oblicze”286. Iwona jest odbiciem jakiegoś innego sposobu bycia287 i istnienia, elementem obcym, jakby pochodzącym skądś indziej, z innego świata, istnieje w świecie i poza nim288. Samą obecnością uświadamia postaciom, z którymi się styka, to, co skrywają głęboko pod maskami ról odgrywanych przed sobą i przed innymi: „niedorzeczność sytuacji, jaką stwarza samą swoją obecnością niemrawa, ofermowata, milcząca Iwona, prowokuje każdego do gestu samoobrony lub agresji, a gest ten pociąga za sobą gesty następne, już nieuniknione, choć coraz bardziej niedorzeczne”289 – pisze Konstanty Puzyna. Mimo nieprzejednanego milczenia i przemożnej pasywności to właśnie Iwona na swój apatyczny sposób reżyseruje zachowania innych: swoim „niemrawym”, „niezdarzonym”, „odętym” usposobieniem i „mało ponętnym” wyglądem wywołuje „pomnożenie tożsamości postaci”290, stając się bezpośrednim źródłem perypetii. Iwona wprowadza coś na kształt karnawałowego odczuwania świata, które – jak wskazuje Bachtin – ma moc „niwelowania poczucia nietykalności kulturowych i społecznych konwencji, a przez to rozszerzania zakresu ludzkiej wolności”291. Podobnie jak w średniowieczu, również w dramacie Gombrowicza czas karnawału to tylko pewien interwał, po którego upływie „świat społeczny i aksjologiczny wywrócony na opak w karnawale i oswojony przez śmiech wyzwolicielski powraca […] do ram «normalności»”292. W Iwonie koniec karnawału wyznacza sprowokowana (a właściwie zainscenizowana) przez postaci kuriozalna śmierć bohaterki (przez udławienie ością karasia) wprowadzającej ferment do uporządkowanego, skonwencjonalizowanego i zhierarchizowanego świata293. Po śmierci Iwony powracają konwenans i dyktat form, którym ulega także zbuntowany książę:

KRÓL

A, racja… (klęka) Ma rację. Trzeba uklęknąć.

(Wszyscy klękają prócz Księcia)

KSIĄŻĘ

Przepraszam. Jak to?

SZAMBELAN

(Książę milknie)

Proszę uklęknąć.

KRÓLOWA

Klęknij, Filipie. Trzeba uklęknąć, synu. Tak trzeba.

KRÓL

Prędzej! Nie możesz sam jeden stać, kiedy wszyscy klęczymy.

(Książę klęka)294.

Niewątpliwie do nurtu teatru absurdalno-groteskowego zalicza się również Ślub, w którym akcja nie tyle rozwija się, ile kolejne sceny przeobrażają się jedna w drugą, niekoherentnie, nieraz nielogicznie i ocierając się o poetykę purnonsensu. Na przykład w trakcie drugiego aktu ni stąd, ni zowąd scena przeobraża się w five o’clock: „Five o’clock, lokaje wnoszą kawę i ciasteczka. Dostojnicy tworzą niewielkie grupki. Damy wachlują się wielkimi wachlarzami”295. Następuje nieoczekiwana zmiana sytuacji scenicznej, do której postaci momentalnie się jednak „dostrajają”:

DWÓR

Jak miło jest w dyskrecjonalnej formie

Wieść lekki, towarzyski flirt u króla na five o’clocku

Ach, mężczyzn tors i kobiet gors upaja i odurza

sam Najjaśniejszy Pan robi honory domu!

Może tych ciasteczek. Dziękuję najmocniej. Cóż za wspaniałe zebranie! Najmocniej przepraszam. Do nóżek się ścielę. Cóż za wspaniała toaleta!296

Scena ta, choć we wstępie i w didaskaliach brak bezpośrednich wskazówek reżyserskich to sugerujących, sprawia wrażenie śpiewanej i powraca w dalszej części aktu niczym refren. W utworze następują nagłe zmiany nastroju, na przykład przez wprowadzenie scen śpiewanych, a zachowania postaci nie są podyktowane motywacjami psychologicznymi, lecz są determinowane w interakcjach i za sprawą języka.

Podobnie po refleksyjnym soliloquium Henryka scena przepoczwarza się w salę balową: „wchodzą ze wszystkich stron dostojnicy, damy oraz kanclerz, szef i zbiry, muzyka, bal”297, pojawia się chór, do utworu zostaje wprowadzona pewna operetkowość:

CHÓR

To kadryl dworski, to jest tan!

niech żyje Najjaśniejszy pan!

HENRYK

To kadryl dworski, to jest tan.

KANCLERZ

Niech żyje najjaśniejszy Pan!

HENRYK (przechadzając się pod rękę z Kanclerzem)

Patrz, patrz, jak tańczy cały dwór!

Przecudnych rojeń szumny chór

Przepastnych olśnień słodka moc

I złotowłosych cudów noc…

KANCLERZ

Nadzwyczaj szczytny kadryl ten

On nam umili każdy sen

I dusza tonie, aż hen, hen

I włosy złote ma jak len!

HENRYK

Choć sensu brak, niech płynie tym

Czarownych złudzeń słodki dym

Niech rytm i rym okręgiem swym

Zatoczą koło aż po Krym! Tfy! Tfy! Tfy!

Dosyć tego stać!

(tancerze zatrzymują się) […]298.

W Ślubie aura groteskowości przejawia się też jako „dowartościowanie tematu naturalistycznego, […] tego, co cielesne, pulsyjne, biologiczne”299 i – podobnie jak w Iwonie – wprowadza karnawałowe odczuwanie świata, poczucie zaburzenia porządków, niestabilności rzeczywistości oraz podważenia praw logiki i hierarchii. Przykładem niech będzie tu „palic” Pijaka – „grubawy”, „chamski”, „domowy”, „chłopski”, „w sam raz do dłubania w nosie”, który ma moc wytwarzania swoistego „świata na opak”, „dutknięcie” nim może koronować, namaścić na kapłana, ale i detronizować, obalać – jest w Pijaku, niczym w karnawałowym błaźnie, coś niestosownego, bluźnierczego, skandalizującego, ujawnia on względność wszelkich porządków i hierarchii, łączy w sobie elementy dołu i góry (przypomnijmy, że Pijak przemienia się w ambasadora).

W Historii groteska i absurd wiążą się z przecinaniem się torów fikcji i rzeczywistości pozaliterackiej (wprowadzenie postaci historycznych, jak na przykład Wieniawa-Długoszowski, Piłsudski, Hitler, car Mikołaj II, cesarz Wilhelm II, oraz pisarzy, między innymi Otwinowskiego, Ważyka, Piętaka i samego Gombrowicza300), stałym przepoczwarzaniem się bohaterów i świata przedstawionego, zachwianiem logiki, poczuciem niestabilności rzeczywistości i rysów postaci, a także igraniem ze statusem ontologicznym dzieła i postaci (za sprawą szeroko rozumianych przenikań metaleptycznych). Bezpośrednio absurd wprowadzają niektóre kwestie Witolda, na przykład: „(I grom uderzył! Dosyć się przestraszyłem. Skąd ten piorun? Wówczas wszyscy zaczęli piać. Co za noc! Co za noc? Co za noc?)”301, lub rady, jakich Witold-Bosonóg udziela Piłsudskiemu: najpierw każe mu zdjąć buty302, potem „zatańczyć i zaśpiewać piosenkę”303, wreszcie „palcem nogi podrapać się w głowę”304 albo „spróbować być lekkim jak piórko”305. Również ostatnia scena Historii ma wydźwięk absurdalny: pojawiają się w niej śpiewający pośród zgliszczy Albert i Albertynka (podczas gdy we wcześniejszych scenach w ogóle takich postaci nie było)306.

W Operetce Gombrowicz ubiera swój utwór w maskę groteski i absurdu głównie za pośrednictwem didaskaliów. Czytamy, że któraś z postaci „siada w głębi sceny na parasolu, który jest też krzesłem”307, „siada na krześle-parasolu”308, Złodziejaszki są prowadzone na smyczy niczym psy i tak się zresztą zachowują („Wchodzi Firulet w stroju strzeleckim, jak Szarm, prowadząc na smyczy Złodziejaszka, takiego samego jak Złodziejaszek Szarma”309, „SZARM (do swojego Złodziejaszka) Tsss… Leżeć!”310, „Złodziejaszki naskakują na siebie, warcząc”311), Hufnagiel dosiada Profesora312, który stał się koniem („wpada znów Hufiec Lokai z Hufnaglem, dosiadającym profesora”313), „Książę z wielkim abażurem na głowie, zasłaniającym twarz, udaje lampę”, a Fior „odskakuje od stolika, który jest Księżną na czworakach, przykrytą makatą”314.

Im bardziej w utwory Gombrowicza wkracza groteska, tym bardziej „kreacja świata zachodzi już w zupełnie nierzeczywistym wymiarze niejako w próżni”315. Zdaniem Łaguny „ta transformacja to pierwszy poziom ewokacji ironii”316. Drugi zaś – dodaje badacz – „wiąże się z tym, iż mimo tak daleko idącej umowności i deformacji dochodzi mimo wszystko do jakiegoś odwzorowania rzeczywistości. Ironia groteski przypomina więc ironię błazenady. Wprawdzie wszystko zostaje przemieszane i zdeprecjonowane, ale to właśnie jest metoda zgodnego z prawdą wyrażenia rzeczywistości”317. W sztukach Gombrowicza groteskowy świat rządzi się prawami ironii, co zmusza odbiorcę do nieustannej zmiany pozycji wobec niego, wydłużania i skracania dystansu318.

4.3.3. Podsumowanie

W dramatach Gombrowicza silne nacechowanie ironią uniemożliwia dopełnienie empatycznej relacji odbiorcy z dziełem. Michał Głowiński zauważa, że „pod pewnym względem empatia jest zaprzeczeniem ironii, znajduje się wobec niej na antypodach”319. Do podobnych wniosków dochodzi Linda Hutcheon, zdaniem której ironia „implikuje pewne obligatoryjne zdystansowanie czytelnika w stosunku do tekstu”320. W sztukach Gombrowicza ironia ujawnia poziom „meta” (wobec fabuły), obecność zewnętrznego wobec przedstawianych zdarzeń „ja”, jego szczególne usytuowanie w strukturze tekstu i jego stosunek do własnych wypowiedzi oraz „zarządzanych” przez nie słów i zachowań postaci321. Samoświadomość (i autokreacja) tego „ja” wykracza poza świat przedstawiony, manifestując się również w paratekście autorskim, i wprowadza zdystansowane spojrzenie na zawartość oraz formę utworu. W dziełach Gombrowicza ujawniają się daleko idące podobieństwa i zależności strukturalne między ironią, metafikcją i komizmem. Ironia, stając się tu formą dialogu intertekstualnego i prowokując refleksję natury metafikcyjnej, aktywizuje pewien komizmotwórczy potencjał.

4.4. Postaci podszyte metafikcją

4.4.1. (De)konstrukcja

We wszystkich dramatach Gombrowicza dochodzi na różne sposoby do dekompozycji postaci. Analiza kreacji bohaterów w Iwonie, Ślubie, Historii i Operetce pozwala zaobserwować stopniowe pogłębianie się destabilizacji, dezintegracji i metamorfoz postaci, aż do ich totalnej dekonstrukcji w Operetce.

W Iwonie „dekonstrukcja” postaci (w przypadku tego utworu należałoby raczej mówić o dezintegracji) ma zdecydowanie najmniejszy zakres i realizuje się jako sprowokowane przez Iwonę odkrycie utajonych warstw ich tożsamości, ukrywanych skrzętnie przed innymi i przed samym sobą. To Iwona jest tu czynnikiem sprawczym dezintegracji tożsamości postaci322. Aspołeczne, akonwencjonalne, akonwenansowe323, akomunikatywne zachowanie, postawa i wygląd tytułowej bohaterki prowadzą do rozkładu pozostałych person: „Król przypomina sobie swoje zadawnione grzechy. Królowa, która w tajemnicy hołduje grafomaństwu i w głębi ducha czuje potworność swych wierszy, zaczyna widzieć jakieś podobieństwo między Iwoną a tą poezją”324, wychodzą też na jaw felery urody i kompleksy dworzanek. Iwona wydobywa z postaci to, co skrywają pod maskami, pod formami narzuconymi przez innych i przez sytuacje, w których się znajdują (ujawnia się tym samym rozdźwięk między prawdziwym „ja” a odgrywaną rolą, narzuconą maską i formą).

W Ślubie, określanym w literaturze przedmiotu jako tragedia jaźni325, tożsamość postaci ulega już nie tylko dezintegracji, jak to dzieje się w Iwonie, ale też przeobrażeniom. Jednostki nie mają stałych konturów, to byty dynamiczne326. Jak tłumaczy Gombrowicz, w świecie przedstawionym dramatu „ludzie łączą się w jakieś kształty Bólu, Strachu, Śmieszności lub Tajemnicy, w nieprzewidziane melodie i rytmy, w absurdalne związki i sytuacje i, poddając się im, są stwarzani przez to, co stworzyli”327. Ojciec staje się kolejno karczmarzem, królem, więźniem; Matka karczmarką, królową, więźniarką; Mania z narzeczonej zostaje przemieniona w dziewkę do posługi wszelakiej; a Pijak przeistacza się w ambasadora:

HENRYK

Nie.

Jakże mam do niej się odezwać, jeżeli

Ona już nie jest

Ona była…

O, to świństwo!

Jam ojca miał zacnego i matkę

A także narzeczoną miałem, a teraz

Ojciec w dziwacznej wieży, matka wątpliwa

A narzeczona utopiona w dziewce […]328.

Poszczególne wcielenia postaci nakładają się na siebie i wyzierają jedno spod drugiego, co uzewnętrznia się między innymi w ukształtowaniu językowym ich wypowiedzi – na przykład Ojciec przemieniony w króla posługuje się językiem karczmarza, w który zostaje wpleciony jednak pewien kapłańsko-królewski patos:

OJCIEC

Stać, stać, bo trzeba najprzód wszystko obmyślić, żeby dobrze było… Swendzi mnie. Kanclerzu moji Rady podrap mnie. Gdzie jest płaszcz cyremonialny? Nałóżcie synowi mojemu płaszcz cyremonialny, kapelusz wielkoksiążęcy i przypaszcie mu świenty miecz!329

Podobnie zmiana Pijaka w ambasadora pociąga za sobą przemianę języka, lecz miejscami spod uładzonego słownictwa dyplomaty wyłania się pijacko-gminny żargon:

OJCIEC

Życzenie jezd moje, panie ambasadorze, żeby stosunki między naszemi mocarstwami w zgodzie z harmonią i współpracą międzynarodową ku utrwaleniu i zabezpieczeniu, a także pokój wieczysty, co od wieków stanowi postulat, oraz w interesie całej ludzkości. Jeśli, świnia, mnie trącisz, to ja cię w pysk i w dyby.

PIJAK

Zabezpieczenie i utrwalenie oraz ludzkość w duchu współpracy i w interesie pokoju stanowi niezłomny i naczelny postulat naszego pokojowego dążenia ożywionego duchem porozumienia. Ja cię trącę i napcham się i cie świnia trące przepcham sie330.

Wytwarzają się tym samym napięcia między poszczególnymi wcieleniami i rolami postaci331. Ich przeobrażenia nie są nigdy totalne. W obrębie jaźni bohaterów dochodzi do ścierania się „ja” sprzed metamorfozy i po niej, co ujawnia się między innymi w autorefleksyjnych wypowiedziach. Można odnieść wrażenie, jakby postaci na swój sposób dystansowały się wobec siebie, wobec własnych ról i języka. Przemiany Ojca z karczmarza w króla, a Pijaka w ambasadora stanowią realizacje zapustowego motywu „z chłopa król”. Aktualizacja tego wątku u Gombrowicza pozwala, jak zauważają Schultze i Conrad, na zaprezentowanie „w trafny sposób zarówno procesu deformacji od dołu i od góry, jak i problemu tożsamości (postać przemieniona nie potrafi poradzić sobie ze swoimi rolami)”332.

Również w Historii rysunek postaci jest prowizoryczny. Gombrowicz dla bohaterów tej sztuki projektuje całą serię wcieleń, czego dowiadujemy się już z autorskiego paratekstu:

MATKA (ucieczka z życia – fantazja – nie wytrzymuje siebie) = WSTRĘT = Nauczyciel Estetyki, Piękności = Cesarzowa Rosyjska, (syn) = Lekarz, który zwalnia (matkobójstwo).

OJCIEC (Normalność, kodeks środowiska. Dyrektor Praktyczny, urzędnik, przyzwoitość) = Prezes Komisji Poborowej = Cesarz Mikołaj II.

JANUSZ (Faszyzm, Mężczyzna sztuczny, strach, terror, słabość, realizm) = Nauczyciel, który gardzi Nauką = Lekarz zmuszający do wojska = Rasputin [przekreślone] = Generał.

JERZY (ucieczka, kobiecość, forma, lekkość, personalizm) = Nauczyciel, który lekceważy i bagatelizuje = Lekarz, ułan, zabawa = Szambelan.

RENA (matematyka, ścisłość, cnota, wiara, rzetelność, męskość) = Nauczyciel matematyki = Lekarz rzetelny i przejęty wojskiem = Wielka Księżniczka Anna333.

Dekompozycja realizuje się jako ożywienie, a potem dalsze przeobrażenia „żywego obrazu”. W didaskaliach otwierających pierwszą scenę pierwszego aktu czytamy, że „rodzina siedzi jak na starej fotografii”334. Rodzina sukcesywnie przepoczwarza się w komisję egzaminacyjną, komisję poborową i rodzinę carską. W Historii dodatkowe napięcia „meta” wytwarzają się za sprawą ukształtowania i usytuowania w dziele alter ego Gombrowicza (określanego w tekście dialogowym zaimkiem osobowym „ja” lub imieniem Witold), jego przemian335 i przemieszczania się między równymi poziomami dzieła. Takie umiejscowienie i „rozczłonkowanie” Gombrowicza w obrębie fikcji jego własnego dzieła ciekawie łączy się z tym, co pisarz stwierdza w rozmowie z Anne Guérin: „Kim jestem? To pytanie nie ma sensu, bo nie ma jednego ja. Jestem wcieleniem kogoś nazwiskiem Gombrowicz. […] Niby aktor odgrywam przed panią jakąś fikcję samego siebie…”336.

W Operetce dochodzi do iście postmodernistycznej (de)konstrukcji postaci jako parodii konwencji literackich i społecznych. W dramacie tym maski definiujące podmiotowość337 postaci ciągle ewoluują, są w tym sensie dynamiczne, wraz z rozwojem wydarzeń przepoczwarzają się jedna w drugą338. W momentach przepoczwarzania demonstrują się napięcia między „ja” wewnętrznym a maskami zewnętrznymi. W tym nieustającym przeobrażaniu się masek wewnętrzne „ja” postaci nigdy się nie emancypuje. Niekończąca się sukcesja masek ma reperkusje na poziomie samoświadomości bohaterów. Oto okazuje się, że przeobrażeniom i pęknięciom masek towarzyszy rozdarcie w obrębie jaźni postaci. Maska wyznaczała ramy ich tożsamości, jestestwa. W warstwie językowej ilustruje to między innymi przejście od form czasu teraźniejszego czasownika „być” do form czasu przeszłego. W finalnych scenach dramatu „jestem” staje się „byłem”. Formy czasu teraźniejszego „jestem” oddają moment zrośnięcia postaci z maską, moment, w którym maska „wgryzła się” i „wżarła się” w postać339. Z kolei formy czasu przeszłego „byłem” wyrażają zdystansowanie się postaci wobec maski340. Być może to zdystansowanie jest tylko chwilowe: będzie trwało, póki kolejna maska nie „weżre się” w postać. Niestałość masek skutkuje zdystansowaniem się bohaterów wobec własnej „gęby”, wobec samych siebie. Ta dekonstrukcja, przez parodystyczno-groteskową destrukcję konwencji i form je konstytuujących za sprawą zabiegów metafikcyjnych, w której rozpada się podmiotowość postaci, łączy się bezpośrednio z postmodernistycznymi wariantami komizmu. Tomasz Mizerkiewicz zauważa, że to właśnie z koncepcją podmiotowości rozumianej „niepodmiotowo” należy wiązać ponowoczesne odmiany komizmu satyrycznego i humorystycznego: „jednostka nie miała stałych konturów, wytwarzała nowe poglądy w pełnym napięcia negowaniu wcześniejszych projektów, w miejsce podmiotu otrzymywaliśmy więc byt będący w nieustannym ruchu, z konieczności niedookreślony”341.

4.4.2. Autorefleksyjność

Wspólną cechą postaci sztuk Gombrowicza jest autorefleksyjność342. Wprawdzie szczególnie dotyczy to bohaterów pierwszych dwóch dramatów, czyli Iwony (przede wszystkim księcia Filipa) i Ślubu343 (Henryk to najbardziej samoświadoma i refleksyjna persona Gombrowiczowskich dramatów), ale – jak zauważa Jarzębski – autorefleksyjni są też Witold-Bosonóg z Historii i bohaterowie (zwłaszcza Mistrz Fior) Operetki344.

Najbardziej metafikcyjny ze wszystkich bohaterów sztuk Gombrowicza jest Henryk ze Ślubu. Michał Masłowski wylicza aż trzy poziomy świadomości tej postaci: metaświadomość (świadomość narratora i twórcy świata przedstawionego), świadomość refleksyjną i świadomość operacjonalną:

Henryk posiada kilka poziomów świadomości: świadomość narratora, twórcy, poprzez sen, świata przedstawionego – to mu daje negatywną władzę możliwości obudzenia się i zatrzymania w każdej chwili wszystkiego; można ją nazwać metaświadomością. Posiada również świadomość refleksyjną, która interpretuje i komentuje wszystko, co się zdarza. […]. Najważniejsza wydaje się jednak podczas sztuki świadomość operacjonalna, która pozwala mu z innymi i z sobą samym prowadzić grę form. Ona to zostanie na koniec podjęta przez świadomość refleksyjną, jako model tworzenia Sensu: „My tylko łącząc się między sobą, wciąż w nowe układamy się kształty. I kształty owe z dołu ku górze biją. Dziwny to dym! Niepojęta melodia! Obłędny taniec! Niejasny marsz! I ziemski, ludzki kościół, Którego jestem kapłanem!”. „Ja” refleksyjne stwierdza tu, że sens to sublimacja naszego doświadczenia, i że doświadczenia to kombinacja Form, prefabrykowanych elementów ofiarowanych przez kulturę. W żargonie specjalistów można by mówić o pierwszeństwie twórczości syntagmatycznej nad paradygmatyczną, kombinatoryki znaków nad znakami nowymi, ponieważ sens przychodzi z nowej egzystencjalnej syntagmy w pełni przyjętej i przeżytej. Inaczej mówiąc – sens jest otrzymywany poprzez zdobycie świadomości tej kombinatoryki, przez jej przyswojenie. Henryk, który czuł się „mówiony” i udawało mu się tylko posuwać naprzód przez manipulację form („Naprzód!” to powtarzający się motyw retoryczny w sztuce, na końcu mówi do innych już w swoim własnym imieniu). Zdobył świadomość, indywidualny, pozytywny sens – poprzez świadomość siebie, swej skończoności, swej kondycji niewolnika-sędziego. Teraz nie boi się już kontaktu z innymi, może zostać dotknięty345.

W Ślubie postaci oniryczno-groteskowego spektaklu życia wcielają się w różne instancje komunikacji teatralnej: aktorów, widzów, reżyserów, przeobrażają się, zmieniają role, charakter, ton i – co istotne – wykazują wysoką świadomość tych metamorfoz, nieustannie podając w wątpliwość siebie, innych i rzeczywistość, w której są uwięzione. Wszystko to nadweręża poczucie realności (osłabienie realności odczuwają zarówno zewnętrzny odbiorca dzieła, jak i postaci dramatu). Aurę tę wprowadza już pierwsza kwestia: „Zasłona wzniosła się”346. Henryk, wypowiadając te słowa, zwraca uwagę odbiorcom, że mają do czynienia z utworem teatralnym, ogłasza początek spektaklu – oto podniesiona została kurtyna. Bohater, niczym mistrz ceremonii, relacjonuje widzom przebieg teatralnych rytuałów. Wraz z tą kwestią i „wzniesieniem zasłony”, otwiera się przed oczami czytelnika Gombrowiczowski teatr rzeczywistości, ale też rzeczywistość teatru. Akcja dramatu rozgrywa się gdzieś między teatrem a rzeczywistością. Wszystko jest grą, buduje się ciągły niepokój o granice snu i jawy, obłędu i poczytalności, prawdy i ułudy, fikcji i realności, teatru i rzeczywistości, czytelnikowi/widzowi udziela się niepewność rzeczywistości, silnie odczuwana przez osoby dramatu i nieustannie czyniona przez nie przedmiotem refleksji i spekulacji347.

Gombrowiczowskie postaci rozmaicie ujawniają świadomość tego, że ich sposób bycia i mówienia jest podyktowany niezależnymi od nich czynnikami, że nie mówią własnym głosem. Wprost w swoich kwestiach wyraża to Henryk (a w przypadku postaci pozostałych dramatów opozycję tożsamości i roli uwydatniają sztuczność oraz teatralność): „HENRYK […] Jak strasznie wszystko mi się wymyka! Nad niczym nie panuję. Jestem igraszką igraszki. Opanować! Ach, gdybym mógł opanować! […]”348; „OJCIEC Ja nie krzyczę / To głos mój krzyczy! […]”349. Powtarza się kwestia Henryka: „Ja nie to chciałem powiedzieć”350, która wydaje się nie sugerować przejęzyczenia, lecz brak panowania nad własnym głosem i językiem. Postaci nie tylko jawią się jako marionetki w teatrze świata, ale też ujawniają świadomość tego faktu: „nie wiem, co mam powiedzieć, lecz zaraz się dowiem, co powiedziałem”351. Na różne sposoby zdradzają, że ich tożsamość została zastąpiona odgrywaną rolą352.

Ponadto bohaterowie zastanawiają się nad własnym językiem i własnym statusem, a także relacjami z innymi postaciami i wpływem tych relacji na nie same: „HENRYK […] Przepraszam cię, jakoś sztucznie mi się mówi… nie mogę mówić w sposób naturalny… […]”353, „HENRYK […] Wybacz, że mówię tak sztucznie, ale jestem w bardzo sztucznym położeniu […]”354, „jak uroczyście to zabrzmiało”355. Widać w tych kwestiach, jak Henryk – jakby „z boku”, niczym narrator – komentuje własne wypowiedzi. W Historii w rolę narratora wchodzi Witold, snując refleksje nad tonem, sposobem ukształtowania wypowiedzi i postawami innych:

PIŁSUDSKI

Piłsudski

Ciężką przeżywa wewnętrzną

Rozterkę

I w ciężkiej męce wykuwa Decyzję

WITOLD

(Dlaczego ten człowiek

Mówi o sobie jakby nie był sobą?

Dlaczego sobie imponuje i przed sobą

Jest na kolanach?)356.

W powyższym niby-dialogu (trudno bowiem mówić o dialogu w pełnym tego słowa znaczeniu) Piłsudski niczym narrator mówi o sobie w formie trzecioosobowej („napompowując się”357 wielkością i podkreślając swoją rolę jako wielkiego wodza), a Witold rozważa ten fakt w obrębie monologu rozwijanego w niestandardowych didaskaliach. Didaskalia-monologi konstruują dodatkowy poziom komunikacji w dramacie – to swego rodzaju poziom „meta”, gdzie Witold poddaje analizie siebie i inne postaci:

WITOLD

Wielka moc bije z tego człowieka, ale on oddany

Wielkości.

Wielkość!

Wielkość!

Jaki ma być stosunek do tego

człowieka?

Czy mam potwierdzić go, czy mu zaprzeczyć?

Coś w nim nie jest tak, jak być powinno?358

Dramaty Gombrowicza stanowią w istocie wiwisekcję komunikacji międzyludzkiej, społecznej i literackiej. Wprowadzenie wątku autoanalizy przydaje bohaterom pewnej nadświadomości, dystansuje ich od własnych ról i skutkuje „chwilową deziluzją”. Istota autorefleksyjności postaci z punktu widzenia badań nad komizmem metafikcyjnym polega na tym, że wyraża się w ten sposób dystans tych person wobec siebie, swoich ról i wypowiedzi.

W Gombrowiczowskich postaciach podszytych metafikcją wyraża się protest „ja” przeciw narzucanym mu formom społecznego i artystycznego bycia359. W wielu kwestiach Księcia Filipa i Henryka przejawia się pragnienie uwolnienia z okowów ról i narzucanych sposobów bycia i mówienia, przy czym obaj bohaterowie pokładają ogromne nadzieje w języku, werbalizując niejednokrotnie przekonanie o performatywnych mocach dyskursu360, co ilustrują między innymi następujące kwestie: „FILIP […] Zmieniłem się. Zmieniłem ton i zaraz wszystko się zmieni”361, „FILIP […] Przede wszystkim trzeba w ogóle coś mówić, póki ona tu czeka, a po wtóre, trzeba jej mówić właśnie najgorsze rzeczy tonem lekkim, wesołym. O to chodzi, żeby jej mówić najbardziej przykre i nieprzyzwoite rzeczy tonem niewinnym i bagatelizującym. To nie pozwala jej zaistnieć – to nie dopuszcza do głosu jej milczenia, a jej stanie czyni niezobowiązującym, to ją umieszcza w sferze, w której ona jest bezradna”362, „HENRYK […] Czuję się tak, jak gdybym udając coś, naprawdę to coś wywoływał i jakbym każdym słowem i czynem zaklinał coś i stwarzał coś… coś potężniejszego ode mnie”363, „HENRYK […] Słowa wyzwalają w nas pewne stany psychiczne… kształtują nas… stwarzają między nami rzeczywistości”364. Oto w sztukach tych rzeczywistość determinuje dyskurs, ale też – między innymi za sprawą metatekstualnych i autorefleksyjnych wypowiedzi bohaterów oraz rozmaitych przenikań i przekroczeń metaleptycznych – dyskurs determinuje rzeczywistość. Dramaty Gombrowicza problematyzują przekonanie o tym, że człowiek i rzeczywistość są konstruowane społecznie, że są konstruowane dyskursywnie w interakcjach społecznych, że tożsamość jest determinowana i narzucana człowiekowi społecznie. Jednostka jawi się tu jako pewien ciąg znaków, jako byt dyskursywny. W ten sposób utwory teatralne Gombrowicza prezentują w istocie autorefleksję nad zrobieniem tekstu i jego konwencjonalnością.

Tekst Operetki nie dostarcza expressis verbis sygnałów samoświadomości postaci jako fikcyjnych. Nie burzą też one „czwartej ściany”, zwracając się na przykład wprost do widza bądź czytelnika, nie buntują się bezpośrednio przeciw losowi zaprojektowanemu dla nich przez autora, nie wchodzą w jawną polemikę z „najwyższym wypowiadaczem” zarządzającym ich zachowaniem, wyglądem i wypowiedziami, nie komentują otwarcie fikcyjności świata przedstawionego, do którego przynależą. A jednak jest w nich coś iście metafikcyjnego. To postaci podszyte metafikcją – wyraźnie funkcjonują na poziomie „meta”, ba – konstruują ten poziom, widoczny jest sposób ich budowy za pomocą rozmaitych strategii literackich i społecznych, tak że osoby dramatu stają się przestrzenią obserwacji tych strategii. Chyba żaden z elementów utworu nie istnieje w izolacji, a tylko w kontekście innego elementu bądź występującego w obrębie utworu, bądź wobec niego zewnętrznego. Stylizacja realizuje się w Operetce na różnych poziomach: od stylizacji języka bohaterów, tak aby charakteryzował on ich przynależność społeczną, przez naśladowcze odwołania do konwencji literackich i teatralnych, po odwzorowywanie konwenansów społecznych. Wszystkie te zabiegi stylizacyjne polegają więc na nakładaniu masek. W dramacie Gombrowicza jest tych masek wiele rodzajów: od masek-gąb narzucanych sobie wzajemnie przez postaci i konwenanse, masek-kostiumów, w które przebierają się bohaterowie, przez maski-konwencje literackie, po maskę operetkową, w którą autor ubrał swój utwór, dokonując jego stylizacji na ten gatunek teatru. Operetka jawi się w tym świetle jako wielopoziomowa struktura maskowa. Poszczególne postaci są zlepkami konwencji i ta ich cecha jest szczególnie eksponowana: są syntezą form myślenia o człowieku i rzeczywistości, sposobów literackiego wyrażania, a także sposobów bycia w literaturze i bycia w społeczeństwie, różnych ideałów estetycznych i zasad etycznych. W Operetce zostają odsłonięte mechanizmy artystycznej i społecznej konstrukcji rzeczywistości (świata przedstawionego i rzeczywistości społecznej, miejsca i statusu jednostki w ich obrębie). Postaci Operetki problematyzują tak pośrednio relację rzeczywistości literackiej i pozaliterackiej (obie zniewolone formą i konwencją). Przez to, że bohaterowie są konstruktami sztucznymi w równiej mierze jako byty literackie i społeczne, poziom „meta”, który konstytuują, nie tylko ujawnia relację fikcji z rzeczywistością, ale też prowokuje szerzej rozumianą refleksję antropologiczną i społeczną. Nieautentyczność, która w utworze między innymi wyraża fikcyjność postaci, przez to, że jest budowana w kontekście zarówno ściśle literackim czy ogólniej artystycznym, jak i społecznym, ujawnia się jako pewna uniwersalna cecha człowieka – niewolnika form organizujących świat i jego samego.

4.4.3. Podsumowanie

Komizm postaci podszytych metafikcją wiąże się z uniemożliwieniem czytelnikowi i widzowi wczucia się w fikcję świata przedstawionego oraz pełnej identyfikacji z postaciami, a to przez igranie z konwencjami komunikacji literackiej i horyzontem oczekiwań odbiorczych. Maski-role-konwencje (konwencje literackie, społeczne, kulturowe, językowe) konstytuujące postaci kolejno załamują się i rozpadają, co realizuje się również za sprawą snutych przez bohaterów refleksji autotematycznych, w których zdradzają opozycję odgrywanej przez siebie roli i tożsamości. Nieodparte jest wrażenie, że postaci nieustannie (re)cytują swoje role literackie i społeczne, a utwory Gombrowicza odtwarzają rozmaite formy dramatyczne i motywy literackie. Wszystko to skutkuje ograniczeniem wiary odbiorcy w ich „prawdziwość”, dzieła jawią się jako fikcyjne konstrukty, dochodzi do obnażenia konwencji komunikacji literackiej, a odbiorca jest zmuszany do ciągłej weryfikacji założeń interpretacyjnych, albowiem każdemu nastawieniu odbiorczemu Gombrowicz wymierza cios.

Rozpad podmiotowości postaci za sprawą ich metafikcyjnego podszycia ciekawie łączy się z Freudowską koncepcją dowcipu jako wyrazu protestu „ja” wobec opresji społeczeństwa365, który pozwala utrzymać w równowadze nie zbiorowość, lecz właśnie jednostkowe ego366 – wszystkie sztuki Gombrowicza są utworami o status quo różnych warstw społecznych i jego rozpadzie. Najdobitniej bunt „ja” postaci wobec opresji społecznej ujawnia się w Operetce, w której z jednej strony skutkuje komizmem, z drugiej ma na celu podtrzymanie jednostkowej podmiotowości, usiłującej uwolnić się w momencie rozpadu masek-konwencji. Paradoksalnie w dramatach tych podmiotowość ujawnia się przez naigrywanie się z konwencji, przez oglądanie postaci jako syntez mniemań estetycznych i społecznych, których „kształty poodbijane zostały przez krzywe lustra”367 i wydane na pastwę cudzego śmiechu368.

4.5. Metafikcyjne źródła komizmu w dramatach Gombrowicza

W sztukach Gombrowicza parodystyczno-ironiczno-groteskowa (de)konstrukcja rzeczywistości i konwencji literackich dekonspiruje mit mimetyzmu literackiego, ujawniając, że literatura „przedstawia nie świat, lecz społeczne sposoby postrzegania świata”369, a zatem reprezentuje w istocie „sposoby reprezentacji, a nie rzeczywistość”370. Wyraża się tak Gombrowiczowskie dążenie do zdystansowania się wobec formy jako „wszelkiego przekazu narracyjnego i tego wszystkiego, co on zawiera, a także tradycji, do jakich się odnosi”371, oraz pragnienie dotarcia do „pierwotnej autentyczności”. W optyce pisarza, jak zauważa Jarzębski:

człowiek, chcąc nie chcąc, grzęźnie wciąż w gotowych językach i konwenansach, które nie tylko mu świat objaśniają, ale i jemu samemu wyznaczają w nim gotową rolę do odegrania. I tak – próbując się z tego więzienia form uwolnić – nieustannie popada w nowe uzależnienie, bo przecież bez formy w ogóle żyć nie może. Odbywa się to na wielu różnych poziomach: od poziomu zwyczajnych gestów do poziomu refleksji filozoficznej nad światem372.

Poszczególne elementy konwencji, do których za pomocą rozmaitych zabiegów metafikcyjnych nawiązuje autor, zostają wykorzystane ironicznie, niezgodnie z ich pierwotnym kontekstem funkcjonowania, jakby w kontrze do nich samych. Formy, do których odwołuje się Gombrowicz, są „tylko punktem odniesienia, swoistą skorupą, którą w końcu autor rozbija, propozycją pewnego języka, doprowadzanego przez pisarza do stanu krytycznego, kiedy poczyna on odsłaniać treści, których tradycyjna forma sztuki nie akceptuje bądź nie dostrzega”373.

Komizm metafikcyjny, rodzący się w Gombrowiczowskich dramatach najpierw z ewokacji, a potem pełnej drwiny destrukcji „utartych i społecznie aprobowanych wzorców uprawiania literatury”374, wydaje się absolutną realizacją przekonania pisarza, że „z dziełem, koncepcją czy też tradycją można się identyfikować jedynie po, to by ją odrzucić”375. Co ciekawe, ten rodzaj komizmu ma podwójną naturę: jest jednocześnie skutkiem i narzędziem „urefleksyjnienia stosunku do komunikacji, informacji, przekaźnika, czy też zwyczajnie konwencji mówienia literackiego”376. Mizerkiewicz zauważa, że „efektem «metaliterackiego» komizmu jest świadomość, która każe nieustannie baczyć na to, jak różnym aktom komunikacji towarzyszy akt «niekomunikacji», jak sensom wypowiedzi przeczą ukryte w nich agresywne niesensy, nonsensy, absurdy”377. Komizm metafikcyjny okazuje się w tym świetle doskonałym narzędziem i wyrazicielem Gombrowiczowskiej walki z formą.

W trzy węzłowe struktury metafikcyjne dramatów Gombrowicza – intertekstualność, ironię i postaci podszyte metafikcją – wpisany jest komizmotwórczy potencjał. Zwykle impuls aktywizujący ten potencjał wiąże się ze wzbudzeniem, a następnie rozprężeniem napięcia psychicznego w momencie wybicia odbiorcy z empatycznego utożsamienia z dziełem na rzecz ironicznego zdystansowania wobec niego, którymi nasycony jest dramat. Impuls ten intensyfikują mechanizmy takie jak nagromadzenie, kontrastowe zestawienie i degradacja. Dużą rolę w procesie uwolnienia i wyzyskania komicznego potencjału struktur metafikcyjnych może odegrać też sposób wystawienia sztuki na scenie. Wiele zależy od reżysera, od tego, które sceny i jak zostaną wyeksponowane, od intonacji i scenicznego zachowania aktora. Niewątpliwie pomocne są tu wskazówki zawarte przez autora we wstępnych uwagach oraz w didaskaliach, jednakże sporym polem manewru dysponuje także reżyser, który konkretyzując utwór na scenie, ma możliwość szczególnego wyzyskania komizmotwórczego potencjału metafikcji (metafikcja na scenie może uzyskać wyższy komiczny wymiar), co miałoby również niebagatelne znaczenie dla uwypuklenia idei i dominant utworów wskazanych przez Gombrowicza.

1 Witold Gombrowicz (1904–1969) urodził się w Małoszycach koło Opatowa w rodzinie o rodowodzie szlacheckim. Ukończył studia prawnicze na Uniwersytecie Warszawskim, studiował też filozofię i ekonomię. W 1939 roku wyjechał do Argentyny, gdzie spędził dwadzieścia lat. W 1963 roku Gombrowicz wrócił do Europy, najpierw przebywał na stypendium w Berlinie Zachodnim, a następnie osiadł we Francji, gdzie mieszkał aż do śmierci. Był dwukrotnie nominowany do Nagrody Nobla w dziedzinie literatury. Zob. J. Czachowska, A. Szałagan (red.), Współcześni polscy pisarze i badacze literatury. Słownik biobibliograficzny, t. 3: G–J, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1994; K. Suchanow, Gombrowicz. Ja, geniusz, t. 1–2, Czarne, Warszawa 2017.

2 Zob. J. Franczak, Trzy i pół dramatu, [w:] W. Gombrowicz, Dramaty…, s. 460–471.

3 Gombrowicz akcentuje komediowy charakter Iwony we Wspomnieniach polskich, zob. W. Gombrowicz, Wspomnienia polskie; Wędrówki po Argentynie, red. J. Błoński, J. Jarzębski, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1996, s. 121.

4 Ibidem, s. 103.

5 Na przykład w wydaniu z 1938 roku można doliczyć się 25 replik Iwony, w tekście z 1958 – zaledwie 7, a w tłumaczeniu francuskim Iwona staje się postacią milczącą, https://witoldgombrowicz.com/pl/wgtworczosc/dramaty/iwona-ksiezniczka-burgunda/iwona-ksiezniczka-burgunda-prezentacja, dostęp: 6.06.2019.

6 Zob. bibliografię przekładów dzieł Gombrowicza na języki obce opracowaną przez Ritę Gombrowicz (R. Gombrowicz, Wybór przekładów utworów Witolda Gombrowicza, [w:] Witold Gombrowicz nasz współczesny, red. J. Jarzębski, Universitas, Kraków 2010, s. 805–835); spis inscenizacji dzieł Gombrowicza opracowany przez Allena J. Kuharskiego: https://witoldgombrowicz.eu, dostęp: 6.06.2019.

7 Wydanie z 1957 roku różni się od tego z 1953, Gombrowicz nałożył bowiem na tekst poprawki. Edycja z 1957 roku stała się podstawą przekładów na języki obce (zob. R. Gombrowicz, Wybór przekładów…). Wyjątek stanowią pierwsze tłumaczenie hiszpańskie, oparte na wcześniejszej wersji tekstu polskiego, i pierwszy przekład francuski (zaginiony), którego Gombrowicz dokonał w 1949 roku wraz z dwiema francuskimi studentkami i dziennikarzem M. Debeneyem na podstawie tekstu hiszpańskiego (W. Gombrowicz, Kronos, wstęp R. Gombrowicz, posłowie J. Jarzębski, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2013, s. 122–125).

8 W. Gombrowicz, Ślub, [w:] idem, Dramaty…, s. 108.

9 Idem, Dziennik 1953–1956, red. J. Błoński, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1986, s. 101–105.

10 Ibidem.

11 Zob. spis inscenizacji dzieł Gombrowicza opracowany przez Allena J. Kuharskiego.

12 Zob. http://www.witoldgombrowicz.com, dostęp: 6.06.2019.

13 V. Nabokov, Blady ogień, przeł. S. Barańczak, M. Kłobukowski, Da Capo, Warszawa 1988 (tyt. oryg. Pale Fire).

14 To sformułowanie użyte przez Jeleńskiego w odniesieniu do Gombrowicza (zob. K.A. Jeleński, Od bosości do nagości (O nieznanej sztuce Witolda Gombrowicza), [w:] W. Gombrowicz, Dramaty…, s. 458).

15 Ibidem, s. 459; zob. J. Franczak, Trzy i pół dramatu…, s. 460–471.

16 Zob. R. Gombrowicz, Wybór przekładów…; spis inscenizacji dzieł Gombrowicza opracowany przez Allena J. Kuharskiego.

17 „Dobrnąłem do końca z Operetką, ale jeszcze sporo roboty” – VIII 1966 (W. Gombrowicz, Kronos…, s. 352); „Wykańczam Operetkę” – VIII 1966, „29 VIII skończyłem Operetkę” (ibidem, s. 353).

18 Zob. spis inscenizacji Operetki opracowany przez Allena J. Kuharskiego: https://witoldgombrowicz.eu/OPERETTE-mises-en-scene.html, dostęp: 6.06.2019.

19 Autorzy artykułu pt. Metateatr Witolda Gombrowicza wykazują, że jego cała twórczość teatralna odznacza się szczególną metateatralnością, która wynika z „osobowości i indywidualnego pojmowania sztuki tego autora” (B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza, [w:] Patagończyk w Berlinie. Witold Gombrowicz w oczach krytyki niemieckiej, wybór i oprac. M. Zybura, Universitas, Kraków 2004, s. 450). Jak piszą, Gombrowicz, „korzystając obficie ze środków metadramatu i metateatru w swoich trzech ukończonych utworach scenicznych, odnosi się w równej mierze do polskiej historii społecznej, jak i historii literatury i teatru” (ibidem, s. 424); autorzy zaznaczają ponadto, że pierwiastek metatekstualny realizuje się w utworach pisarza również przez nawiązania natury intertekstualnej. Na temat metatekstów w Gombrowiczowskich sztukach zob. M. Nikodem, Metateksty dramatów Witolda Gombrowicza, [w:] Metateksty i parateksty teatru i dramatu. Od antyku do współczesności, red. J. Czerwińska, K. Chiżyńska, M. Budzowska, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2017.

20 Zob. D. Scholze, Gombrowicz między modernizmem a postmodernizmem, [w:] Patagończyk w Berlinie…, s. 207–214.

21 Jerzy Franczak pisze o „głębokiej jedności problemowej i konstrukcyjnej” utworów: „w dramatach Gombrowicza spotykamy zwykle młodego człowieka, który wkracza w dojrzałość i występuje przeciwko autorytetowi ojca w imię realizacji własnych pragnień” (J. Franczak, Trzy i pół dramatu…, s. 462); „każdy z tych dramatów opiera się na jakimś wyrazistym wzorcu gatunkowym” (ibidem, s. 461); „zasadą królującą w tych utworach jest sztuczność: realia są umowne, fabuły schematyczne, postaci zmanierowane, dialogi nienaturalne” (ibidem, s. 468).

22 „Jednym z naczelnych zadań mojego pisania to przedrzeć się poprzez Nierzeczywistość do Rzeczywistości” (W. Gombrowicz, Testament. Rozmowy z Dominique de Roux, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2004, s. 9–10).

23 J. Błoński, Dlaczego Gombrowicz pisał sztuki teatralne?, [w:] idem, Forma, śmiech i rzeczy ostateczne. Studia o Gombrowiczu, Universitas, Kraków 2003, s. 253.

24 W komedii Gombrowicza, jak piszą Schultze i Conrad, pokazana zostaje „hierarchicznie ukształtowana, samoinscenizująca się społeczność w jej konwencjonalnych zachowaniach społecznych, językowych i innych, którym się dobrowolnie poddaje, czy wręcz je w sposób rytualny celebruje” (B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 433).

25 Ibidem, s. 437. Na powiązania twórczości Gombrowicza, w tym Iwony, księżniczki Burgunda, z tradycją dramatyczną zwracają uwagę między innymi Jerzy Jarzębski (Gombrowicz i Szekspir…, s. 79–91) oraz Brigitte Schultze i Jan Conrad (Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 433–435).

26 B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 440.

27 Sam Gombrowicz wskazuje na Szekspira (Hamlet) i Goethego (Faust) jako źródła inspiracji Ślubu. W Rozmowach z Dominikiem de Roux pisarz stwierdza: „Ślub zacząłem już podczas wojny. Komponował mi się z wolna i dorywczo w mojej egzystencji argentyńskiej z dnia na dzień. Wzorem był mi Faust i Hamlet, ale jako format jedynie; mnie szło o napisanie «wielkiego» i «genialnego» dramatu, powracałem myślą do tych dzieł, nabożnie w młodości czytanych” (W. Gombrowicz, Dziennik 1967–1969, red. J. Błoński, J. Jarzębski, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1992, s. 95).

28 Na temat obecności Juliusza Słowackiego w twórczości Gombrowicza zob. W. Bolecki, Słowacki Gombrowicza, „Teksty Drugie” 2010, nr 1/2, s. 171–192; E. Jaśkiewicz, Juliusz Słowacki w twórczości Witolda Gombrowicza, [w:] Juliusz Słowacki. Wyobraźnia i egzystencja, red. M. Kuziak, Wydawnictwo Uczelniane Pomorskiej Akademii Pedagogicznej, Słupsk 2002, s. 289–331.

29 B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 443.

30 W. Gombrowicz, Ślub…, s. 126.

31 Ibidem.

32 B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 438–439.

33 Jak pisze Jeleński: „Trzeba było Gombrowiczowi zamienić swą bosą stopę na wiecznie żywą nagość Albertynki, trzeba mu było zredukować swe historyczne postacie do figurantów w kadrylu (a wreszcie usunąć je całkowicie), aby od tej Historii – zbyt dosłownie historycznej – dojść do Operetki, gdzie wszystko przemienia się doprawdy «w znak, w bajkę, w sztukę» i właśnie dlatego nareszcie «przemienia głosem historii»” (K.A. Jeleński, Od bosości do nagości…, s. 459).

34 „RODZINA

Na bosaka!

Na bosaka!

Na bosaka!

I hejże ha!

Tra la la

Na bosaka

Hoc, hoc, hopsasa

Tra la la!

(wstają i zaczynają tupać)” (W. Gombrowicz, Historia, [w:] idem, Dramaty…, s. 384).

„RODZINA (znienacka)

Na bosaka

I hopsa i hopsa

Na bosaka!

(zatykają sobie usta)” (ibidem, s. 386).

Zob. fragmenty Operetki:

„FIRULET (śpiewa)

Na goło Szarm, na goło Szarm!

ha, ha, ha, i hej hopsasa!

ha, ha, ha, ha, na golasa!

Na goło Szarm, na goło Szarm!

(defilują jeden przed drugim arogancko)” (W. Gombrowicz, Operetka…, s. 291).

35 W rekonstrukcji akcji przedstawionej przez Jeleńskiego „na wzór” Gombrowicza czytamy, że według Janusza „Witold to «marzyciel i doktryner. Chce się chamom podlizywać, chodząc na bosaka»” (K.A. Jeleński, Od bosości do nagości…, s. 421). Zob. fragment Historii:

„JANUSZ

Dlaczego bez butów chodzisz, co? Żeby się podlizywać hołocie?!

Doktryny i teorie

Teorie i doktryny

Doktryner!” (W. Gombrowicz, Historia…, s. 375).

36 K.A. Jeleński, Od bosości do nagości…, s. 445.

37 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 350–351.

38 B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 448.

39 Na temat Operetki w kontekście komedii dell’arte zob. N. Bąkowska, Maska czy gęba? „Operetka” Witolda Gombrowicza w kontekście komedii dell’arte, „Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka” 2020, nr 38, s. 103–123.

40 W Operetce nie występują charakterystyczne dla komedii dell’arte i lazzi, czyli komiczne scenki niezwiązane z zasadniczą akcją utworu.

41 J. Jarzębski, Gombrowicz teatralny, [w:] idem, Natura i teatr. 16 tekstów o Gombrowiczu, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2007, s. 90–91.

42 Ibidem, s. 98.

43 B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 442–443. „Na to, że wzorem są tu dramaty królewskie Szekspira, wskazywał niejednokrotnie sam Gombrowicz” (K.A. Jeleński, Od bosości do nagości…, s. 431).

44 B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 433.

45 W. Gombrowicz, Iwona, księżniczka Burgunda, [w:] idem, Dramaty…, s. 9, wyróż. N.B.

46 Ibidem, s. 11, wyróż. N.B.

47 Ibidem, s. 20, wyróż. N.B.

48 Ibidem, s. 74, wyróż. N.B.

49 Ibidem, s. 25, wyróż. N.B. 

50 Ibidem, s. 51, wyróż. N.B.

51 B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 433–434.

52 Na przywołanie w Iwonie już w spisie osób wzorca szekspirowskiego zwracają uwagę Schultze i Conrad.

53 B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 442–443.

54 J. Jarzębski, Gombrowicz i Szekspir…, s. 87; zob. M. Głowiński, Komentarze do „Ślubu”, [w:] Gombrowicz i krytycy…, s. 645.

55 W. Gombrowicz, Iwona, księżniczka Burgunda…, s. 7.

56 Ibidem, s. 14.

57 Ibidem, s. 17.

58 J. Jarzębski, Gombrowicz i Szekspir…, s. 83–84.

59 Ibidem, s. 79.

60 Ibidem, s. 83.

61 Podobne zjawisko obserwujemy w twórczości dramatycznej Pirandella.

62 J. Jarzębski, Gombrowicz i Szekspir…, s. 82.

63 Ibidem, s. 83.

64 Ibidem, s. 86.

65 Ibidem.

66 W. Bolecki, Słowacki Gombrowicza…, s. 171–192. Bolecki pisze ponadto: „Nie mam wątpliwości, że szekspiryzm dramatów Gombrowicza (Iwona, księżniczka Burgunda oraz Ślub) miał także niezauważone dotąd ogniwo pośrednie – były nimi dramaty Słowackiego. Jeden dramat Słowackiego musiał mieć dla Gombrowicza wyjątkowe znaczenie. Była nim, moim zdaniem, Balladyna. […] Ślub jest świadectwem podjęcia przez Gombrowicza problematyki Balladyny (jako intertekstu łączącego dramat Gombrowicza z utworami Shakespeare’a, zwłaszcza Makbetem) […]” (ibidem, s. 187).

67 W. Gombrowicz, Ślub…, s. 108.

68 J. Jarzębski, Gombrowicz i Szekspir…, s. 83.

69 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 262–263.

70 Ibidem, s. 335.

71 Ibidem, s. 337.

72 Ibidem.

73 Ibidem, s. 338.

74 Ibidem, s. 341.

75 Ibidem, s. 246.

76 Ibidem.

77 Ibidem, s. 347.

78 Ibidem, s. 349.

79 Ibidem, s. 350. Zob. pierwszą scenę pierwszego aktu Makbeta Williama Szekspira:

„Otwarte pole. Grzmoty i błyskawice – wchodzą trzy CZAROWNICE

I CZAROWNICA

Gdzie, kiedy nowe spotkanie?

W grzmotach, błyskach, huraganie?” (W. Shakespeare, Makbet, przeł. L. Ulrich, objaśnienia J.I. Kraszewski, Wydano nakładem Gebethnera i spółki, Kraków 1895, s. 3 – tyt. oryg. Macbeth). Deszcz, wicher, grzmoty, huragan przewijają się również kilkakrotnie między innymi w Królu Learze.

80 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 350.

81 Zob. J. Ziomek, Komizm…, s. 351.

82 Zob. J. Margański, Gombrowicz i muzyczność, „Teksty Drugie” 2005, nr 3, s. 58–65.

83 Zob. A. Reimann, Muzyczny styl odbioru – muzyczny interpretant – literacka forma muzyczna, „Przestrzenie Teorii” 2012, nr 17, s. 139–161.

84 Śmiech jawi się w Iwonie jako narzucana forma zachowania i „bycia” we wspólnocie, jest narzędziem manipulacji, wpływania na interlokutora (na przykład uśmiechy króla kierowane do Iwony, mające na celu jej „oswojenie” i „wdrożenie” w dworskie konwenanse). Śmiech demaskuje w utworze konwencjonalność i skostnienie form rządzących relacjami międzyludzkimi, reakcjami, interpretacjami i percepcją (samej siebie i innych) uwięzionej w nich jednostki (w odniesieniu do utworu można mówić o swoistej masce śmiechu przywdziewanej przez postaci, które właśnie pod sztucznym śmiechem kryją ułomności, postępki przeszłości, niespełnione ambicje i marzenia), sam będąc skostniałym („Jeśli według klasycznej formuły Bergsona śmiech demaskuje i niszczy skostnienia, to Gombrowicz odkrywa coś odwrotnego, a mianowicie to, że śmiech może nie tylko bronić skostniałości, ale i sam może być jakoś skostniały” – M. Urbanowski, Gest śmiechu…, s. 126. Badacz czyni tę uwagę w odniesieniu do Ferdydurke, wydaje się ona jednak trafnie podsumowywać naturę i funkcję śmiechu również w Iwonie). Paradoksalnie w Iwonie śmiech z jednej strony jest narzędziem interpretacji świata (zob. ibidem), sygnałem i siłą napędową konwencjonalności funkcjonowania pewnej wspólnoty („importance of humor as a factor in identity maintenance and construction” – G. Pye, Comedy Theory and the Postmodern, „Humor” 2006, t. 19, nr 1, s. 54; u Gombrowicza śmiech służy raczej podtrzymaniu odgrywanych ról aniżeli tożsamości), z drugiej zaś ma moce burzycielskie, czyli niejako jednocześnie konkretyzuje konwencje i powoduje nadpęknięcie konwencjonalności form narzucanych człowiekowi przez kulturę. Owo nadpęknięcie formy-konwenansu-konwencji literackiej realizuje się przez zwrócenie uwagi na jej sztuczność – za sprawą wyolbrzymienia do karykaturalnych rozmiarów i absurdalizacji. Oto śmiech jawi się jako sposób wymuszania postaw i zachowań, ale – jak pokazuje finał dramatu – niemożliwe jest trwałe wyzwolenie z dyktatu form. W Iwonie nieco analogiczne funkcje co w Operetce „wir historii” pełni „poryw śmiechu”, który pochwytuje i doprowadza wydarzenia do absurdu i groteski. Śmiech wprowadza dystans, bierze wszystko w cudzysłów: „śmiech narusza i niszczy wszelki system znaków istotnych w świecie kultury. Śmiech przywraca światu jego pierwotny chaos, a równocześnie burząc, buduje, tworzy świat niedorzeczności, naruszonych i pobudzonych stosunków” (S. Grzeszczuk, Błazeńskie zwierciadło. Rzecz o humorystyce sowizdrzalskiej XVI i XVII w., Wydawnictwo Literackie, Kraków 1970, s. 56).

85 Na to, że Iwona, księżniczka Burgunda jest dramatem pełnym śmiechu i chichotu, zwraca uwagę Anna Krajewska w tomie poświęconym komedii w dwudziestoleciu międzywojennym – zob. A. Krajewska, Komedia polska XX-lecia międzywojennego. Tradycjonaliści i nowatorzy, Wiedza o Kulturze, Wrocław 1989. Jak odnotowuje również Maciej Urbanowski: „Nie ma chyba tak wewnętrznie roześmianego dramatu w literaturze polskiej, a na pewno w literaturze dwudziestolecia!” (M. Urbanowski, Gest śmiechu…, s. 119–129).

86 „Odnotowują te pozawerbalne zachowania [śmiech – N.B.] didaskalia, potwierdzają ich siłę i znaczenie rymy wewnętrzne w wypowiedziach postaci (np. «Ha, ha, ha! Randkę ma!»), w końcu całe partie dialogu wypełnione są odgłosami wesołości, które ulegają stopniowaniu, przybierając coraz większą siłę” (M. Urbanowski, Gest śmiechu…, s. 126).

87 Zob. R. Cialdini, Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka, przeł. B. Wojciszke, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2000 (tyt. oryg. Influence. Science and Practice); R. Fuller, Uses and Abuses of Canned Laughter, [w:] It’s Funny Thing, Humour. Proceedings of the International Conference on Humour and Laughter, red. A.J. Chapman, H.C. Foot, Pergamon Press, Oxford–New York–Toronto–Sydney–Paris–Frankfurt 1977, s. 395–399.

88 „KRÓL Ha, ha, ha! Rozumiem! Ha, ha, ha! Randkę ma! Za moich czasów byłem zupełnie taki sam! No, chodźmy, ha, ha, ha!” (W. Gombrowicz, Iwona, księżniczka Burgunda…, s. 10, wyróż. N.B.). Zob. ibidem, s. 17 (dwukrotnie), 19 (dwukrotnie), 60, 65.

89 Ibidem, s. 38.

90 Ibidem, s. 14.

91 Ibidem, s. 15.

92 Ibidem.

93 Ibidem.

94 Ibidem.

95 Ibidem.

96 Ibidem.

97 Ibidem, s. 38.

98 Ibidem.

99 Ibidem.

100 Ibidem, s. 41.

101 Ibidem.

102 Ibidem, s. 18.

103 Ibidem, s. 41.

104 Ibidem, s. 19.

105 Ibidem, s. 20.

106 Ibidem, s. 43.

107 Ibidem, s. 19.

108 „II DAMA […] To najmodniejszy rodzaj dowcipu, tzw. mopsowanie […]” (ibidem, s. 40).

109 „I DAMA

Nie ma nikogo. (rozgląda się)

II DAMA

Kiedy nie mogę. (chichocze)

I PAN

A nuż on to na serio?

SZAMBELAN

Spokój, spokój, moje panie!… Tylko proszę, żadnych chichotów.

(Damy chichoczą)

Proszę mi żadnych chichotów!

(Damy chichoczą)

Przychodzimy spacerkiem tak jakby nigdy nic, wymiarkować, co w trawie piszczy.

I DAMA

Na serio? Ha, ha, ha! Idea! – Patrzcie – jej kapelusz! Kapelusz! Zdycham!

II DAMA

Pękam!

SZAMBELAN

Opanowania! Opanowania! Opanowania!

GOŚCIE

Hi, hi, hi – nie możemy! – Hi, hi, hi! – Przestań, bo nie mogę. – To ty przestań. – Zdychamy! Pękamy! (Śmieją się cicho, pobudzając się nawzajem; śmiech to wzrasta, to gaśnie – tylko Inocenty się nie śmieje)” (ibidem, s. 38, wyróż. N.B.).

110 Liczne określenia: „śmieje się” (ibidem, s. 52), „śmieje się filantropijnie” (ibidem), „śmieje się filantropijnie, nagle zdenerwowany” (ibidem), „śmieje się” (ibidem, s. 77 – dwukrotnie), „śmieje się” (ibidem, s. 78 – dwukrotnie), „śmieje się” (ibidem, s. 79 – trzykrotnie), „śmieje się” (ibidem, s. 80).

111 Ibidem, s. 15.

112 Ibidem, s. 38.

113 Ibidem, s. 41, wyróż. N.B.

114 Ibidem, s. 52.

115 Ibidem, s. 17.

116 Ibidem, s. 38.

117 Ibidem, s. 17.

118 Ibidem, s. 40.

119 Volker Klotz wśród elementów operetkowych wskazuje między innymi „przymus śmiechu z muzyką” i „kuplety ze śmiechem” (V. Klotz, Operette. Porträt und Handbuch einer unerhörten Kunst, Piper, München 1991, s. 128).

120 W. Gombrowicz, Iwona, księżniczka Burgunda…, s. 40, wyróż. N.B.

121 Zob. A. Hejmej, Muzyczność dzieła literackiego, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2012.

122 ‘Operetkowy’ – „taki jak w operetce: niepoważny, komiczny lub groteskowy” (http://www.sjp.pwn.pl, dostęp: 6.06.2019).

123 Zob. H.R. Jauss, Historia literatury jako wyzwanie…, s. 271–307; idem, Czytelnik jako instancja…, s. 319–339.

124 Wydaje się, że w procesie inscenizacji można by szczególnie wyzyskać potencjał metafikcyjno-komiczny tej sceny, reżyserując ją jako scenę „śpiewaną śmiechem”, w której postaci pobudzają się wzajemnie do śmiechu (zgodnie z koncepcją formy Gombrowicza narzucają sobie formę zachowania, wymuszają śmiech), eksponując jego sztuczność oraz salonowość gestów i zachowań dworskich uczestników dialogu, zanoszących się nieautentycznym, teatralnym śmiechem w tonacji operetkowej, a może nawet warto wprowadzić figurę dyrygenta-reżysera.

125 W. Gombrowicz, Dziennik 1953–1956…, s. 101–105.

126 Idem, Ślub…, s. 107.

127 Ibidem, s. 172.

128 W. Gombrowicz, Historia…, s. 386.

129 Ibidem.

130 Ibidem.

131 Ibidem.

132 Ibidem, s. 395.

133 Ibidem, s. 416–417.

134 Ibidem.

135 Parodia – gr. παρῳδία „przeciwśpiew”.

136 B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 448.

137 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 262.

138 Ibidem, s. 264.

139 Ibidem, s. 266.

140 Ibidem, s. 267.

141 Ibidem, s. 283.

142 Ibidem, s. 288.

143 Analizy porównawcze tekstów polskiego, włoskiego, angielskiego i francuskiego wykazały, że w stosunku do oryginału wszystkie trzy przekłady zawierają dodatkowe wskazówki inscenizacyjne, informujące na przykład, iż dana scena jest śpiewana, które wyraźnie wzmacniają efekt ośmieszającej stylizacji na formę teatru muzycznego – zob. N. Bąkowska, „Operetka” Witolda Gombrowicza w tłumaczeniu na języki włoski, angielski i francuski. Studium komparatystyczne, [w:] Jakże samotny na niepewnej drodze! O tłumaczeniach literatury polskiej, red. J. Pyzia, J.M. Ruszar, Instytut Literatury, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Kraków–Warszawa 2019, s. 150–186; eadem, Gradationing Gombrowicz. Remarks on Second-Hand Translations, „Europa Orientalis” 2019, nr 38, s. 251–267.

144 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 257.

145 Ibidem, s. 284.

146 Ibidem, s. 283–284.

147 Mechaniczność jako zasadnicze źródło komizmu wskazuje Henri Bergson (idem, Śmiech. Esej o komizmie, przeł. S. Cichowicz, KR, Warszawa 1995). W tym kontekście znamienna jest kreacja postaci w Operetce jako marionetek mechanicznie realizujących najróżniejsze konwencje.

148 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 291.

149 Ibidem, s. 300.

150 Ibidem.

151 Sztuczność jest wpisana w gatunek operetkowy, ale Gombrowicz doprowadza ją do stanu krytycznego.

152 Zob. M. Bachtin, Słowo w powieści…, s. 122.

153 W. Gombrowicz, Dziennik 1967–1969…, s. 181.

154 Ibidem.

155 Zob. N. Bąkowska, L’operetta distanziata. Witold Gombrowicz e la rivisitazione ironica di un genere, „Parole Rubate” 2020, nr 22; eadem, Uwagi o komizmotwórczym potencjale metafikcji (na przykładzie „Operetki” Witolda Gombrowicza), „Fiłołogiczeski Forum” 2021, nr 14.

156 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 257.

157 Ibidem, s. 258.

158 B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 445–446. O jednym z motywów wielokrotnie przewijających się w toku dramatu – galopadzie – Schultze i Conrad, autorzy artykułu o metateatralności sztuk Gombrowicza, piszą: „galopada w stylu np. operetki Lehára Wesoła Wdówka jest istotnym odniesieniem do galopu, którym działający pod przykrywką rzekomy hrabia Hufnagiel chciałby wywołać rewolucję i któremu chętnie wtórują lokaje: «galop, hopsasa»” (ibidem, s. 449).

159 Ibidem, s. 450.

160 Zob. uwagi dotyczące relacji Operetki Gombrowicza z gatunkiem operetki: T. Nyczek, „Operetka”, czyli w stroju i na goło. „Operetka” i operetka, [w:] O Witoldzie Gombrowiczu. Materiały z sesji w 95 rocznicę urodzin i 30 rocznicę śmierci pisarza, red. E. Brodowska-Skonieczna, Wojewódzka Biblioteka Publiczna, Kielce 1996; T. Trojanowska, Teatralne konsekwencje operetki w „Operetce”, „Dialog” 1989, nr 5/6, s. 168–174.

161 J. Jarzębski, Gombrowicz teatralny…, s. 91.

162 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 257.

163 Celem tej części studium nie jest refleksja nad echami gatunku operetki w utworze Gombrowicza (istnieją już opracowania na ten temat), lecz analiza parodii operetkowej formy jako elementu metafikcyjnego stanowiącego w dramacie źródło komizmu.

164 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 285.

165 Ibidem, s. 261.

166 Ibidem, s. 257.

167 Zob. L. Hutcheon, Ironia, satyra, parodia…, s. 331–350.

168 B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 449.

169 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 264.

170 Ibidem, s. 304.

171 Ibidem, s. 358.

172 Ibidem, s. 263.

173 J. Jarzębski, Gombrowicz teatralny…, s. 98.

174 „Finałowa nagość Albertynki zdaje się być próbą odrzucenia gry i maski, swoistego «powrotu do raju»” (ibidem).

175 „Parody renews and maintains the relationship between form and what it can express, by upsetting a previous balance which has become so rigidified that the conventions of the form can express only a limited or even irrelevant content. The breaking of the frame of convention deliberately lays bare the process of automatization that occurs when a content totally appropriates a form, paralysing it with fixed associations which gradually remove it from the range of current viable artistic possibilities” (P. Waugh, Metafiction…, s. 68–69).

176 T. Mizerkiewicz, Niewolnicy śmiechu? Komizm jako intersemiotyczna kategoria ponowoczesności, [w:] idem, Nić śmiesznego…, s. 281–282.

177 H. Bloom, Lęk przed wpływem. Teoria poezji, przeł. A. Bielik-Robson, M. Szuster, Universitas, Kraków 2002. Zob. uwagi Michała Głowińskiego o „dystansie wobec formy Gombrowicza”: „Formuła «dystans wobec formy» stanowiła dla niego [Gombrowicza – N.B.] podstawowe sformułowanie programowe, jeden z zasadniczych punktów jego estetyki. Odnosiła się ona przy tym nie do takich czy innych elementów wypowiedzi, ale do «formy» w ogólności, zatem do wszelkiego przekazu narracyjnego i tego wszystkiego, co on zawiera, a także do tradycji, do jakich się odwołuje. Dystans wobec formy był w ujęciu Gombrowicza koncepcją programową z tej przede wszystkim racji, że miał chronić pisarza przed uleganiem wszelkim utartym i społecznie aprobowanym wzorcom uprawiania literatury (nie tylko zresztą tradycyjnym, także awangardowym), stanowił przeto teoretyczną podstawę parodii” (M. Głowiński, Cztery typy fikcji narracyjnej, [w:] Teoretycznoliterackie tematy i problemy, red. J. Sławiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1986, s. 27).

178 J. Jarzębski, Gombrowicz i Szekspir…, s. 80.

179 „Parodystyczne demaskatorstwo jest tu istotnym wyznacznikiem referencji systemowej w ogóle” (B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 441).

180 Według Freuda dowcip ma niejako podwójną budowę, podwójne oblicze (Freud porównuje dowcip do „łajdaka o rozdwojonym języku”) – jedna ze sfer jego znaczeń jest rezultatem częściowego uwolnienia treści nieświadomych (istotne są tu wszelkiego rodzaju dziwactwa językowe, czyli przypadki odchylenia od normy), a druga związana jest z koniecznością odwołania się do oczekiwań percepcyjnych odbiorcy (chodzi o pewną zgodność z konwencją) – zob. S. Freud, Dowcip i jego stosunek do nieświadomości…, s. 196.

181 Ibidem.

182 Podobnie jak w psychoanalitycznej teorii Freuda.

183 J. Rynkiewicz, Kognitywne spojrzenie na poczucie humoru, „Via Mentis” 2012, nr 1, s. 89.

184 Przez właściwy tekst dramatu rozumiem tu tekst dialogowy (dialogi postaci) i niedialogowy (didaskalia), nie zaliczam do niego natomiast „słowa wstępnego” od autora, czyli autorskiego paratekstu (Komentarz, streszczenie akcji, Uwagi o grze i reżyserii). Na temat „paratekstu” zob. G. Genette, Introduction to the Paratext, „New Literary History” 1991, nr 22 (tyt. oryg. Introduction à l’architexte); idem, Palimpsesty…; idem, Paratexts…; D. Danek, Dzieło literackie jako książka. O tytułach i spisach rzeczy w powieści, PWN, Warszawa 1980.

185 Co ciekawe i znaczące, we wszystkich sztukach Gombrowicza paratekst następuje po spisie osób, a więc przylega bezpośrednio do tekstu dialogowego. Można by to wiązać – powołuję się tu na interesującą sugestię Anny Krajewskiej (źródło: nieopublikowana recenzja tej książki) – z burzeniem przez polskiego dramaturga myślenia binarnego: tekst/metatekst.

186 P. Łaguna, Ironia jako postawa i jako wyraz…, s. 64.

187 „Sztuka ramowa” to odmiana „teatru w teatrze”, w której tekst sztuki jest opatrzony rozmaitymi prologami i epilogami (S. Świontek, Dialog – dramat – metateatr…, s. 132). Dramat właściwy jest poprzedzony prologiem, a zatem do pełnej „ramy” brak epilogów.

188 M. Dessoir, Das Schauspiel im Schauspiel, [w:] idem, Beiträge zur allgemeinen Kunstwissenschaft, F. Enke, Stuttgart 1929, w polskim brzmieniu cyt. za: S. Świontek, Dialog – dramat – metateatr…, s. 132.

189 Przypomnijmy za Rutą-Rutkowską: „Tekst niedialogowy stanowią przede wszystkim didaskalia, ale także wszelkie wstępy i przypisy autorskie, międzytytuły itp. Dramat klasyczny operuje jedynie didaskaliami, które są kształtowane bezosobowo, jako «przezroczyste» informacje o miejscu i czasie zdarzeń (wszystkie inne pojawiały się tutaj w miarę rozwoju dramatu), a przede wszystkim tak, aby zachowana została «konwencja nieobecności dramatopisarza» (tak to nazywa Adam Kulawik), służąca iluzji jego nieobecności. Taka konwencja formułowania didaskaliów bywa respektowana przede wszystkim w sztukach wiernych klasycznemu wzorcowi. Jednakże w innego typu dramaturgii nie tylko zmienia się ich postać, ale tzw. tekst właściwy «obrasta» różnego rodzaju komentarzami, czyli – formami niedialogowymi” (K. Ruta-Rutkowska, Dramatyczne gry w podmiot…, brak numeracji stron).

190 Ibidem.

191 Ibidem.

192 Zob. T. Swoboda, Zakrzywienie przestrzeni reprezentacji…, s. 183–194.

193 Sformułowanie Zofii Mitosek (eadem, Mimesis. Między udawaniem a referencją, „Przestrzenie Teorii” 2002, nr 1, s. 25–46).

194 Oczywiście zestawiając autorskie wstępy do sztuk, trzeba mieć na uwadze, że Historia jest dramatem niedokończonym, opublikowanym we fragmentach na podstawie rekonstrukcji dokonanych przez Jeleńskiego. Tekst, który poddajemy analizom, nie jest postacią finalną sztuki. Zasygnalizujmy tu tylko, że w pewnym sensie jej finalną postać stanowi Operetka.

195 W. Gombrowicz, Iwona, księżniczka Burgunda…, s. 7.

196 Ibidem.

197 Ibidem.

198 Ibidem.

199 B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 434.

200 W. Gombrowicz, Ślub…, s. 107.

201 Ibidem, s. 111.

202 Ibidem, s. 109, wyróż. N.B.

203 Ibidem, s. 110.

204 Ibidem, s. 106, wyróż. N.B.

205 W. Gombrowicz, Dziennik 1953–1956…, s. 101–105.

206 Idem, Ślub…, s. 106.

207 Gombrowicz pisze o Ślubie: „To sen o epoce, wyrażający męczarnie naszej współczesności, ale też sen wyprzedzający epokę, usiłujący odgadnąć… na marginesie akcji śniący duch bohatera-artysty chce przebić ciemność, to senna walka z demonami jutra, to celebracja świętego obrządku nowego i nieznanego Stawania się…” (W. Gombrowicz, Dziennik 1953–1956…, s. 101–105).

208 Wyjaśnia Gombrowicz: „Jest on reżyserem” (idem, Ślub…, s. 107).

209 Zob. http://www.witoldgombrowicz.com. Jeleński stwierdza też: „Zanim przejdę do omówienia Historii i jej związków z Operetką, należy, na wzór Gombrowicza, zapoznać czytelnika z zamierzoną akcją” (K.A. Jeleński, Od bosości do nagości…, s. 421).

210 Zwłaszcza że w streszczeniu Jeleńskiego są zamieszczone informacje, których Gombrowicz nie zdradza czytelnikom ani w paratekście, ani w tekście dramatu (ani w części dialogowej, ani w didaskaliach), na przykład: „Akt I – Rok 1914, salon państwa Gombrowiczów w Warszawie” (K.A. Jeleński, Od bosości do nagości…, s. 421) – Jeleński zacieśnia w ten sposób więź między postacią Witolda a biografią Gombrowicza, albo „Akt III – Kawiarnia Ziemiańska w Warszawie między r. 1933 i 1935” (ibidem, s. 428) – informacja co do miejsca pojawia się też w tekście Gombrowiczowskim, ale nie zostają tam wprost podane daty, można się ich domyślać na podstawie przywoływanych postaci i wydarzeń historycznych. Trudno dociec, czy Jeleński dopowiedział sam podobne szczegóły, czy miał na ich temat wiedzę na podstawie rękopisów fragmentów, których nie zdecydował się opublikować.

211 Postawa ironiczna jest niejako wpisana w literaturę o cechach metafikcyjnych.

212 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 257.

213 Charles Baudelaire napisał o śmiechu objawiającym wyższość nad całą naturą (a nie tylko nad człowiekiem), że istnieje „tylko w stosunku do ludzkości, której udziałem był upadek […]” (cyt. za: P. Łaguna, Ironia jako postawa i jako wyraz…, s. 39).

214 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 258.

215 Ibidem, s. 258–263.

216 Zob. R. Ingarden, O dziele literackim, przeł. M. Turowicz, PWN, Warszawa 1960.

217 „U podstawy istnieje «kontrakt teatralny»: ja-skryptor wypowiadam swój dyskurs rozdzielony na wiele głosów: oczywiście to ja-skryptor zwracam się do was widzów, ale mój dyskurs będzie musiał do was dotrzeć poprzez kanał głosów należących do interlokutorów pośrednich” (A. Ubersfeld, Lire le théâtre III. Le dialogue de théâtre, Éditions sociales, Paris 1996, s. 11, cyt. za: K. Ruta-Rutkowska, Dramatyczne gry w podmiot…, brak numeracji stron).

218 W. Gombrowicz, Iwona, księżniczka Burgunda…, s. 42.

219 Idem, Operetka…, s. 317.

220 Ibidem, s. 290.

221 W. Gombrowicz, Dziennik 1953–1956…, s. 101–105.

222 Idem, Ślub…, s. 113.

223 Ibidem, s. 118–119.

224 Ibidem, s. 119.

225 Ibidem, s. 227.

226 Ibidem, s. 228.

227 Ibidem, s. 228–231.

228 „We wszystkich mych powieściach i sztukach jest postać, która wie wszystko, można by ją nazwać reżyserem” (P. Sanavio, Gombrowicz. Forma i rytuał, przeł. K. Bielas, F.M. Cataluccio, [w:] Gombrowicz filozof, wybór i oprac. F.M. Cataluccio, J. Illg, Znak, Kraków 1991, s. 49).

229 K.A. Jeleński, Od bosości do nagości…, s. 436.

230 Krystyna Ruta-Rutkowska pisze: „Po Projekcie aktu I-o, następuje Legenda I-o aktu, napisana w pierwszej osobie liczby pojedynczej. Postać nazwana w akcie pierwszym Witoldem, w drugim oznaczana jest po prostu zaimkiem «ja». Podmiot didaskaliów przypomina tutaj epickiego narratora pierwszoosobowego i to nie tylko dzięki formie czasowników, ale także dzięki zawartości merytorycznej, skoro znajdziemy tu jakby monolog (Witolda) przeniesiony do tekstu pobocznego” (K. Ruta-Rutkowska, Dramatyczne gry w podmiot…, brak numeracji stron).

231 W. Gombrowicz, Historia…, s. 370.

232 Ibidem, s. 401.

233 Ibidem, s. 372.

234 Ibidem, s. 376.

235 Ibidem, s. 377.

236 Ibidem, s. 380.

237 Ibidem, s. 402.

238 Ibidem, s. 403.

239 Ibidem, s. 404.

240 Ibidem, s. 405.

241 K. Ruta-Rutkowska, Dramatyczne gry w podmiot…, brak numeracji stron.

242 W. Gombrowicz, Historia…, s. 408, wyróż. N.B.

243 K.A. Jeleński, Od bosości do nagości…, s. 436. Krystyna Ruta-Rutkowska pisze o postaci reżysera w tekstach Gombrowicza w swoim artykule Dramatyczne gry w podmiot… Na temat uwag Witolda Gombrowicza o postaci reżysera w jego tekstach zob. P. Sanavio, Gombrowicz…

244 Zob. J. Pier, J.-M. Schaeffer, Métalepses…, s. 12.

245 Ibidem, s. 10–11, w polskim brzmieniu cyt. za: T. Swoboda, Zakrzywienie przestrzeni reprezentacji…, s. 186. Na to, że metalepsa wytwarza efekt dziwności, który jest albo komiczny, albo fantastyczny, zwraca uwagę już Gérard Genette, Narrative Discourse…, s. 234–235.

246 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 303.

247 Należy doprecyzować, że u Gombrowicza niedający się opanować przymus nieautentyczności i odgrywania ról pochodzi nie tylko „z wnętrza” postaci, na co wskazywałby zgodnie ze słownikową definicją przymiotnik „kompulsywny” (‘kompulsywny’ – „wykonywany pod wpływem niedającego się opanować wewnętrznego przymusu”, https://sjp.pwn.pl/sjp/kompulsywny%2564132.html, dostęp: 27.01.2020), lecz także przychodzi „z zewnątrz” (między innymi ze strony innych postaci).

248 J. Franczak, Trzy i pół dramatu…, s. 461.

249 Ibidem, s. 461–462.

250 Zob. T. Breza, O wyobraźni, humorze i urazach…, s. 23–29; J. Jarzębski, Gra w Gombrowicza…, s. 195–302; M. Urbanowski, Gest śmiechu…, s. 119–129.

251 M. Urbanowski, Gest śmiechu…, s. 126.

252 Ibidem, s. 127.

253 W. Gombrowicz, Ślub…, s. 122.

254 Ibidem.

255 Ibidem, s. 164.

256 Ibidem, s. 176.

257 Ibidem, s. 178.

258 Ibidem.

259 Ibidem, s. 142.

260 Ibidem, s. 244.

261 W. Gombrowicz, Historia…, s. 369.

262 Ibidem, s. 378.

263 Ibidem, s. 389.

264 Ironia realizuje się również na poziomie wypowiedzi postaci – sposób ukształtowania językowego zniekształca wzorzec, nie możemy utożsamić się ani z historią, ani z postaciami, bowiem sposób wypowiedzi wymusza na nas dystans. Wypowiedzi postaci są sztuczne:

„SZARM (podchodząc)

Bo jam jest Szahm!

Bo jam jest Szahm!

Ach, hhabia Szahm!

Jedyny, wymarzony, wypieszczony…

Bo jam jest Szahm

Szapoklak mój

Laseczka ma

Bo jam Szahm jest

I to mój gest!” (W. Gombrowicz, Operetka…, s. 266).

Inne przykłady:

„KSIĄŻĘ

Co za kazanie wygłosił nasz dhogi ksiądz phoboszcz

ku czci naszego dhogiego Pana Boga, jak to dobrze, że

nasz dhogi Bóg uczczony przez naszego dho-

giego księdza phoboszcza. Hosanna!” (ibidem, s. 270).

„SZARM

Czy jednak będzie mi wolno zainsynuować z panią coś na kształt zwiewnego flihtu à la papillon? Co phawda les femmes, to jak sauce Belmontó! Lepiej nie nadużywać. Ciężko sthawne. Władysław, ile mam na hoskładzie?” (ibidem, s. 285).

W drugim, a zwłaszcza trzecim akcie wypowiedzi postaci przekształcają się w niezrozumiały bełkot:

„MARKIZA (podskakując niezgrabnie)

Glugluglugluglu!

KSIĄŻĘ

E?

MARKIZA

Glugluglugluglugluglugluglu!

KSIĘŻNA

E?

KSIĄŻĘ

U?

MARKIZA

Glugluglugluglugluglugluglu!

[…]

PREZES

Plut plat!

GENERAŁ

Plat plut!

KSIĄŻĘ

Plot plit (do Księżnej). Hozmawia się nawet swobodnie, tylko że nie wiadomo, co się mówi (markiza daje okropnego susa w bok)

KSIĘŻNA

Co to skoczyło?

GENERAŁ I PREZES (szaleńczo)

Plaplaplaplaplaplauuuuuuuu!” (ibidem, s. 305).

265 Ibidem, s. 264.

266 Ibidem, s. 267.

267 Ibidem, s. 266.

268 Ibidem, s. 282. Zob. na przykład fragment:

„ALBERTYNKA

Muchy. O, mucha. Jadzia. Drzewo. Gorąco. Gorąco (ziewa).

(Szarm przechodzi przed nią szarmancko w szapoklaku)

(Albertynka patrzy, ziewa ukradkiem)

(Szarm wraca, przechodzi)

(Albertynka patrzy)

(Szarm znów przechodzi)

(Albertynka patrzy)

(Szarm jeszcze raz)

(Albertynka patrzy)

(Szarm jeszcze raz)” (ibidem).

269 Ibidem, s. 291.

270 Ibidem, s. 299.

271 Ibidem, s. 287.

272 Ibidem, s. 286.

273 Ibidem, s. 304.

274 Na przykład: „MARKIZA Piti, piti” (ibidem, s. 275).

275 Zob. uwagi Piotra Łaguny na temat związków parodii z ironią, Ironia jako postawa i jako wyraz…, s. 78.

276 Ibidem.

277 Waugh pisze: „The examination of fictionality, through the thematic exploration of characters ‘playing roles’ within fiction, is the most minimal form of metafiction. It is a form that can be ‘naturalized’ ultimately to fit realist assumptions” (P. Waugh, Metafiction…, s. 116).

278 Zob. eadem, Act I: All World’s a Stage. Role Playing and Fictionality as Theme, [w:] ibidem, s. 116–119.

279 Jerzy Franczak zauważa, że „groteska Gombrowiczowska jest tyleż kontynuacją prastarego błazeńskiego nurtu literatury […], co nowoczesnym wyrazem przerażenia światem; próbuje znaleźć swoje miejsce pomiędzy Rabelais’em i Jarrym” (J. Franczak, Poszukiwanie realności…, s. 221). Zob. też S. Grzeszczuk, Błazeńskie zwierciadło…, s. 8–17.

280 Proponuję tu odczytanie postaci Iwony jako swoistej konkretyzacji archetypu błazna i nośnika groteski, które jest zgodne z przyjętą w tej książce metodologią i koncepcją badawczą, jak również znajduje uzasadnienie w przytoczonych opracowaniach krytycznoliterackich. Należy jednak odnotować także inne bardzo ciekawe interpretacje bohaterki, powstałe na przestrzeni ostatnich kilkunastu lat, na przykład autorstwa Moniki Żółkoś, która przedstawia lekturę Iwony w kontekście kulturowym (M. Żółkoś, Ciało mówiące. „Iwona, księżniczka Burgunda” Witolda Gombrowicza, słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2001), czy Mariana Bieleckiego, który analizuje dramat Gombrowicza za pomocą narzędzi wypracowanych na gruncie teorii gender i queer, psychoanalizy oraz poststrukturalizmu (M. Bielecki, „Iwona, księżniczka Burgunda” i „Historia”, czyli o arogancji kulturowego dyskursu, „Pamiętnik Literacki” 2010, t. 101, nr 3, s. 55–71).

281 „CYPRIAN A to niezdarzona dopiero! Denerwuje mnie! Szalenie mnie denerwuje! Ta flądra strasznie mi działa na nerwy! Pójdę i przewrócę ławkę! Jak myślicie?” (W. Gombrowicz, Iwona, księżniczka Burgunda…, s. 16).

282 Zob. ustalenia na temat błazna wyłożone przez Słowińskiego: „W błazeńskim kostiumie i kapturze z dzwoneczkami chadzały śmiech i gorzka ironia, obsceniczny żart i bolesna prawda. Błazen asymilował marzenia ludzi o utraconej wolności, nieodparte pragnienie ucieczki z tego świata i równoczesną tęsknotę do wiecznego w nim pozostania. W tej postaci ogniskowały się lęki i marzenia człowiecze, ale też strach, agresja i wszelkie możliwe dewiacje” (M. Słowiński, Błazen. Dzieje postaci i motywu, Prolog, Warszawa 1993, s. 5).

283 J. Błoński, Forma, śmiech i rzeczy ostateczne…

284 M. Słowiński, Błazen…, s. 5.

285 Ibidem, s. 6.

286 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 258.

287 M. Słowiński, Błazen…, s. 10.

288 Ibidem, s. 5.

289 K. Puzyna, Pestka, [w:] Gombrowicz i krytycy…, s. 163–170. W utworze maska śmiechu ukrywa prawdziwe „ja” postaci, jest sygnałem znajomości konwenansu i przynależności do pewnej wspólnoty. Iwona nie poddaje się terrorowi śmiechu, przypomina postaciom to, co kryją pod jego maską, ujawnia ich najtragiczniejsze wewnętrzne oblicze. Bruno Schulz napisał kiedyś o Ferdydurke: „W salonie na froncie odbywa się wszystko etykietalnie i formalnie, ale w tej kuchni naszego ja, za kulisami oficjalnej akcji, uprawia się gospodarkę najgorszej konduity” (B. Schulz, Ferdydurke, „Skamander” 1938, t. 12, nr 96–98). Pasuje to nadzwyczaj również do Iwony. Zostaje ujawnione to, co niskie, wstydliwe, złe, z czym przecież już Arystoteles wiązał komizm. Według Henriego Bergsona śmiech „ma onieśmielać przez upokorzenie” (H. Bergson, Śmiech…, s. 160–161). Iwona powoduje deprecjację postaci. Czytelnik odczuwa wyższość wobec postaci takich, jakimi odkrywa je Iwona. Oto król i królowa rodem z Szekspira okazują ludzkie słabości.

290 Zapowiedź dotyczącą pomnożenia tożsamości zawiera kwestia Księcia wypowiedziana już na początku pierwszego aktu: „Czekajcie, niech przeczytam horoskop na dzień dzisiejszy. (czyta) Od 12-tej do 2-ej… To nie to… Aha! – Godziny od 7-ej do 9-ej wieczór przynoszą wielką ekspansję sił żywotnych, pomnożenie osobowości, doskonałe, acz ryzykowne pomysły. […]” (W. Gombrowicz, Iwona, księżniczka Burgunda…, s. 11, wyróż. N.B.). Mówi jeszcze Książę: „Czy Pani nie czuje pewnego rozszerzenia osobowości – pewnego pomnożenia – pewnego upojenia?” (ibidem, s. 18, wyróż. N.B.).

291 A. Szahaj, Ponowoczesność – czas karnawału. Postmodernizm – filozofia błazna, [w:] Postmodernizm a filozofia. Wybór tekstów, red. S. Czerniak, A. Szahaj, Instytut Filozofii i Socjologii Polskiej Akademii Nauk, Warszawa 1996, s. 388. Jak dodaje Szahaj: „można odnieść wrażenie, że podobnie myślą filozofowie należący do postmodernistycznego ‘obozu’, a przynajmniej taka zdaje się być funkcja ich filozofii” (ibidem). Zob. B. Rutland, Bakhtinian Categories and the Discourse of Postmodernism, „Critical Studies” 1990, t. 2, nr 1/2, s. 123–136, zwłaszcza 130.

292 A. Szahaj, Ponowoczesność…, s. 389.

293 Jak pisze Aleksander Główczewski, „wraz z ustaniem okoliczności, które powołują go do życia, śmiech karnawałowy milknie, a kontestowane w nim i poprzez niego wartości zostają przywrócone” (A. Główczewski, Komizm w literaturze. Studia w perspektywie komunikacyjnej, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2013, s. 257).

294 W. Gombrowicz, Iwona, księżniczka Burgunda…, s. 101–102.

295 Idem, Ślub…, s. 172.

296 Ibidem.

297 Ibidem, s. 231.

298 Ibidem, s. 231–232.

299 Groteskowa forma w Ślubie ujawnia, jak zauważa Michał Masłowski, „konflikt między niekontrolowanymi pulsami pożądania a porządkiem świata reprezentowanym przez Formę. To prawie Schellingowska struktura tragiczna, polegająca na zderzeniu subiektywnych aspiracji z obiektywnym porządkiem świata. U Gombrowicza jest bardziej degradująca, bo subiektywność zostaje «zastąpiona» przez pulsje nieświadomości (mówi ciało, a nie uduchowiona dusza romantycznego bohatera), ale schemat tragiczności pozostaje ten sam. Nastąpiło więc w stosunku do romantycznej tradycji odwrócenie perspektywy, co odpowiada karnawałowemu «światowi na opak». […] Pararomantyczna i paraszekspirowska forma teatralna nadają jego [Henryka – N.B.] miotaniu się wymiar metafizyczny. Dlatego to, mimo błazeńskiego tonu i groteskowej formy właśnie dzięki nim – w dziele tym wydaje się być zawarta poważna egzystencjalna filozofia” (M. Masłowski, „Kościół międzyludzki” w „Ślubie” Witolda Gombrowicza, „Teksty Drugie” 1999, nr 1/2, s. 185).

300 „WIENIAWA-DŁUGOSZOWSKI

Czy Pan Gombrowicz?

WITOLD

W rzeczy samej” (W. Gombrowicz, Historia…, s. 411).

301 Ibidem, s. 405, wyróż. N.B.

302 Ibidem, s. 413.

303 Ibidem.

304 Ibidem, s. 414.

305 Ibidem.

306 Brak spójności logicznej utworu determinujący jego groteskowo-absurdalny wydźwięk może też oczywiście być związany z tym, że mamy do czynienia ze sztuką niedokończoną.

307 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 270.

308 Ibidem, s. 292.

309 Ibidem, s. 306.

310 Ibidem, s. 308.

311 Ibidem, s. 310.

312 W postaci wciąż wymiotującego Profesora Allen J. Kuharski widzi „brutalną parodię Sartre’a” (A.J. Kuharski, Improwizacje z nieboszczykiem. Teatr Witolda Gombrowicza wkracza w dwudziesty pierwszy wiek, [w:] Witold Gombrowicz nasz współczesny…, s. 494).

313 W. Gombrowicz, Operetka…, s. 340.

314 Ibidem, s. 338.

315 Zob. uwagi na temat ironii groteski wyłożone przez Piotra Łagunę, Ironia jako postawa i jako wyraz…, s. 77.

316 Ibidem.

317 Ibidem.

318 Ibidem, s. 76.

319 M. Głowiński, Ironia jako akt komunikacyjny, [w:] Ironia, red. M. Głowiński, słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2002, s. 6–7.

320 L. Hutcheon, Ironia, satyra, parodia…, s. 333.

321 „Już starożytnej komedii znana jest bowiem tzw. parabaza, czyli bezpośredni zwrot do odbiorcy, zawierający zwykle wypowiedź w imieniu autora. Parabaza jest luźną wstawką, niezwiązaną z fabułą utworu, ale ją komentującą i tym samym inaugurującą poziom meta- (wobec fabuły) oraz obecność zewnętrznego wobec niej «ja». W dramacie średniowiecznym i renesansowym na podobnej zasadzie pojawia się wypowiedź Prologusa, który wygłasza streszczenie sztuki i jej rekomendację, a czasem nawet rozważania teoretyczne, jak u Bena Jonsona. Zarówno «wypowiadacz» parabazy (zwykle koryfeusz), jak Prologus funkcjonują więc tu na innych zasadach niż pozostałe postacie, przyjmują bowiem kompetencje «dysponenta reguł gry». Ich świadomości wykraczają poza świat przedstawiony, skoro pozostają na zewnątrz niego, by wprowadzać zdystansowane spojrzenie na zawartość sztuki; na «dzianie się». Ale nie tylko. Dzięki ich szczególnemu usytuowaniu w strukturze tekstu w dramacie powstaje dodatkowy obieg informacyjny (i dodatkowy poziom rzeczywistości, który można, za Świontkiem, nazwać metateatralnym), usytuowany niejako pomiędzy fabułą a podmiotem utworu” (K. Ruta-Rutkowska, Dramatyczne gry w podmiot…, brak numeracji stron).

322 W rozmowie z Dominikiem de Roux Gombrowicz stwierdza: „Iwona, wprowadzona na dwór królewski, jako narzeczona księcia, staje się czynnikiem rozkładowym. Obecność niema, zastraszona, jej rozlicznych defektów sprawia, iż każdemu przychodzą na myśl własne jego tajone braki, brudy, grzeszki… i wkrótce dwór zamienia się w wylęgarnię potworności. I każdy z tych potworów, nie wyłączając księcia, poczyna dyszeć żądzą zamordowania nieznośnej Cimcirymci. Dwór mobilizuje w końcu wszystkie swoje blaski, wszystkie wyższości i wspaniałości i «z wysoka» ją zabija” (W. Gombrowicz, Testament…, s. 26).

323 Iwona nie daje się wtłoczyć w żaden konwenans:

„KSIĄŻĘ

Najjaśniejszy Panie! Przedstawiam Ci moją narzeczoną!

SZAMBELAN (półgłosem)

Ukłonić się – ukłoń się pani… Ukłonić się…

IWONA (nic)

SZAMBELAN

Ukłon, ukłon…

KSIĄŻĘ (szeptem)

Ukłon!

KRÓLOWA (półgłosem)

No, no… (kłania się z lekka, chcąc dać do zrozumienia Iwonie) No, no…

(Król kłania się z lekka, jak królowa)

IWONA (nic)

KSIĄŻĘ (który trochę się stropił, do Iwony)

To król, ojciec, to Najjaśniejszy Pan, a to matka, Najjaśniejsza Pani… Ukłon, ukłon!

IWONIA (nic)” (idem, Iwona, księżniczka Burgunda…, s. 25–26).

324 Ibidem, s. 7.

325 J. Błoński, Forma, śmiech i rzeczy ostateczne…, s. 114.

326 „HENRYK

Recytuję tylko

Mą ludzkość! Nie, ja nie istnieję

Nie jestem żadnym «ja», ach, ach, poza mną, poza mną ja się tworzę” (W. Gombrowicz, Ślub…, s. 230).

327 Ibidem, s. 105.

328 Ibidem, s. 129–130. W przytoczonym cytacie zwracają uwagę wersy: „Ona już nie jest / Ona była”, które przywodzą na myśl podobne fragmenty Operetki: „Byliśmy, byliśmy, byliśmy, ex, ex, było”. W obu przypadkach użycie form czasu przeszłego czasownika „być” ilustruje metamorfozę postaci, wprowadza pewne zdystansowanie wobec innych. Rola wyznacza ramy ich tożsamości, ich jestestwa.

329 Ibidem, s. 157.

330 Ibidem, s. 186.

331 „Poszczególnym pozycjom systemu komunikacyjnego «dramat i teatr» przyporządkowany jest własny inwentarz leksykalny. Do odgrywania roli aktora należą czasowniki takie jak: «zachowywać się» i «udawać», natomiast role widza sygnalizowane są czasownikiem «patrzeć się/patrzyć się». Na role w charakterze cytatów wskazują uwagi Gombrowicza dotyczące reżyserii jak np. «styl karczmarza», «styl dyplomaty», także operowanie nazwą Osoba służy eksponowaniu teatru w teatrze. Ojciec karczmarz, którego subkod językowy deformuje jego nową rolę króla, jednocześnie artykułuje problemy tożsamościowe tej figury. Widoczne jest to w następujących słowach: «dostojnicy moi Osoby». Wyeksponowanie nazwy Osoba przez kapitalizację, możliwą do spostrzeżenia tylko podczas lektury tekstu, zawiera w sobie sygnał metateatralny – jest odniesieniem do różnicy pomiędzy dramatem napisanym (monomedialnym) a polimedialnym teatrem, tzn. wskazaniem na podwójny charakter dramatu i teatru. Rola reżysera wpisana jest w kreację Henryka, Pijaka i Ojca. […] Poprzez swoją «działalność reżyserską» bohater ten przyswaja sobie coraz więcej ról i konwencji społecznych. Jego tęsknota za naturalnością słabnie z aktu na akt i jest coraz bardziej wyrzucana z pamięci” (B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 443–444). Napięcia między poszczególnymi wcieleniami i rolami postaci (głownie przez wychodzenie aktorów z roli) są wytwarzane również w dramatach Pirandella.

332 Ibidem, s. 442.

333 W. Gombrowicz, Historia…, s. 369. Fragment skrótowej charakterystyki Matki, w którym mowa, że „nie wytrzymuje siebie”, przywodzi na myśl Profesora z Operetki pragnącego „siebie zrzucić”.

334 Ibidem, s. 372.

335 Witold jako bohater dzieła najpierw jest siedemnastoletnim bosym chłopcem, później przemienia się w „obarczonego dziejową misją Bosonoga” (K.A. Jeleński, Od bosości do nagości…, s. 439), jako doradca cara Mikołaja II zostaje wysłany do cesarza Niemiec Wilhelma II, a potem przez samego Piłsudskiego spotkanego w warszawskiej kawiarni Ziemiańskiej do Hitlera, z kolei w trzecim akcie ujawnia się jako pisarz (siedzi tam przy stoliku w towarzystwie: Otwinowskiego, Piętaka, Ważyka, Karpińskiego, Mauersbergera). Mauersberger mówi, że wprawdzie „talentów u nas sporo… wszystko, co powiemy, jest biedne i bose”, na co Witold odpowiada: „ta bosość jest może największą zaletą naszą i siłą”. Zaimek „nasz” ujawnia, że Witold włącza się do grona pisarzy, o których mówi Mauersberger.

336 A. Guérin, Witold Gombrowicz: Trudno wyjść od niego takim samym jak się przyszło [wywiad Anne Guérin z Witoldem Gombrowiczem], przeł. I. Kania, [w:] W. Gombrowicz, Publicystyka. Wywiady. Teksty różne, t. 13: 1939–1963, red. J. Błoński, J. Jarzębski, przeł. I. Kania, B. Baran et al., Wydawnictwo Literackie, Kraków 1996, s. 268 (tyt. oryg. Witold Gombrowicz: difficile d’en sortir indemne).

337 Zgodnie z psychologiczną koncepcją podmiotowości sformułowaną przez Tadeusza Tomaszewskiego „na podmiotowość składają się: specyficzna tożsamość człowieka, wyraźna indywidualność różniąca go od innych ludzi oraz fakt, że jego własna działalność zależy w znacznym stopniu od niego samego. Po pierwsze określa ją nie tylko wewnętrzna organizacja jednostki, ale też i jej miejsce w otaczającym świecie i wpływ, jaki jej własna działalność na ten świat wywiera. Po drugie jako wyróżnik Tomaszewski wymienia tutaj zdolność człowieka do rozpoznawania swej obiektywnej sytuacji i zrozumienia jej pojedynczych elementów. Umożliwia ona jednostce przekształcenie spostrzeganej sytuacji w zadanie do wykonania. Po trzecie, autor wymienia zdolność jednostki do interpretacji i selekcjonowania bodźców ze względu na pojedyncze zadania” (K. Gorlach, Z. Seręga, Socjologiczna koncepcja podmiotowości. Zarys problemów badawczych, [w:] Podmiotowość. Możliwość – rzeczywistość – konieczność, red. P. Buczkowski, R. Cichocki, Nakom, Poznań 1985, s. 56–57). Podmiotowość należy rozumieć jako „dostępną jedynie człowiekowi zdolność uświadamiania sobie faktu podlegania przemianom i wpływania na nie dzięki swym własnym, mniej lub bardziej autonomicznym działaniom” (Z. Pietrasiński, Człowiek formowany jako podmiot rozwoju, „Psychologia Wychowawcza” 1987, nr 3, s. 249–271). Z kolei „w filozofii egzystencjalizmu podmiotowość łączy się ze świadomością samego siebie. Człowiek zyskuje samoświadomość w toku rozwoju, staje się podmiotem myślącym, czującym i działającym w świecie obiektywnym” (E. Karmolińska-Jagodzik, Podmiotowość a tożsamość współczesnego człowieka w przestrzeni rodzinnej. Dyskurs teoretyczny, „Studia Edukacyjne” 2014, nr 31, s. 118). Ewa Karmolińska-Jagodzik odnotowuje, że „z punktu widzenia koncepcji psychologicznych, podmiotowa aktywność jednostki stanowi jeden z atrybutów jej człowieczeństwa. Aktywność owa kierowana jest przez cele wybrane lub wytworzone przez sam podmiot. Jest to zjawisko autodeterminacji (self-determination), czyli «wewnętrzne źródło przyczynowości». Dzięki podmiotowej aktywności los człowieka przestaje być określany wyłącznie i jednoznacznie przez okoliczności zewnętrzne, a on sam przestaje być pasywnym obiektem manipulacji” (ibidem, s. 119). Obserwacja ta jest istotna, bo wydaje się, iż w przypadku postaci Operetki niewiele zależy od nich samych – są więźniami konwencji, które narzucają im sposób bycia i modelują ich postrzeganie rzeczywistości oraz ich samych. W tym świetle Operetka jawi się jako dramat na temat walki o wyzwolenie podmiotowości z okowów form.

338 W pierwszym akcie oczom widza ukazują się postaci-marionetki, których drobiazgowo dopracowane stroje i wyreżyserowane ruchy dopełniają ich charakterystyki jako typowych przedstawicieli różnych grup społecznych. To maski-kostiumy społeczne. W drugim akcie, podczas balu maskowego, postaci przywdziewają maski sensu stricto, które zasłaniają ich twarze, a resztę ciała chowają pod workami. Pod koniec drugiego aktu w oniryczno-groteskowym tańcu i wirze rewolucji maski zostają zerwane, worki rozszarpane, ale spomiędzy ich strzępów wyzierają nowe maski, które prefigurują przyszłe dramatyczne wydarzenia (rewolucja, pierwsza i druga wojna światowa): Książę i Księżna „w poszarpanych strojach”, Hufnagiel „bez maski i worka: twarz okrwawiona, okropna, nienawistna”, Generałowi „zdarto do połowy maskę i nadszarpnięto worek. Generał jest w mundurze oficera hitlerowskiego, z monoklem, z rewolwerem…”, Markiza „już bez maski i worka; Markiza jest ucharakteryzowana na dozorczynię w niemieckim obozie koncentracyjnym, z biczem, kajdanami etc.”, Prezes „jest bez maski: ale na twarzy ma inną maskę, przeciwgazową, z olbrzymim ryjem; w ręku bomba”. Wreszcie w trzecim akcie ukazuje się kolejna odsłona maski: opadły maski społeczne, maski balowe i worki, opadły maski-przepowiednie ujawniające przyszłe dramatyczne wydarzenia, ale wyrastają nowe maski dyktujące człowiekowi formę. W finale dramatu, w całkowitym zaburzeniu wszelkich porządków i logiki, niektóre maski mają charakter deantropomorfizacyjny – narzucają postaci formę zwierzęcia („Profesor na czworakach, osiodłany, z uzdą w ustach, podskakuje, chrapie”), inne deanimizacyjny, na przykład Książę-Lampa („Książę z wielkim abażurem na głowie, zasłaniającym twarz, udaje lampę”) czy Księżna-Stolik (Fior „odskakuje od stolika, który jest Księżną na czworakach, przykrytą makatą”), jeszcze inne zmieniają płeć: Proboszcz-Kobieta („Proboszcz wyłania się ze stosu rupieci. Sutanna spięta szpilkami w ten sposób, że wygląda na bluzkę i spódnicę. Na głowie duży kapelusz damski, w ręku parasolka”) – zob. N. Bąkowska, Maska czy gęba?…, s. 103–123.

339 „Jam hhabia Szahm!” (W. Gombrowicz, Operetka…, s. 266), „Jam baron jest Firulet” (ibidem, s. 267), „Bo jam jest Fior” (ibidem, s. 272), „Jam Albertynka” (ibidem).

340 „Ja Fiorem byłem…”, „Ja Szahmem byłem…”, „Niegdyś lokajem ja byłem, a potem Hufnaglem hrabią i jeźdźcem…”, „A ze mnie proboszcz był…”, „Byliśmy, byliśmy, byliśmy, ex, ex, było” (ibidem, s. 351–352).

341 T. Mizerkiewicz, Niewolnicy śmiechu?…, s. 285. Uwagi te Mizerkiewicz czyni odnośnie do związków kampu z komizmem.

342 Jarzębski pisze nawet o autorefleksyjności do szpiku kości – J. Jarzębski, Gombrowicz i Szekspir…, s. 85.

343 Na metafikcyjne podszycie Henryka zwróciło uwagę wielu reżyserów, uwypuklając tę cechę postaci w inscenizacjach. W realizacji Ślubu z 1991 roku (w krakowskim Teatrze Starym) reżyser Jerzy Jarocki „aktorom i ich grze podporządkował wszystkie elementy inscenizacji. Pietystycznie dbał, by było widać, że to gest aktora ewokuje muzykę, jego skinienie – ruch dekoracji” (J. Sieradzki, Do rdzenia. „Ślub” Witolda Gombrowicza w polskim teatrze [tekst zamieszczony w programie teatralnym], reż. E. Nekrošius, Teatr Narodowy, Warszawa 2018). Tomasz Kubikowski w odniesieniu do tej inscenizacji napisał, że „«Stójcie!» Henryka jest niemal okrzykiem reżysera, który przerywa partnerom nieprzewidzianą i niebezpieczną sytuację. Zwraca się czasem wprost do publiczności. Mówi, że czuje się skrępowany: nie może właściwie odegrać najbliższej partii roli” (T. Kubikowski, …i jeszcze inne rzeczy, „Dialog” 1992, nr 4, s. 106). Na metafikcyjny wydźwięk Ślubu położyła nacisk w swojej inscenizacji z 2016 roku również Anna Augustynowicz (koprodukcja opolskiego Teatru im. Kochanowskiego i szczecińskiego Teatru Współczesnego): „inscenizatorka swego Henryka jak nigdy przedtem, odkrywczo, przechyliła ku widowni. Grzegorz Falkowski [aktor, który wcielił się w rolę Henryka – N.B.] czynił widzów, których miał na wyciągnięcie ręki, bezpośrednimi współuczestnikami swoich zabiegów kreacyjnych, im się zwierzał z rozterek, ich wzywał na świadków w sytuacjach konfliktowych, im powierzał rolę sędziów, im się poddawał w finałowym «Niech wasze ręce mnie dudkną». Można by rzec, że poprzez ten zabieg Gombrowiczowski imperatyw «Dajcie mi człowieka» zyskał nieoczekiwanie namacalny wymiar. Tak daleko idące zniesienie linii rampy oddzielającej scenę od widowni byłoby pisarzowi chyba bliskie – choć w ramach konwencji scenicznej obowiązującej w jego czasach raczej chyba nie do pomyślenia” (J. Sieradzki, Do rdzenia…, s. 20).

344 Również wypowiedź Jarzębskiego ujawnia, że autorefleksyjność w mniejszym stopniu cechuje postaci Historii i Operetki niż Iwony i Ślubu: „bohaterowie Gombrowicza zastanawiają się wciąż nad sobą, są autorefleksyjni do szpiku kości, bo nie wiedzą dokładnie, kim są ani jaką rolę społeczną mają do odegrania. W ten sposób analizują siebie zarówno Filip z Iwony, jak Henryk ze Ślubu czy nawet Witold-Bosonóg z Historii. Na pozór najmniej dotyczy to bohaterów Operetki – bo oni przyszli do sztuki Gombrowicza z gatunku skrajnie skonwencjonalizowanego. Ale ich właśnie kryzys tożsamości dotyczy w trybie niejako zbiorowym i jest znacznie cięższy: wykorzenieni ze swego świata, który uległ ostatecznej destrukcji, starają się wszyscy ukryć pod absurdalnymi maskami (Książę-lampa, Księżna-stolik, Proboszcz-kobieta); jedynie mistrza Fiora stać na autorefleksję i próbę zrozumienia nowej sytuacji, w jakiej znalazł się świat” (J. Jarzębski, Gombrowicz i Szekspir…, s. 85).

345 M. Masłowski, „Kościół międzyludzki”…, s. 175–187.

346 W. Gombrowicz, Ślub…, s. 113.

347 „HENRYK Ostrożnie ze mną… Bo jeśli zanadto mnie zmęczycie, to ja zbudzę się… i wszyscy znikniecie” (ibidem, s. 168–169) i „A może / To nie sen, a tylko rzeczywiście – ja zwariowałem / I może wcale tu nie stoję i nie mówię, a tylko w rzeczywistości leżę w jakimś szpitalu i tam, gestykulując, majaczę, że tu stoję… […]” (ibidem, s. 169). Zob. też fragment:

„CESARZ

Na Boga ja też nie wiem!

Już nic nie wiadomo! Jestem Cesarzem

Niemiec i królem pruskim. Jestem

Potomkiem Fryderyka Wielkiego oraz Wielkiego

Elektora. Jestem

Namaszczony i przeznaczony, w moich rękach

Jest pokój lub wojna, jestem

Władcą – ja władam – ja władam – a 

Jednak

Nie wiem… Czy nie lepiej

Nie bać się… odepchnąć pokój… uderzyć

To przynajmniej jasne! Ale dlaczego,

Jak to się dzieje, że to ja – ja

Mam decydować! Boże! To znaczy, że kres

Blisko, bo to wszystko

Wydaje mi się fantastyczne” (W. Gombrowicz, Historia…, s. 408). Zwraca uwagę zwłaszcza to, że wielokrotnie w wygłosie wersów pojawia się czasownik „jestem”. Z jednej strony to próba podkreślenia podmiotowości i udobitnienia tożsamości budowanej na podstawie różnych ról, z drugiej postać wyraża powątpiewanie i poczucie „fantastyczności”, „to wszystko wydaje mi się fantastyczne” – mówi Henryk.

348 Idem, Ślub…, s. 187.

349 Ibidem, s. 189.

350 Ibidem, s. 191.

351 Ibidem, s. 160.

352 Analiza postaci dramatów Gombrowicza, ze szczególnym uwzględnieniem (de)konstrukcji jako chwytu metafikcyjnego, może posłużyć zrozumieniu konstrukcji podmiotowości również w rzeczywistości pozaliterackiej: „If, as individuals, we now occupy «roles» rather than «selves», then the study of characters in novels may provide a useful model for understanding the construction of subjectivity in the world outside novels. If our knowledge of this world is now seen to be mediated through language, then literary fiction (worlds constructed entirely of language) becomes a useful model for learning about the construction of «reality» itself” (P. Waugh, Metafiction…, s. 3).

353 W. Gombrowicz, Ślub…, s. 114–115.

354 Ibidem, s. 119.

355 Ibidem, s. 173.

356 W. Gombrowicz, Historia…, s. 413.

357 Zwraca uwagę, że sformułowanie „napompowywać się wielkością”, które pada z ust Piłsudskiego, jest bardzo gombrowiczowskie pod względem stylistycznym i semantycznym, tak że można powiedzieć, iż również na poziomie ukształtowania językowego wyziera tu „gęba” Gombrowicza, jego indywidualny głos.

358 W. Gombrowicz, Historia…, s. 412.

359 Nie zgadzam się tu z Brigitte Schultze i Janem Conradem, którzy twierdzą, że „w odróżnieniu od Ślubu czy też utworów prozatorskich Gombrowicz nie ukazuje tu [w Operetce – N.B.] ludzkiego Ja walczącego o wyzwolenie się spod wpływu «międzyludzkości» lub innych form. Próżno by tu szukać postaci dramatycznej tęskniącej do autentyczności i uczłowieczenia. Jedynie dyktator mody, czyli artysta, Mistrz Fior (imię utworzone w wyniku kontaminacji Dior i Fath) przywodzi chwilowo na myśl ideał «człowieka naturalnego»” (B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 446). Wydaje się, że Operetka jest w istocie wieloaspektowym portretem ustawicznej walki człowieka o emancypację własnego „ja” (również jeden z zasadniczych wątków utworu, czyli rewolucja, ma na celu uwolnienie jednostki z okowów form, w tym przypadku kształtowanych i narzucanych przez społeczeństwo klasowe), utwór ukazuje też walkę postaci o uwolnienie od dyktatu form literackich (parodia operetki i rozmaitych stylów literackich).

360 J.L. Austin, Mówienie i poznawanie. Rozprawy i wykłady filozoficzne, przeł., wstępem i przypisami opatrzył oraz skorowidze sporządził B. Chwedeńczuk, PWN, Warszawa 1993.

361 W. Gombrowicz, Iwona, księżniczka Burgunda…, s. 69.

362 Ibidem, s. 69–70.

363 W. Gombrowicz, Ślub…, s. 223. W innym miejscu czytamy: „I nie mogę mówić po prostu, gdyż w tym wszystkim / Jest coś uroczystego i tajemniczego / Tak właśnie, jakby się msza odprawiała! / Śmiać mi się chce: jakże uroczysty jestem! / Doniośle brzmią moje słowa! Wprost mnie śmieszy / Że taki ważny i doniosły jestem / Ale zarazem drżę, a drżąc oświadczam / Że drżę – i wskutek tego oświadczenia / Drżę jeszcze silniej, a drżąc jeszcze silniej, / Znowu oświadczam, że drżę silniej… Ale komu? / Komu oświadczam? Ktoś mnie słyszy… / Lecz nie wiem kto – i właściwie / Ja jestem tutaj sam, zupełnie sam, bo was tu nie ma. / Nie! tu nikogo nie ma! Ja sam tylko / I sam, zupełnie sam… O, płacz, płakać / Tak, łzy, bo to ja sam, ja sam!” (ibidem, s. 119–120).

364 Ibidem, s. 226.

365 Opresja społeczna jest tu najogólniej rozumiana jako uprzywilejowanie i utrzymanie u władzy pewnych grup społecznych kosztem wykluczenia, marginalizacji, uciemiężenia innych (zob. A.E. Cudd, Analyzing Oppression, Oxford University Press, Oxford 2006).

366 Zob. S. Freud, Dowcip i jego stosunek do nieświadomości…

367 T. Mizerkiewicz, Niewolnicy śmiechu?…, s. 285.

368 Zob. uwagi Mizerkiewicza na temat związków kampu z komizmem: ibidem, s. 282–285. Nie twierdzę, że utwór Gombrowicza wykazuje związki z kampem, natomiast obserwacje Mizerkiewicza na temat komizmu związanego z tym zjawiskiem wydają się adekwatne do opisu komizmu Gombrowiczowskich postaci podszytych metafikcją.

369 P. Czapliński, Świat podrobiony. Krytyka i literatura wobec nowej rzeczywistości, Universitas, Kraków 2003, s. 194–195.

370 Ibidem.

371 M. Głowiński, Cztery typy fikcji narracyjnej…, s. 27.

372 J. Jarzębski, Gombrowicz, Wydawnictwo Dolnośląskie, Wrocław 2004, s. 60.

373 Idem, Gombrowicz teatralny…, s. 91.

374 Ibidem, s. 209–210.

375 Ibidem, s. 210.

376 T. Mizerkiewicz, Marginalizacje ponowoczesnego śmiechu w polskiej prozie współczesnej, [w:] idem, Nić śmiesznego…, s. 292.

377 Ibidem, s. 293.

Rozdział 5.

W stronę modelu komizmu metafikcyjnego

5.1. Pirandellowsko-gombrowiczowska komparatystyka: struktury i sensy komiczne metafikcji

W dramatach Pirandella i Gombrowicza obecne są zasadniczo analogiczne struktury metafikcyjne (intertekstualność, ironia, postać o cechach metafikcyjnych i kategorie z nimi powiązane, jak między innymi: parodia, metalepsa, groteska, absurd i płynność), które – mimo pewnych indywidualnych cech u każdego z autorów – u obu dramaturgów są determinantami komicznych sensów. Można by te pirandellowsko-gombrowiczowskie zbliżenia i oddalenia w zakresie struktur i sensów metafikcji spuentować łacińską sentencją „gradu diverso, via una” – „różnym krokiem, wspólną drogą”.

5.1.1. Intertekstualność

W twórczości teatralnej zarówno włoskiego, jak i polskiego pisarza wyraźne są odwołania do rozmaitych gatunków dramatycznych i literackich, a także realizuje się swoista autointertekstualność. Przyjrzyjmy się głównym przejawom intertekstualności w ich dramatach w celu zarysowania na tym przykładzie pirandellowsko-gombrowiczowskich zbliżeń i oddaleń.

W sztukach obu autorów nagromadzenie odniesień intertekstualnych determinuje niejednorodność i hybrydyczność stylistyczno-gatunkową. U Pirandella powiązania intertekstualne realizują się przede wszystkim na płaszczyźnie metateatralnej, często za pomocą chwytu „teatru w teatrze”. W kontekście jego twórczości należałoby de facto mówić o interdramatyczności i interteatralności. W sztukach Pirandella znajdziemy odwołania do rozmaitych konwencji dramatycznych, na przykład do teatru mieszczańskiego (echa tematyczno-fabularne) i dramatu historycznego, a także nawiązania do tradycji komedii dell’arte oraz do konkretnych sztuk, jak choćby Hamlet. Odwołania te funkcjonują na zasadzie interdramatycznej gry w teatr. W efekcie poszczególne konwencje dramatyczne i teatralne sprawiają wrażenie jakby były odgrywane, a więc jawią się jako konwencje właśnie. Postaci co chwilę wychodzą z odgrywanych schematów dramatycznych i konwencji teatralnych, zmieniają kostiumy i maski. Ujawnia się w ten sposób labilność bohaterów i rzeczywistości1. Jedna maska, jeden kostium, jedna konwencja nie wystarczą, aby oddać płynność, zmienność, złożoność rzeczywistości i osobowości człowieka. Intertekstualność służy Pirandellowi do ukazania niewystarczalności i niewydolności mimetycznej tradycyjnych form dramatycznych i teatralnych. Również dramaty Gombrowicza są głęboko zakorzenione w tradycjach kulturowych i uwikłane w zależności intertekstualne. Intertekstualność nie jest jednak u polskiego autora (w odróżnieniu od intertekstualności Pirandellowskiej) związana głównie z płaszczyzną metateatralną i gatunkami dramatycznymi, lecz mamy w przypadku jego sztuk do czynienia ze swoistą mozaiką czy palimpsestem motywów, stylów, tekstów kultury oraz wzorców gatunkowych – i to nie tylko literackich, które autor rozsadza nowymi treściami bądź nad którymi nadpisuje nowe znaczenia. Obu pisarzy łączy demaskatorska postawa wobec konwencji oraz metafikcyjny stosunek do fikcji i rzeczywistości, czego wyrazem są zabiegi intertekstualne. Gombrowicz za pomocą przywołania i przekraczania wzorców prowadzi swoją walkę z formą, walkę z wpływem. Pirandello, równie niechętny wobec formy (która nie jest w stanie oddać zmienności człowieka i rzeczywistości), dąży do ujawnienia „prawdy”, próbuje odsłonić wielowymiarowość rzeczywistości i osobowości człowieka.

Sztuki Pirandella i Gombrowicza odznaczają się niewątpliwie szczególnym aspektem teatralności. „Wyniesienie”, wyeksponowanie, obnażenie konwencji dramatycznych i teatralnych prowadzą w dziełach obu twórców do tego, że „teatr neguje własną iluzję”2, przez ewokację, przekroczenie konwencji teatralność zostaje doprowadzona do „ostatecznej destrukcji”3 i dochodzi do „rozdarcia tkaniny teatralności”4. Na przykład w twórczości teatralnej obu pisarzy znajdziemy odniesienia do dramatu mieszczańskiego. W większości sztuk Pirandella wątki takie występują w postaci ram fabularno-tematycznych, które zostają rozsadzone przez dekonstruującą je płaszczyznę metateatralną – metafikcja obnaża je i wyśmiewa. Z kolei ciekawym przejawem Gombrowiczowskiego dialogu z dramatem mieszczańskim jest Operetka. Jak wiadomo, gatunek operetki ukształtował się jako „odnoga” dramatu mieszczańskiego, który „zaadaptował farsę przedmieszczańską […] rozwinął dramat/komedię społeczną i dramat/komedię z tezą, operę i gatunki komercyjne, takie jak różne odmiany komedii, wodewil czy operetka oraz widowisko w stylu grand spectacle (wielkiego spektaklu), formy dla kabaretu i dla musicalu”5 – zatem mieszczański jest sam gatunek, którego parodii dokonuje Gombrowicz. W sztukach obu pisarzy żywy jest też duch Szekspira6. U Pirandella kostium szekspirowski (zwłaszcza w Enrico IV) kreowany na płaszczyźnie metateatralnej staje się narzędziem tworzenia fikcji w fikcji, urojonego, szaleńczego świata Henryka IV, czyli Hamleta à rebours. Stylizacja szekspirowska, podobnie jak inne odwołania interdramatyczne, powoduje u Pirandella, że wszystko jawi się jako sztuczne, fikcyjne, jako element spektaklu, scenografii, kostiumu. U Gombrowicza szekspiryzm realizuje się przez odniesienia systemowe, nawiązania do konkretnych utworów, cytaty i kryptocytaty. W dramatach obu autorów mamy do czynienia z szekspiryzmem „na pół gwizdka”, a elementy szekspirowskie zostają poddane farsowej trawestacji, obnażone i obśmiane. Z jednej strony u obu dramaturgów odwołania szekspirowskie służą teatralizacji świata przedstawionego, tak że jawi się on jako fikcyjny, z drugiej należy odnotować, że u Pirandella wszystkie konwencje teatralne służą wysyceniu sztuk pierwiastkiem teatralności, natomiast u Gombrowicza teatralność służy ukazaniu sztuczności, fałszu form i szerzej – wszelkich konwencji.

Wprawdzie w dramatach obu autorów można mówić o autointertekstualności, lecz odznacza się ona w przypadku każdego z nich cechami osobnymi. W sztukach Pirandella mamy do czynienia z autointertekstualnością i autoreferencyjnością explicite: włoski pisarz wspomina tytuły innych swoich dzieł, własne nazwisko, cytuje swoje inne dzieła (autocytat), odtwarza jedne swoje dzieła w innych przez chwyt „teatru w teatrze”, mówi o sobie w formie trzecioosobowej, wprowadza siebie w obręb fikcji literackiej (różne przejawy metalepsy), czyni z siebie postać fikcyjną. Autor dzieła wkracza w ramy fikcji, ale tylko jako przedmiot tekstu pobocznego i kwestii postaci. Ani zaś nie ujawnia swoich mocy sprawczych w fikcji, ani też nie należą do niego żadne kwestie. Natomiast kompetencjami dysponenta reguł zostają obdarzone niektóre postaci – animatorzy-rezonerzy. Co prawda również w sztukach Gombrowicza są zauważalne takie przejawy autointertekstualności jak: autocytaty struktur7, autocytaty person8, autoserie tematyczne9 czy postaci wynajęte10 (trzeba dodać – samemu sobie), lecz realizują się one inaczej niż u Pirandella. Oto w różnych dziełach polskiego pisarza pojawiają się postaci o analogicznych cechach, ale nie są one „żywcem” wyjęte i przeniesione z jego innych utworów (jak dzieje się to u Pirandella), podobnie – jeśli chodzi o temat – Gombrowicz w wielu dziełach krąży wokół zbliżonych tematów i zjawisk, ale nie wprowadza dosłownie wcześniejszego dzieła do późniejszego, jak czyni Pirandello. Na przykład w Historii widać paralelizmy z Ferdydurke, a w Operetce – z Historią. Różne dzieła Gombrowicza mają przeto wspólny mianownik, autor wyraża w nich właściwie te same idee, tak że da się na ich podstawie prześledzić ewolucję jego pomysłów. Można mówić o wędrówce tematów-struktur Gombrowiczowskich między rozmaitymi dziełami pisarza, która konstytuuje spójność jego twórczości teatralnej. Podobnie w dramatach obu autorów mamy do czynienia z tematyzowaniem na różne sposoby figury autora (przejawy autora). Jednakże o ile u Pirandella autor jest wprost wspominany przez bohaterów, a nawet sugeruje się jego obecność w fikcji (a także obecność animatorów-rezonerów), o tyle u Gombrowicza autor wkracza do fikcji zwykle pod maską animatorów-rezonerów (na przykład Henryk), tylko w Historii pojawia się postać imieniem Witold.

U obu twórców sięgnięcie po zabiegi intertekstualne jest podyktowane niechęcią wobec szeroko rozumianej formy11. Obaj przełamują odtwarzane wzorce, pragnąc w ten sposób zbliżyć się do rzeczywistości. Przy czym u Gombrowicza chodzi o pragnienie powrotu do pewnej pierwotnej autentyczności, a u Pirandella o pragnienie prawdy12. U włoskiego pisarza intertekstualność, jak zostało powiedziane, ma w gruncie rzeczy charakter interteatralny i interdramatyczny. Dąży on do ukazania ograniczeń tradycyjnego teatru i dramatu, jeśli chodzi o odzwierciedlanie skomplikowania rzeczywistości i ludzkiej tożsamości (na przykład wypadanie z ról i konwencji pokazuje, że poszczególne konwencje są niewystarczającym narzędziem odzwierciedlenia rzeczywistości). Natomiast u Gombrowicza interdramatyczność i interteatralność są tylko jednym z wielu przejawów intertekstualności, obok intersemiotyczności, nawiązań do rozmaitych tekstów literatury i kultury czy obrazów zakorzenionych głęboko w tradycji, kulturze, obyczajowości, literaturze i religii. Dla polskiego twórcy teatralność jest wyłącznie jedną z form wszechobecnej i wszechogarniającej nieautentyczności. Podczas gdy u Pirandella intertekstualność (niestabilność gatunkowa, przełamywanie gatunków teatralnych i dramatycznych) problematyzuje głównie relacje teatru i życia, u Gombrowicza jest narzędziem buntu przeciwko wpływowi13. W groteskowo-parodystycznym wykoślawieniu te elementy sztuk obu autorów, które szczególnie wykazują powinowactwa z rozpoznawalnymi gatunkami dramatycznymi i teatralnymi, stają się narzędziem zerwania maski, demaskacji formy, konstrukcji i destrukcji teatralności.

Jeżeli spojrzeć na twórczość dramatyczną omawianych pisarzy przez pryzmat konwencji będących przedmiotem parodystycznego dialogu14 i niczym w pracowni fotograficznej nałożyć na siebie dwa przeźrocza, by sprawdzić, w których miejscach kontury pokrywają się, a w których jakiś element wychodzi poza linię, to okazuje się, że sztuki tak Włocha, jak też Polaka jawią się jako uporczywe wychodzenie poza linię. Dramaty Gombrowicza są zbudowane z wielu nakładających się na siebie przeźroczy, a kontury jednego obrazu wyzierają spod drugiego, zakłócając jego przejrzystość. To właśnie natrętne wychodzenie poza linie czyni z jego sztuk dyskurs wbrew formie. Z kolei Pirandellowskie wychodzenie postaci-aktorów z roli i ich wychylanie się zza masek konwencji dramatycznych i teatralnych czyni z dramatów tego autora dyskurs eksplorujący granice możliwości teatru jako narzędzia odzwierciedlenia rzeczywistości. Za pomocą intertekstualności Gombrowicz wyśmiewa się z tradycji literackich i społecznych, a Pirandello podważa zasady funkcjonowania konwencji teatralnych – jako niewystarczających.

5.1.2. Ironia

Drugą strukturą metafikcyjną, obecną w dramatach zarówno włoskiego, jak i polskiego twórcy, jest ironia, która realizuje się przez sposób ukształtowania świata przedstawionego, kreację postaci, budowę stylistyczno-retoryczną prologów, dialogów i didaskaliów, ujawnianie autorskiego „ja” oraz operowanie groteską.

W dramatach obu pisarzy ironia wiąże się z obecnością i specyfiką poziomu „meta”. Mimo wspólnych rysów poziom ten ma też u każdego z nich cechy osobne. Podczas gdy odbiorca Pirandella ma cały czas przed oczami teatr i scenę – wysycenie dramatów teatralnością dokonuje się tu przez wprowadzenie i eksponowanie płaszczyzny (meta)teatralnej, a ponadto nieustannie ujawniany i wysuwany na pierwszy plan jest ich teatralny aspekt – teatralność sztuk Gombrowicza realizuje się przez eksponowanie sztuczności15 i teatru relacji międzyludzkich. U Pirandella mamy do czynienia z metateatralnością explicite (akcja rozgrywa się w teatrze, bohaterami są aktorzy, nadrzędnymi tematami są gra i inscenizacja, co znajduje odzwierciedlenie również w didaskaliach, na które składają się zresztą głównie techniczne wskazówki dla aktorów i reżyserów), a u Gombrowicza z metateatralnością implicite (postaci są sztuczne, zachowują się, jak gdyby grały, coś przed sobą udają, wzajemnie się reżyserują, wymuszają na sobie określone zachowania, przybierają i narzucają innym najrozmaitsze maski – jak w teatrze, ale jednak niedosłownie w teatrze)16. U Pirandella to metateatralność dosłowna, a u Gombrowicza metaforyczna. W odniesieniu do sztuk tego pierwszego można mówić o płaszczyźnie metateatralnej wbudowanej w dramaty i stanowiącej ich integralną część, natomiast w sztukach polskiego autora należałoby raczej brać pod uwagę pierwiastek metateatralny. W obu przypadkach metateatralność (explicite u Pirandella, implicite u Gombrowicza) determinuje ironiczne nastawienie odbiorcy wobec świata przedstawionego, który u obu autorów – przez metateatralność właśnie – dekonspiruje się jako fikcyjny (u Pirandella dzieje się tak, ponieważ rozgrywa się na scenie, w teatrze i są odsłaniane kulisy gry oraz fikcji, a u Gombrowicza – ponieważ wszystkie elementy dzieła jawią się jako sztuczne i nieautentyczne).

Zarówno w sztukach Pirandella, jak i Gombrowicza, oprócz dialogów i didaskaliów, możemy wyróżnić wstępy17, z którymi wiąże się ironia narracyjna. Sposób ukształtowania i status prologu – mimo istotnych wspólnych rysów – nie są u obu twórców do końca tożsame. U Gombrowicza słowo wstępne pochodzi od autora, stanowi osobną całostkę i można je określić autorskim paratekstem. Cechuje go odrębność względem didaskaliów (mimo że głos postaci, podmiot didaskaliów i autorskich wstępów ujawniają nieraz daleko idące pokrewieństwa, a głos Gombrowicza wybrzmiewa we wszystkich trzech komponentach) – to odrębność nie tylko stylistyczna, albowiem autorskie wstępy Gombrowicza mają inny status w obrębie tekstu dramatu18 niż didaskalia i pełnią oddzielną funkcję. Natomiast u Pirandella o ile jeszcze przedmowę do Sei personaggi in cerca d’autore można uznać za paratekst autorski, i to stosunkowo bliski wstępom Gombrowiczowskim (w tej sztuce jest wyraźna odrębność wstępu i didaskaliów, tak jak u Gombrowicza), o tyle Avvertenza (czyli wstęp do dramatu Questa sera si recita a soggetto) i Premessa (czyli wstęp do dramatu Ciascuno a suo modo) stanowią właściwie części didaskaliów (autorskie wstępy Pirandella należałoby rozpatrywać więc razem z didaskaliami). Wstępy i didaskalia w dramatach Pirandella (Questa sera si recita a soggetto i Ciascuno a suo modo) tworzą spójną całość: mają ten sam podmiot, tego samego sprawcę, ten sam styl językowy i budują przestrzeń działania „ja” autorskiego („ja” autorskie w Avvertenza i Premessa jest nieco bardziej ukryte niż w wstępie do Sei personaggi in cerca d’autore). Prolog w Sei personaggi in cerca d’autore ma w zasadzie inny charakter niż wstępy do pozostałych dwóch sztuk z trylogii „teatru w teatrze” i zbliża się do Idei dramatu ze wstępów Gombrowiczowskich (we wstępie do Sei personaggi in cerca d’autore podmiotem mówiącym jest autor – Pirandello, który wspomina, jak powstawało dzieło, przedstawia jego interpretację, ujawnia swoje autorskie oblicze – tak jak Gombrowicz). Z kolei Premessa i Avvertenza przypominają bardziej Gombrowiczowskie Uwagi o grze i reżyserii (choć u Pirandella są znacznie bardziej rozbudowane i bogate w szczegóły techniczne dotyczące sposobu wystawienia sztuki, a u Gombrowicza to ogólne uwagi, na przykład że gra aktorska ma być sztuczna, a sceny utrzymane w stylu szekspirowskim). Podmiot mówiący ma tu rysy autorskie, udziela wskazówek co do sposobu aranżacji i wystawienia sztuki, wypowiada się ironicznie o Pirandellu, wprowadza spojrzenie z zewnątrz. Głos autora we wstępie do Sei personaggi in cerca d’autore jest nacechowany ironią, podobnie jak we wstępach Gombrowiczowskich. Postawę Pirandella można określić jako autoironiczną, natomiast Gombrowicz jest ironiczny nie tyle wobec siebie czy wobec własnej twórczości, ile w stosunku do swoich postaci i czytelników (widzów). Obaj autorzy ujawniają wolę kontroli nad własnym dziełem: w prologach przedstawiają interpretację swoich utworów, zdarzeń, postaci i wskazują sposób, w jaki najlepiej oddać ich wizje na scenie. W ich wstępach są stwarzane pozory uniezależnienia fabuły i postaci od autorów. W sztukach obu pisarzy wstępy powodują „wahanie mimetyczne” i nadwerężenie poczucia realności, prowokując ironiczne nastawienie odbiorcy. Prologi zwracają zaś uwagę na zrobienie tekstu teatralnego i jego fikcyjny status (podaje się w wątpliwość status ontologiczny dzieła i wywołuje niepokój o granice fikcji i rzeczywistości). Wstępy do dramatów obu autorów, mimo różnic, niezmiennie determinują postawę ironicznego dystansu odbiorcy wobec dzieła (oczywiście te wstępy, o ile decyzją reżysera nie zostaną odczytane w trakcie inscenizacji, nie mają szansy oddziałać na widza, a ich ironiczny potencjał ujawni się jedynie czytelnikowi podczas lektury dramatu).

„Ja” autorskie ujawnia się w sztukach obu twórców nie tylko we wstępach, lecz także w didaskaliach. Są to jednak „ja” o różnym charakterze. U Pirandella głos didaskaliów należy do autora-reżysera (rzeczowy, techniczny, mówi kto i kiedy ma wejść na scenę i jak się zachowywać; być może na kształt stylistyczno-retoryczny didaskaliów wpłynęły doświadczenia zawodowe dramaturga jako capocomico), a w sztukach polskiego pisarza didaskalia zdradzają elementy indywidualnego stylu literackiego i osobowości Gombrowicza, wyziera z nich „gęba”. Autorskość głosu w didaskaliach u twórcy Operetki ujawnia się jako pewna charakterystyczna cecha jego stylu literackiego i temperamentu pisarskiego, a u Pirandella jako znajomość technikaliów inscenizacyjnych (autor najlepiej wie, jak wystawić jego własne sztuki).

Wreszcie w dramatach obu autorów „ja” autorskie uobecnia się również za sprawą usytuowania postaci i autora w fikcji i wobec fikcji, które determinują ironię narracyjną. Postaci z jednej strony są uczestnikami fikcji, z drugiej jej rezonerami, animatorami, mistrzami ceremonii i nośnikami ego autora. Wyraźne jest pokrewieństwo w tym zakresie między innymi Henryka (Gombrowicz), Kotrona (Pirandello) i Henryka IV (Pirandello). To bohaterowie, którzy zarówno są uczestnikami fikcji, jak i sytuują się na poziomie „meta”, mają w obrębie fikcji moce sprawcze (jako jej animatorzy), a ich świadomość przewyższa świadomość pozostałych postaci. W każdym przypadku pojawienie się (mniej lub bardziej aktywne) autora we własnym dziele powoduje ironię, dystans i „wahanie mimetyczne”.

W sztukach Gombrowicza sytuacja komunikacyjna jest bardziej złożona niż u Pirandella. Wprawdzie niekwestionowana jest mnogość poziomów komunikacyjnych (i metaleptycznych transgresji między nimi) w dramatach Włocha, ale wiążą się one wszystkie z metateatralnością i ukazaniem prób do spektaklu lub sztuki w momencie jej wystawiania na scenie (widzimy więc publiczność, aktorów, reżysera, krytyków teatralnych, autora sztuki, suflera itd.). Natomiast u Polaka te same postaci w niektórych scenach wypowiadają się w pierwszej osobie liczby pojedynczej, w innych w pierwszej osobie liczby mnogiej (Henryk w Ślubie); prowadzą monologi wewnętrzne w didaskaliach (Witold w Historii w niektórych scenach wchodzi w rolę narratora pierwszoosobowego: „przybyłem”19, „bałem się”20, „podeszli do mnie”21 – mówi w didaskaliach); ujawnia się podobieństwo stylistyczne między kwestiami a didaskaliami (Operetka); a usytuowanie postaci wobec fikcji nie jest stałe ani jednoznaczne, na przykład Henryk sytuuje się w fikcji i poza nią (również Henryk, podobnie jak Witold, w niektórych scenach wchodzi w rolę swoistego narratora). Skutkiem tego rodzaju przemieszań dramaty polskiego autora znamionuje szczególnie ironiczna gra z konwencjami i igranie ze statusem podmiotu tekstowego. Jeśli chodzi o dramatyczną grę w podmiot22, Gombrowicz przewyższa w brawurze Pirandella. W dramatach tego ostatniego występują wzmianki o autorze w tekście, pojawiają się postaci o kompetencjach i świadomości quasi-autorskiej (czyli tak zwani rezonerzy), głos autora wybrzmiewa we wstępie do Sei personaggi in cerca d’autore oraz w didaskaliach zawierających autorskie wytyczne, podczas gdy „świadomość” Gombrowicza wędruje między różnymi poziomami tekstu, wyzierając z nich natrętnie i nagminnie.

W dramatach obu autorów uobecnia się też ironia groteski. U Pirandella naczelnym źródłem groteski jest metateatralność (obecność, sposób funkcjonowania i specyfika płaszczyzny metateatralnej). Wprawdzie także u Gombrowicza groteska wiąże się między innymi z tym, że przedstawione postaci i rzeczywistości są w najwyższym stopniu steatralizowane, ale podczas gdy u Włocha to właśnie metateatralność jest głównym źródłem groteski, u Polaka groteska ma więcej odcieni i nie wszystkie one sprowadzają się do metateatralności – na przykład w Iwonie, księżniczce Burgunda zostaje wprowadzona postać groteskowej Iwony, którą można interpretować jako aktualizację archetypu błazna; w Ślubie groteskowość wiąże się ze sposobem konstruowania akcji jako sekwencji niekoherentnych, nieraz nielogicznie ułożonych scen, przeobrażających się jedna w drugą, dających się rozpatrywać najlepiej w kluczu poetyki purnonsensu; w Operetce maska absurdu i groteski jest konstruowana między innymi w didaskaliach (występują groteskowe obrazy – na przykład postać siada na parasolu niczym na krześle); wreszcie w Historii istotnymi źródłami groteski są przecinanie się ścieżek fikcji i rzeczywistości (na przykład zostają wprowadzone postaci historyczne) oraz absurdalne zachowania postaci (jak choćby to, że bohaterowie, jak czytamy w didaskaliach, ni stąd, ni zowąd zaczynają piać). U obu autorów ironia groteski wiąże się również z wychodzeniem (świadomym, celowym) i wypadaniem z roli (bezwiednym, narzucanym przez okoliczności, inne postaci i konwencje – zarówno artystyczne: literackie oraz teatralne, jak i społeczne czy obyczajowe), zmianami masek i postaw bohaterów. W ich dramatach ironiczną postawę wobec dzieła i świata przedstawionego wymusza to, że postaci dystansują się wobec swoich ról w obrębie fikcji (u Pirandella głównie chodzi o role odgrywane w ramach „teatru w teatrze”). Dialogi, monologi i didaskalia są przestrzenią, w której ujawnia się swoista płynność postaci, niestałość ich masek i tożsamości, a także manifestuje się ograniczoność konwencji literackich i teatralnych23 w zakresie odzwierciedlania złożoności ludzkich charakterów i sytuacji życiowych. Zarówno w sztukach Pirandella, jak i Gombrowicza jest wyraźna sztuczność postaci: oto jawią się niczym marionetki, ale zdolne do autorefleksji i świadome, przynajmniej w jakimś stopniu, swojej sztuczności i faktu odgrywania roli – zwłaszcza w Operetce, I giganti della montagna i Enrico IV. I u Pirandella, i u Gombrowicza sztuczności przydaje personom ujawnienie, że odgrywają w obrębie fikcji role. Zatem u obu autorów ironia groteski realizuje się między innymi przez wprowadzenie płaszczyzny metateatralnej (u Pirandella explicite, postaci odgrywają spektakl teatralny, a u Gombrowicza konstrukcja „teatru w teatrze” jest bardziej subtelna – postaci nieustannie coś przed sobą odgrywają i nawzajem narzucają sobie role do recytacji). Zarówno u włoskiego, jak i u polskiego pisarza dochodzi do obrócenia dramatu w podszytą tragizmem i refleksją błazenadę.

5.1.3. Postać metafikcyjna

Trzecią strukturą metafikcyjną obecną w dramatach Pirandella i Gombrowicza jest kreacja postaci. W ich dramatach mamy do czynienia z bohaterami o statusie metafikcyjnym. Zasadnicza różnica polega na tym, że w odniesieniu do Pirandellowskich person można mówić o metafikcyjności bezpośredniej. Są one wyposażone w: świadomość bycia postaciami literackimi – casus tytułowych sześciu postaci z Sei personaggi in cerca d’autore; świadomość gry i udawania – dotyczy to na przykład postaci-aktorów w Sei personaggi in cerca d’autore, Questa sera si recita a soggetto i Ciascuno a suo modo; świadomość odgrywania – choć poza deskami teatru – fikcji, czego exemplum są bohaterowie aranżujący farsę dla Henryka IV w Enrico IV; wreszcie persony komentują swoją fikcyjną kondycję, omawiają problematykę teatralną itd. Metafikcyjność ta wiąże się zasadniczo z płaszczyzną metateatralną – we wszystkich analizowanych sztukach ujawniają się dychotomie postać–aktor24 i życie–teatr oraz wychodzenie i wypadanie postaci-aktorów z roli itd. Gombrowiczowskie postaci należałoby natomiast rozpatrywać w kontekście metafikcyjności pośredniej – przypomnijmy, że są one podszyte metafikcją (a nie metafikcyjne sensu stricto), która wyraża się przez autorefleksję i szeroko rozumianą dekonstrukcję postaci. Gombrowicz obnaża fikcyjność świata przedstawionego i person pośrednio – jego bohaterowie nie mówią: „jestem postacią fikcyjną” (mówią tak zaś postaci Pirandella), nie stwierdzają: „jestem aktorem, to nie ja tu przed wami stoję i mówię, to maska aktorska, to rola” (twierdzą tak zaś postaci Pirandella), ale jawią się jako sztuczne konstrukty i zlepki konwencji (społecznych, obyczajowych, literackich), a dodatkowo obnażają swoją kondycję przez refleksję autotematyczną: „sztucznie mi się mówi”, coś wobec siebie udają, grają, recytują. W dramatach obu pisarzy problematyka granic fikcji i rzeczywistości jest też poruszana przez eksplorowanie snu, urojenia, szaleństwa i iluzji. Ponadto u obu bohaterowie mają zmienne rysy (płynność)25, a ich tożsamość zostaje zastąpiona maską (maskami). Wreszcie u Pirandella metafikcyjność postaci we wszystkich jej przejawach ma zawsze zasadniczy związek z metateatralnością explicite (na przykład opozycja aktora i postaci), a u Gombrowicza łączy się z metateatralnością implicite – postaci nie występują w teatrze, niemniej sprawiają wrażenie, jakby recytowały role narzucane im przez konwencje literackie i społeczne (na przykład opozycja roli i tożsamości).

Głównymi przejawami metafikcyjności bohaterów w dramatach Pirandella są świadomość fikcyjności (rozumiana zarówno w sensie literackim – casus sześciu postaci, jak i szerzej jako świadomość udawania czy grania) i wprowadzenie animatorów-rezonerów (parabaza, łamanie „czwartej ściany”, metalepsa); a w dramatach Gombrowicza – autorefleksja i dekonstrukcja postaci. U Pirandella metafikcyjność person wynika przeto przede wszystkim z napięć między aktorami a postaciami, między teatrem a życiem i między fikcją a rzeczywistością; a u Gombrowicza – ze stopniowego rozpadu masek, ról i konwencji konstruujących postaci, między innymi za sprawą refleksji autotematycznych snutych przez bohaterów. Powyższe rozróżnienie głównych przejawów metafikcyjności u obu autorów ma naturalnie charakter umowny i niekategoryczny, wszak również w dramatach Gombrowicza są postaci, które można by określić animatorami-rezonerami (na przykład Henryk ze Ślubu), a w sztukach Pirandella daje się zaobserwować niestałość przywdziewanych masek; w dramatach obu pisarzy postaci wykazują też zdolność i skłonność do autorefleksji oraz odznaczają się samoświadomością. Zaproponowane rozróżnienie (opracowane na podstawie cech dominujących, a nie występujących wyłącznie u jednego lub u drugiego twórcy) wydaje się jednak nader pomocne dla uporządkowania i porównania rysów postaci metafikcyjnej w wydaniu Włocha i Polaka.

Jeśli spróbować by wyłonienia konkretnych pirandellowsko-gombrowiczowskich par postaci metafikcyjnych (a nie tylko rozproszonych po różnych personach cech wspólnych), najwięcej pokrewieństw, począwszy już od imienia, wykazują Henryk (Ślub) i Henryk IV (Enrico IV)26. Obaj bohaterowie demonstrują samoświadomość, odznaczają się autorefleksyjnością i stanowią dobitne przykłady animatorów-rezonerów, reżyserujących zachowania innych w obrębie fikcji. Ponadto w odniesieniu do obu protagonistów można mówić o świadomości fikcyjności rozumianej jako udawanie, iluzja i urojenie; obaj funkcjonują też w implicytnej metateatralnej przestrzeni oniryczno-groteskowej. W obydwu utworach elementy (implicite) metateatralne służą raczej ujawnieniu ułudy, pozorów, nieautentyczności i teatralności metaforycznej (teatralności, sztuczności życia) niż teatralności w ścisłym znaczeniu. Henryk i Henryk IV są reżyserami swoistej fikcji w fikcji (aczkolwiek poza deskami teatru i przestrzenią sceny). Z kolei Dyrektor (Sei personaggi in cerca d’autore), Doktor Hinkfuss (Questa sera si recita a soggetto), a także w pewnej mierze Ojciec (Sei personaggi in cerca d’autore) – choć ich też można uznać za animatorów-rezonerów – stanowią nieco osobne przypadki, mniej bliskie Henrykowi ze sztuki Gombrowicza, albowiem ich rola jest związana z płaszczyzną metateatralną sensu stricto – to reżyserzy spektaklu w teatrze. Wreszcie Kotron sytuuje się jakby między Gombrowiczowskim Henrykiem i Pirandellowskim Henrykiem IV a takimi postaciami jak Doktor Hinkfuss czy Dyrektor z trylogii „teatru w teatrze” pióra włoskiego pisarza.

Interesujące wydaje się spojrzenie na Pirandellowskie postaci metafikcyjne i Gombrowiczowskie postaci podszyte metafikcją w kontekście dekonstrukcji person. Ciekawych paraleli w zakresie metafikcyjności można dopatrzyć się między bohaterami Operetki oraz I giganti della montagna. Oto metafikcyjny status postaci w I giganti della montagna zbliża się pod pewnymi względami do casusu bohaterów Operetki. W obu utworach status person jako fikcyjnych konstruktów ujawnia się za sprawą groteskowej sukcesji, przepoczwarzania, rozpadu i nakładania się masek. Pirandello doprawia swoje maski metateatralnością sensu stricto – niektóre z jego masek i kostiumów są związane z rolami aktorskimi i przedstawieniem wystawianym przez trupę aktorską. Z kolei w Iwonie czynnikiem rozkładowym – prowadzącym do rozpadu masek, odkrycia tego, co skrywane, i uwolnienia pierwotnej autentyczności – jest tytułowa postać. W dramatach Pirandella to, co skrywane, „prawda”, zostaje ujawnione za sprawą płaszczyzny metateatralnej. Oto paradoksalnie to odegranie fikcji na scenie (explicite – na przykład w Sei personaggi in cerca d’autore lub implicite – na przykład w Enrico IV) powoduje obnażenie prawdy. Wiąże się to z dążeniami obu pisarzy: Gombrowicz pragnie dotrzeć do autentyczności człowieka, a Pirandello do prawdy. Wprawdzie pojęcia te nie są do końca tożsame (są sobie bliskie, ale nie jednakie), lecz wyłaniająca się z dramatów obu autorów wizja człowieka jest podobna: jawi się on jako zlepek masek, a poszczególne wcielenia i role wyzierają jedno spod drugiego. Dramaty obu autorów są pewnego rodzaju studium „granicy, gdzie kończy się ja i nie-ja”, o której pisze Czesław Miłosz w wierszu pt. To jedno:

Być samym czystym patrzeniem bez nazwy,

Bez oczekiwań, lęków, nadziei,

Na granicy, gdzie kończy się ja i nie-ja27.

„Czyste patrzenie bez nazwy / bez oczekiwań, lęków, nadziei” okazuje się jednak chyba i u Pirandella, i u Gombrowicza nie do końca osiągalne.

Zarówno postaci Pirandellowskie, jak i Gombrowiczowskie dystansują się wobec własnych ról i masek. W dramatach Włocha ilustruje to wypadanie i wychodzenie z roli. Z kolei u Polaka podobny dystans ujawnia się w autorefleksyjnych kwestiach (Filipa w Iwonie, Henryka w Ślubie, Witolda-Bosonoga w Historii, Mistrza Fiora w Operetce), w których bohaterowie zdradzają, że ich sposób bycia i mówienia nie zależy od nich, lecz jest im narzucany. Tym samym u obu autorów postaci jawią się niczym marionetki. U Pirandella to marionetki w teatrze, sterowane przez reżysera, scenariusz i konwencje teatralne, ich tożsamość jest zastąpiona maską (maska ukazuje elementy ich tożsamości – wprost mówi o tym Kotron w I giganti della montagna). U Gombrowicza zaś to marionetki w teatrze życia, świata, relacji międzyludzkich i społecznych – nie są panami własnego losu ani głosu, ich tożsamość zostaje zastąpiona odgrywaną w teatrze świata rolą. Tożsamość Gombrowiczowskich person jest więźniem relacji społecznych. U obu twórców wprowadzenie postaci o pewnej nadświadomości (na przykład reżysera-animatora) i takich, które dystansują się względem własnych ról i masek, prowadzi do „chwilowej deziluzji” i wybija z immersji odbiorcę (widza, czytelnika).

5.1.4. Podsumowanie

Obaj autorzy prezentują metafikcyjną postawę wobec rzeczywistości i fikcji. Utwory dramatyczne Gombrowicza nieustannie na różne sposoby zwracają uwagę na własną literackość i fikcyjność. Fikcja to forma, a metafikcja to rodzaj walki z formą, przez jej obrażenie i obśmianie. Gombrowicz pisze w Dzienniku: „Borges i ja, to przeciwieństwa. On osadzony jest w literaturze, a ja w życiu, jestem właściwie antyliteracki”28 – metafikcja jest w jego rękach właśnie narzędziem tej „antyliterackości”, receptą na wyjście z literatury do życia. Jak zauważa Janusz Margański: „Gombrowicz właściwie w całej swojej twórczości przedstawia sytuację kryzysu rzeczywistości, chętnie też takie kryzysy przyspiesza, prowokuje – wprowadzając postaci niedostosowane do otoczenia, reżyserując gesty, które naruszają obyczajowe decorum, a tym samym odsłaniają dziurę, pęknięcie w rzeczywistości, nierzeczywistość, inność”29. Jednym z narzędzi przedstawienia kryzysu rzeczywistości jest metafikcja. Podobnie to ona jest narzędziem ukazania zmienności i nieuchwytności życia w dramatach Pirandella, jak pisze autor w L’umorismo:

Życie jest ciągłym strumieniem, który staramy się zatrzymać, utrwalić w formach stałych i określonych, w nas i poza nami. […] Formy, w których staramy się zatrzymać i utrwalić w nas ten ciągły strumień, to są koncepcje, to są ideały, z których chcielibyśmy czerpać, jako koherentne, wszystkie fikcje, jakie tworzymy, warunki, stany, w jakich usiłujemy się utrwalić. Ale wewnątrz nas samych, w tym, co nazywamy duszą, a co jest dla nas życiem, ten strumień biegnie dalej, w sposób nieokreślony, niezależnie od przeszkód, od granic, które możemy narzucić, kształtując jakąś osobowość. W pewnych burzliwych chwilach, zaatakowane przez ten strumień, wszystkie pozorne formy marnie się rozpadają30.

U Pirandella metafikcja wiąże się bezpośrednio z metateatralnością. Zajmuje się on problemami teatralnej reprezentacji i jej ograniczeniami. U Gombrowicza metafikcyjność i metateatralność mają charakter bardziej subtelny, realizują się pośrednio. Tym, co łączy obu pisarzy, jest to, że obaj za pośrednictwem struktur metafikcyjnych pragną „przedostać się od nierzeczywistości do rzeczywistości”, od fikcji do rzeczywistości, od formy do rzeczywistości, od maski i roli do prawdziwego „ja” postaci. Struktury metafikcyjne wydają się odpowiadać potrzebom artystycznym tych twórców, będąc – najprościej rzecz ujmując – odwrotem od formy, narzędziem dotarcia „od nierzeczywistości do rzeczywistości”, od „rzeczywistości kreowanych” (utrwalonych w zastygłych formach) do „strumienia” życia. Zabiegi metafikcyjne i związany z nimi humoryzm stanowią zatem literacką odpowiedź na nurtujące obu pisarzy dylematy artystyczne i egzystencjalne.

W twórczości dramatycznej Pirandella i Gombrowicza struktury metafikcyjne odznaczają się potencjałem komicznym. Komizm metafikcji to u nich komizm złożony o charakterze humorystycznym. Komizm ten można zaklasyfikować jako formę komizmu złożonego w rozumieniu zaproponowanym przez Dziemidoka. Badacz rozróżnia dwie zasadnicze formy komizmu: prostą i złożoną. Pierwsza to „komizm elementarny, farsowo-wodewilowy, niewartościujący i nierefleksyjny, z reguły nacechowany beztroską wesołością, często prymitywny”31. Z kolei drugą „reprezentują twory komiczne, posiadające własności przeciwne. A więc są to twory, które dotyczą głównie zjawisk złożonych, wewnętrznych, twory, które pobudzają odbiorcę do zajęcia postawy wartościującej i refleksyjnej. Twory te wywołują śmiech, łączący się z takimi uczuciami, jak: żal, smutek, współczucie, gniew, oburzenie, pogarda itp.”32. Wyróżnia dalej dwie podstawowe formy twórczości w ramach komizmu złożonego: humorystyczną i satyryczną. Komizm metafikcji w dramatach Pirandella i Gombrowicza jest bliski komizmowi humorystycznemu, który – jak pisze Dziemidok –

jest komizmem niejednorodnym i złożonym. Doznania dostarczone przez utwór humorystyczny rzadko są przeżyciem komizmu w czystej postaci. Komizm humorystyczny, podobnie jak komizm satyryczny, łączy się często z uczuciami i przeżyciami pozakomicznymi, z dramatyzmem, tragizmem, melancholią lub powagą i zadumą. W utworach humorystycznych w przedziwny sposób splatają się ze sobą przeciwne odczucia, poglądy i nastroje. Kpina łączy się ze współczuciem, dowcip z poważną myślą, żart ze smutkiem. […] Komizm humorystyczny jest wreszcie komizmem refleksyjnym, co go zdecydowanie odróżnia od komizmu farsowo-wodewilowego33.

Takie pojmowanie komizmu wykazuje również powinowactwa z Pirandellowskim humoryzmem. Zarówno gorzki komizm groteski Gombrowicza, jak i podszyty tragizmem komizm Pirandella stanowią odmiany komizmu złożonego w ujęciu Dziemidoka i humoryzmu w rozumieniu Pirandellowskim. Ani w przypadku dramatów Pirandella, ani dramatów Gombrowicza nie mamy do czynienia z komizmem radosnym. To komizm gorzki, na wskroś tragiczny, skłaniający do refleksji34. Komiczny potencjał metafikcji nie jest zastrzeżony dla gatunków komediowych, lecz może się ujawniać na równi w gatunkach komediowych i poważnych. Struktury metafikcyjne są w pewnym sensie uniwersalnym zasobem komicznym: między dwoma autorami zachodzą różnice, jeśli chodzi o specyfikę poszczególnych struktur metafikcyjnych, ale niezależnie od tych odmienności metafikcja przejawia w ich twórczości teatralnej sensy komiczne.

5.2. Model komizmu metafikcyjnego

Trzy główne struktury metafikcyjne obecne w dramatach Pirandella i Gombrowicza (intertekstualność, ironia, postać metafikcyjna) stanowią aktualizację węzłowych teorii komizmu: teorii kontrastu i teorii degradacji, operują kategoriami parodii, groteski i ironii, które bywają uznawane przez badaczy za osobne formy komizmu. Charakterystyczne elementy metafikcji i komizmu są powiązane. Metafikcja posługuje się narzędziami literackimi, jak intertekstualność, stylizacja, parodia, parafraza, cytat, ironia, groteska, które mogą pełnić funkcje komiczne. Komiczny potencjał metafikcji może zostać aktywowany i zintensyfikowany, jeśli zaistnieją dodatkowe sprzyjające temu warunki, na przykład gdy wobec struktur metafikcyjnych zostaną zastosowane mechanizmy (kluczowe dla wszystkich zjawisk komicznych), takie jak nagromadzenie i wyolbrzymienie, a także kontrast i degradacja. Jeżeli nagromadzenie i wyolbrzymienie zostaną zastosowane wobec poszczególnych struktur metafikcyjnych, to dojdzie do uruchomienia i/lub intensyfikacji komicznego potencjału metafikcji. Z kolei kontrast i degradacja z jednej strony są wpisane w naturę metafikcji, z drugiej mogą też stanowić dodatkowe mechanizmy aktywujące i/lub intensyfikujące zaklęty w niej komizm (na przykład kontrastowe zestawienie odwołań intertekstualnych lub degradacja imitowanego wzorca). Struktury metafikcyjne mają wyraźny komiczny potencjał, który może zostać wydobyty, a czasem sam niezamierzenie się uwalnia (albowiem kontrast i degradacja tkwią w nich samych). Ten potencjał nie zawsze się uwalnia, może pozostawać uśpiony, a jego wybudzeniu sprzyja zaistnienie konkretnych elementów i warunków.

Przeprowadzone analizy struktur metafikcyjnych i ich komicznego potencjału na przykładzie twórczości dramatycznej Pirandella i Gombrowicza pozwalają stwierdzić, że metafikcja stwarza sprzyjające warunki dla zaistnienia komizmu, i ustalić uogólniony model komizmu metafikcyjnego. Model komizmu metafikcyjnego składa się z następujących elementów: intertekstualność (na przykład autointertekstualność, parodia, interteatralność, interdramatyczność, echa różnych stylów, gatunków, konwencji czy utworów, stylizacja intersemiotyczna), ironia (na przykład parabaza, metalepsa, groteska, absurd) i postać metafikcyjna (na przykład autorefleksyjność, (de)konstrukcja postaci, świadomość fikcyjności, wychodzenie i wypadanie z roli, różne odmiany i wcielenia animatorów-rezonerów)35. Dla uzyskania komicznego efektu nie jest konieczne jednoczesne zaistnienie w utworze wszystkich trzech struktur metafikcyjnych, ale nagromadzenie tych komponentów intensyfikuje komiczny efekt. Jednak nie każde odniesienie intertekstualne, ironia czy postać metafikcyjna będą komiczne. Poszczególne struktury metafikcyjne, czyli elementy modelu, mogą być – i zwykle są – ze sobą powiązane. Im większe nagromadzenie tych elementów (na przykład intertekstualnych) i im większe zróżnicowanie struktur metafikcji (przykładowo jeśli występuje nie tylko intertekstualność, ale też ironia i/lub postaci metafikcyjne), tym dobitniejszy wydźwięk komiczny.

5.3. Model komizmu metafikcyjnego w kierunku postmodernistycznych realizacji

Komizm oparty na strukturach metafikcyjnych jest obecny w dramatach Pirandella i Gombrowicza, ale ma również swoje realizacje na gruncie dramatu i filmu postmodernistycznego, co ilustruje na przykład twórczość Woody’ego Allena36.

Metafikcja występuje w różnych utworach dramatycznych i filmowych Allena37. Baelo-Allué w artykule pt. Parody and Metafiction in Woody Allen’s “Mighty Aphrodite” stwierdza, że artysta w swoich filmach nagminnie wykorzystuje parodię i metafikcję w celach komicznych. Badaczka wśród jego utworów, w których pojawiają się te kategorie, wymienia teksty zebrane w tomach Getting Even (1975; tom zawiera opowiadania, eseje i jedną sztukę) oraz Side Effects (1975; tom zawiera eseje), sztuki wydane w zbiorze Without Feathers, a wśród filmów wspomina The Purple Rose of Cairo, Annie Hall i Mighty Aphrodite (badaczka skupia się w swoim artykule na tym ostatnim filmie). Często, jak zauważa Baelo-Allué, jednym z elementów metafikcji w filmach Allena jest to, że gra on samego siebie i wprowadza do scenariuszy doświadczenia z prywatnego życia. W ten sposób – odnotowuje autorka – zamazują się granice między fikcją a prawdziwym życiem. Parodia realizuje się w Allenowskich filmach jako wyolbrzymienie i dekontekstualizacja hollywoodzkich produkcji38, konwencji gatunkowych (w tym tragedii antycznej) i własnych technik filmowych Allena39.

Przykładem utworu o cechach metafikcyjnych w Allenowskiej twórczości jest między innymi Purpurowa róża z Kairu (tyt. oryg. The Purple Rose of Cairo), komedia z 1984 roku. Mamy tu do czynienia z filmową realizacją chwytu „teatru w teatrze”, z „kinem w kinie” czy z „filmem w filmie”. Główna bohaterka obrazu – Celia, kelnerka z New Jersey – idzie do kina na film pt. Purpurowa Róża z Kairu, w trakcie seansu fikcyjna postać, Tom Baxter, przerywa dialog, wychodzi z ekranu kinowego i – na oczach osłupiałych widzów – podchodzi do Celii. Dowiedziawszy się o tym, producent filmu i aktor grający Baxtera jadą do New Jersey, żeby nakłonić fikcyjną postać do powrotu na ekran. Rozdźwięk między personą a aktorem zostaje doprowadzony do absurdu: w pewnym momencie Celia musi wybrać między fikcyjnym bohaterem a aktorem odgrywającym go w filmie – wybiera aktora, ale wtedy traci on nią zainteresowanie i wraca do Hollywood. W dziele tym wyraźne są echa intertekstualne Sei personaggi in cerca d’autore (1921) Pirandella, jak również amerykańskiej komedii z okresu kina niemego pt. Sherlock, Jr. (1924) oraz filmowej adaptacji broadwayowskiego musicalu pt. Hellzapoppin’ (1941). Co ciekawe, rama fabularna filmu Allena „odżyła” następnie w Ucieczce z kina Wolność (1990) w reżyserii Wojciecha Marczewskiego, a więc Allenowski obraz żywo funkcjonuje w sieci relacji intertekstualnych (filmów go poprzedzających i po nim następujących). W Purpurowej róży z Kairu dochodzi do przemieszania fikcji i rzeczywistości, do splątania tych poziomów, przenikają się tu świat kreowany na ekranie z rzeczywistością „pozaekranową”, występują postaci metafikcyjne, które przemieszczają się między poziomami fikcji. Baelo-Allué zauważa, że w filmie tym refleksja nad granicami fikcji i rzeczywistości, złudzenia i jawy zostaje niejako usytuowana w kontekście komicznym – odbiorcy uświadamia się istnienie konwencji filmowych, co jednak zdaje się bynajmniej nie niepokoić publiczności, która nie tylko nie czuje się uwięziona w konwencjach, lecz nawet przeciwnie – uwolnionia i może swobodnie się z nich śmiać40.

Wprawdzie poszczególne struktury i sensy komiczne metafikcji występują w różnych utworach dramatycznych i filmowych Allena, lecz to Bóg (Sztuka)41 stanowi najpełniejszą realizację komizmu metafikcyjnego, odznaczając się tak dużą różnorodnością i nagromadzeniem struktur metafikcyjnych, że to właśnie struktury i sensy komiczne metafikcji można uznać za dominanty utworu. W Bogu znajdziemy wszystkie analogiczne struktury metafikcyjne, co w sztukach włoskiego i polskiego pisarza42. W dramacie tym Allen wykorzystuje: intertekstualność, ironię, postać metafikcyjną oraz powiązane z nimi parodię, absurd (również w samodzielnej postaci jako komizm purnonsensowy), elementy groteski, metalepsę i parabazę. Tekst dzieła pt. Bóg (Sztuka) został opublikowany w 1975 roku w zbiorze opowiadań i dramatów Bez piór. To komedia w jednym akcie, przedstawiająca utwór dramatyczny w momencie jego wystawiania na scenie. Allen obnaża i ośmiesza utrwalone w tradycji szablony literackie, a także zrywa wszelkie umowy – między nadawcą a odbiorcą, autorem a bohaterem, aktorem a widzem (metalepsa, parabaza, postać metafikcyjna). Struktura dramatu jest niejednorodna i wielopoziomowa (Bóg to swoista piramida wypowiedzi metatekstowych), skutkiem czego nie podobna przyjąć wobec świata przedstawionego jednoznacznej i stałej postawy. Heterogeniczność realizuje się na kilku płaszczyznach utworu. Po pierwsze Bóg znajduje się w wielorakich powiązaniach dialogowych z innymi tekstami literackimi (intertekstualność). Po drugie sytuacja komunikacyjna w świecie przedstawionym dramatu kształtuje się w sposób niezwykle urozmaicony (ironia, postać metafikcyjna). Wreszcie po trzecie współwystępuje tu kilka planów czasowych i przestrzennych: czasy starożytne mieszają się ze współczesnością, liczne są odwołania do kultury starożytnej, jak również do współczesnej kultury amerykańskiej, miejsc, osób, lokali zapewne dobrze znanych amerykańskiej, a zwłaszcza nowojorskiej publice. Komizm jest tu skutkiem wykorzystania wymienionych wyżej głównych struktur metafikcyjnych, a więc powiązań i odniesień międzytekstowych, gry konwencjami dramatycznymi i teatralnymi, parodii, parabazy, metalepsy, wprowadzenia postaci metafikcyjnych, układów groteskowych oraz dowcipu purnonsensowego. Allen – za sprawą struktur metafikcyjnych, ich paradoksalnego zestawienia, chaotycznego nagromadzenia i wyolbrzymienia – obnaża konwencje dramatyczne i teatralne, ukazuje ich umowność, wciąga odbiorcę w postmodernistyczną grę w teatr, proponuje czy wprost wymusza relację z dziełem na zasadzie zabawy, dystancjalizuje odbiorcę wobec świata przedstawionego, prowadząc do podszytego czystym absurdem komizmu. Według Ottona Schauera, „aby odczuć komizm, musimy umieć spojrzeć na rzecz lub zdarzenie komiczne jak na zabawę, musimy być nastawieni jak do zabawy”43. Allen prowokuje taką postawę odbiorcy za sprawą metafikcji.

5.3.1. Intertekstualność

W Bogu silnie wyeksponowany jest moment gry z innymi utworami, a także z konwencjami literackimi, dramatycznymi i teatralnymi. Allen „ostentacyjnie naśladuje, obnaża i rozbija szablony ujęć literackich”44. Bóg na różne sposoby manifestuje swoje odniesienia do tradycji literackiej, własne położenie w przestrzeni intertekstualnej, włączając się w nią przez stylizację, parodię, parafrazę45. Wewnętrzna dialogowość tekstu wyraża się w elementach autointertekstualnych, aluzyjnych napomknieniach, wykorzystywaniu rozpoznawalnych motywów, jak również naśladowaniu strukturalnych cech gatunków literackich – wszystko to w celach parodystycznych. Utwór Allena ostentacyjnie odbiega od imitowanych wzorców, jest ich parodystycznym wykolejeniem.

Jeśli chodzi o składniki autointertekstualne w sztuce Allena, to mają one charakter bliski autointertekstualności w dramatach Pirandella. Są to między innymi: odwołania do osoby autora, wprowadzenie autora do fikcji dramatu przez rozmowy telefoniczne (metalepsa) – postaci dzwonią do niego, ale też on dzwoni do nich (Allen jest bardziej aktywny w obrębie własnej fikcji niż Pirandello, do którego jako „postaci” własnych sztuk nie należały żadne kwestie), ironiczne wzmianki postaci na temat jego twórczości, a także cytaty z jego wcześniejszego dorobku. Bohaterowie wspominają o Allenie jako o autorze i straszą innych, że doniosą mu o ich zachowaniu:

AKTOR

Dobra, gramy dalej. A o tym doniosę autorowi.

PISARZ

To ja jestem autorem!

AKTOR

Mam na myśli prawdziwego autora46.

W sztuce amerykańskiego twórcy, podobnie jak działo się to u Pirandella, fikcyjne postaci nie mają zbyt wysokiego mniemania na temat dorobku artystycznego Allena. W jednej ze scen, podczas telefonicznej rozmowy fikcyjnej persony z autorem, głos autora prosi do słuchawki Doris (postać z publiczności), która odmawia rozmowy, twierdząc, że sztuka, którą napisał, a w której ona gra, jest pretensjonalna:

DORIS

(szeptem)

Widziałam go w paru filmach. Pozbądź się go jakoś.

AKTOR

To on napisał tę sztukę.

DORIS

Jest pretensjonalna.

AKTOR

(do słuchawki)

Ona nie chce z panem rozmawiać. Mówi, że pańska sztuka jest pretensjonalna47.

Wreszcie do elementów autointertekstualnych w Bogu należą cytaty z Allenowskiej twórczości. Oto kiedy Aktor, wprost ze sceny, dzwoni do autora z donosem: „Dostała nam się na scenę jakaś obca dziewczyna i wcale nie chce zejść, a Hepatitis z nagła się na nią napalił”48 – i dodaje, że dziewczyna to „typowy kawiarniany produkt Brooklyn College”49, Woody (takie imię widnieje przed kwestią) odpowiada: „To zabawne, użyłem tego zwrotu w Zagraj to jeszcze raz, Sam do opisu pewnej dziewczyny”50. Postać replikuje ironicznie: „Mam nadzieję, że tam było bardziej do śmiechu”51.

Wśród licznych odniesień intertekstualnych poczesne miejsce zajmują dramaty Sofoklesa: Król Edyp i Antygona. Gdy bohaterowie, Aktor i Pisarz, usiłują wymyślić odpowiednie zakończenie dla ich sztuki, ze strony Pisarza pada następująca propozycja: „No, a gdyby tak postać, którą grasz, dobyła nagle sztyletu i w przypływie wściekłej rozpaczy wydarła sobie oczy?”52. Jest to oczywiście aluzja do Edypa, który dowiedziawszy się, że zabił ojca i ożenił się z własną matką, oślepił się. Postać Edypa zostaje również bezpośrednio przywołana, kiedy bohaterowie dramatu Allena wystawiają w tymże dramacie własną sztukę:

CHÓR

I tak oto Phidipides wyruszył w swoją podróż, niosąc ważną wiadomość dla Króla Edypa.

DIABETES

Dla króla Edypa?

CHÓR

Tak.

DIABETES

Słyszałem, że on żyje z własną matką53.

Postaci „dramatu w dramacie” Allena traktują informacje o protagoniście tragedii Sofoklesa w taki sposób, jakby bohaterowie pochodzący z różnych dramatów funkcjonowali w jednej rzeczywistości przedstawionej, znali się nawzajem bądź przynajmniej o sobie słyszeli. Podobnie pojawienie się Blanche, która uciekła ze sztuki Tennesseego Williamsa, pokazuje, że bohaterowie z różnych, by tak rzec, mikroświatów przedstawionych należą w istocie do jednego makroświata przedstawionego. W Bogu są także obecne odniesienia do innej tragedii Sofoklesa – Antygony. Aluzja do sceny, w której król w ostatniej chwili zmienia zdanie: postanawia uwolnić Antygonę i pogrzebać Polinejkesa (jest już jednak za późno, bowiem bohaterka powiesiła się w grobowcu), zawiera się w przytoczonym wcześniej dialogu Pisarza z Aktorem, którzy poszukują zakończenia dla swojej sztuki: „[Aktor] No, a gdyby tak król nagle zmienił zdanie? To dobra myśl!”54.

Bezpośrednio przywołane (w dialogu na temat zakończenia „dramatu w dramacie”) zostają też wydarzenia z Iliady Homera:

AKTOR

Ale jeśli wojsko trojańskie się podda?

PISARZ

Będą walczyć aż do śmierci.

AKTOR

Nawet jeśli Agamemnon wycofa się ze swej poręki?55

Poza odwołaniami do treści konkretnych utworów autorów starożytnych zauważalne są aluzje do struktury tragedii antycznej. Niewolnik – sztuka wystawiana przez postaci fikcyjne w dramacie Allena – to w istocie parodia tragedii antycznej jako ogółu cech, jako gatunku literackiego. Najłatwiej dostrzec stylizację Niewolnika na tragedię antyczną, dokonując porównania budowy tego dramatu z wzorcem tragedii opisanym przez Arystotelesa w Poetyce. Stylizacja realizuje się nie tylko przez obecność pewnych elementów charakterystycznych dla budowy tragedii klasycznej, lecz także przez wyeksponowanie braku innych. Według Arystotelesa tragedia to „naśladowcze przedstawienie akcji poważnej, skończonej i posiadającej (odpowiednią) wielkość”56. W Niewolniku akcja jest zastąpiona przez sytuację, która wraz z pojawianiem się kolejnych postaci (których z dotychczas uczestniczącymi w wydarzeniach bohaterami wydaje się nie łączyć żadna logiczna relacja) staje się coraz bardziej absurdalna. Ponadto – jak czytamy w Poetyce – „tworzące fabułę zdarzenia powinny być w taki sposób zespolone, aby po usunięciu nawet jednego z nich uległa naruszeniu i rozpadła się również całość. Taka bowiem część, której dodanie lub odjęcie nie sprawia widocznej różnicy, nie jest istotną częścią całości”57. W przypadku Niewolnika trudno mówić o jakimkolwiek uporządkowanym układzie zdarzeń. Można natomiast odnieść wrażenie, że wiele kwestii bohaterów nie ma żadnego związku z sytuacją będącą osią dramatu. Posługując się terminologią Arystotelesowską, należy stwierdzić, że w Niewolniku mamy do czynienia z „fabułą prostą”, to znaczy sytuacja, która jest tu swoistym substytutem akcji, rozwija się (a raczej ulega przeobrażeniom) w miarę jednolicie. Jednak zawiera ona w sobie epizody, które nie łączą się na zasadzie prawdopodobieństwa lub konieczności. Jest to zatem quasi-fabuła i można by ją określić jako prostą z elementami fabuły epizodycznej.

Ponadto w Niewolniku, w mniej lub bardziej wyrazistej formie, możliwe do wyznaczenia są wyróżnione przez Arystotelesa składniki kompozycyjne tragedii, takie jak prologos, parodos, epeisodiony, stasimony, eksodos. Oczywiście wymienione komponenty ilościowe tragedii występują tu w postaci dość dalekiej od naśladowanego wzorca. Stosunkowo wyraźnie wyodrębniono partie chóru (stasimony) i partie dialogowe (epeisodiony). Trudność pojawia się przy próbie wskazania prologosu i eksodosu, których w zasadzie w Niewolniku nie ma. Jednym z najwyrazistszych elementów stylizacji parodystycznej jest tu zaś obecność chóru. Jego wypowiedzi mają charakter krótkich sarkastycznych komentarzy do kwestii i zachowań bohaterów. Czasem chór wchodzi w dialog z postaciami, choć najczęściej to raczej drwina niż rozmowa: „CHÓR [do bohatera – N.B.] No dalej, ty palancie!”58. Niektóre pieśni chóru zbliżają się do stasimonów w tragedii antycznej, na przykład pierwsza pieśń: „CHÓR Zbierzcie się wokół, o Grecy, i wysłuchajcie z uwagą opowieści o Phidipidesie – jednym z tak mądrych, tak namiętnych i tak zasłużonych dla chwały Grecji”59. W tym przypadku wypowiedź chóru to nie tylko nawiązanie do tradycji antycznej, lecz także czynnik wprowadzający patos. Istotna jest tu zauważalna rozbieżność między monumentalnością wypowiedzi a błahością sytuacji, do której ta wypowiedź się odnosi. Efektem tego zabiegu okazuje się komizm.

Wreszcie warto przyjrzeć się zakończeniu Niewolnika. W Poetyce Arystoteles pisze: „rozwiązanie węzła dramatycznego fabuły musi wynikać z układu zdarzeń, a nie z interwencji boskiej”60. Jednakże w Niewolniku – wbrew postulatowi filozofa – występuje zakończenie deus ex machina. Funkcjonuje ono tu nie tylko jako element strukturalny tragedii, ale również autotematycznie, metafikcyjnie:

PISARZ

Więc co z tym przeklętym zakończeniem?

TRICHINOSIS

Co? Aha… (woła) Koledzy! No, dalej!

(paru Greków wtacza skomplikowaną machinę)

PISARZ

Cóż to jest, u diabła?

TRICHINOSIS

Zakończenie do twojej sztuki.

AKTOR

Nie rozumiem.

TRICHINOSIS

Ta machina – a spędziłem nad nią całe sześć miesięcy w warsztacie swego szwagra – zawiera odpowiedź.

PISARZ

Jaką?

TRICHINOSIS

W ostatniej scenie – kiedy widoki na wszytko są marne, a Diabetes, ten nędzny niewolnik, jest w położeniu całkiem już beznadziejnym…

AKTOR

No, no?

TRICHINOSIS

Zeus, Ojciec Bogów, zstępuje dramatycznie z wysokości i ciskając gromy, przynosi wybawienie wdzięcznej, lecz bezsilnej gromadzie śmiertelników.

DORIS

Deus ex machina […]

PISARZ

Wciąż tego nie chwytam.

TRICHINOSIS

Poczekaj, aż zobaczysz, jak to działa. Zeus w tym lata. Zrobię fortunę na tym wynalazku. Sofokles złożył już zamówienie na jedną taką rzecz, Eurypides chce dwu.

PISARZ

Ale to zmienia znaczenie tej sztuki61.

Powyższy dialog przedstawia istotę zakończenia deus ex machina62. W Niewolniku występuje ono w formie niczym z komedii pomyłek (a raczej czarnej komedii pomyłek): machina zacina się, bóstwo nie pojawia się w odpowiednim momencie, a gdy wreszcie sprzęt zaczyna działać, okazuje się, że „ktoś włączył nie tę dźwignię, co trzeba”63, toteż postać, która przebiera się za Zeusa, zaplątuje się w liny i śmiertelnie dusi. Efekt jest na swój groteskowy sposób komiczny. Nasuwa się refleksja (podobnie jak w sztukach Pirandella), czy tragiczna śmierć „boga z pudełka” też była częścią przedstawienia, a może rzeczywiście aktor przebrany za Zeusa udusił się linami – Allen wywołuje tym samym niepokój o granice fikcji i rzeczywistości64.

Wzorzec tragedii antycznej jest w Niewolniku czytelnie ewokowany i rozpoznawalny dla czytelnika, ale niepełność stylizacji i ciągłe eksponowanie tego procesu tworzenia sztuki na kształt tragedii antycznej ujawnia fikcyjny status świata przedstawionego, dystancjalizuje czytelnika/widza wobec fikcji i – wciągając go w ironiczną grę teatrem i w teatr (odbiorcy jest narzucany stosunek wobec dzieła i świata przedstawionego na zasadzie zabawy) – prowadzi do komizmu. Niezdarne próby odtworzenia wzorca tragedii antycznej na płaszczyźnie metateatralnej wywołują w odbiorcy poczucie wyższości; postaci sztuki Allena są – jako twórcy teatru antycznego – raczej nieudaczne i nieudolne. Komizm wiąże się tu więc również z degradacją naśladowanego wzorca oraz rozbieżnością między tym, jak powinno być, a tym, jak jest.

5.3.2. Ironia

Innym aspektem budowy Allenowskiego dramatu, determinującym jego metafikcyjną naturę, pozostaje ironia. Jednym z jej źródeł, dystansującym odbiorcę względem świata przedstawionego, jest w Bogu to, że postaci w niektórych scenach jawią się jako sztuczne, a ich zachowania – jako teatralne. Podobnie jak w sztukach Pirandella i Gombrowicza, także u Allena wyeksponowano akt gry, na przykład czytamy w didaskaliach, że Aktor wygłasza swoją kwestię, „stojąc w przesadnie dramatycznym geście na środku sceny”65, mówi coś „nagle, z dramatycznym uniesieniem”66 albo „sentencjonalnie”67.

Jednakże w Bogu ironia realizuje się przede wszystkim w sposobie ukształtowania sytuacji komunikacyjnej. Mamy tu do czynienia z komunikatem w komunikacie, a co za tym idzie – z sytuacją komunikacyjną zewnętrzną i sytuacją komunikacyjną wewnętrzną. Przez tę pierwszą rozumiem tu całość dzieła dramatycznego jako komunikatu, w którym sekwencje kwestii i replik bohaterów są komponowane przez podmiot dramatyczny. Nadawcą tak pojmowanego komunikatu jest autor zewnętrzny dramatu – Woody Allen, a odbiorcą zewnętrznym względem dzieła – czytelnicza zbiorowość. Metateatralny wymiar sztuki – Bóg pokazuje dramat pt. Niewolnik w momencie jego wystawienia (jak również przygotowania do jego wystawienia, w tym komponowanie zakończenia) – ujawnia, że wewnątrz komunikatu (rozumianego jako ogół tekstu dramatu) zawiera się inny komunikat, mający odpowiednio swoich: nadawcę, którym jest autor usytuowany wewnątrz dramatu (chodzi tu o reprezentację autora substancjalnego wewnątrz dzieła, który nie jest jednak tożsamy z podmiotem czynności twórczych; to porte-parole autora zewnętrznego), oraz odbiorcę, którego stanowią fikcyjne postaci, grające role widzów (tym razem jest to widz, a nie czytelnik, bowiem dramat ukazany w komedii Allena przedstawiono w momencie inscenizacji, przedmiotem percepcji nie staje się więc tekst, a jego teatralna konkretyzacja). Takie ukształtowanie sytuacji komunikacyjnej jest źródłem ironii w typie narracyjnym. W dramacie Allena ironia narracyjna wiąże się zatem z wychodzeniem z roli68. Z jednej strony aktorzy wychodzą z ról odgrywanych w ramach „teatru w teatrze”, z drugiej można zaobserwować również wychodzenie z ról osobowych w komunikacji literackiej i dramatycznej, na przykład: postaci fikcyjne zwracają się do publiczności (parabaza)69; dzwonią do autora (metalepsa)70; autor dzwoni do postaci w momencie, gdy te wystawiają Niewolnika (metalepsa); autor przesyła publiczności telegram z przesłaniem utworu71; któryś z widzów wdaje się w dialog z postaciami fikcyjnymi; jednym z bohaterów Boga jest twórca widowni, który panuje nad jej losem (widzowie, wbrew temu, co twierdzą, też okazują się fikcyjni)72. Podobnie jak u Pirandella, tak i tutaj ironia narracyjna prowadzi do demaskacji fikcyjnego statusu dzieła i wytwarza komiczne napięcia. Nieustanne przemieszania różnych poziomów komunikacji oraz różnych poziomów rzeczywistości i fikcji wytwarzają niepokój, dystancjalizują wobec fikcji i przynoszą efekty komiczne. Bóg to ironiczna gra i zabawa z odbiorcą oraz jego horyzontem oczekiwań.

5.3.3. Postać metafikcyjna

Następną strukturą metafikcyjną, a zarazem nośnikiem komizmu, obecną w sztuce Allena jest postać metafikcyjna73. W Bogu ukształtowanie i usytuowanie postaci w fikcji i wobec fikcji prowadzi do tak daleko posuniętego przemieszania poziomów fikcji i rzeczywistości, że w pewnym momencie czytelnik (widz) jest niemalże włączany do świata przedstawionego, a przynajmniej zaczyna się zastanawiać, czy do niego nie należy, czy przypadkiem nie jest postacią fikcyjną stworzoną przez jakiegoś pisarza74. Zarówno w wypowiedziach postaci, jak i chóru nieustannie ujawnia się fikcyjny status bohaterów i rzeczywistości, w której funkcjonują: „To tylko sztuka”75 – mówi jedna z person, a inna nihilistycznie konstatuje: „Nie ma już żadnej rzeczywistości”76, jeszcze inna dochodzi do wniosków z jednej strony bliskich Pirandellowi, z drugiej wpisujących się w poglądy postmodernistyczne: „Ludziom tak często się zdaje, że obcują z rzeczywistością, podczas gdy to, z czym naprawdę mają do czynienia, jest tylko jej pozorem”77. Bohaterowie ciągle nawiązują do tego, że właśnie grają w sztuce (wypadanie z roli i dystans wobec aktorskiej kreacji): „CHÓR No dalej, Phidipidesie, bo sztuka padnie!”78. W swoich komentarzach chór popełnia też nieraz jakąś komiczną pomyłkę, obnażając fikcyjność świata przedstawionego:

CHÓR

(śpiewa)

O, biedny profesor Higgins…79

DIABETES

To nie ten spektakl, kretyni!80

CHÓR

Przez góry głębokie i doliny wysokie.

DIABETES

Góry wysokie i doliny głębokie. Skąd, u diabła, wytrzasnęliśmy taki chór?81

W dramacie Allena zostaje ukazana umowność ustalonych przez konwencje teatralne granic między aktorem, bohaterem a widzem. W utworze dochodzi do zerwania swoistej umowy, na mocy której postać, oglądana przez widza na scenie, należy do innej rzeczywistości, jest częścią świata przedstawionego, którego częścią nie jest ów widz. Allenowska sztuka to zaprzeczenie założeń teatru naturalistycznego, w którym za niezwykle istotny element uznaje się tak zwaną fikcję sceny zamkniętej, to znaczy „aktor ma robić wrażenie, jak gdyby nie był widziany ani słyszany przez nikogo, kto nie jest człowiekiem należącym do tego samego świata przedstawionego, do którego należy osoba przezeń przedstawiana”82, a co za tym idzie – ma tak grać, jakby „czwarta ściana” istniała i „nikt z widzów nie był świadkiem tego, co dzieje się w świecie przedstawionym na scenie”83. W fikcyjnej rzeczywistości ukazanej w komedii Allena staje się dokładnie na odwrót: widownia nie tylko jest obecna, lecz także należy do świata przedstawionego (podobnie jak w Pirandellowskiej trylogii „teatru w teatrze”). W Bogu dochodzi do wzajemnego przenikania się świata przedstawionego i rzeczywistości wobec niego zewnętrznej. W dramacie Allena świat przedstawiony zarówno obejmuje swoje zwyczajne komponenty, jak i niejako rozciąga się na inne, którym umownie przypisuje się względem niego autonomiczność. Zastosowanie chwytu „teatru w teatrze” powoduje „podwojenie rzeczywistości scenicznej, w której ramach pojawiło się swoiste odwzorowanie relacji scena – widownia”84. Dodatkowy zamęt jest wprowadzony przez to, że te dwie rzeczywistości przedstawione przenikają się w taki sposób, że elementy jednej są dostrzegalne w drugiej i na odwrót.

Szczególnie złożona i zmienna jest w sztuce Allena relacja autor – aktor – postać – widz. Można wyróżnić kilka odsłon, w których ulega ona przekształceniom. W pierwszej zostaje ukazany dialog dwóch fikcyjnych postaci – Pisarza i Aktora, umiejscowionych w określonej przestrzeni (amfiteatr w Atenach) i ulokowanych w czasie (500 rok przed Chrystusem). Wszelkie informacje dotyczące czasu i przestrzeni są podane w didaskaliach. Grecy zastanawiają się, jakie zakończenie powinien mieć dramat zgłoszony przez Pisarza na Ateński Festiwal Dramatyczny. Nic w tej scenie zaskakującego (może tylko poza motywem „teatru w teatrze”, który zawsze determinuje szczególne nastawienie odbiorcy). Czytelnik/widz beztrosko zanurza się w fikcji, „zawiesza niewiarę” i przenosi do starożytnej Grecji. Jednak już w drugiej odsłonie okazuje się, że Aktor i Pisarz są świadomi tego, że grają we współczesnej sztuce Woody’ego Allena:

AKTOR

Chyba jesteś świadom tego, że obaj jesteśmy postaciami ze sztuki idącej teraz w pewnym teatrze na Broadwayu?

PISARZ

Jesteśmy postaciami ze sztuki i właśnie mamy obejrzeć moją sztukę… która jest sztuką w sztuce. A oni na nas patrzą.

[…]

PISARZ [do Aktora – N.B.]

To trochę dziwne, nie sądzisz? Jesteśmy dwoma starożytnymi Grekami z Aten i mamy zobaczyć sztukę, którą ja napisałem, a ty w niej grasz, oni zaś są z Queens lub innej równie zapadłej dziury i gapią się na nas, grających w sztuce, którą napisał ktoś inny. A co, jeśli oni też są postaciami z jeszcze innej sztuki? I ktoś gapi się na nich? Lub jeśli w ogóle niczego nie ma, a my wszyscy jesteśmy tylko z czyjegoś snu? Albo, co gorsza, jeśli istnieje tylko ten gruby facet w trzecim rzędzie?85

Oczywiście siła tego zabiegu okazuje się o wiele większa, jeśli przedstawienie jest rzeczywiście akurat wystawiane w którymś z broadwayowskich teatrów, a nie na przykład w warszawskim Teatrze Polonia86. Postaci nagminnie ujawniają świadomość własnej fikcyjności: „AKTOR [do Pisarza – N.B.] Może Ci przypomnę, że w prawdziwym życiu to wcale nas nie ma”87; „PISARZ To takie straszne – być fikcyjnym. Jesteśmy wszyscy tak ograniczeni”88; „AKTOR [do Pisarza, który chce «przelecieć» dziewczynę z publiczności – N.B.] Ty idioto, sam jesteś nieprawdziwy, ona jest żydówką – czy wiesz, jakie z tego mogą być dzieci?”89, „PISARZ [do Doris – N.B.] Czy robiłaś to już kiedyś z postacią fikcyjną?”90, co zakłóca wiarę czytelnika w świat przedstawiony. W trzeciej odsłonie do Pisarza i Aktora dołącza Dziewczyna z widowni: Doris Levine, która studiuje na Brooklyn College. Wraz z pojawieniem się jej nie tylko zostaje złamana zasada „czwartej ściany” (widownia istnieje i może ingerować w świat przedstawiony), ale również – zaburzona jednorodność czasoprzestrzeni. Dotychczas dramat rozgrywał się w starożytnej Grecji, a teraz poznajemy postać ze współczesnego Nowego Jorku, zaś całość rozgrywa się na scenie nowojorskiego teatru.

W Bogu status postaci nie jest zatem jednoznaczny, na przykład Pisarz i Aktor, mimo że grają w teatrze w sztuce Woody’ego Allena na Broadwayu, to przedstawiają się następująco: „PISARZ Ja jestem Hepatitis, a to jest Diabetes. Jesteśmy starożytnymi Grekami”91. Również status Doris, dziewczyny z widowni, okazuje się ambiwalentny: „AKTOR Jesteś aktorką czy dziewczyną grającą aktorkę?”92. Wreszcie Aktor dzwoniący do autora sztuki, Woody’ego Allena, to zabieg, który nie tylko burzy tradycyjny sposób funkcjonowania postaci w dramacie, lecz również niejako zmienia sytuację komunikacyjną w utworze. Bohater fikcyjny kontaktuje się z autorem, należącym przecież do innej rzeczywistości (najpierw telefonuje do Woody’ego, a potem autor dzwoni do postaci). Rozmowa przez telefon persony utworu dramatycznego z jego autorem stanowi włączenie tegoż autora do świata przedstawionego (metalepsa)93. Pojawienie się przed wypowiadaną kwestią imienia Woody powoduje, że autor dramatu przestaje być zewnętrzny wobec świata przedstawionego, staje się postacią sztuki, tracąc tym samym status substancjalnego autora zewnętrznego. Woody to bohater fikcyjny, który podszywa się pod autora, gra w dramacie postać będącą autorem; Woody to porte-parole. W komedii Allena postaci niejako żyją własnym życiem w świecie przedstawionym, mając jednocześnie świadomość, że grają role w sztuce. Są świadome własnej fikcyjności – łączą w tym względzie cechy Pirandellowskich sześciu postaci ze świadomością aktorów z pozostałych dwóch utworów trylogii „teatru w teatrze” pióra włoskiego noblisty.

5.4. Podsumowanie

Przeprowadzone analizy dowodzą, że komizm metafikcji cechuje dramaty Pirandella, Gombrowicza i Allena, pisarzy wywodzących się z trzech kręgów językowo-kulturowych i łączonych z różnymi tradycjami literackimi. W dramacie Allena, podobnie jak w twórczości dramatycznej Pirandella (metateatralność explicite) i Gombrowicza (metateatralność implicite), metafikcja jest związana z metateatralnością, a granice między fikcją i rzeczywistością – tak jak u włoskiego i polskiego pisarza – są niestałe, niepewne. Zasadniczą różnicą w zakresie komizmu metafikcyjnego w rozpatrywanych dramatach trzech twórców jest to, że u Pirandella i Gombrowicza metafikcja w pierwszej kolejności wyraża pewne nurtujące ich dylematy artystyczne oraz egzystencjalne, a ich komiczny wydźwięk jest niejako wtórny (być może komiczny wydźwięk metafikcji w utworach obu autorów jest nawet niezamierzony, jest swoistym skutkiem ubocznym), natomiast u Allena metafikcja okazuje się programowo komiczna (choć nie jest wyłącznie komediowa ani pozbawiona ładunku refleksyjnego)94, wykorzystywana z uwagi na zakodowany w niej potencjał komiczny, jest narzędziem gry z odbiorcą w dramat i przedmiotem postmodernistycznej zabawy literackiej95. Spożytkowanie metafikcji jako źródła i formy zabawy literackiej świadczy o wpisanym na stałe w jej struktury potencjale komicznym. Wybór przez Allena właśnie metafikcji jako narzędzia komizmotwórczego nie jest bez znaczenia. Komizm metafikcji wydaje się bowiem szczególnie odpowiadać postmodernistycznemu zapotrzebowaniu na zabawę i grę tradycją, a także – niczym w średniowiecznym karnawale – parodystycznemu nastawieniu do konwencji i utrwalonych wzorców96.

Analizy przedstawione w tym studium pozwalają na wyłonienie, przy pewnych koniecznych uproszeniach, trzech wcieleń komizmu metafikcji: gorzkiego komizmu metafikcyjnego podszytego groteską (Gombrowicz), komizmu metafikcyjnego podszytego tragizmem i smutną refleksją (Pirandello) oraz zabawowego komizmu metafikcyjnego (Allen). Wydźwięk struktur metafikcyjnych – mimo różnych cech szczególnych – jest u wszystkich trzech autorów niezmiennie komiczny. Różnice w naturze komizmu metafikcyjnego u Pirandella, Gombrowicza i Allena dowodzą uniwersalności metafikcji jako źródła komizmu, niezależnie czy jest on zjawiskiem wtórnym (Pirandello, Gombrowicz), czy prymarnym (Allen).

1 Pirandello dąży do opisania życia takim, jakie jest w swojej nieprzewidywalnej zmienności, odrzuca więc sztukę, która idealizuje, harmonizuje, komponuje, czyli pokazuje tylko powierzchnię, a powierzchnia to nie życie. Pisarz pragnie dotrzeć do tego, co jest pod powierzchnią, odzwierciedlić płynne, zmienne, przeciwstawne procesy, zob. list Pirandella do Luigiego Capuany (przedruk w: M. Costanzo, Note al testo e varianti, [w:] L. Pirandello, Tutti i romanzi, red. G. Macchia, we współpracy z M. Costanzo, wstęp M. Costanzo, Mondadori, Milano 2005, s. 881–882).

2 Posługuję się tu sformułowaniem Delaperrière (M. Delaperrière, Kościół międzyludzki…, s. 24–25).

3 Posługuję się tu sformułowaniem Jarzębskiego (J. Jarzębski, Gombrowicz teatralny…, s. 95).

4 Posługuję się tu sformułowaniem Jarzębskiego (ibidem, s. 98).

5 Zob. Dramat mieszczański, [hasło w:] Encyklopedia teatru polskiego, http://www.encyklopediateatru.pl/hasla/49/dramat, dostęp: 18.12.2019.

6 Nie bez powodu Harold Bloom umieszcza Szekspira w centrum zachodniego kanonu – zob. H. Bloom, Zachodni kanon. Książki i szkoła epok, przeł. B. Baran, M. Szczubiałka, Aletheia, Warszawa 2019 (tyt. oryg. The Western Canon. The Books and Schools of the Ages).

7 D. Danek, O cytatach struktur (quasi-cytatach), [w:] eadem, O polemice literackiej w powieści, PIW, Warszawa 1972.

8 K. Uniłowski, Metaliteratura w pisarstwie Parnickiego, „Pamiętnik Literacki” 1991, t. 82, nr 2, s. 90–122.

9 J. Abramowska, Serie tematyczne, [w:] eadem, Powtórzenia i wybory. Studia z tematologii i poetyki historycznej, Dom Wydawniczy Rebis, Poznań 1995.

10 Th. Ziolkowski, Figures on Loan. The Boundaries of Literature and Life, [w:] idem, Varieties of Literary Thematics, Princeton University Press, Princeton 1983.

11 Niechęć wobec formy wybrzmiewa w różnych pismach Pirandella. Zacytujmy choćby nowele, w których czytamy: „ogni forma è la morte” (L. Pirandello, La trappola, [w:] idem, Novelle per un anno, t. 1, red. M. Costanzo, wstęp G. Macchia, Mondadori, Milano 1985, s. 777); „ogni forma è una morte” (L. Pirandello, La carriola, [w:] idem, Novelle per un anno…, s. 558). Również Gombrowiczowskie wypowiedzi wbrew formie można by mnożyć, na przykład w Ferdydurke czytamy: „O, potęga Formy! Przez nią umierają narody. Ona wywołuje wojny. Ona sprawia, że powstaje w nas coś, co nie jest z nas. Lekceważąc ją, nie zdołacie nigdy pojąć głupoty, zła, zbrodni. Ona rządzi naszymi najdrobniejszymi odruchami. Ona jest u podstawy życia zbiorowego. Jednakże dla was Forma i Styl wciąż jeszcze są pojęciami z dziedziny ściśle estetycznej – dla was styl jest li tylko stylem na papierze, stylem waszych opowiadań” (W. Gombrowicz, Ferdydurke, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2007, s. 74). Autorzy artykułu pt. Metateatr Witolda Gombrowicza stwierdzają: „Dramaty Gombrowicza to dramaty formy, czyli «metaformy». Forma dramatu nie jest już tylko «transparentnym» nośnikiem znaczeń, lecz sama w sobie staje się problemem. […] Metateatr powstaje więc tam, gdzie konwencje lub formy dramatyczne i teatralne są zastosowane w pewnej mierze jako materiał przykładowy i wyznacznik miejsca, jako realizacja nadrzędnej kategorii formy, szczególnie przekonywającej i oglądowej właśnie w medium dramatycznym. I właśnie tu Gombrowicz odwołuje się do wzajemnego powiązania kodów dramatycznych i konwencji społecznych jako kolejnego wariantu «formy»” (B. Schultze, J. Conrad, Metateatr Witolda Gombrowicza…, s. 428–431).

12 Intertekstualność obu autorów, Pirandella i Gombrowicza, ma rysy postmodernistyczne. Przypomnijmy, że Lyotard, uznawany za ojca postmodernizmu, „za prawdziwie postmodernistyczne uważa zachowanie uparcie awangardowe – współcześni artyści nie po to sięgają po czyjeś wypowiedzi, by z nich skompilować dzieła eklektyczne, lecz po to, by zobaczyć, co zostało stłumione, niewypowiedziane przez danego autora, pytają, jak «rozmawiać» z przedstawionym już przedmiotem bądź opisanym ludzkim uczuciem, by wysłowiło ono swą nadal skrywaną «prawdę»” (J.-F. Lyotard, Odpowiedź na pytanie: co to jest postmodernizm?, przeł. M.P. Markowski, [w:] Postmodernizm. Antologia przekładów, red. R. Nycz, Baran i Suszczyński, Kraków 1997, s. 53–54; cyt. za: T. Mizerkiewicz, Niewolnicy śmiechu?…, s. 281).

13 W tym kontekście Marian Bielecki, twórca publikacji na temat związków Gombrowicza z autorami takimi jak Michel de Montaigne, Franz Kafka i André Gide, odnotowuje, że „do niektórych wpływów [Gombrowicz – N.B.] przyznawał się bez zastrzeżeń, do innych z zastrzeżeniami” (źródło: nieopublikowana recenzja tej książki).

14 U Pirandella są to między innymi: dramat mieszczański, dramat szekspirowski, dramat historyczny, komedia dell’arte; a u Gombrowicza: szekspiryzm, operetka, muzyczność, odwołania od konkretnych dzieł literatury polskiej – na przykład Krasińskiego, Mickiewicza, Słowackiego, i światowej – na przykład Goethego, biblii, pism liturgicznych, konwencji romantycznych.

15 U obu dramaturgów szczególną rolę w budowaniu teatralności i płaszczyzny „meta” odgrywają didaskalia.

16 Realizuje się to również w didaskaliach: u Pirandella mówią one wprost o teatrze, a u Gombrowicza budują teatralność niejako pośrednio – na przykład u Włocha czytamy, że postać wchodzi na scenę, a u Polaka po prostu, że wchodzi.

17 Terminów „wstęp” i „prolog” używam wymiennie na określenie wstępnej części utworu. Rezygnuję z dopisku, że to część utworu poprzedzająca początek akcji, albowiem taka definicja nie byłaby prawdziwa w odniesieniu do wszystkich analizowanych sztuk. O ile w dramatach Gombrowicza prologi rzeczywiście poprzedzają początek akcji, o tyle u Pirandella, na przykład w Questa sera si recita a soggetto i Ciascuno a suo modo, niejako właśnie w prologu zaczyna się akcja i inscenizacja.

18 Z kolei „tekst dramatyczny” (też: „tekst dramatu”, „tekst utworu”, „tekst utworu dramatycznego”) rozumiem tu szeroko, zaliczając do niego wszystkie komponenty, a więc nie tylko dialogi i didaskalia, ale także wszelakie elementy paratekstualne (tytuły, śródtytuły, przypisy, prologi, autorskie komentarze itd.).

19 W. Gombrowicz, Historia…, s. 402.

20 Ibidem, s. 404.

21 Ibidem, s. 403.

22 Aluzja do tytułu artykułu Ruty-Rutkowskiej pt. Dramatyczne gry w podmiot…

23 I u Pirandella, i u Gombrowicza utwory wypadają z konwencji, a postaci wypadają z odgrywanych ról.

24 Jerzy Adamski odnotowuje: „Tworząc swoje postacie na sposób quasi-aktorski, naśladowczy, Pirandello robi to z humorem: śmieje się z nich. Ale śmiech ten wywodzi się z bardzo starej, bardzo włoskiej i bardzo szlachetnej tradycji – z tradycji literackiej od Boccaccia począwszy, a teatralnej – od komedii dell’arte. Toteż mistyfikacje Pirandella (o których mówiliśmy) i fałsze, tę jego żywiołową potrzebę czy chęć udawania, to wprowadzanie w błąd co do jego własnych przekonań czy intencji, wszystko to trzeba traktować jako śmiech: w tym śmiechu Sycylijczyka, odziedziczonym po przodkach, cała jego mądrość i cała żywotność jego sztuki” (J. Adamski, Sztuka teatru wedle Pirandella…, s. 13).

25 Ciekawy kontekst badań nad konstrukcją postaci nie tylko Pirandellowskich, lecz również Gombrowiczowskich dramatów stanowi rozprawa doktorska Iriny Marchesini poświęcona płynności jako cesze postaci postmodernistycznych na gruncie literatur słowiańskich. Autorka formułuje i weryfikuje tezę, że postaci występujące w literaturze postmodernistycznej – pozbawione skończonej i określonej formy, a także stanowiące konstrukty wysoce zmienne i dynamiczne – wpisują się w Kantowską koncepcję „Formlosigkeit”. Badaczka zaznacza też wagę intertekstualności jako narzędzia kreacji postaci otwartych, płynnych, wymykających się jednoznacznemu odczytaniu i interpretacji (I. Marchesini, „A Distortion in the Mirror of Being: verso un modello liquido di personaggio. Da Nabokov alle sperimentazioni contemporanee in ambito slavo”, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, Bologna 2012 [rozprawa doktorska], s. 22–23). Jej rozważania są cenne dla moich badań: mimo że zarówno Pirandello, jak i Gombrowicz pod względem chronologicznym poprzedzają tendencje postmodernistyczne, to konstrukcja postaci zaludniających ich dramaty ma rysy postmodernistyczne i można je rozpatrywać w kontekście kategorii płynności. Z tą ostatnią łączy się Pirandellowskie przekonanie o wielości sposobów postrzegania i opisu rzeczywistości: z dramatów Pirandella wyłania się postmodernistyczne przeświadczenie, jakoby nie fakty, a tylko ich interpretacje były dostępne ludzkiemu poznaniu. Postawa filozoficzna i artystyczna Pirandella zdaje się spójna z orientacją postmodernistyczną: według pisarza „zdarzenie co prawda istnieje, ale człowiekowi jawi się ono w różny sposób i z tego powodu nie można ustalić, który z «wariantów» zdarzenia jest prawdziwy” (J. Heistein, Wstęp…, s. XXXV–XXXVI); „zdarzenie jest relacjonowane przez postaci, których zachowanie, przez przybieranie masek, zmniejsza jeszcze bardziej możliwość dojścia do prawdy” (ibidem). To przekonanie prowadzi Pirandella do sięgnięcia po metafikcję i determinuje postmodernistyczne konotacje jego twórczości.

26 Zob. C. Bronowski, Pirandello in Gombrowicz…, s. 171–181.

27 C. Miłosz, To jedno, [w:] idem, Wiersze, t. 4, Znak, Kraków 2004.

28 W. Gombrowicz, Dziennik 1967–1969…, s. 85.

29 J. Margański, Gombrowicz, wieczny debiutant, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2001, s. 88.

30 L. Pirandello, L’umorismo…, s. 151; w polskim brzmieniu cyt. za: J. Heistein, Wstęp…, s. XII.

31 B. Dziemidok, O głównych formach komizmu…, s. 69.

32 Ibidem, s. 59.

33 Ibidem, s. 86.

34 Ciekawe jest spostrzeżenie Mariana Bieleckiego, że w zakresie Pirandellowskiego humoryzmu „można widzieć punkt zbieżności z Gombrowiczem, jako czytelnikiem Schopenhauera, Nietzschego, a także zainspirowanym «argentyńskim» pozerstwem, czyli autokreacją opartą na komicznej symulacji, opisaną niedawno przez Ewę Kobyłecką-Piwońską” (źródło: nieopublikowana recenzja tej książki).

35 Jak każda klasyfikacja, również ta odznacza się pewną arbitralnością (trzy wymienione struktury – a zwłaszcza podkategorie z nimi powiązane – zazębiają się, granice nie są sztywne, mają miejsca wspólne), niemniej jednak taki układ elementów wydaje się odpowiedni do celów badawczych.

36 Na temat źródeł komizmu w utworach Allena zebranych w trzech zbiorach Getting Even (1971), Without Feathers (1975) i Side Effects (1980) zob. M. Charney, Woody Allen’s Non Sequiturs, „Humor” 1995, t. 8, nr 4, s. 339–349. W artykule tym Maurice Charney twierdzi, że głównym źródłem komizmu u Allena jest błąd formalny (łac. non sequitur), czyli błędy logiczne we wnioskowaniu. Badacz zastrzega, że wybiera termin non sequitur jako szczególnie precyzyjnie oddający istotę Allenowskiego humoru, zauważa jednak, że w ogólnym rozumieniu można by go zastąpić między innymi takimi synonimami jak: zeugma, fałszywe porównanie, bathos, burleska stylistyczna czy inkongruencja. Na temat Allenowskiego komizmu zob. V.G. Hosle, Woody Allen. An Essay on the Nature of the Comical, University of Notre Dame Press, Notre Dame 2007.

37 Na temat metafikcji w twórczości Allena zob. T. Creus, When Harry met Zuckerman. Self-Reflexivity and Metafiction in Philip Roth and Woody Allen, „Ilha Do Desterro” 2006, nr 51, s. 265–282; C. Deleyto, The Narrator and the Narrative. The Evolution of Woody Allen’s Film Comedies, „Film Criticism” 1994/1995, t. 19, nr 2, s. 40–54; M. Dunne, “Structuralist Memories”, “The Purple Rose of Cairo” and the Tradition of Metafiction, „Film Criticism” 1987, t. 12, nr 1, s. 19–27; zob. też uwagi Gérarda Genette’a na temat metalepsy w filmach Allena – G. Genette, Métalepse. De la figure à la fiction, Seuil, Paris 2004.

38 Elementy intertekstualne prowadzące do pewnego komicznego nadwerężenia granic fikcji i rzeczywistości znajdziemy również w filmie Zagraj to jeszcze raz, Sam (tyt. oryg. Play It Again, Sam) z 1972 roku. Relacje między odgrywanym wzorcem (film Casablanca z 1942 roku) a jego odtworzeniem w filmie Allena odznaczają się ironicznymi i parodystycznymi napięciami. Wśród głównych nawiązań do Casablanki należy wymienić między innymi: tytuł filmu (to aluzja do słynnej kwestii z Casablanki); scenę otwierającą (Allan, postać grana przez Woody’ego Allena, ogląda Casablankę w kinie); rozmowy Allana z Rickiem Blainem, postacią odgrywaną w Casablance przez Humphreya Bogarta (te rozmowy to projekcje wyobraźni Allana); scenę finałową, która rozgrywa się na lotnisku (to scena-cytat z Casablanki) i którą komentują postaci z filmu Allena: „To piękne”, „To z Casablanki”; wreszcie film zamyka emblematyczny motyw muzyczny Casablanki – piosenka Louisa Armstronga As Time Goes By (A Kiss Is Just a Kiss); zwłaszcza w ostatniej scenie na lotnisku uderza sztuczność postaci, które sprawiają wrażenie, jakby grały w filmie.

39 Zob. S. Baelo-Allué, Parody and Metafiction…, s. 391–406.

40 Ibidem, s. 395.

41 W. Allen, Bóg, [w:] idem, Bez piór, przeł. J. Łaszcz, Zysk i S-ka, Poznań 2004 (tyt. oryg. sztuki: God. A Comedy in One Act; tyt. oryg. zbioru: Without Feathers).

42 Zob. N. Bąkowska, „Bóg” Woody’ego Allena. Wbrew czy w służbie konwencji dramatycznej?, „Niewinni Czarodzieje” 2011, https://niewinni-czarodzieje.pl/„nie-taka-byla-umowa…”---„bog”-woddy’ego-allena-wbrew-czy-w-sluzbie-konwencji-dramatycznej, dostęp: 10.01.2020.

43 O. Schauer, Über das Wesen der Komik…, s. 427, cyt. za: B. Zawadzki, Przegląd krytyczny…, s. 50–51.

44 J. Sławiński, Metaliteratura, [hasło w:] Słownik terminów literackich…, s. 303–304.

45 Ibidem.

46 W. Allen, Bóg…, s. 125.

47 Ibidem, s. 129.

48 Ibidem, s. 128.

49 Ibidem.

50 Ibidem.

51 Ibidem.

52 Ibidem, s. 119.

53 Ibidem, s. 147.

54 Ibidem, s. 119.

55 Ibidem, s. 120.

56 Arystoteles, Poetyka…, s. 19.

57 Ibidem, s. 29–30.

58 W. Allen, Bóg…, s. 145.

59 Ibidem, s. 141.

60 Arystoteles, Poetyka…, s. 51–52.

61 W. Allen, Bóg…, s. 131–132.

62 W Słowniku terminów literackich pod redakcją Janusza Sławińskiego czytamy, że zakończenie deus ex machina to „rozwiązanie akcji tragedii antycznej przez niespodziewane pojawienie się bóstwa na scenie; w teatrze starożytnym dokonywało się to za pośrednictwem specjalnych urządzeń mechanicznych” (J. Sławiński, Deus ex machina, [hasło w:] Słownik terminów literackich…, s. 97). Taki typ zakończenia był potępiany przez Arystotelesa, według którego powinno ono wynikać z przebiegu fabuły.

63 W. Allen, Bóg…, s. 162.

64 Podobnie niepokój o granice fikcji i rzeczywistości Allen wywołuje w scenie Niewolnika, w której Kobieta z publiczności zostaje przebita mieczem przez Strażnika, po czym mówi: „To już drugi raz w tym tygodniu. Sukinsyn” (ibidem, s. 161) – z wcześniejszych scen dowiadujemy się, że ta przynależąca do współczesnego świata postać została jakiś czas temu „zadźgana” przez chuliganów („KOBIETA […] Mieli nóż i chcieli pieniędzy / DIABETES Mogłaś im je dać / KOBIETA Dałam. Ale i tak mnie zadźgali” – ibidem, s. 152), a chwilę potem Diabetes „przebija KRÓLA, ale miecz okazuje się fałszywy” (ibidem, s. 163) i jedyną reakcją Króla na ten atak są łaskotki.

65 Ibidem, s. 133.

66 Ibidem, s. 137.

67 Ibidem, s. 126.

68 Na przykład Doris, postać z publiczności, również okazuje się odgrywać rolę w spektaklu – w jednej ze scen dopytuje, czy dobrze zapamiętała kwestię:

„DORIS

[…] Zostaw mnie. Jestem dziewicą. Czy to jest moja kwestia?

(zza kulis zerka SUFLER z egzemplarzem tekstu: jest w swetrze)

SUFLER

Zostaw mnie. Jestem dziewicą. Tak.

(znika za kulisami)” (ibidem, s. 131). Postaci wychodzą zresztą ze swoich ról zarówno w dramacie Allena, jak i w spektaklu, który wystawiają w spektaklu Allena. W jednej ze scen tragedii Niewolnik czytamy:

„DIABETES

Gdzie jest ten pałac? Drepcę wkoło już od tylu dni! Co to za sztuka? Gdzie, u diabła, jest ten przeklęty pałac? W Bensonhurst?

HEPATITIS

Już jesteś w tym pałacu, gdybyś tak jeszcze przestał rozwalać mi sztukę! Straż! A teraz wejdź i trzymaj się” (ibidem, s. 149).

69 Parabazę sygnalizują między innymi didaskalia: „patrząc na publiczność” (ibidem, s. 121), „nagle, do publiczności” (ibidem, s. 121), „do widowni” (ibidem, s. 124, 133, 135), „do publiczności” (ibidem, s. 134–135), „wskazując na publiczność” (ibidem, s. 135). Istnienie publiczności jest też ujawniane w dialogach postaci (metateatralność):

„AKTOR

To może wolałbyś być jednym z nich?

PISARZ

(patrząc na publiczność)

Zdecydowanie nie. Spójrz na nich tylko.

[…]

PISARZ

(nagle, do publiczności)

A może wy mi coś podpowiecie?

AKTOR

Przestań mówić do widowni! Szkoda, że w ogóle ci o nich wspomniałem” (ibidem, s. 121).

70 Służąca, która odbiera telefon, informuje Allena: „Panie Allen, jakaś postać fikcyjna przy telefonie”, a postać tak przedstawia się Allenowi: „Diabetes. Jestem postacią, którą pan wymyślił” (ibidem, s. 127–129).

71 Autor nie tylko dzwoni do postaci, ale też wysyła telegram do publiczności swojej sztuki. Oto w pewnym momencie na scenie pojawia się Doręczyciel z Western Union z telegramem adresowanym właśnie do publiki: „Mam telegram dla publiczności. To przesłanie autorskie” (ibidem, s. 164).

72 „LORENZO MILLER

To ja stworzyłem tę publiczność. Jestem pisarzem.

PISARZ

Co to ma znaczyć?

LORENZO

Napisałem: całe gromady ludzkie z Brooklynu, Queens, Manhattanu i Long Island przybyły tłumnie do Golden Theater i oglądają sztukę. Oto oni.

DORIS

(wskazując na publiczność)

Czy to ma znaczyć, że oni też są fikcyjni? (LORENZO kiwa głową) Nie są na tyle wolni, żeby robić to, czego pragną?

LORENZO

Im się wydaje, że są. Ale zawsze robią to, czego się od nich oczekuje.

(Na widowni wstaje nagle KOBIETA, jest wyraźnie rozzłoszczona)

KOBIETA

Ja wcale nie jestem fikcyjna!

LORENZO

Przykro mi, proszę pani, ale nie ma pani racji.

KOBIETA

Ale ja mam syna na Harvardzie!

LORENZO

To ja stworzyłem pani syna: jest fikcyjny. Nie tylko jest fikcyjny, jest także homoseksualny.

[…]

DORIS

Ja tam nie dbam o to, co ktoś mówi, bo jestem prawdziwa.

LORENZO

Tak naprawdę to nie” (ibidem, s. 134–136). Jedna z postaci z widowni, która została napisana przez Lorenza, buntuje się, wychodzi z teatru (na dowód własnej prawdziwości i niezależności od autora), ale potem okazuje się, że realizuje scenariusz Lorenza. Lorenzo wydaje się w niektórych scenach podobny do Pirandellowskiego Doktora Hinkfussa.

73 Zarówno „dramat w dramacie” pt. Niewolnik, jak i sztuka go zawierająca tematyzują problem wolności jednostki: „dramat w dramacie” pokazuje postać niewolnika Diabetesa (któremu odpowiada stan zniewolenia: „A na co komu cały kram z wolnością? To zbyt niebezpieczne. Bezpiecznie jest znać swoje miejsce” – ibidem, s. 144), a bohaterowie Boga rozprawiają nad ograniczeniami wolności postaci scenicznej i jej uzależnienia od woli autora (Aktor snuje refleksję na temat person scenicznych, które „nie miałyby z góry ustalonych cech i mogłyby same sobie wybierać role. Nie musiałbym zostać niewolnikiem tylko dlatego, że ty [do Pisarza – N.B.] tak napisałeś. Mógłbym wybrać inaczej i stać się bohaterem” – ibidem, s. 122). Allenowskie postaci są metafikcyjne do szpiku kości, są świadome własnej fikcyjności, ujawniają się jako fikcyjne, demaskują fikcyjność rzeczywistości, do której należą, jednakże specyfika ich tożsamości jest inna niż u Pirandella, inna niż u Gombrowicza.

74 Przypomnijmy, że w Bogu pojawia się postać Lorenza, który jest pisarzem, twórcą publiczności.

75 W. Allen, Bóg…, s. 160.

76 Ibidem, s. 165.

77 Ibidem, s. 126.

78 Ibidem, s. 146.

79 Chórowi chodzi być może o Profesora Henry’ego Higginsa, postać ze sztuki George’a Bernarda Shawa pt. Pygmalion z 1913 roku, która – opatrzona tytułem My Fair Lady – doczekała się adaptacji musicalowej (1956) oraz filmowej (1964).

80 W. Allen, Bóg…, s. 146.

81 Ibidem, s. 147.

82 R. Ingarden, O funkcjach mowy w widowisku teatralnym, [w:] idem, O dziele literackim…, s. 469.

83 Ibidem.

84 J. Sławiński, Teatr w teatrze, [hasło w:] Słownik terminów literackich…, s. 574.

85 W. Allen, Bóg…, s. 121–122.

86 Premiera Boga w reżyserii Krystyny Jandy odbyła się na deskach Teatru Polonia w Warszawie 15 listopada 2008 roku.

87 W. Allen, Bóg…, s. 120.

88 Ibidem, s. 136.

89 Ibidem, s. 125.

90 Ibidem, s. 126.

91 Ibidem, s. 124.

92 Ibidem, s. 129.

93 Na temat metalepsy między innymi w filmach Allena pisze Gérard Genette. Pojawienie się aktora/aktorki lub znanej osoby, jak na przykład samego twórcy czy reżysera, stanowi przykład filmowej metalepsy – oto ekstradiegetyczny element wkracza do świata fikcji (zob. G. Genette, Métalepse…).

94 Również u Allena w wypowiedziach bohaterów znajdziemy dyskursywizację problematyki teatralnej, refleksję nad konwencjami literatury, dramatu i teatru, jak również nad granicami wolności postaci.

95 Baelo-Allué odnotowuje, że Bóg jest „sztuką w sztuce”, w której Allen eksploruje i podaje w wątpliwość relacje fikcji i rzeczywistości, ale jej wydźwięk nie jest nigdy tragiczny („God is a play within a play where the relation between fiction and real life is explored and questioned, but the tone is never tragic” – S. Baelo-Allué, Parody and Metafiction…, s. 394). Badaczka dodaje, że pytania natury ontologicznej są tu stawiane i odrzucane na zasadzie gry i zabawy w celu uzyskania świeżych efektów komicznych („Ontological questions are posed and rejected in a playful way to create fresh comic effects” – ibidem). Ciekawa w kontekście rozróżnienia komizmu metafikcji jako formy Pirandellowskiego humoryzmu (u Pirandella i Gombrowicza) i jako formy zabawy literackiej (u Pirandella) jest myśl Eco, który powszechności ponowoczesnego śmiechu przeciwstawiał humoryzm: „Humoryzm nie udaje, jak czyni karnawał, że wywiedzie nas poza nasze własne ułomności. Daje nam poczucie albo lepiej: obraz struktury naszych ograniczeń. […] Humoryzm nie obiecuje wyzwolenia: przeciwnie, ostrzega przed niemożliwością wyzwolenia globalnego, przypomina o obecności prawa, na posłuszeństwo któremu już dłużej nie mamy uzasadnienia. W ten sposób podkopuje prawo. Każe nam odczuć niepokój życia w zgodzie z jego literą – jakiegokolwiek prawa. Bardzo rzadko przemysł rozrywkowy prezentuje prawdziwy humoryzm. Znacznie częściej kupczy karnawałem” (U. Eco, Komizm – „wolność” – karnawał…, s. 132–136).

96 Analiza sztuki Allena, jak odnotowuje Anna Krajewska, ujawnia nową perspektywę patrzenia na zjawisko metafikcji: przesunięcie akcentu w stronę „relacyjności i procesualności, mieszania fikcji z rzeczywistością, odgrywania referencji, kształtujących nowe jej wymiary (performatywność)”, a także skłania do „refleksji na temat zmiany widzenia samej natury pojęć, czyli traktowania ich już nie jako opisowych, ale operacyjnych” (źródło: nieopublikowana recenzja tej książki).

Rozdział 6.

Postmodernistyczny charakter komizmu metafikcyjnego

6.1. Wprowadzenie

Przedstawione we wcześniejszych rozdziałach analizy metafikcji jako źródła komizmu stanowią przyczynek do wykazania postmodernistycznego charakteru zjawiska komizmu metafikcyjnego oraz do ustalenia relacji między Pirandellem, Gombrowiczem i Allenem w zakresie komizmu i postmodernizmu1. Umberto Eco prezentuje wnioski, które mogą tu być pomocne. Autor Imienia Róży określa postmodernizm jako Kunstwollen, pewien sposób działania i kategorii duchowej, której nie można zamknąć w konkretnych ramach chronologicznych. Każda epoka ma własny postmodernizm, tak samo jak każda epoka ma swój manieryzm – konstatuje Eco2. Wchodzi w grę raczej nie okres, nie epoka, lecz zbiór cech. Obranie tej optyki, ujmującej postmodernizm achronologicznie, wykluczałoby jednak możliwość mówienia o postmodernistycznych antecedencjach w twórczości włoskiego i polskiego pisarza, jak również – określenia ich jako ante litteram postmodernistycznych. Można by wskazywać tylko postmodernistyczne cechy lub konotacje, ale nie antecedencje. W związku z tym, choć perspektywa włoskiego badacza jest mi bliska i wydaje się przydatna w studiach nad komizmem metafikcji, to nie przyjmuję jej tu jako wyłącznej. Z jednej strony warto uwzględnić tezę o swego rodzaju uniwersalności, ahistoryczności i achronologiczności działań postmodernistycznych, z drugiej zaobserwować, że w określonym momencie na osi historii literatury (i szerzej – kultury), w drugiej połowie XX wieku, możemy odnotować szczególne nasilenie pewnych zjawisk i refleksji nad ich specyfiką. W tym rozdziale będzie mowa zarówno o postmodernistycznych antecedencjach, jak i postmodernistycznych konotacjach. Wybór węższej perspektywy należy pozostawić na dalsze, bardziej szczegółowe badania. Rozdział podzielono na dwie części. Pierwsza ma na celu ukazanie komizmu metafikcji jako differentia specifica postmodernizmu przez usytuowanie go wobec zasadniczych cech zjawisk komicznych w postmodernizmie, druga zaś – pokazanie komizmu metafikcji jako przejawu postmodernistycznych konotacji i antecedencji w twórczości Pirandella i Gombrowicza3.

6.2. Komizm metafikcji jako differentia specifica postmodernizmu

Na podstawie przeprowadzonych badań nad strukturami i sensami komicznych metafikcji na przykładzie twórczości dramatycznej Pirandella, Gombrowicza i – szkicowo – Allena oraz przeglądu literatury przedmiotu dotyczącej cech komizmu postmodernistycznego (chodzi o studia odsłaniające jego rysy specyficzne, kluczowe aspekty i kategorie)4, można pokusić się o stwierdzenie, że komizm i metafikcję wiąże na gruncie literatury postmodernistycznej szczególnie silna więź, a komizm metafikcyjny jawi się jako najbardziej emblematyczna forma śmiechu postmodernistycznego (którego zalążki, antecedencje, wczesną formę obserwujemy już u Pirandella i Gombrowicza, a dojrzałą postać u Allena). Zjawisko komizmu zrodzonego z metafikcji występuje w różnych epokach i kontekstach literackich, ale szczególny status zyskuje na gruncie literatury i kultury postmodernistycznej, tak że można by go chyba uznać niemal za element programowy tej literatury, a struktury metafikcyjne – za jeden z filarów śmiechu ponowoczesnego. Po pierwsze metafikcja odpowiada specyfice postmodernistycznych zjawisk komicznych oraz zaspokaja zapotrzebowanie ówczesnego człowieka na śmiech i konkretne formy komizmu. Po drugie sensy komiczne struktur metafikcyjnych są pokrewne postmodernistycznym cechom komizmu, które wskazuje literatura przedmiotu.

Metafikcyjny stosunek do rzeczywistości i jednostki, realizujący się za sprawą takich struktur jak intertekstualność, ironia i postać metafikcyjna, łączy się z postmodernistycznymi formami komizmu. Jak obserwuje Mizerkiewicz, w czasach ponowoczesnych „śmiech i komizm wynikały z przeświadczenia, że każdy obraz świata jest konstruktem umownym, łatwym do podważenia; wytworom kultury nadawano specjalne znamiona zabawowe. Można zatem zaryzykować stwierdzenie, iż «komiczna estetyzacja» wyrażała najpełniej potrzeby ponowoczesne”5. Struktury metafikcyjne jawią się w tym świetle jako doskonałe źródło komizmu. Są one wszakże budulcem rzeczywistości niestabilnych, niepewnych, niejednoznacznych, niestałych; zarówno świat przedstawiony, jak i zaludniające go postaci mają zmienny, fragmentaryczny charakter i ambiwalentny, dynamiczny status (na przykład rzeczywistości i postaci dramatów Pirandella oraz Gombrowicza są nieustannie stwarzane, trwają in statu nascendi, i ta ich cecha jest szczególnie widoczna, odbiorca postrzega je jako twory kreowane – przypomnijmy tu Pirandellowskie pojęcie „rzeczywistości kreowanych”). Świat przedstawiony i postaci są płynne6. Odbiorca nie może wypracować jednoznacznego stosunku wobec dzieła. W dramatach Pirandella, Gombrowicza i Allena wszystko podlega stałym przeobrażeniom: świat przedstawiony, status ontologiczny dzieła, rysy postaci oraz ich usytuowanie w fikcji i rzeczywistości. Dopiero jednak u amerykańskiego pisarza komizm metafikcji jawi się jako „kategoria estetyczna ponowoczesności”, staje się narzędziem literackiej zabawy, wpisując się w kanon śmiechu postmodernistycznego – człowiek postmodernistyczny łaknie, pożąda zabawy i śmiechu, a śmiech oparty na metafikcji jest mu szczególnie bliski, odzwierciedla bowiem jego zabawowy stosunek do tradycji, to śmiech na gruzach kanonów, tradycji i konwencji. Mizerkiewicz pisze nawet o „niewolnictwie śmiechu” w epoce ponowoczesnej: „Powiada się, że człowiek współczesny niepostrzeżenie oddał się w niewolę śmiechu, łapczywie pożąda komizmu i jakości imitujących komizm”7, po czym dodaje: „Komizm mógłby pretendować do miana naczelnej kategorii estetycznej ponowoczesności. Rozpoznanie owej ponowoczesności jako epoki ludycznej, odpoważnionej, ironicznej należy do tak powszechnych, że nie ma chyba powodów dokładniej tego dowodzić”8.

Ciekawym wątkiem badań nad komizmem metafikcji jako differentia specifica postmodernizmu jest spojrzenie na to zjawisko w kontekście zaproponowanego przez Andrzeja Szahaja opisu zasadniczych cech epoki postmodernistycznej za pomocą Bachtinowskiej koncepcji karnawału9. Badacz odwołuje się do głównych terminów teorii rosyjskiego literaturoznawcy, takich jak opozycja monologiczne–polifoniczne, karnawał, świat na opak, kultura śmiechu, wspólnota wyzwolicielskiego śmiechu, błazen, a także między innymi do erozji modelu kultury modernistycznej i do myśli Zygmunta Baumana, Baudrillardowskiej koncepcji obscenicznej nadprodukcji komunikatów kulturowych10 oraz filozofii błaznów Leszka Kołakowskiego11, aby dowieść symetrii cech kultury ponowoczesnej i Bachtinowskiego karnawału12. W sztuce postmodernistycznej, podobnie jak w średniowieczu, dokonuje się swoiste odwrócenie świata na opak, obserwujemy odwrót od kultury powagi, pluralizację przekonań, stylów życia i form zachowań:

Porzuca się typowe dla nowoczesności przywiązanie do idei funkcjonalnej, racjonalnej, spójnej i przejrzystej organizacji przestrzeni, na rzecz pastiszu, cytatu, ornamentu, zapożyczenia, przesady. […] Sztuka ta ceni raczej ekspresję emocji i zabawę niż wierność idei czy powagę misji do spełnienia. Jest otwarcie manieryczna i kapryśna13.

W ponowoczesnej aktualizacji karnawału, analogicznie jak w jego średniowiecznym wcieleniu, wytworom kultury są nadawane cechy zabawy. Struktury metafikcyjne jawią się w tym świetle jako narzędzie postmodernistycznej karnawalizacji i karnawałowego śmiechu. Tak jak obscenum rządziło śmiechem średniowiecznego karnawału14, tak metafikcja rządzi śmiechem karnawału postmodernistycznego, odwracając konwencje, kanony, umowy literackie i odkrywając w splocie głosów, tekstów, konwencji jakieś cząstkowe prawdy o rzeczywistości: nie ma w świecie „ani pierwszego, ani ostatniego słowa, są tylko głosy (teksty) wzajem odsyłające do siebie, unikające wyobrażeń Całości i roszczeń do Prawdy”15.

Komizm w postmodernizmie staje się „znakiem radykalnej gry komunikacyjnej”16 i jest rezultatem gry z regułami komunikacji literackiej. Utwory postmodernistyczne zwracają uwagę odbiorców na poziom „meta”, kpią z ich oczekiwań czy nastawień wobec dzieła i – jak pisze Mizerkiewicz – czytelnik jest zmuszany do decyzji: „albo jestem w stanie roześmiać się z tych oczekiwań, dokonać ich transgresji i czytać dalej tekst na poziomie meta, albo skonfliktuję się z tym szyderstwem i zaprzestanę lektury”17. Również w refleksji Jerry A. Flieger, piszącej o „komicznej modalności postmodernistycznego tekstu”18 i podkreślającej rolę komizmu jako sposobu ekspresji w postmodernizmie, zarówno tekst, jak i konstrukcja podmiotowości są skomplikowaną grą, w której nie tylko cały świat jest sceną19, ale jest też – sceną komiczną20. Twórcy postmodernistyczni potęgują wrażenie fikcyjności, literackości, umowności własnych dzieł, światów przedstawionych, postaci, nieraz – autoironicznie – także samych siebie, parodiując „reguły gry”, a więc konwencje literackie i teatralne oraz przypisane im konwencje komunikacji. Postmodernistom szczególnie bliski jest komizm metafikcji, który bezpardonowo weryfikuje sensowność, wartość i użyteczność różnych konwencji artystycznych oraz instancji i instytucji życia literackiego, a ponadto rewiduje formy bycia fikcji, literatury, rzeczywistości i człowieka.

6.3. Struktury i sensy komiczne metafikcji jako przejaw postmodernistycznych konotacji i antecedencji w twórczości dramatycznej Pirandella i Gombrowicza

W literaturze przedmiotu są wskazywane miejsca zbliżeń twórczości zarówno Pirandella, jak i Gombrowicza do postmodernizmu21. Moją intencją nie jest tu dowiedzenie, że pisarze ci byli postmodernistami, lecz ukazanie komizmu metafikcji jako możliwego wątku dyskusji nad ich dorobkiem w kontekście postmodernizmu. Niektórzy badacze definiują obszary rozpatrywania obu autorów wobec postmodernizmu, inni odnoszą się do takich prób sceptycznie i polemicznie. Nie ulega jednak wątpliwości, że tego rodzaju dysputa toczyła się i toczy, a – w świetle analiz przedstawionych w tym studium – wydaje się, że relacje komizmu i metafikcji mogłyby stać się jej wątkiem. Istniejące badania, które sygnalizują elementy postmodernistyczne w ich twórczości prozatorskiej i dramatycznej, jak również w ich postawie artystycznej i filozoficznej, a także analizy przeprowadzone w tej książce stanowią punkt oparcia dla hipotezy o postmodernistycznych konotacjach i antecedencjach w twórczości teatralnej obu pisarzy w zakresie struktur i sensów komicznych metafikcji. Badania w tym kierunku pozwoliłyby na ustalenie relacji między rozpatrywanymi kontekstami literacko-kulturowymi w obszarze komizmu i postmodernizmu. Postmodernistyczne konteksty pisarstwa Pirandella i Gombrowicza można by przeto uzupełnić o analizę struktur i sensów komicznych metafikcji. Pomocnym tłem badawczym mogłaby być tu spuścizna filmowa i dramatyczna Woody’ego Allena, w której znajdziemy powiązania komizmu i metafikcji w czysto postmodernistycznej postaci22.

6.3.1. Postmodernistyczne konteksty twórczości Pirandella

Istotne konteksty badań nad postmodernistycznymi konotacjami i antecedencjami w twórczości Pirandella naświetlają refleksje Wladimira Krysinskiego i Franca Zangrillego.

O postmodernistycznym obliczu Pirandella, pirandellizmie teatru postmodernistycznego oraz odczytaniach dorobku włoskiego pisarza w kluczu postmodernizmu pisze Krysinski w jednym z rozdziałów książki Il paradigma inquieto. Pirandello e lo spazio comparativo della modernità zatytułowanym Pirandello nelle economie discorsive del moderno e del postmoderno. Badacz wspomina, że jednym z ostatnich wcieleń Pirandella jest to postmodernistyczne23, i proponuje nowe odczytanie jego twórczości przez pryzmat modernizmu i postmodernizmu24. Krysinski odnotowuje, że nowy, postpirandellowski teatr, niezależnie od tego, czy określimy go modernistycznym czy postmodernistycznym, niezaprzeczalnie czerpie z dyskursu Pirandella, podążając logiką ironii, fragmentaryczności, autotematyzmu i zmierzając w kierunku dzieła otwartego25. Z puntu widzenia komizmu metafikcyjnego jako przejawu postmodernizmu istotna wydaje się konstatacja Krysinskiego, że Pirandellowski humoryzm stanowi metamorfozę ironii romantycznej. Oto twórca ma do własnego dzieła i własnych postaci stosunek ironiczny: pozwala im mówić, ale jednocześnie pogrąża je w egzystencjalnym i filozoficznym chaosie, czyniąc z nich złożone znaki niewyrażalnych relacji. Humoryzm umożliwia autorowi wyjście z milczenia, wychylenie się zza konwencji swojej nieobecności: i tak oto Pirandello wchodzi na scenę i włącza się w proces semiotyczny jako widoczny znak autorskiego punktu widzenia. Takie usytuowanie autora wobec i w obrębie fikcji własnego dzieła prowadzi do fragmentaryzacji tegoż dzieła, rozumianej i jako nakładanie się na siebie wielu perspektyw, i jako dekonstrukcja struktur mimetycznych. Postać wychodzi z roli i usiłuje utożsamić się ze swoim prawdziwym „ja” – przysłoniętym odgrywaną rolą. Autorefleksja humorystyczna manifestuje się na wszystkich poziomach mimetycznych, a dzieło, które w ten sposób ulega wewnętrznym dyslokacjom, otwiera się na ambiwalentną grę nakładających się rzeczywistości, fikcji, sztuki i życia26. Pirandellowski humoryzm, o którym napomyka Krysinski, ma wyraźne źródło w strukturach metafikcyjnych i nosi znamiona postmodernistyczne.

Pirandellowskie wcielenie postmodernizmu najlepiej ilustruje ostatni niedokończony dramat włoskiego pisarza – I giganti della montagna – co odnotowuje Franco Zangrilli w studium pt. Pirandello postmoderno?27 Utwór ten odznacza się – zauważa badacz – kluczowymi elementami poetyki postmodernistycznej, takimi jak metateatralność, autocytat, autorefleksja, intertekstualność, demaskatorski humor podszyty ironią, ironiczny obraz społeczeństwa pozorów zmierzającego do autodestrukcji, a także tematyzacja kreacji i komunikacji artystycznej. Cechy te znajdziemy jednak w różnym nasileniu i w rozmaitych konfiguracjach również w pozostałych rozpatrywanych tutaj dramatach autora Sei personaggi in cerca d’autore. Jak twierdzi Zangrilli, jeżeli przyjąć, że postmodernizm jest zjawiskiem, które istnieje i zaczyna rozwijać się około lat trzydziestych XX wieku, to Pirandella należałoby zaliczyć do grona ojców założycieli poetyki postmodernistycznej. Główne elementy postmodernistyczne obecne u Pirandella, o których wspomina Zangrilli, są związane ze strukturami i sensami metafikcji.

6.3.2. Postmodernistyczne konteksty twórczości Gombrowicza

Zdania badaczy na temat postmodernizmu Gombrowicza28 są podzielone i można w nich wyróżnić głosy skrajnie przeciwstawne, jak na przykład Andrzeja Szahaja, który stwierdza, że dla pisarza „postmodernistyczna aura z pewnością nie byłaby żadnym zaskoczeniem”29, i Włodzimierza Boleckiego, który w artykule Postmodernizowanie modernizmu pisze: „szkoda czasu na udowadnianie, że już Irzykowski, Witkacy, Gombrowicz i Schulz byli postmodernistami”30. Prawda jest chyba, jak zawsze, gdzieś pomiędzy: Gombrowicz postmodernistą z krwi i kości nie był, niewątpliwie jednak w jego twórczości znajdziemy postmodernistyczne konotacje i antecedencje. Wśród cech determinujących takie podszycie jego twórczości wyliczano między innymi parodię, intertekstualność, antymimetyzm, wieloznaczność, gry językowe, mieszanie kultury niskiej i wysokiej, a także drwinę z hierarchii istniejących w kulturze31. Postmodernistyczne podszycie Gombrowicza nakreślają na przykład Zdzisław Łapiński32, Michał Głowiński33, Dietrich Scholze34, Susan Sontag35 czy Maciej Szmyd36.

Michał Głowiński w krótkim tekście pt. Gombrowiczowska nadliteratura37 tak podsumowuje autora Ferdydurke: „Wielki pisarz, egzystencjalista i zarazem strukturalista, nie dożył czasów postmodernizmu. Nie ulega jednak wątpliwości, że z równym uzasadnieniem mógł światu obwieścić: byłem pierwszym postmodernistą”38. Głowiński jako „czynnik dominujący”39 w tym pisarstwie wskazuje relacje intertekstualne, które „przyjmują przede wszystkim kształt parodii”40. Nadzwyczaj istotne wydaje się tu określenie Gombrowicza jako „pisarza parodii konstruktywnej”41. Badacz przyrównuje go w tym kontekście do majsterkowicza – bricoleur, o którym pisze Claude Lévi-Strauss w książce Myśl nieoswojona42. Jednak – ostrożnie, zdaje się przestrzegać Głowiński, otóż jest zasadnicza różnica między „pisarzem parodii konstruktywnej” a bricoleur: wprawdzie obaj czerpią z dzieł poprzedników, ale to w przypadku „pisarza parodii konstruktywnej”, jakim jest Gombrowicz, nieobojętne są oryginalne pochodzenie i znaczenie zapożyczanych elementów. W twórczości autora Ferdydurke jest ważna właśnie palimpsestowość, nawarstwianie się sensów. Jak pisze Głowiński, „przejmowanie wzorów, tradycyjnych środków i rozwiązań nigdy nie jest tu celem samym dla siebie, jest swoistą metodą budowania oryginalnego dzieła”43, a wszelkie odwołania do tradycji literackiej i kulturowej „nie są czymś przypadkowym, nie dają się sprowadzić do reminiscencji i wpływów, mają bowiem status inny. Inny, bo są współczynnikiem znaczenia, bo żeby zrozumieć dramaty Gombrowicza, trzeba być świadomym odwołań do Szekspira i Mickiewicza […]”44. Wreszcie wywód Głowińskiego stanowczo prowadzi do wskazania w twórczości Gombrowicza postmodernistycznych konotacji i antecedencji:

Warto zapytać, jak się przedstawia Gombrowiczowska nadliteratura na tle tego, co się dzieje w ostatnich dekadach stulecia. I tu nagle okazuje się, że to, co za życia pisarza było indywidualną cechą jego sztuki, weszło w powszechny obieg, literatura drugiego stopnia, nadliteratura czy metaliteratura stały się ogólnym znamieniem epoki, a cytaty, aluzje czy parodie zyskały rangę jednego z wyróżników współczesnej literatury, muzyki, sztuki filmowej. Przyjęło się nazywać tendencję tę postmodernizmem45.

Zwraca tu uwagę, że badacz – jako elementy tendencji postmodernistycznej obecne u Gombrowicza – wylicza w istocie struktury metafikcyjne (pisze na przykład o intertekstualności, parodii, aluzjach, autocytatach, kryptocytatach i napomknieniach). Stosunek pisarza do tradycji literackiej i kulturowej jest zatem postmodernistyczny i wyraża się między innymi w wykorzystywanych strukturach literackich, w tym metafikcyjnych, natomiast od postmodernistów, kolażystów i majsterkowiczów odróżniają go funkcje użytych struktur metafikcyjnych – u Gombrowicza struktury te nie są celem samym w sobie, lecz służą innym pobudkom artystycznym i egzystencjalnym.

Szczególnie wyrazistym sygnałem zbliżenia Gombrowicza do postmodernizmu jest – według Dietricha Scholzego – ostatni dramat pisarza pt. Operetka46. Badacz w zaledwie kilkustronicowym szkicu Gombrowicz między modernizmem a postmodernizmem czyni pewne obserwacje, które można uznać za istotne przesłanki ku uznaniu postmodernistycznych konotacji również pozostałych dramatów Gombrowicza. Scholze pisze:

A jednak trywializacja faktów historycznych w utworze postmodernistycznym może mieć inną funkcję niż tylko jako żart albo relatywizm. Właśnie, kiedy się – jak w naszej Operetce – nieobecność sensu estetyzuje, kiedy się historię degraduje do lekkostrawnego artykułu konsumpcyjnego – wtedy jest to proces tekstualny z odbiorcą. Trywializacja jest na tyle oczywista, że już dzięki dekonstrukcji gatunku operetki drogą zabawy widz, który rozpoznaje chwyt oraz strukturę parodystyczną, rozumie podstawową prawdę: mianowicie potrzebę zdystansowania się od prezentowanych mechanizmów władzy, w które jednak sam jest i będzie wplątany47.

Nie ulega wątpliwości, że spośród czterech utworów dramatycznych Gombrowicza to Operetka jest sztuką najdalej wysuniętą w kierunku postmodernizmu i można ją uznać za swoiste „przedmurze” tego nurtu. Niemniej obecność we wszystkich sztukach struktur metafikcyjnych o potencjale komicznym (Scholze wspomina o dekonstrukcji gatunku dramatycznego/literackiego, zabawie z widzem, rozpoznaniu przezeń chwytów i struktur parodystycznych, które po pierwsze znajdziemy we wszystkich sztukach Gombrowicza, a po drugie łączą się one bezpośrednio z opisanymi w tym studium strukturami i sensami komicznymi metafikcji) wydaje się stanowić przesłankę postmodernistycznych konotacji również wcześniejszych sztuk pisarza.

Gombrowicza jako pisarza ante litteram postmodernistycznego przedstawia Susan Sontag we wstępie do angielskiego przekładu Ferdydurke48. Amerykańskiej krytyczce literackiej wtóruje Eva Hoffman w recenzji opublikowanej na łamach dziennika „The New York Times”. W refleksji nad formą wyłożoną w Ferdydurke (ale – dodajmy – obecną we wszystkich dziełach, również – i to bardzo wyraźnie – w dramatach) Gombrowicz ujawnia swoje postmodernistyczne oblicze, pisze w stylu iście postmodernistycznym, którego nie powstydziliby się czołowi postmoderniści: „Wydaje się nam, że to my konstruujemy – złudzenie, w równej mierze jesteśmy konstruowani przez konstrukcję”49 – cytuje polskiego pisarza Hoffman. Gombrowicz jest na równi z postmodernistami bezwzględny i nieustępliwy w dekonstruowaniu i wymierzaniu ciosów każdej idei, konwencji społecznej czy konstrukcji ludzkiej jaźni. Hoffman konkluduje nawet, że Gombrowicz przewyższa w złożoności własnej refleksji w tym zakresie wielu myślicieli postmodernistycznych.

„Gombrowicz był «postmodernistą przed innymi» w swej nietzscheańskiej destrukcji wielu mitów tradycyjnej filozofii, ale różni go od współczesnych filozofów roztropne unikanie krańcowego radykalizmu czy naiwnej nadziei”50 – odpowiada Maciej Szmyd na pytanie, czy twórca ten był postmodernistą, na które poszukuje odpowiedzi, śledząc i poddając analizie filozoficzne konteksty Kosmosu. Szmyd próbuje ustalić, jakie są relacje myśli filozoficznej Gombrowicza z filozofią postmodernistyczną. Badacz rozpatruje więc w ten sposób myśl filozoficzną zawartą w Kosmosie, ale czyni ogólne ustalenia istotne dla refleksji nad strukturami i sensami komicznymi metafikcji jako przejawem postmodernistycznych konotacji i antecedencji w twórczości Gombrowicza. Zdaniem Szmyda polski pisarz z jednej strony wyprzedził pewne aspekty myśli filozoficznej, między innymi Richarda Rorty’ego i Jeana-François Lyotarda, takie jak prywatyzacja filozofii czy sceptycyzm, jeśli chodzi o możliwości racjonalnej interpretacji rzeczywistości, z drugiej jednak jego stanowisko nie jest aż tak radyklane, jak omawianych teoretyków postmodernistycznych. Jeżeli za Lyotardem uznamy za cechę konstytutywną postmodernizmu „nieufność wobec metanarracji”51, to – pisze Szmyd – „z pewnością jest to opcja w swym duchu bardzo gombrowiczowska. […] Z kolei zaś gombrowiczowska quasi-permanentna rewolta przeciwko wszelkim formom kulturowej i społecznej opresji zdaje się być wręcz ścisłym wypełnieniem postulatu Richarda Rorty’ego”52. Badacz cytuje Rorty’ego, którego słowa wydają się nadzwyczaj bliskie Gombrowicza walce z formą: „abyśmy spróbowali dotrzeć do punktu, w którym niczemu już nie będziemy oddawać czci, w którym niczego nie będziemy uważać za quasi-bóstwa, w którym wszystko – nasz język, nasze sumienie, naszą wspólnotę traktować będziemy jako wytwór czasu i przypadku”53. Ponadto autor artykułu przytacza ustalenia Krystyny Wilkoszewskiej dotyczące cech powieści postmodernistycznej, która ma „nie odzwierciedlać rzeczywistości, charakteryzować się intertekstualnością, rządzić nią powinien żywioł parodii i pastiszu, gry z czytelnikiem, mieszanie dyskursu literackiego i teoretycznego, unieważnienie podziału na to, co niskie i co wysokie, elitarne i masowe, zaś jej świat przedstawiony powinien przypominać strukturę labiryntu, kłącza, chaosu”54. Trudno nie przyznać racji Szmydowi, który konstatuje: „Już ten zestaw cech konstytutywnych powieści postmodernistycznej wyjaśnia, dlaczego twórczość autora Kosmosu jest tak atrakcyjna dla poszukiwaczy postmodernistycznej antecedencji w historii polskiej kultury”55. Analogiczne cechy literatury postmodernistycznej znajdziemy, co wykazały analizy przedstawione w tym studium, w całym dorobku teatralnym Gombrowicza.

Jak dalece posunięte są Gombrowiczowskie powinowactwa z postmodernizmem, dowodzi fakt, że nie tylko kategorie „przywłaszczone” przez postmodernizm służą badaczom do omówienia jego twórczości (jak w rozważaniach przytoczonych we wcześniejszych akapitach), ale i na odwrót: twórczość Gombrowicza jest wykorzystywana przez badaczy do zilustrowania pewnych węzłowych kategorii myśli postmodernistycznej. Oto w artykule pt. Richarda Rorty’ego postmodernistyczny świat ironii56 Marek Kwiek, omawiając dwie odsłony postmodernistycznej ironii (ironię według Rorty’ego57 w zestawieniu z ironią w ujęciu Lyotarda), dwukrotnie cytuje Gombrowicza. Za pierwszym razem jego słowa służą Kwiekowi do zilustrowania – w kontekście przenikającej całe dzieło Rorty’ego dystynkcji na prywatne i publiczne – Freudowskiej koncepcji przygodności osobowości jako splotu czy sieci przekonań i pragnień, która jest tkana przez całe życie: „przygodny jest nasz język i nie mniej przygodna jest nasza jaźń («Kim jestem? Czy w ogóle ‘jestem’? Od czasu do czasu ‘bywam’ tym lub owym…», pytał Gombrowicz)”58. Człowiek zarówno w ujęciu Rorty’ego, jak i Lyotarda pozostaje ciągle in statu nascendi:

wciąż od nowa się stwarza, modeluje, zmienia […]. Przez cały czas posiada możliwość powiedzenia: «to jeszcze nie ja», a zatem stawia partykularność, zmienność i przygodność przed naturą, ogółem, systemem… Może Richarda Rorty’ego postmodernistyczny świat ironii powiedzieć za Kierkegaardem, zbuntowanym przeciwko Heglowi: «system odpowiada temu, co zakończone, a istnienie jest tego właśnie przeciwieństwem», może postawić konkret przed abstraktem, egzystencję przed pojęciem… Wybiera odpowiedzialność absolutną (to właśnie Baumana «etyczny paradoks postmoderny»), a nie usypiający autorytet metanarracji, stwarzanie, nie zaś gotową Formę, nieznane, nie zaś znane nazbyt dobrze59.

Po raz drugi badacz cytuje Gombrowicza, ilustrując i kwitując jego słowami uwagi porównawcze na temat ironisty Rorty’ego i ironisty Lyotarda. Zarówno „filozof polityczny” Rorty’ego, jak i „liberalny ironista” Lyotarda, konstatuje autor artykułu, „dbają o to, co najistotniejsze – «aby ten drugi człowiek mnie nie ugryzł, nie zapluł i nie zadręczył» (Gombrowicz)”60. Ustalenia Kwieka, pośrednio naświetlające powinowactwa Gombrowicza z kategoriami myśli postmodernistycznej, wyraźnie łączą się ze strukturami metafikcyjnymi obecnymi w twórczości dramatycznej pisarza, zwłaszcza z ironią i kreacją postaci jako metafikcyjnych – autorefleksja i (de)konstrukcja.

6.3.3. Podsumowanie

W świetle przeprowadzonych analiz struktur metafikcyjnych i ich komicznych konsekwencji w dramatach Pirandella i Gombrowicza, uzupełnionych o ilustrację analogicznych mechanizmów komizmotwórczych opartych na metafikcji w sztuce Allena oraz zarysowanych kontekstów badań sytuujących włoskiego i polskiego pisarza wobec postmodernizmu – uzasadnione wydaje się wskazanie komizmu metafikcji jako jeszcze jednego przejawu postmodernistycznych konotacji zarówno jednego, jak i drugiego twórcy. Kluczowa różnica między Pirandellem i Gombrowiczem a Allenem w zakresie komizmu metafikcji polega na tym, że Amerykanin, jak na postmodernistę przystało, wykorzystuje struktury metafikcyjne przede wszystkim jako narzędzie literackiej gry (problemy poważne oczywiście również się tu pojawiają, ale niejako na drugim planie), natomiast Pirandellowi i Gombrowiczowi służą one do wyrażenia pewnych treści, a jedynie wtórnie stają się literacką zabawą. U włoskiego i polskiego autora zabawa konwencją i śmiech nie są głównym celem. W twórczości dramatycznej Pirandella i Gombrowicza jednym ze znaczących przejawów postmodernistycznych konotacji i antecedencji są struktury i sensy komiczne metafikcji. Komizm oparty na metafikcji nie tylko ma postmodernistyczny charakter – nie byłaby też przesadą konstatacja, że zjawisko to mogłoby pretendować do tytułu differentia specifica postmodernizmu61.

Dramaty (jedne w mniejszym, inne w większym stopniu) obu pisarzy można określić pod niektórymi względami – rzecz jasna z pewną ostrożnością oraz ze świadomością generalizacji i uproszczeń koniecznych dla sformułowania podobnych wniosków – jako ante litteram postmodernistyczne.

1 Rozprawy, artykuły, szkice, polemiki poświęcone rozmaitym aspektom postmodernizmu (od rozważań terminologicznych i periodyzacyjnych, przez wątki filozoficzne, po refleksje o polskim, włoskim i angloamerykańskim postmodernizmie na tle innych postmodernizmów) – służąc umiejscowieniu komizmu metafikcyjnego wobec poetyk XX wieku, umożliwiają wykazanie, dlaczego to właśnie sztuka postmodernistyczna stanowi stosowny grunt do badań metafikcji jako źródła komizmu. Na temat postmodernizmu na gruncie literatury włoskiej zob. O. Calabrese, L’età neobarocca, Laterza, Bari 1987; I. Calvino, Appunti sulla narrativa come processo combinatorio, [w:] idem, Una pietra sopra. Discorsi di letteratura e società, Einaudi, Torino 1980, s. 205–225; D. Cervigni, The Modern and the Postmodern: An Introduction, „Annali d’Italianistica” 1991, nr 9, s. 5–31; R. Ceserani, Raccontare il postmoderno, Bollati Boringhieri, Torino 1997; R. Donnarumma, Postmoderno italiano. Un’introduzione, [w:] Il romanzo contemporaneo. Voci italiane, red. F. Pellegrini, E. Tarantino, Troubador, Leicester 2006, s. 1–28; idem, L’ipermodernità. Dove va la narrativa contemporanea, Mulino, Bologna 2014; M. Jansen, Postmodernism in Italy, [w:] International Postmodernism. Theory and Literary Practice, red. H. Bertens, D. Fokkema, John Benjamins, Amsterdam–Philadelphia 1997, s. 387–396; eadem, Il dibattito sul postmoderno in Italia. Il bilico tra dialettica e ambiguità, Franco Cesati, Firenze 2002; C. Longhi, Tra moderno e postmoderno. La drammaturgia del Novecento, Pacini, Ospedaletto (Pisa) 2001; A.B. Oliva, La Transavanguardia italiana, „Flash Art” 1979, nr 92/93; L. Rorato, S. Storchi (red.), Da Calvino agli ipertesti. Prospettive della postmodernità nella letteratura italiana, Franco Cesati, Firenze 2002; S. Rosso, Postmodern Italy. Notes on the “Crisis of Reason”, “Week Tonight” and “The Name of the Rose”, [w:] Exploring Postmodernism. Selected Papers Presented at a Workshop on Postmodernism at the XIth International Comparative Literature Congress, red. M. Calinescu, D. Fokkema, John Benjamins, Amsterdam–Philadelphia 1987, s. 79–92; H. Serkowska, O postmodernizmie we Włoszech, „Teksty Drugie” 2003, nr 6, s. 179–197; P. Simonetti, Postmoderno/Postmodernismi. Appunti bibliografici di teoria e letteratura dagli Stati Uniti, „Status Quaestionis” 2011, nr 1, s. 127–182; V. Spinazzola (red.), Che fine ha fatto il postmoderno?, Mondadori, Milano 2004. Na temat postmodernizmu na gruncie literatury polskiej zob. A. Amenta, Postmodernismo, postmodernità e letteratura polacca, „pl.it – Rassegna Italiana di Argomenti Polacchi” 2007, nr 1, s. 128–148; W. Bolecki, Polowanie na postmodernistów (w Polsce), „Teksty Drugie” 1993, nr 1 (19), s. 7–24; idem, Postmodernizowanie modernizmu, „Teksty Drugie” 1997, nr 1/2, s. 31–45; G. Dziamski, Sztuka po modernizmie, „Odra” 2000, nr 10, s. 61–65; M. Dąbrowski, Postmodernistyczne akcenty w literaturze polskiej, „Przegląd Humanistyczny” 1994, nr 4, s. 23–33; idem, Modernizm, awangarda, postmodernizm. Próba całości, „Slavia Litteraria” 2005, t. 54, nr 8, s. 19–30; idem, Literatura XX wieku w perspektywie porównawczej (modernizm, awangarda, postmodernizm). Rekonesans, [w:] Polonistyka w przebudowie, t. 2, red. M. Czermińska et al., Universitas, Kraków 2005, s. 392–406; idem, Modernizm a postmodernizm. Przeciw, obok, czy wraz?, [w:] Nasza środkowoeuropejska ars combinatoria, red. K. Pieniążek-Marković, G. Rem, B. Zieliński, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Poznań 2007, s. 51–69; D.C. Gerould, Witkacy jako postmodernista, „Dialog” 1990, nr 3, s. 60–63; M. Herich, Czy polski teatr bywa postmodernistyczny? O postmodernizmie w teatrze po raz (przed)ostatni, „FA-art” 1994, nr 2 [cz. 1], s. 80–82; idem, Czy polski teatr bywa postmodernistyczny? Ostatnia zniewaga. (Ponowoczesność a polska refleksja teatrologiczna), „FA-art” 1995, nr 3 [cz. 2], s. 34–37; H. Janaszek-Ivaničková, D. Fokkema (red.), Postmodernizm w literaturze i kulturze krajów Europy Środkowo-Wschodniej, Śląsk, Katowice 1995; H. Janaszek-Ivaničková, Postmodernism in Poland, [w:] International Postmodernism…, s. 423–428; eadem, Nowa twarz postmodernizmu, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2002; M. Karasińska, Ze smoczej jamy do postmodernizmu, „Polonistyka” 1995, nr 7, s. 467–471; T. Komendant, Czy ujrzę postmodernizm w Warszawie?, „Res Publica Nowa” 1993, nr 9, s. 67–70; M. Košuta, I labirinti dell’Est. Appunti sul postmodernismo nei paesi slavi, [w:] idem, Slovenica. Peripli letterari italo-sloveni, Diabasis-Editoriale Stampa Triestina, Reggio Emilia–Trieste 2005, s. 165–189; Z. Łapiński, „Trochę z ukosa. Choć poważnie”, „Teksty Drugie” 1993, nr 1, s. 1–5; G. Ritz, Postmodernizm w literaturze polskiej. Spojrzenie z daleka?, przeł. A. Nasiłowska, „Res Publica Nowa” 1994, nr 7/8, s. 76–79; K. Uniłowski, Postmodernizm, poloniści i proza polska, „FA-art” 1994, nr 4 [cz. 1], s. 4–14; idem, Postmodernizm, poloniści i proza polska, „FA-art” 1995, nr 1 [cz. 2], s. 60–68; idem, Polska proza innowacyjna w perspektywie postmodernizmu. Od Gombrowicza po utwory najnowsze, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 1999; M. Wilczyński, Antypostmodernizm polski, „Czas Kultury” 1994, nr 5/6, s. 4–7. Na temat postmodernizmu w literaturze angloamerykańskiej zob. C. Bacchilega, Narrativa postmoderna in America, Euroma La Goliardica, Roma 1986; J. Barth, Literatura wyczerpania, przeł. J. Wiśniewski, [w:] Nowa proza amerykańska…, s. 38–54 (tyt. oryg. Literature of Exhaustion); H. Bertens, The Idea of the Postmodern. A History, Routledge, London–New York 1995; P. Caravetta, Postmoderno e letteratura. Percorsi e visioni della critica in America, Bompiani, Milano 1984; I. Hassan, The Postmodern Turn…; idem, POSTmodernIZM. Bibliografia parakrytyczna, przeł. J. Holzman, [w:] Postmodernizm – kultura wyczerpania?, wybór M. Giżycki, Akademia Ruchu, Warszawa 1988, s. 117–140 (tyt. oryg. POSTmodernISM. A Paracritical Bibliography); L. Hutcheon, A Poetic of Postmodernism. History, Theory, Fiction, Taylor & Francis e-Library, 2004, dostęp: 6.06.2019; D.K. Jernigan, Drama and the Postmodern. Assessing the Limits of Metatheatre, Cambria Press, Amherst 2008; L. McCaffery (red.), Postmodern Fiction. A Bio-Bibliographical Guide, Greenwood Press, New York 1986; B. McHale, Postmodernist Fiction, Routledge, London–New York 1987; P. Pavis, Theatre at the Crossroads of Culture, przeł. L. Kruger, Routledge, New York 1992; D.K. Sauer, American Drama and the Postmodern. Fragmenting the Realistic Stage, Cambria Press, Amherst 2011; R. Simard, Postmodern Drama. Contemporary Playwrights in America and Britain, University Press of America, Lanham 1984; R. Sheppard, Modernism – Dada – Postmodernism, Northwestern University Press, Evanston 2000; S. Watt, Postmodern/Drama. Reading the Contemporary Stage, University of Michigan Press, Ann Arbor 2001.

2 „Credo tuttavia che il post-moderno non sia una tendenza circoscrivibile cronologicamente, ma una categoria spirituale, o meglio un Kunstwollen, un modo di operare. Potremmo dire che ogni epoca ha il proprio post-moderno, così come ogni epoca avrebbe il proprio manierismo […]” (U. Eco, Postille a “Il nome della rosa”, „Alfabeta” 1983, nr 49, s. 38; także w: idem, Postille a “Il nome della rosa”, Bompiani, Milano 1983).

3 Mizerkiewicz pisze, że o ile polska literatura czerpała z sądów na temat komizmu właściwych formacji modernistycznej (więc odniesienia do modernizmu w tym zakresie są uzasadnione), o tyle już zmiana polskiej świadomości literackiej w stronę postmodernistycznego dyskursu o komizmie jest cokolwiek niejasna. W tej sytuacji badacz wskazuje na możliwość odczytania niektórych znaków śmieszności jako ewentualnego wariantu komizmu ponowoczesnego. Wydaje się, że podobnie można podejść do komizmu metafikcji w dramatach Pirandella i Gombrowicza, uznając go za ewentualny wariant czy przejaw ponowoczesności (T. Mizerkiewicz, Wstęp, [w:] idem, Nić śmiesznego…, s. 10–11).

4 Na temat cech zjawisk komicznych znamiennych dla postmodernizmu (natury, źródeł, funkcji) zob. J. Baudrillard, The Ecstasy of Communication, Semiotext(e), New York 1988; J.A. Flieger, The Purloined Punchline. Joke as Textual Paradigm, „MLN” 1983, t. 98, nr 5, s. 941–967; eadem, The Purloined Punchline. Freud’s Comic Theory and the Postmodern Text, Johns Hopkins University Press, Baltimore–London 1991; N. Frye, Comic Fictional Modes, [w:] idem, Anatomy of Criticism. Four Essays, wstęp D. Damrosch, Princeton University Press, Princeton 2020, s. 43–52; B. Gryszkiewicz, Śmiech postmodernistów, „Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria” 2002, nr 1, s. 31–44; J. Hokenson, The Interlude of Postmodernist Conceptions, [w:] idem, The Idea of Comedy. History, Theory, Critique, Fairleigh Dickinson University Press, Madison–Teaneck 2006, s. 173–205; A. Koestler, The Act of Creation, Hutchinson, London 1965; G. Pye, Comedy Theory…, s. 53–71; T. Mizerkiewicz, Niewolnicy śmiechu?…, s. 273–289; idem, Marginalizacje ponowoczesnego śmiechu…, s. 290–304; T.G.A. Nelson, Comedy. An Introduction to Comedy in Literature, Drama, and Cinema, Oxford University Press, Oxford 1990; P. O’Neill, The Comedy of Entropy. Humour/Narrative/Reading, University of Toronto Press, Toronto 1990; J. Palmer, The Logic of the Absurd. On Film and Television Comedy, British Film Institute, London 1987; S. Purdie, Comedy. The Mastery of Discourse, University of Toronto Press, Toronto–Buffalo 1993; B. Rutland, Bakhtinian Categories…, s. 123–136; A. Szahaj, Ponowoczesność…; W. Trautwein, Komödientheorie und Komödie. Ein Ordnungsversuch, „Jahrbuch der Deutschen Schillergesellschaft” 1983, nr 27.

5 T. Mizerkiewicz, Niewolnicy śmiechu?…, s. 274.

6 Posługuję się tu terminem „płynność” w rozumieniu zaproponowanym przez Marchesini (I. Marchesini, „A Distortion in the Mirror of Being”…).

7 T. Mizerkiewicz, Niewolnicy śmiechu?…, s. 277.

8 Ibidem, s. 273. Do wniosków, że komizm mógłby pretendować do tytułu uniwersalnego paradygmatu postmodernizmu, prowadzi również refleksja Susan Purdie. Badaczka w książce pt. Comedy. The Mastery of Discourse zauważa, że podmiot żartujący celowo przeładowuje komunikat strukturami znaczeniowymi, tym samym zwracając uwagę na te struktury. Paralela, jaką Purdie zarysowuje między humorem, budowaniem tożsamości a tekstualną kreatywnością, otwiera w istocie pewną postmodernistyczną perspektywę. Oto w kontekście postmodernistycznym komizm jawi się jako niemal uniwersalny paradygmat. Są po temu dwa powody, jak odnotowuje Gillian Pye, po pierwsze autorefleksyjny komizm odnosi się do trudności reprezentacji artystycznej, po drugie komizm ma zdolność nadawania znaczeń przez nowe skojarzenia. W konsekwencji z pewnością cieszy się on w okresie postmodernizmu większą popularnością i zwiększa się jego znaczenie, podczas gdy wcześniej był uznawany za gorszy, bo niepoważny (zob. G. Pye, Comedy Theory…, s. 53–71).

9 Zob. M. Bachtin, Problemy poetyki Dostojewskiego…; idem, Twórczość Franciszka Rabelais’go a kultura ludowa średniowiecza i renesansu, przeł. A. i A. Goreniowie, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1975 (tyt. oryg. Tworczestwo François Rabelais i narodnaja kultura Sriedniowiekow’ja i Rieniessansa); U. Eco, Komizm – „wolność” – karnawał…, s. 132–136; B. Rutland, Bakhtinian Categories…, s. 132–136; A. Szahaj, Ponowoczesność…

10 Zob. J. Baudrillard, The Ecstasy of Communication…

11 Zob. L. Kołakowski, Kapłan i błazen. (Rozważania o teologicznym dziedzictwie współczesnego myślenia), [w:] idem, Pochwała niekonsekwencji, t. 2, Puls, London 1989.

12 „Ponowoczesność to czas karnawalizacji kultury, karnawalizacji w specyficznym Bachtinowskim sensie. Chodzi o to, iż jesteśmy świadkami zachodzenia w kulturze współczesnej procesu przypominającego nieco przejście od eposu do powieści w renesansie, kiedy to, jako powiada Bachtin, «języki stawały się dla siebie nawzajem punktami orientacyjnymi, współdziałały ze sobą, nawzajem się oświetlały. Spoglądały sobie w napięciu w twarz. Każdy w świetle drugiego uświadamiał sobie, czym jest, jakie są jego możliwości i ograniczenia. To pogranicze języków było wyczuwalne w ustosunkowaniu się do każdej rzeczy, każdego pojęcia, każdego punktu widzenia»” (A. Szahaj, Ponowoczesność…, s. 385; zob. L. Witkowski, Uniwersalizm pogranicza. O semiotyce kultury Michała Bachtina w kontekście edukacji, Adam Marszałek, Toruń 1991, s. 197).

13 A. Szahaj, Ponowoczesność…, s. 386–387.

14 Zob. N. Bąkowska, „Obscenum jako główne źródło komizmu w literaturze błazeńskiej”, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, Bologna 2015 [praca magisterska]; eadem, Komizm obsceniczny w trzech odsłonach. Relacje między przekładami „Dialogus Salomonis et Marcolfi” na języki polski, włoski i angielski, „pl.it - Rassegna Italiana di Argomenti Polacchi” 2015, nr 6, s. 57–73; eadem, Vis comica – vis obscoena. Model komizmotwórczy w literaturze błazeńskiej, [w:] Komizm historyczny 2, red. A. Krasowska, T. Korpysz, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa 2018, s. 79–101.

15 A. Szahaj, Ponowoczesność…, s. 383.

16 Tomasz Mizerkiewicz pisze o komizmie jako „znaku radykalnej gry komunikacyjnej” w kontekście polskiej prozy współczesnej, Komizm komunikacji literackiej w (i po) komunizmie, [podrozdział w:] idem, Niewolnicy śmiechu?…, s. 291–295.

17 Mizerkiewicz czyni ten komentarz w odniesieniu do utworu Adama Wiedemanna pt. Pudel. Opowiadanie intertekstualne, ale wydaje się on znajdować dość uniwersalne zastosowanie w kontekście komizmu metafikcji.

18 Oryg. „comic modality of the postmodern text” (J.A. Flieger, The Purloined Punchline. Freud’s Comic Theory…, s. 237).

19 „Świat jest sceną, a wszyscy ludzie są tylko aktorami” (William Szekspir).

20 Zob. G. Pye, Comedy Theory…, s. 62. Badania dotyczące komizmu Purdie, Flieger i Palmera interpretuje i komentuje w kontekście postmodernizmu Pye, ibidem, s. 53–71.

21 Na temat twórczości Pirandella w kontekście postmodernizmu zob. W. Krysinski, Pirandello nelle economie discorsive del moderno e del postmoderno, [w:] idem, Il paradigma inquieto…, s. 451–471; F. Zangrilli, Pirandello postmoderno?… Na temat twórczości Gombrowicza w kontekście postmodernizmu zob. M. Głowiński, Gombrowiczowska nadliteratura, „Teatr” 1993, nr 9, s. 11–12; idem, Gombrowicz i nadliteratura, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2002; S. Sontag, Introduction, [w:] W. Gombrowicz, Ferdydurke, przeł. D. Borchardt, Yale University Press, New Haven 2000; E. Hoffman, Stream of Subconsciousness. A First Translation Directly from the Polish of Witold Gombrowicz’s Classic Novel, [w:] The New York Times Book Reviews 2000, t. 2, Fitzroy Dearborn Publishers, Chicago–London 2001, s. 2258–2260; M. Szmyd, Gombrowicz postmodernistą? Uwagi o filozoficznych kontekstach „Kosmosu” Witolda Gombrowicza, „Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria” 2002, nr 1, s. 45–53; D. Jaszewska, Nasza niedojrzała kultura. Postmodernizm inspirowany Gombrowiczem, Oficyna Naukowa, Warszawa 2002; D. Scholze, Gombrowicz między modernizmem a postmodernizmem…, s. 207–214.

22 Twórczość filmowa i dramatyczna Allena stanowiłaby punkt odniesienia umożliwiający weryfikację, na ile postmodernistyczne są poszczególne struktury i sensy metafikcji u Pirandella i Gombrowicza. Istotne wydaje się tu zestawienie charakteru i funkcji poszczególnych struktur metafikcji u Pirandella i Gombrowicza z cechami tych samych struktur w prawdziwie postmodernistycznej postaci u Allena. Tego rodzaju analiza porównawcza umożliwiłaby skonfrontowanie Pirandella i Gombrowicza z postmodernizmem, prześledzenie podobieństw i różnic, zbliżeń i oddaleń.

23 Pirandello, jak odnotowuje Krysinski, staje się też, wręcz obsesyjnym, przedmiotem gier intertekstualnych późniejszych twórców: „Il postmoderno fa di Pirandello un riferimento ossessivo, buttato da qualche parte in un museo storico poco frequentato dove si può rianimarlo per scherzo, come una statua cera. Sebbene si tratti di un punto di vista esagerato, il postmodernismo ludico non può far altro che giocare con Pirandello-simbolo, il Pirandello-struttura superata […]” (W. Krysinski, Pirandello nelle economie discorsive…, s. 452).

24 Jak stwierdza Krysinski: „il punto di vista postmoderno è anche un’occasione per rivisitare l’opera di Pirandello grazie ad una nuova situazione teorica, storica e critica del moderno. Possiamo così riattivare e riconsiderare la sua opera applicandole una nuova griglia di lettura” (ibidem).

25 Ibidem, s. 464.

26 „L’umorismo pirandelliano è una metamorfosi dell’ironia romantica integrata da una solidarietà umana. Il creatore ironizza l’opera e i personaggi ma cede loro la parola e li fa piombare in uno sproloquio esistenziale e filosofico senza via d’uscita, sicché il personaggio finisce con diventare segno complesso del relazionale incomunicabile. L’umorismo fa uscire l’autore dal suo mutismo, e Pirandello si mette in scena ed entra nel processo semiotico come segno visibile di una prospettiva e di un punti di vista. L’opera ne risulta frammentata sia verticalmente come sovrapposizione di prospettive e di punti di vista, sia orizzontalmente in quanto separazione dei livelli dialogici e delle strutture che sorreggono la mimesi. Il personaggio si separa dal ruolo e cerca di identificarsi all’essere che lo precede. Il dialogo si disarticola attraveso le intensità soggettive ed il luogo scenico diventa una topologia instabile nello spazio della scena, della sela e del ridotto. Un’autoriflessività umoristica si manifesta a tutti i livelli interrelazionali della mimesi e l’opera, così dislocata, si apre al gioco ambiguo dell’accavalarsi di realtà e finzione, di arte e vita” (ibidem, s. 464–465).

27 F. Zangrilli, Pirandello postmoderno?…

28 Zdzisław Łapiński bodaj jako pierwszy polski krytyk literacki zaliczył Gombrowicza do postmodernistów: Gombrowicz, [hasło w:] Literatura Polska po roku 1939. Przewodnik encyklopedyczny, t. 1, red. M. Witkowicz (właśc. M. Drabikowski), PEN, Warszawa 1989.

29 A. Szahaj, Ironia i miłość. Neopragmatyzm Richarda Rorty’ego w kontekście sporu o postmodernizm, Wydawnictwo Leopoldinum Fundacji dla Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 1996, s. 236.

30 W. Bolecki, Postmodernizowanie modernizmu…, s. 45.

31 Zob. Z. Łapiński, Postmodernizm. Co to i na co?, „Teksty Drugie” 1993, nr 1, s. 74–86, zwłaszcza 78–81.

32 Ibidem.

33 M. Głowiński, Gombrowiczowska nadliteratura…, s. 11–12; zob. idem, Gombrowicz i nadliteratura…

34 D. Scholze, Gombrowicz między modernizmem a postmodernizmem…, s. 207–214.

35 S. Sontag, Introduction… Zob. E. Hoffman, Stream of Subconsciousness…, s. 2258–2260.

36 M. Szmyd, Gombrowicz postmodernistą?…, s. 45–53.

37 To przedruk wstępu do książki pt. Gombrowicz i nadliteratura. Zob. M. Głowiński, Gombrowiczowska nadliteratura…, s. 11–12; idem, Gombrowicz i nadliteratura… Zob. też M. Bielecki, Gombrowicz palimpsestowy [recenzja książki Michała Głowińskiego pt. Gombrowicz i nadliteratura], „Teksty Drugie” 2005, nr 3, s. 104–109.

38 M. Głowiński, Gombrowiczowska nadliteratura…, s. 12.

39 „Możemy uczenie powiedzieć, że Gombrowicz jest pisarzem, w którego sztuce czynnikiem dominującym jest intertekstualność […]” (ibidem).

40 Ibidem.

41 Ibidem.

42 Zob. C. Lévi-Strauss, Myśl nieoswojona, przeł. A. Zajączkowski, KR, Warszawa 2001.

43 M. Głowiński, Gombrowiczowska nadliteratura…, s. 12.

44 Ibidem.

45 Ibidem.

46 D. Scholze, Gombrowicz między modernizmem a postmodernizmem…, s. 207–214. Michał Legierski, polonista pracujący w Szwecji, podjął próbę skonfrontowania dzieła Gombrowicza z systemem literackim modernizmu. Autor śledzi relacje łączące teksty Gombrowicza z filozofią Nietzschego i twórczością Prousta, Brocha, Joyce’a, Musila czy Manna oraz z tradycją karnawału (M. Legierski, Modernizm Witolda Gombrowicza, Instytut Badań Literackich, Warszawa 1996).

47 D. Scholze, Gombrowicz między modernizmem a postmodernizmem…, s. 213.

48 Mowa tu o pierwszym bezpośrednim przekładzie powieści Gombrowicza z języka polskiego na angielski – W. Gombrowicz, Ferdydurke, przeł. D. Borchardt… Również Dagmara Jaszewska w książce pt. Nasza niedojrzała kultura. Postmodernizm inspirowany Gombrowiczem rozważa Ferdydurke w świetle idei postmodernistycznych. Wśród głównych tez autorki trzeba wymienić: przekonanie o postmodernistycznych wątkach, które można rozpoznać w Ferdydurke, oraz refleksję, na ile i w jaki sposób Gombrowiczowski postulat „niedojrzałości” znajduje zastosowanie w kulturze współczesnej (zob. D. Jaszewska, Nasza niedojrzała kultura…; zob. też K. Klejsa, Postmodernizm Gombrowiczem podszyty [recenzja książki Dagmary Jaszewskiej Nasza niedojrzała kultura], „Kultura Współczesna” 2002, nr 3, s. 126–130).

49 W. Gombrowicz, Ferdydurke, Wydawnictwo Literackie…, s. 66.

50 M. Szmyd, Gombrowicz postmodernistą?…, s. 53.

51 J.-F. Lyotard, Kondycja ponowoczesna, przeł. A. Taborska, „Literatura na Świecie” 1988, nr 8/9, s. 281 (tyt. oryg. La Condition postmoderne).

52 M. Szmyd, Gombrowicz postmodernistą?…, s. 51.

53 R. Rorty, Przygodność, ironia i solidarność, przeł. W.J. Popowski, Spacja, Warszawa 1996, s. 281 (tyt. oryg. Contingency, Irony, and Solidarity).

54 K. Wilkoszewska, Wariacje na postmodernizm, Universitas, Kraków 2000, s. 152–153, cyt. za: M. Szmyd, Gombrowicz postmodernistą?…, s. 46.

55 M. Szmyd, Gombrowicz postmodernistą?…, s. 46.

56 M. Kwiek, Richarda Rorty’ego postmodernistyczny świat ironii, „Kultura Współczesna” 1993, nr 1, s. 56–66.

57 Richard Rorty, czołowy myśliciel postmodernizmu amerykańskiego (w jego neopragmatycznej odsłonie), oponuje przeciwko wszelkim zbiorom podstaw, wszelkim absolutnym „fundamentom filozoficznym” – trwałym, niezmiennym, niekwestionowanym (zob. ibidem, s. 57), a w książce Przygodność, ironia i solidarność kreśli „postać nowego bohatera kulturowego, określanego mianem «liberalnego ironisty», czyli osoby stawiającej czoła przygodności własnych przekonań i pragnień oraz żywiącej pośród nich nadzieję na to, iż zmaleje cierpienie […]” (ibidem, s. 56). „Ironistą” jest – według Rorty’ego – „ktoś, kto spełnia trzy warunki. Po pierwsze musi żywić stałe wątpliwości co do tego słownika finalnego, którego aktualnie używa, ponieważ jest pod wrażeniem innych słowników – napotkanych ludzi czy przeczytanych książek. Po drugie musi być świadom faktu, że argumentacja wyrażona w jego obecnym słowniku nie może się pod owymi wątpliwościami ani podpisać, ani ich rozwiać. I wreszcie po trzecie nie może uważać, iż jego słownik jest «bliższy rzeczywistości» niż słowniki inne. Jest świadom przygodności i kruchości swojego finalnego słownika, a więc i swojej jaźni” (ibidem, s. 62).

58 W. Gombrowicz, Dziennik 1953–1956…, s. 304, cyt. za: M. Kwiek, Richarda Rorty’ego postmodernistyczny świat ironii…, s. 59.

59 M. Kwiek, Richarda Rorty’ego postmodernistyczny świat ironii…, s. 65.

60 Ibidem.

61 Zinterpretowanie poszczególnych struktur metafikcji w kontekście cech komizmu postmodernistycznego – najpierw, na podstawie literatury przedmiotu na temat komizmu w okresie postmodernizmu, wytypowanie głównych cech komizmu postmodernistycznego i jego kluczowych kategorii, następnie umiejscowienie struktur metafikcyjnych opisanych w tym studium wobec owych cech (ukazanie poszczególnych struktur metafikcji jako realizacji cech komizmu postmodernistycznego), wreszcie zilustrowanie zjawiska na przykładach z literatury postmodernistycznej i nakreślenie modelu komizmu metafikcyjnego, jaki w niej funkcjonuje – umożliwiłoby gruntowne udokumentowanie konstatacji o komizmie metafikcji jako differentia specifica postmodernizmu, które wykracza jednak poza zasadnicze cele i zakres badawczy tej książki.

Zakończenie

Przełom XIX i XX wieku przynosi wiele znaczących przemian technologicznych – wspomnijmy choćby nowe środki transportu i pierwsze próby kinematograficzne – które wywierają ogromny wpływ na sposób postrzegania świata, jak również znajdują odbicie w literaturze, doprowadzając do kryzysu form literackich i dezintegracji ich struktury1. W następstwie tych transformacji na początku XX stulecia moderniści szukają świeżych form i technik artystycznych, które byłyby w stanie odzwierciedlić nową, zmieniającą się rzeczywistość – tradycyjne rozwiązania narracyjne zostają zastąpione skomplikowanymi strukturami, stanowiącymi często elementy gry tekstualnej. Literatura modernistyczna2 odznacza się fragmentarycznością i heterogenicznością, a poszczególne jej składowe nieraz nakładają się na siebie lub niekonwencjonalnie splatają. Zarówno dramat modernistyczny, jak i postmodernistyczny mają swoje źródła w kryzysie dziewiętnastowiecznego teatru realistycznego. O ile jednak moderniści poszukują nowych sposobów przedstawienia rzeczywistości, którą mimo wszystko uważają za poznawalną, o tyle postmoderniści usiłują opowiedzieć rzeczywistość, która w ich odczuciu przestała być obiektywna i stała. Obie odmiany dramatu cechuje fragmentaryczność, ale podczas gdy moderniści postrzegają ją jako jeden z objawów kryzysu egzystencjalnego, jako emanację dylematów, które mogą zostać rozwiązane przez artystę, postmoderniści dostrzegają bezradność autora i jedynej recepty upatrują w podjęciu gry z otaczającym chaosem. Analiza komicznego potencjału metafikcji w twórczości Pirandella, Gombrowicza i Allena ilustruje, miejscami mglistą, granicę między modernizmem a postmodernizmem3: od niejako wtórnie komicznego wydźwięku metafikcji jako przejawu pewnego kryzysu egzystencjalnego i dylematów artystycznych, po jej wykorzystanie w służbie gry i zabawy z chaosem.

Przedstawione na kartach tego studium badania umożliwiły wyłuszczenie i eksplikację metafikcyjnych źródeł komizmu, ukazanie struktur i sensów komicznych metafikcji jako przejawu pirandellowsko-gombrowiczowskich konwergencji4, a także jako miernika rozwoju cech postmodernistycznych na gruncie twórczości dramatycznej obu autorów. Uporządkowano i opisano struktury metafikcyjne obecne w dorobku teatralnym Pirandella i Gombrowicza oraz wykazano na konkretnych przykładach komiczny potencjał i komiczne sensy tych struktur. Komiczny potencjał metafikcji nie jest zastrzeżony dla gatunków komediowych, może się ujawniać również w gatunkach poważnych. Ani w przypadku dramatów Pirandella, ani przy dramatach Gombrowicza nie mamy do czynienia z komizmem radosnym, a raczej – ze skłaniającym do refleksji. Komizm metafikcji w ich wydaniu stanowi odmianę komizmu złożonego o charakterze humorystycznym (koncepcje humoryzmu według Pirandella i komizmu złożonego według Dziemidoka). Porównanie struktur metafikcyjnych u Pirandella i Gombrowicza oraz związanych z nimi zjawisk komicznych umożliwiło wyróżnienie dwóch realizacji metafikcji i komizmu metafikcyjnego oraz opracowanie uogólnionego modelu. Struktury metafikcji i komizmu wykazują istotne podobieństwa, przenikając się i łącząc w różnych układach. Niektóre zjawiska ze spektrum metafikcji, jak parodia, groteska i rozmaite odmiany ironii, w literaturze przedmiotu bywają rozpatrywane niemal jako osobne formy komizmu. W struktury metafikcyjne – intertekstualność, ironię, postać metafikcyjną – wpisany jest komiczny potencjał, którego aktywacji i/lub intensyfikacji sprzyja zaistnienie dodatkowych warunków ogólnokomicznych: nagromadzenia, wyolbrzymienia, kontrastu i degradacji. Ponieważ te dwa ostatnie, kontrast i degradacja, tkwią w naturze metafikcji – do uwolnienia komizmu może dojść również niezamierzenie. Przeprowadzona weryfikacja elementów modelu w kierunku postmodernistycznych realizacji wykazała odrębność Pirandellowskiego i Gombrowiczowskiego komizmu metafikcyjnego jako sygnału postmodernistycznych konotacji i antecedencji w zestawieniu z sensu stricto postmodernistycznym komizmem metafikcyjnym w wydaniu Allenowskim. Kluczową dyferencją w zakresie komizmu metafikcyjnego trzech twórców jest to, że u włoskiego i polskiego dramaturga metafikcja in primis wyraża nurtujące ich dylematy artystyczne i egzystencjalne, a jej komiczny wydźwięk okazuje się wtórny, natomiast u amerykańskiego pisarza metafikcja jest wykorzystywana z uwagi na zakodowany w niej potencjał komiczny, jako narzędzie postmodernistycznej zabawy literackiej. Można skonstatować zatem uniwersalność metafikcji jako źródła komizmu, niezależnie od tego, czy komizm jest produktem wtórnym (Pirandello, Gombrowicz), czy prymarnym (Allen). Czynnikiem różnicującym na poziomie reakcji odbiorczych trzy wcielenia komizmu metafikcji – gorzki komizm metafikcyjny podszyty groteską (Gombrowicz), komizm metafikcyjny podszyty tragizmem i smutną refleksją (Pirandello) oraz ludyczny komizm metafikcyjny (Allen) – jest empatia. Komizm metafikcyjny rozpościera się między dwoma biegunami, reprezentowanymi odpowiednio przez współodczuwającego czytelnika „zawieszającego niewiarę” i zdystansowanego „obłudnego czytelnika”, przybierając różne odcienie, raz zdominowane przez elementy głęboko refleksyjne, raz – komediowe.

1 Zob. S. Kern, Il tempo e lo spazio. La percezione del mondo tra Otto e Novecento, Mulino, Bologna 2007.

2 Podczas gdy w Ameryce i w Europie Zachodniej słowa „modernizm” „używa się na określenie zjawisk literackich o charakterze awangardowym, w Europie Środkowo-Wschodniej termin ten oznacza literaturę okresu Młodej Polski (1890–1918)” (W. Bolecki, Polowanie na postmodernistów…, s. 22–23).

3 W rozprawie pt. L’ipermodernità. Dove va la narrativa contemporanea (2014) Raffaele Donnarumma pisze o swoistej klamrze spinającej poetyki XX wieku, od modernizmu, przez postmodernizm, aż po poetykę, która jego zdaniem następuje po postmodernizmie. Zgodnie z hipotezą proponowaną przez włoskiego badacza modernizm, postmodernizm i hipermodernizm stanowią w istocie epoki kulturowe, w których na różne sposoby wyraża się nowoczesność (R. Donnarumma, L’ipermodernità…).

4 Marian Bielecki w recenzji tej książki i na podstawie przedstawionych w niej analiz – proponuje wręcz, by czytać „teksty jednego przez pryzmat drugiego – Gombrowicza Pirandellem, a Pirandella Gombrowiczem”, i wskazuje na możliwość dowodzenia wpływów Pirandella na Gombrowicza, a nawet „objaśniania Pirandella kategoriami gombrowiczowskimi” (źródło: nieopublikowana recenzja tej książki).

Po zakończeniu

Na koniec (a raczej na nowy początek) wydaje mi się istotne zasygnalizowanie, niejako na prawach posłowia, niektórych wątków i kierunków refleksji, które nie mogły zostać zgłębione na łamach tej książki, gdyż wykraczają poza jej zasadnicze cele badawcze, a które niewątpliwie są warte uwagi w przyszłości.

Pierwszy aspekt dotyczy możliwości odwrócenia twierdzenia udowadnianego w tym studium, że metafikcja ma potencjał komiczny, i przyjęcia, że to komizm cechuje się potencjałem metafikcyjnym. A może należałoby rozważyć połączenie tych dwóch perspektyw? Wydaje się, że jedno ujęcie nie wyklucza drugiego. Z jednej strony, jak zostało tu wykazane, metafikcja potrafi determinować sensy komiczne (z uwagi między innymi na wpisane w jej struktury kontrasty i degradacje jest niejako predestynowana do funkcji i zastosowań komicznych; innymi słowy, metafikcja wiąże się z uprzywilejowaniem komicznych zastosowań), ale z drugiej strony komizm, zwłaszcza na gruncie literatury dwudziestowiecznej, wchodzi w skomplikowaną, celowo ambiwalentną relację z rzeczywistością i „narzuca konieczność wymyślania nowych rodzajów metafikcji”1. W związku z tym wobec tej literatury nie wydaje się już znajdować zastosowania podział zaproponowany przez Jerzego Ziomka na tekstowy komizm i życiową śmieszność2. W literaturze dwudziestowiecznej literacki komizm nader często łączy się z realną śmiesznością. Nie bez powodu Ryszard Nycz o mimetyzmie tej literatury pisze, że „słowo nie nazywa w niej świata, lecz jest tak «zdeformowane», by oddać jednorazowe spotkanie słowa z pewnym chwilowym stanem rzeczywistości”3. Komizm bywa determinantą czy motorem swego rodzaju destrukcyjnych gier z mimesis, pod których znakiem rozwija się literatura dwudziestowieczna. Komizm jest grą, której przedmiotem są konwencje artystyczne i mimetyczne. Ma moc formalnego i semantycznego dynamizowania tekstu, brania wszystkiego w ironiczny cudzysłów. Michaił Bachtin pisał, że śmiech wprowadza przedmiot w „strefę bezceremonialnego kontaktu”4, gdzie dokonywana jest komiczna operacja rozczłonkowania. W tym studium właśnie myśl Bachtina stała się punktem wyjścia do rozważań nad komicznym potencjałem metafikcji, ale mógłby to być też punkt wyjścia do refleksji nad metafikcyjnym potencjałem komizmu. Komizm skłania do „poufałego obmacywania, przewracania, odwracania na lewą stronę, oglądania od dołu i z góry, rozbijania zewnętrznej skorupy i zaglądania do środka, podawania w wątpliwość, rozkładania, rozczłonkowywania, obnażania i demaskowania, swobodnego badania i wypróbowywania”5 – i w tych właściwościach można upatrywać jego zdolności metafikcyjnych. Podążając dalej tropem Sigmunda Freuda, warto by w tym kontekście rozważyć, w jaki sposób komizm w literaturze wskazuje na skomplikowaną ontologię nowoczesnego dzieła literackiego i uruchamia refleksję nad tym, co w dziele stłumione, wyparte i zakazane.

Badanie metafikcyjnego potencjału komizmu wiąże się z rozpatrywaniem jego poznawczych funkcji. „Parodia stoi na progu literatury i jest stale rozdarta między rzeczywistością a fikcją”6 – twierdzi Giorgio Agamben. Włoski filozof podkreśla metafizyczne powołanie parodii, widzi w niej jedną z uprzywilejowanych form poznania sposobu działania języka, ponieważ ujawnia niemożność ustalenia przez środki językowe zgodności między słowami i rzeczami7. Również Aleksander Główczewski wskazuje na poznawcze aspekty komizmu literackiego, wiążąc je ściśle z analogicznymi właściwościami dzieła traktowanego jako wypowiedź, która przekazuje pewien typ wiedzy o rzeczywistości pozatekstowej. Główczewski w książce Komizm w literaturze. Studia w perspektywie komunikacyjnej ujmuje komizm jako „rodzaj aksjologicznego gestu, który wykonuje literatura w stronę swojego odbiorcy, jako domagający się odczytania znak, odsyłający czytelnika w stronę rzeczywistości i w stronę człowieka […]. Gest ten ma przede wszystkim walor poznawczy, jest zaproszeniem do wspólnego (roz)poznawania bytu i bytowania […]. Komizm «przechodząc» przez relacje komunikacyjne łączące nadawcę dzieła, dzieło i jego odbiorcę, orzeka coś o świecie […]”8.

Drugi wątek warty rozważenia dotyczy metafikcji jako narzędzia refleksji metakomicznej. Oto na związki metafikcji i komizmu można spojrzeć jeszcze z innej strony, to znaczy nie ujmując metafikcyjnych źródeł komizmu, lecz zwracając uwagę na to, jak metafikcja może uruchamiać refleksję nad komizmem. Warto by zaproponować odczytanie utworów o charakterze metafikcyjnym, w tym dramatów Pirandella i Gombrowicza, w takiej właśnie perspektywie, czyli rozpatrzeć je jako formy myśli z zakresu teorii komizmu. Komizm mówi o świecie, a metafikcja o komizmie. W odniesieniu do twórczości dramatycznej takich autorów jak Pirandello, Gombrowicz czy Witkacy należałoby tego rodzaju rozważania rozpocząć z jednej strony od określenia specyfiki struktur metafikcyjnych w ich utworach, a z drugiej od refleksji nad rolą komizmu w ich dorobku. Punkt oparcia mogłyby częściowo stanowić wnioski przedstawione w tej książce. Trudno z pewnością ustawić tych autorów w jednym szeregu z komediopisarzami, a ich sztuki uznać pod względem genologicznym za komedie. Istotne wydaje się natomiast pytanie (sugeruje taką perspektywę badawczą Anna Krajewska w pracy o komedii w dwudziestoleciu międzywojennym)9 o rolę i udział komizmu na przykład w tworzeniu czy rozumieniu pojęcia formy przez tych pisarzy. Metafikcja jako źródło myśli metakomicznej byłaby ciekawym kontekstem tego rodzaju badań, albowiem metafikcja skłania do rozważań nad komizmem jako sposobem uprawiania filozoficznej spekulacji o świecie, o rzeczywistości i jej odbiciach, o oryginale i o simulacrum, o teatralności jako formule istnienia.

Studium komizmu metafikcji nie wyczerpuje niedostatku namysłu literaturoznawczego nad wzajemnymi związkami metafikcji i komizmu, z których nowoczesna literatura metafikcyjna czyni parę uprzywilejowaną. Jak zostało ustalone, żywioł komiczny bywa również determinantą poziomu metafikcyjnego i narzędziem urefleksyjnienia utworu. Zabiegi metafikcyjne mogą poza tym nie tylko być nośnikami funkcji komicznej, ale także uruchamiać refleksję metakomiczną. I tak sztuki Pirandella oraz Gombrowicza można interpretować jako formy myśli z zakresu teorii komizmu, które konceptualizuje nieraz sam czytelnik, sprowokowany (za sprawą metafikcji) do nowego trybu lektury. Odbiorca z jednej strony jest więc podmiotem przeżywającym komizm, z drugiej jego teoretykiem. Odczytanie metafikcyjnych źródeł komizmu to zatem tylko – jak zasygnalizowano w tym krótkim posłowiu – jeden z możliwych kierunków analizy. Potencjał badawczy pozostaje jednak w tym polu rozległy.

1 Cytat pochodzi z napisanej przez Tomasza Mizerkiewicza recenzji mojej pracy doktorskiej.

2 J. Ziomek, Komizm…, s. 319–351; zob. T. Mizerkiewicz, Wstęp…, s. 12.

3 T. Mizerkiewicz, Wstęp…, s. 12–13; zob. R. Nycz, Literatura jako trop rzeczywistości. Poetyka epifanii w nowoczesnej literaturze polskiej, Universitas, Kraków 2001.

4 M. Bachtin, Epos i powieść…, s. 560.

5 Ibidem.

6 G. Agamben, Profanacje, przeł. i wstępem opatrzył M. Kwaterko, PIW, Warszawa 2006, s. 64.

7 Ibidem, passim.

8 A. Główczewski, Komizm w literaturze…, s. 322.

9 A. Krajewska, Komedia polska XX-lecia międzywojennego…

Bibliografia1

Dramaty Pirandella i Gombrowicza

Gombrowicz W., Dramaty. Iwona, księżniczka Burgunda; Ślub; Operetka; Historia, słowo wstępne J. Jarzębski, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1997.

Pirandello L., Ciascuno a suo modo, [w:] idem, Maschere nude, red. S. Campailla, Edizioni Integrali, Newton Compton Editori, Roma 2007.

Pirandello L., Enrico IV, [w:] idem, Maschere nude, red. S. Campailla, Edizioni Integrali, Newton Compton Editori, Roma 2007.

Pirandello L., Giganci z gór, [w:] idem, Teatr Pirandella, przekł., oprac., przedmowa J. Adamski, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1976.

Pirandello L., I giganti della montagna, [w:] idem, Maschere nude, red. S. Campailla, Edizioni Integrali, Newton Compton Editori, Roma 2007.

Pirandello L., Henryk IV, [w:] idem, Wybór dramatów, oprac. J. Heistein, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław–Kraków 1978.

Pirandello L., Maschere nude, red. S. Campailla, Edizioni Integrali, Newton Compton Editori, Roma 2007.

Pirandello L., Questa sera si recita a soggetto, [w:] idem, Maschere nude, red. S. Campailla, Edizioni Integrali, Newton Compton Editori, Roma 2007.

Pirandello L., Sei personaggi in cerca d’autore, [w:] idem, Maschere nude, red. S. Campailla, Edizioni Integrali, Newton Compton Editori, Roma 2007.

Pirandello L., Sześć postaci w poszukiwaniu autora, [w:] idem, Wybór dramatów, oprac. J. Heistein, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław–Kraków 1978.

Inne teksty Pirandella i Gombrowicza cytowane w książce

Gombrowicz W., Byłem pierwszym strukturalistą, [w:] Gombrowicz filozof, wybór i oprac. F.M. Cataluccio, J. Illg, Znak, Kraków 1991.

Gombrowicz W., Dziennik 1953–1956, red. J. Błoński, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1986.

Gombrowicz W., Dziennik 1967–1969, red. J. Błoński, J. Jarzębski, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1992.

Gombrowicz W., Ferdydurke, przeł. D. Borchardt, Yale University Press, New Haven 2000.

Gombrowicz W., Ferdydurke, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2007.

Gombrowicz W., Fragmenty z dziennika, „Kultura” (Paryż) 1954, nr 7/81–8/82.

Gombrowicz W., Kronos, wstęp R. Gombrowicz, posłowie J. Jarzębski, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2013.

Gombrowicz W., Testament. Rozmowy z Dominique de Roux, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2004.

Gombrowicz W., Wspomnienia polskie; Wędrówki po Argentynie, red. J. Błoński, J. Jarzębski, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1996.

Pirandello L., Arte e scienza, wstęp S. Costa, Mondadori, Milano 1994.

Pirandello L., L’azione parlata, [w:] idem, Saggi, poesie, scritti varii, red. M. Lo Vecchio-Musti, Mondadori, Milano 1960.

Pirandello L., Illustratori, attori e traduttori, [w:] idem, Saggi, poesie, scritti varii, red. M. Lo Vecchio-Musti, Mondadori, Milano 1960.

Pirandello L., Lettera a Guido Salvini del 30 marzo 1930, „La Fiera Letteraria”, 19 maja 1966.

Pirandello L., Lettera a Ruggero Ruggeri del 21 settembre 1921, [w:] idem, Enrico IV. Tragedia in tre atti, t. 7, CreateSpace Independent Publishing Platform, 2014.

Pirandello L., Lettera autobiografica, [w:] idem, Saggi, poesie, scritti vari, red. M. Lo Vecchio-Musti, Mondadori, Milano 1960.

Pirandello L., Novelle per un anno, t. 1, red. M. Costanzo, wstęp G. Macchia, Mondadori, Milano 1985.

Pirandello L., Saggi, poesie, scritti varii, red. M. Lo Vecchio-Musti, Mondadori, Milano 1960.

Pirandello L., Teatro e letteratura, [w:] idem, Saggi, poesie, scritti varii, red. M. Lo Vecchio-Musti, Mondadori, Milano 1960.

Pirandello L., Teatro siciliano?, [w:] idem, Saggi, poesie, scritti varii, red. M. Lo Vecchio-Musti, Mondadori, Milano 1960.

Pirandello L., L’umorismo, wstęp S. Guglielmino, Mondadori, Milano 1992.

Inne dzieła literackie i filmowe cytowane w książce

Allen W., Bóg, [w:] idem, Bez piór, przeł. J. Łaszcz, Zysk i S-ka, Poznań 2004.

Allen W., Play It Again, Sam, scenariusz W. Allen, reżyseria H. Ross, wyst. W. Allen, D. Keaton, J. Bang et al., Paramount Pictures, 1972.

Allen W., The Purple Rose of Cairo, scenariusz i reżyseria W. Allen, wyst. M. Farrow, J. Daniels, D. Aiello et al., Jack Rollins & Charles H. Joffe Productions / Orion Pictures Corporation, 1985.

Allen W., Zagraj to jeszcze raz, Sam, przeł. G. Dyksińska, J. Siemiasz, Phantom Press International, Gdańsk 1993.

Baudelaire Ch., Do czytelnika, [w:] idem, Kwiaty zła, wybór M. Leśniewska, J. Brzozowski, posł. J. Brzozowski, przeł. Z. Bieńkowski et al., Wydawnictwo Literackie, Kraków 1994.

Cervantes M. de, Przemyślny szlachcic Don Kichot z Manczy, t. 1–2, przeł. A.L. Czerny, Z. Czerny, PIW, Warszawa 1972.

Coleridge S.T., Biographia Literaria, przeł., przypisami i skorowidzem opatrzył, przedmową poprzedził B. Działoszyński, PWN, Warszawa 2019.

Frayn M., Noices Off. A Play in Three Acts, Methuen, London 1982.

Herling-Grudziński G., Dziennik pisany nocą, „Kultura” (Paryż) 1986, nr 3/462.

Liaci E., Błędne koło, przeł. K. Malik-Liaci, AltMedia, Wyszków 2012.

Miłosz C., To jedno, [w:] idem, Wiersze, t. 4, Znak, Kraków 2004.

Nabokov V., Blady ogień, przeł. S. Barańczak, M. Kłobukowski, Da Capo, Warszawa 1988.

Queneau R., Le vol D’Icare, Gallimard, Paris 1994.

Shakespeare W., Makbet, przeł. L. Ulrich, objaśnienia J.I. Kraszewski, Wydano nakładem Gebethnera i spółki, Kraków 1895.

Spark M., The Comforters, Penguin Books, London 1963.

Literatura przedmiotu

Abel L., Metatheatre. A New View of Dramatic Form, Hill and Wang, New York 1963.

Abramowicz M., Bertrand D., Stróżyński T. (red.), Humor europejski, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 1994.

Abramowska J., Serie tematyczne, [w:] eadem, Powtórzenia i wybory. Studia z tematologii i poetyki historycznej, Dom Wydawniczy Rebis, Poznań 1995.

Adamski J., Sztuka teatru wedle Pirandella, [przedmowa w:] L. Pirandello, Teatr Pirandella, przekł., oprac., przedmowa J. Adamski, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1976.

Agamben G., Profanacje, przeł. i wstępem opatrzył M. Kwaterko, PIW, Warszawa 2006.

Ahmad A., A History of Islamic Sicily, Edinburgh University Press, Edinburgh 1975.

Alber J., Bell A., Ontological Metalepsis and Unnatural Narratology, „Journal of Narrative Theory” 2012, t. 42, nr 2.

Alessio A., Sanguinetti Katz G. (red.), Le Fonti di Pirandello, Palumbo, Palermo 1996.

Alfieri B.M. et al., Testimonianze degli Arabi in Italia, Fondazione Leone Caetani, Accademia Nazionale dei Lincei, Roma 1988.

Allavena O., Pirandello. Dalla narrativa al dramma, Priamor, Savona 1970.

Allen G., Intertextuality, Routledge, New York 2011.

Alter R., Partial Magic. The Novel as a Self-Conscious Genre, University of California Press, Berkeley 1975.

Amari M., Storia dei musulmani in Sicilia, t. 1–3, Felice le Monnier, Firenze 1854 (t. 1), 1858 (t. 2), 1872 (t. 3).

Amenta A., Postmodernismo, postmodernità e letteratura polacca, „pl.it – Rassegna Italiana di Aromenti Polacchi” 2007, nr 1.

Andrzejewski J., „Pamiętnik z okresu dojrzewania” Witolda Gombrowicza, „ABC Literacko-Artystyczne”, dodatek do „ABC” 1933, nr 194.

Arcaini E., L’architettura della commedia musicale “C’est ainsi” e la “corrispondente” resa linguistica in francese, [w:] A Lignano per studiare Pirandello, red. V. Orioles, Metauro, Pesaro 2013.

Aronson E., The Theory of Cognitive Dissonance. A Current Perspective, [w:] Advances in Experimental Social Psychology, red. L. Berkowitz, Academic Press, Cambridge 1969.

Arystoteles, Poetyka, przeł. i oprac. H. Podbielski, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 2006.

Attardo S., Linguistic Theories of Humor, Walter de Gruyter, Berlin 1994.

Austin J.L., Mówienie i poznawanie. Rozprawy i wykłady filozoficzne, przeł., wstępem i przypisami opatrzył oraz skorowidze sporządził B. Chwedeńczuk, PWN, Warszawa 1993.

Bacchilega C., Narrativa postmoderna in America, Euroma La Goliardica, Roma 1986.

Bachtin M., Epos i powieść, [w:] idem, Problemy literatury i estetyki, przeł. W. Grajewski, Czytelnik, Warszawa 1982.

Bachtin M., Problemy poetyki Dostojewskiego, przeł. N. Modzelewska, PIW, Warszawa 1970.

Bachtin M., Słowo w powieści, [w:] idem, Problemy literatury i estetyki, przeł. W. Grajewski, Czytelnik, Warszawa 1982.

Bachtin M., Twórczość Franciszka Rabelais’go a kultura ludowa średniowiecza i renesansu, przeł. A. i A. Goreniowie, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1975.

Bachtin M., Uwagi o śmiechu i komizmie, przeł. B. Żyłko, „Autograf” 1989, nr 3.

Baelo-Allué S., Parody and Metafiction in Woody Allen’s “Mighty Aphrodite”, „Epos” 1999, nr 15.

Bain A., The Emotions and the Will, Longmans, Green & CO, London 1865.

Bakuła B., Oblicza autotematyzmu. (Autorefleksyjne tendencje w polskiej prozie po roku 1956), WiS, Poznań 1991.

Balbus S., Historycznoliteracka aktywność stylizacji, [w:] idem, Między stylami, Universitas, Kraków 1993.

Baluch W., Sugiera M. (red.), Uwzględniając widza. Od Pirandella do Bergmana, Księgarnia Akademicka, Kraków 2001.

Barilli R., Il comico in Bergson, Freud e Pirandello, [w:] L’enigma Pirandello, red. A. Alessio, C. Persi Haines, L.G. Sbrocchi, Canadian Society of Italian Studies, Ottawa 1988.

Barth J., Literatura wyczerpania, przeł. J. Wiśniewski, [w:] Nowa proza amerykańska. Szkice krytyczne, wybór, oprac. i wstęp Z. Lewicki, Czytelnik, Warszawa 1983.

Barthes R., Śmierć autora, przeł. M.P. Markowski, „Teksty Drugie” 1999, nr 1/2.

Bartoszyński K., Metafikcjonalność, [w:] idem, Kryzys czy trwanie powieści. Studia literaturoznawcze, Universitas, Kraków 2004.

Bassnett S., Lorch J. (red.), Luigi Pirandello in the Theatre, Routledge, London–New York 2014.

Baudrillard J., The Ecstasy of Communication, Semiotext(e), New York 1988.

Bauman Z., O miejscu teatru w ponowoczesnej sztuce, [w:] Teatr w miejscach nieteatralnych, red. J. Tyszka, Fundacja Humaniora, Poznań 1998.

Bauman Z., Płynna nowoczesność, przeł. T. Kunz, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2006.

Bąkowska N., „Bóg” Woody’ego Allena. Wbrew czy w służbie konwencji dramatycznej?, „Niewinni Czarodzieje” 2011, https://niewinni-czarodzieje.pl/„nie-taka-byla-umowa…”---„bog”-woddy’ego-allena-wbrew-czy-w-sluzbie-konwencji-dramatycznej, dostęp: 10.01.2020.

Bąkowska N., Gradationing Gombrowicz. Remarks on Second-Hand Translations, „Europa Orientalis” 2019, nr 38.

Bąkowska N., Komizm obsceniczny w trzech odsłonach. Relacje między przekładami „Dialogus Salomonis et Marcolfi” na języki polski, włoski i angielski, „pl.it – Rassegna Italiana di Argomenti Polacchi” 2015, nr 6.

Bąkowska N., Maska czy gęba? „Operetka” Witolda Gombrowicza w kontekście komedii dell’arte, „Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka” 2020, nr 38.

Bąkowska N., „Obscenum jako główne źródło komizmu w literaturze błazeńskiej”, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, Bologna 2015 [praca magisterska].

Bąkowska N., „Operetka” Witolda Gombrowicza w tłumaczeniu na języki włoski, angielski i francuski. Studium komparatystyczne, [w:] Jakże samotny na niepewnej drodze! O tłumaczeniach literatury polskiej, red. J. Pyzia, J.M. Ruszar, Instytut Literatury, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Kraków–Warszawa 2019.

Bąkowska N., L’operetta distanziata. Witold Gombrowicz e la rivisitazione ironica di un genere, „Parole Rubate” 2020, nr 22.

Bąkowska N., Uwagi o komizmotwórczym potencjale metafikcji (na przykładzie „Operetki” Witolda Gombrowicza), „Fiłołogiczeski Forum” 2021, nr 14.

Bąkowska N., Vis comica – vis obscoena. Model komizmotwórczy w literaturze błazeńskiej, [w:] Komizm historyczny 2, red. A. Krasowska, T. Korpysz, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa 2018.

Bendazzi G., The Films of Woody Allen, Ravette, London 1987.

Ben-Porat Z., Poetyka aluzji literackiej, przeł. M. Adamczyk-Garbowska, „Pamiętnik Literacki” 1988, t. 79, nr 1.

Benstock S., At the Margin of Discourse. Footnotes in the Fictional Text, „PMLA” 1983, t. 98, nr 2.

Bereza A., Parodia wobec struktury groteski, [w:] Styl i kompozycja. Konferencje teoretycznoliterackie w Toruniu i w Ustroniu, red. J. Trzynadlowski, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1965.

Berger P., Luckmann T., The Social Construction of Reality. A Treatise in the Sociology of Knowledge, Anchor Books, Garden City 1966.

Bergson H., Śmiech. Esej o komizmie, przeł. S. Cichowicz, KR, Warszawa 1995.

Bertens H., Fokkema D. (red.), International Postmodernism. Theory and Literary Practice, John Benjamins, Amsterdam–Philadelphia 1997.

Bertens H., The Idea of the Postmodern. A History, Routledge, London–New York 1995.

Bielecki M., Gombrowicz palimpsestowy [recenzja], „Teksty Drugie” 2005, nr 3.

Bielecki M., „Iwona, księżniczka Burgunda” i „Historia”, czyli o arogancji kulturowego dyskursu, „Pamiętnik Literacki” 2010, t. 101, nr 3.

Bielecki M., Literatura i lektura. O metaliterackich i metakrytycznych poglądach Witolda Gombrowicza, Universitas, Kraków 2004.

Biłgorajski P., Humor w kulturze. Od wykrywania fałszu do unikania prawdy, „Filozofuj!” 2019, nr 1 (25): Filozofia śmiechu i humoru.

Bishop T., Pirandello and the French Theatre, New York University Press, New York 1960.

Bloom H., Lęk przed wpływem. Teoria poezji, przeł. A. Bielik-Robson, M. Szuster, Universitas, Kraków 2002.

Bloom H., Zachodni kanon. Książki i szkoła epok, przeł. B. Baran, M. Szczubiałka, Aletheia, Warszawa 2019.

Błoński J., Dlaczego Gombrowicz pisał sztuki teatralne?, [w:] idem, Forma, śmiech i rzeczy ostateczne. Studia o Gombrowiczu, Universitas, Kraków 2003.

Błoński J., Forma, śmiech i rzeczy ostateczne. Studia o Gombrowiczu, Universitas, Kraków 2003.

Błoński J., Historia i Operetka, [w:] Gombrowicz i krytycy, wybór i oprac. Z. Łapiński, Wydawnictwo Literackie, Kraków–Wrocław 1984.

Błoński J., Pirandello. „Zamienione dziecko”, „Dialog” 1967, nr 6.

Bocheński T., Czarny humor w twórczości Witkacego, Gombrowicza, Schulza. Lata trzydzieste, Universitas, Kraków 2005.

Boella L., Sentire l’altro. Conoscere e praticare l’empatia, Rafaello Cortina, Milano 2006.

Bolecki W., Groteska, groteskowość, [hasło w:] Słownik literatury polskiej XX wieku, red. A. Brodzka et al., Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1992.

Bolecki W., Od potworów do znaków pustych. Z dziejów groteski: Młoda Polska i dwudziestolecie międzywojenne, [w:] idem, Pre-teksty i teksty, PWN, Warszawa 1991.

Bolecki W., Polowanie na postmodernistów (w Polsce), „Teksty Drugie” 1993, nr 1 (19).

Bolecki W., Postmodernizowanie modernizmu, „Teksty Drugie” 1997, nr 1/2.

Bolecki W., Słowacki Gombrowicza, „Teksty Drugie” 2010, nr 1/2.

Boni D., Figli di un dio autore, [w:] eadem, Come la vita. Caso, fortuna, destino da Pirandello a Woody Allen, Scripta Edizioni, Verona 2017.

Borges J.L., Częściowe magie Don Kichota, [w:] idem, Dalsze dociekania, przeł. A. Sobol-Jurczykowski, Prószyński i S-ka, Warszawa 1999.

Borowy W., O wpływach i zależnościach w literaturze, Krakowska Spółka Wydawnicza, Kraków 1921.

Borsellino N., Tra narrativa e teatro. Lo spazio dell’istrione, [w:] Pirandello e il teatro, red. E. Lauretta, Palumbo, Palermo 1985.

Bradbury M., Crossroads. Fiction in the Sixties: 1960–1969, [w:] idem, The Modern British Novel, Penguin, London 1994.

Branny E., Powieść hipertekstowa Michaela Joyce’a „afternoon” jako metafikcja, „Tekstualia” 2006, nr 4 (7).

Braun K., Pytania o Pirandella, „Teatr” 1962, nr 22.

Bresc H. et al., Del nuovo sulla Sicilia musulmana, Accademia Nazionale dei Lincei, Roma 1995.

Breza T., O wyobraźni, humorze i urazach. Z powodu pewnej nowej książki, [w:] Gombrowicz i krytycy, wybór i oprac. Z. Łapiński, Wydawnictwo Literackie, Kraków–Wrocław 1984.

Bronowski C., Due rappresentazioni metateatrali di Luigi Pirandello a Varsavia negli anni venti, „Quaderni PAU” 2003, nr 25/26.

Bronowski C., “Effetto Pirandello” nel teatro europeo. Il caso di Gombrowicz, “Pirandelliana” 2018, nr 12.

Bronowski C., La fortuna di Luigi Pirandello in Polonia negli anni Settanta e Ottanta del Novecento, „Quaderni PAU” 2003, nr 27/28.

Bronowski C., Pirandello i fenomen pirandellizmu u innych, [w:] idem, Historia dramaturgii włoskiej XX wieku, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2008.

Bronowski C., Pirandello in Gombrowicz. Il caso di Enrico “gombrowicziano” fra sogno e realtà, [w:] Quel che il teatro deve a Pirandello, red. E. Lauretta, Metauro, Pesaro 2010.

Bronowski C., Rola aktora, autora i reżysera, [w:] idem, Historia dramaturgii włoskiej XX wieku, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2008.

Bronowski C., Il teatro italiano fra 1918–1940, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2004.

Browarny W., Opowieści niedyskretne. Formy autorefleksyjne w prozie polskiej lat dziewięćdziesiątych, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2002.

Burzyńska A.R., Mechanika cudu. Strategie metateatralne w polskiej dramaturgii awangardowej, Księgarnia Akademicka, Kraków 2005.

Buttler D., Polski dowcip językowy, PWN, Warszawa 1968.

Bystroń J.S., Komizm, Text, Warszawa 1993.

Caesar A., Characters and Authors in Luigi Pirandello, Clarendon Press, Oxford 1998.

Calabrese O., L’età neobarocca, Laterza, Bari 1987.

Calinescu M., Five Faces of Modernity. Modernism, Avant-Garde, Decadence, Kitsch, Postmodernism, Duke University Press, Durham 1987.

Calvino I., Appunti sulla narrativa come processo combinatorio, [w:] idem, Una pietra sopra. Discorsi di letteratura e società, Einaudi, Torino 1980.

Caponigro M.A., Comicità, umorismo e il “perturbante” freudiano, [w:] eadem, Sull’umorismo di Pirandello e altri saggi di teatro, Aracne, Roma 2005.

Cappello G., Due condizioni dell’umorismo. Dossi e Pirandello, [w:] Pirandello saggista, red. P.D. Giovanelli, Palumbo, Palermo 1982.

Caputo R., L’umorismo nel pensiero estetico del primo Novecento, [w:] idem, Il piccolo Padreterno. Saggi di lettura dell’opera di Pirandello, Europa, Roma 1996

Caravetta P., Postmoderno e letteratura. Percorsi e visioni della critica in America, Bompiani, Milano 1984.

Casella P., L’umorismo di Pirandello. Ragioni intra- e intertestuali, Cadmo, Fiesole (Firenze) 2002.

Ceserani R., Raccontare il postmoderno, Bollati Boringhieri, Torino 1997.

Charney M., Woody Allen’s Non Sequiturs, „Humor” 1995, t. 8, nr 4.

Chiaromonte N., Pirandello e l’umorismo, „Tempo Presente” 1967, t. 12, nr 5.

Chłopicki W., O humorze poważnie, Wydawnictwo Oddziału Państwowej Akademii Nauk, Kraków 1995.

Cialdini R., Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka, przeł. B. Wojciszke, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2000.

Cohn D., Gleich L.S., Metalepsis and Mise en Abyme, „Narrative” 2012, t. 20, nr 1.

Connor S., Ontology and Metafiction, [w:] idem, Postmodernist Culture. An Introduction to Theories of the Contemporary, Basil Blackwell, Oxford 1989.

Connor S., Theatre, [w:] idem, Postmodernist Culture. An Introduction to Theories of the Contemporary, Basil Blackwell, Oxford 1989.

Cooper J., Cognitive Dissonance. Fifty Years of a Classic Theory, Sage Publications, London 2007.

Costa S., Cronologia, [w:] L. Pirandello, L’umorismo, Mondadori, Milano 1992.

Costantino A., Gli arabi in Sicilia, Antares Editrice, Palermo 2005.

Costanzo M., Note al testo e varianti, [w:] L. Pirandello, Tutti i romanzi, red. G. Macchia, we współpracy z M. Costanzo, wstęp M. Costanzo, Mondadori, Milano 2005.

Craig E.G., O sztuce teatru, przeł. M. Skibniewska, Wydawnictwa Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1985.

Craig E.G., The Theatre – Advancing, Leopold Classic Library, South Yarra 2016.

Craig E.G., Towards a New Theatre, J.M. Dent & Sons, London–Toronto 1913.

Creus T., When Harry met Zuckerman. Self-Reflexivity and Metafiction in Philip Roth and Woody Allen, „Ilha Do Desterro” 2006, nr 51.

Critchley S., On Humour, Routledge, New York 2002.

Cudd A.E., Analyzing Oppression, Oxford University Press, Oxford 2006.

Cukrowska K., Komizm. Skąd się bierze i w czym się wyraża?, „Parnasik” 1998, nr 2.

Currie M. (red.), Metafiction, Longman, New York 1995.

Czachowska J., Szałagan A. (red.), Współcześni polscy pisarze i badacze literatury. Słownik biobibliograficzny, t. 3: G–J, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1994.

Czapliński P., Nieepicki model prozy w literaturze najnowszej, „Teksty Drugie” 1996, nr 5 (41).

Czapliński P., Ślady początku. Wobec literackości (1): metafikcja i powrót fabuły; Wobec literackości (2): metafikcja i nieepicki model prozy, [w:] idem, Ślady przełomu. O prozie polskiej 1976–1996, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1997.

Czapliński P., Świat podrobiony. Krytyka i literatura wobec nowej rzeczywistości, Universitas, Kraków 2003.

Czermińska M., Autobiografizm. Szansa czy pułapka?, „Punkt” 1978, nr 4.

Czermińska M., Autor – podmiot – osoba. Fikcjonalność i niefikcjonalność, [w:] Polonistyka w przebudowie, t. 1, red. M. Czermińska et al., Universitas, Kraków 2005.

Czermińska M., Hipoteza autorstwa. (O podmiocie dzieł wszystkich jednego autora), [w:] Ja, autor. Sytuacja podmiotu w polskiej literaturze współczesnej, red. D. Śnieżko, Semper, Warszawa 1996.

Czerniak S., Szahaj A. (red.), Postmodernizm a filozofia. Wybór tekstów, Instytut Filozofii i Socjologii Polskiej Akademii Nauk, Warszawa 1996.

Czyżewski S., Homo ridens versus homo sapiens, „Dyskurs” 2015, nr 19.

D’Angeli C., Paduano G., Il comico, Mulino, Bologna 1999.

Dällenbach L., Intertexte et autotexte, „Poétique” 1976, nr 27.

Dällenbach L., The Mirror in the Text, przeł. J. Whiteley, E. Hudges, University of Chicago Press, Chicago 1989.

Dällenbach L., Reflexivity and Reading, przeł. A. Tomarken, „New Literary History” 1980, nr 3.

Danek D., Dzieło literackie jako książka. O tytułach i spisach rzeczy w powieści, PWN, Warszawa 1980.

Danek D., O cytatach struktur (quasi-cytatach), [w:] eadem, O polemice literackiej w powieści, PIW, Warszawa 1972.

Danek D., Wypowiedzi w dziele o dziele (w formach narracyjnych), „Pamiętnik Literacki” 1968, t. 59, nr 3.

Danek D., Z problemów poetyki snu. W kontekście menippejsko-karnawałowej interpretacji „Operetki”, „Pamiętnik Literacki” 1978, t. 69, nr 4.

Dąbrowski M., Literatura XX wieku w perspektywie porównawczej (modernizm, awangarda, postmodernizm). Rekonesans, [w:] Polonistyka w przebudowie, t. 2, red. M. Czermińska et al., Universitas, Kraków 2005.

Dąbrowski M., Modernizm a postmodernizm. Przeciw, obok, czy wraz?, [w:] Nasza środkowoeuropejska ars combinatoria, red. K. Pieniążek-Marković, G. Rem, B. Zieliński, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Poznań 2007.

Dąbrowski M., Modernizm, awangarda, postmodernizm. Próba całości, „Slavia Litteraria” 2005, t. 54, nr 8.

Dąbrowski M., Postmodernistyczne akcenty w literaturze polskiej, „Przegląd Humanistyczny” 1994, nr 4.

Dąbrowski M., Postmodernizm. Myśl i tekst, Universitas, Kraków 2000.

Debenedetti G., L’umorismo di Luigi Pirandello, „Nuovi Argomenti” 1968, aprile–giugno.

Delaperrière M., Kościół międzyludzki i absurd totalitarny w teatrze Gombrowicza, „Teksty Drugie” 2002, nr 3.

Deleyto C., The Narrator and the Narrative. The Evolution of Woody Allen’s Film Comedies, „Film Criticism” 1994/1995, t. 19, nr 2.

Della Terza D., Luigi Pirandello e la ricerca della distanza umoristica, [w:] idem, Letteratura e critica tra Otto e Novecento. Itinerari di ricezione, Periferia, Cosenza 1984.

Della Terza D., Pirandello dalla novella al teatro. Tecnica del racconto e itinerario della rappresentazione scenica, [w:] idem, Letteratura e critica tra Otto e Novecento. Itinerari di ricezione, Periferia, Cosenza 1984.

Dente C., Elusiveness of Revenge and Impossibility of Tragedy. Shakespeare’s Hamlet and Pirandello’s Enrico IV, „Ilha do Desterro” 2005, nr 49.

Dessoir M., Das Schauspiel im Schauspiel, [w:] idem, Beiträge zur allgemeinen Kunstwissenschaft, F. Enke, Stuttgart 1929.

DiGaetani J.L., Six Clowns in Search of an Author. Pirandello’s Six Characters and Commedia dell’Arte, „Pirandello Society of America” 1990, nr 6.

Dombroski R.S., Pirandello e Freud. Le dimensioni dell’umorismo, [w:] Pirandello saggista, red. P.D. Giovanelli, Palumbo, Palermo 1982.

Donnarumma R., L’ipermodernità. Dove va la narrativa contemporanea, Mulino, Bologna 2014.

Donnarumma R., Postmoderno italiano. Un’introduzione, [w:] Il romanzo contemporaneo. Voci italiane, red. F. Pellegrini, E. Tarantino, Troubador, Leicester 2006.

Douthwaite J., Not Just Like That, or The Art of the Word in Pirandello’s Musical “Just Like That”, [w:] A Lignano per studiare Pirandello, red. V. Orioles, Metauro, Pesaro 2013.

Dunne M., “Structuralist Memories”, “The Purple Rose of Cairo” and the Tradition of Metafiction, „Film Criticism” 1987, t. 12, nr 1.

Dygul J., Wprowadzenie, [w:] eadem, Metateatralność w dramaturgii Carla Goldoniego, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2012.

Dziadek A., Interpretant. Zarys zagadnienia, [w:] Znajomym gościńcem. Prace ofiarowane Profesorowi Ireneuszowi Opackiemu, red. T. Sławek, Uniwersytet Śląski, Katowice 1993.

Dziamski G., Sztuka po modernizmie, „Odra” 2000, nr 10.

Dziemidok B., O głównych formach komizmu, „Annales Universitatis Mariae Curie Skłodowska. Sectio F” 1961, t. 16, nr 4.

Dziemidok B., O komizmie, Książka i Wiedza, Warszawa 1967.

Dziemidok B., O niektórych koncepcjach komizmu, „Annales Universitatis Mariae Curie Skłodowska” 1953, t. 12.

Dziś wieczór improwizujemy [program teatralny], polska adaptacja tekstu K. Braun, Teatr Wybrzeże, Gdańsk–Gdynia–Sopot 1961/1962.

Eco U., Dzieło otwarte. Forma i nieokreśloność w poetykach współczesnych, przeł. J. Gałuszka et. al, Czytelnik, Warszawa 1973.

Eco U., Ironia intertekstualna i poziom lektury, [w:] idem, O literaturze, przeł. J. Ugniewska, Muza, Warszawa 2003.

Eco U., Komizm – „wolność” – karnawał, przeł. W.K. Pessel, „Konteksty” 2002, nr 3/4 (258/259).

Eco U., Między kłamstwem a ironią, przeł. M. Woźniak, Wydawnictwo M, Kraków 2008.

Eco U., Postille a “Il nome della rosa”, „Alfabeta” 1983, nr 49.

Eustachiewicz L., Luigi Pirandello, Czytelnik, Warszawa 1982.

Federman R., Surfikcja. Cztery propozycje w formie wstępu, przeł. J. Anders, [w:] Nowa proza amerykańska. Szkice krytyczne, wybór, oprac. i wstęp Z. Lewicki, Czytelnik, Warszawa 1983.

Fellini F., Klowni i ludzka komedia, przeł. P. Gruszyński, „Res Publica Nowa” 1994, nr 4.

Ferroni G., Il comico nelle teorie contemporanee, Bulzoni, Roma 1974.

Festinger L., Cognitive Dissonance, „Scientific American” 1962, nr 207 (4).

Festinger L., A Theory of Cognitive Dissonance, Stanford University Press, Stanford 1957.

Feyersinger E., Diegetische Kurzschlüsse wandelbarer Welten. Die Metalepse im Animationsfilm, „Montage” 2007, nr 16.2.

Fik M., Dramat a teatr, [hasło w:] Słownik literatury polskiej XX wieku, red. A. Brodzka et al., Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1992.

Firth F., Pirandello, [w:] The Cambridge History of Italian Literature, red. P. Brand, L. Pertile, Cambridge University Press, Cambridge 1996.

Fisher J., An Author in Search of Characters. Pirandello and Commedia dell’arte, „Modern Drama” 1992, t. 35, nr 4.

Flieger J.A., The Purloined Punchline. Freud’s Comic Theory on the Postmodern Text, Johns Hopkins University Press, Baltimore 1991.

Flieger J.A., The Purloined Punchline. Joke as Textual Paradigm, „MLN” 1983, t. 98, nr 5.

Fludernik M., Metanarrative and Metafictional Commentary. From Metadiscursivity to Metanarration and Metafiction, „Poetica” 2003, t. 35, nr 1/2.

Fludernik M., Scene Shift, Metalepsis, and the Metaleptic Mode, „Style” 2003, nr 37.

Fokkema D., Historia literatury. Modernizm i postmodernizm, przeł. H. Janaszek-Ivaničková, Instytut Kultury, Warszawa 1994.

Forysiak-Strazzanti A., Teatr Pirandella w Polsce, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Poznań 1993.

Franczak J., Poszukiwanie realności. Światopogląd polskiej prozy modernistycznej, Universitas, Kraków 2007.

Franczak J., Trzy i pół dramatu, [w:] W. Gombrowicz, Dramaty. Iwona, księżniczka Burgunda; Ślub; Operetka; Historia, słowo wstępne J. Jarzębski, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1997.

Franczak J., U źródeł nowoczesnej metafikcji. Rzecz o „Pałubie” Karola Irzykowskiego, „Tekstualia” 2006, nr 4.

Frese Witt M.A., La Commedia da Fare. Baroque and Neobaroque Metatheatre in Bernini and Pirandello, [w:] eadem, Metatheatre and Modernity. Baroque and Neobaroque, Fairleigh Dickinson University Press, Madison–Teaneck 2013.

Frese Witt M.A., Pirandello’s Sicilian Comedies and the Comic Tradition, „Pirandello Society of America” 1990, nr 6.

Freud S., Dowcip i jego stosunek do nieświadomości, przeł. R. Reszke, Sen, Warszawa 1993.

Freud S., Pisma psychologiczne, t. 3, cz. 11: Niesamowite, przeł. R. Reszke, KR, Warszawa 1997.

Frye N., Comic Fictional Modes, [w:] idem, Anatomy of Criticism. Four Essays, wstęp D. Damrosch, Princeton University Press, Princeton 2020.

Fuchs E., The Death of Character. Perspectives on Theater after Modernism, Indiana University Press, Bloomington 1996.

Fuller R., Uses and Abuses of Canned Laughter, [w:] It’s Funny Thing, Humour. Proceedings of the International Conference on Humour and Laughter, red. A.J. Chapman, H.C. Foot, Pergamon Press, Oxford–New York–Toronto–Sydney–Paris–Frankfurt 1977.

G.K., Postawa nowych autorów. Choromański, Gombrowicz, Rudnicki, [w:] W. Gombrowicz, Proza (Fragmenty). Reportaże. Krytyka literacka. 1933–1939, red. J. Jarzębski, J. Błoński, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1995.

Gabrieli F., Scerrato U., Gli Arabi in Italia. Cultura, contatti e tradizioni, Scheiwiller (Garzanti), Milano 1993.

Gass W.H., Fiction and the Figures of Life, Alfred A. Knopf, New York 1970.

Gazda G., Postmodernizm, [hasło w:] idem, Słownik europejskich kierunków i grup literackich XX wieku, PWN, Warszawa 2000.

Geerts W., Musarra F., Vanvolsem S. (red.), Luigi Pirandello. Poetica e presenza, Bulzoni, Roma 1987.

Genette G., Introduction to the Paratext, „New Literary History” 1991, nr 22.

Genette G., Métalepse. De la figure à la fiction, Seuil, Paris 2004.

Genette G., Narrative Discourse. An Essay in Method, przeł. J.E. Lewin, wstęp J. Culler, Cornell University Press, Ithaca 1980.

Genette G., Palimpsesty. Literatura drugiego stopnia, przeł. A. Milecki, [w:] Współczesna teoria badań literackich za granicą. Antologia, t. 4, cz. 2, red. H. Markiewicz, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1992.

Genette G., Paratexts. Thresholds of Interpretation, przeł. J.E. Lewin, Cambridge University Press, Cambridge 1997.

Gerould D.C., Witkacy jako postmodernista, „Dialog” 1990, nr 3.

Gębala S., Groteska a realizm, „Litteraria” 1969, nr 1.

Gębala S., Kilka uwag o grotesce literackiej, „Kwartalnik Rzeszowski” 1967, nr 1.

Giganci z gór [program teatralny], przeł. J. Adamski, reż. I. Cywińska, Teatr Nowy, Poznań – grudzień 1973.

Giganci z gór [program teatralny], przeł. J. Adamski, reż. A. Markowicz, Teatr Studio Galeria, Warszawa 1979.

Głowiński M., Cztery typy fikcji narracyjnej, [w:] Teoretycznoliterackie tematy i problemy, red. J. Sławiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1986.

Głowiński M., Gombrowicz i nadliteratura, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2002.

Głowiński M., Gombrowiczowska nadliteratura, „Teatr” 1993, nr 9.

Głowiński M., Ironia jako akt komunikacyjny, [w:] Ironia, red. M. Głowiński, słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2002.

Głowiński M., Metanarracja, [hasło w:] Słownik terminów literackich, red. J. Sławiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław–Warszawa–Kraków 2007.

Głowiński M., O intertekstualności, „Pamiętnik Literacki” 1986, t. 77, nr 4.

Głowiński M., Parodia konstruktywna. (O „Pornografii” Gombrowicza), [w:] Gombrowicz i krytycy, wybór i oprac. Z. Łapiński, Wydawnictwo Literackie, Kraków–Wrocław 1984.

Głowiński M., Powieść jako metodologia powieści, [w:] W kręgu zagadnień teorii powieści, red. J. Sławiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1967.

Główczewski A., Komizm w komunikacji literackiej, „Acta Universitatis Nicolai Copernici. Filologia Polska” 2004, t. 60, nr 366.

Główczewski A., Komizm w literaturze. Studia w perspektywie komunikacyjnej, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2013.

Główczewski A., O głównych terminach teorii komizmu, „Acta Universitatis Nicolai Copernici. Filologia Polska” 1994, t. 43, nr 276.

Główczewski A., Wokół aksjologicznego modelu komizmu groteskowego, [w:] Odcienie humoru, red. A. Kwiatkowska, S. Dżereń-Głowacka, Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie, Piotrków Trybunalski 2008.

Gmys M., Technika teatru w teatrze i jej operowe konkretyzacje, Adam Marszałek, Toruń 1999.

Goćkowski J., Świat wieczystych aktorów. (Gombrowicza antroposocjologia formy), „Teksty” 1976, nr 4/5 (28/29).

Goffman E., Frame Analysis. An Essay on the Organization of Experience, Harper & Row, Boston 1974.

Goldmann L., Teatr Gombrowicza, [w:] Gombrowicz i krytycy, wybór i oprac. Z. Łapiński, Wydawnictwo Literackie, Kraków–Wrocław 1984.

Gołaszewska M., Śmieszność i komizm, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1987.

Gołębiewska M., Postmodernizm w kinie amerykańskim, „Kino” 1990, nr 3.

Gombrowicz R., Wybór przekładów utworów Witolda Gombrowicza, [w:] Witold Gombrowicz nasz współczesny, red. J. Jarzębski, Universitas, Kraków 2010.

Gorlach K., Seręga Z., Socjologiczna koncepcja podmiotowości. Zarys problemów badawczych, [w:] Podmiotowość. Możliwość – rzeczywistość – konieczność, red. P. Buczkowski, R. Cichocki, Nakom, Poznań 1985.

Grądziel-Wójcik J., Perpetuum mobile, czyli kilka uwag o autotematyzmie, „Forum Poetyki” 2015, jesień.

Grądziel-Wójcik J., Tomasz Mizerkiewicz, Nić śmiesznego. Studia o komizmie w literaturze polskiej XX i XXI wieku. Poznań 2007 [recenzja], „Pamiętnik Literacki” 2010, t. 101, nr 3.

Gryszkiewicz B., Humor Gombrowicza, [w:] O Witoldzie Gombrowiczu. Materiały z sesji w 95 rocznicę urodzin i 30 rocznicę śmierci pisarza, red. E. Brodowska-Skonieczna, Wojewódzka Biblioteka Publiczna, Kielce 2000.

Gryszkiewicz B., Śmiech postmodernistów, „Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria” 2002, nr 1.

Grzeszczuk S., Błazeńskie zwierciadło. Rzecz o humorystyce sowizdrzalskiej XVI i XVII w., Wydawnictwo Literackie, Kraków 1970.

Guérin A., Witold Gombrowicz: Trudno wyjść od niego takim samym jak się przyszło [wywiad Anne Guérin z Witoldem Gombrowiczem], przeł. I. Kania, [w:] W. Gombrowicz, Publicystyka. Wywiady. Teksty różne, t. 13: 1939–1963, red. J. Błoński, J. Jarzębski, przeł. I. Kania, B. Baran et al., Wydawnictwo Literackie, Kraków 1996.

Guglielmino S., Introduzione, [w:] L. Pirandello, L’umorismo, Mondadori, Milano 1992.

Guzzetta L.F., Pirandello e il Musical. L’ultima oltranza, [w:] A Lignano per studiare Pirandello, red. V. Orioles, Metauro, Pesaro 2013.

Habermas J., Modernity. An Incomplete Project, przeł. S. Ben-Habib, [w:] The Anti-Aesthetic. Essays on Postmodern Culture, red. H. Foster, Bay Press, Port Townsend 1983.

Habermas J., Modernity versus Postmodernity, „New German Critique” 1981, nr 22.

Hack T., Humor as a Cognitive Dissonance Reduction Strategy. A Focus on Speakers, Phoenix 2012, https://www.academia.edu/3507872/Humor_as_a_Cognitive_Dissonance_Reduction_Strategy_A_Focus_on_Speakers, dostęp: 15.11.2019.

Hall D., „God Loves Fun”. Rola śmiechu w kulturze New Age, „Konteksty” 2002, nr 3/4.

Hamze D., Witold Gombrowicz w kalejdoskopie recepcji, „Postscriptum Polonistyczne” 2013, nr 2 (12).

Hanebeck J., „Understanding Metalepsis”, Bergische Universität Wuppertal, 2014 [rozprawa doktorska].

Hassan I., Pluralism in Postmodern Perspective, „Critical Inquiry” 1986, t. 12, nr 3.

Hassan I., POSTmodernIZM. Bibliografia parakrytyczna, przeł. J. Holzman, [w:] Postmodernizm – kultura wyczerpania?, wybór M. Giżycki, Akademia Ruchu, Warszawa 1988.

Hassan I., The Postmodern Turn. Essays in Postmodern Theory and Culture, Ohio State University Press, Columbus 1987.

Heistein J., Historia literatury włoskiej. Zarys, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław–Warszawa–Kraków–Gdańsk 1979.

Heistein J., Wstęp, [w:] L. Pirandello, Wybór dramatów, oprac. J. Heistein, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław–Kraków 1978.

Hejmej A., Muzyczność dzieła literackiego, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2012.

Herich M., Czy polski teatr bywa postmodernistyczny? O postmodernizmie w teatrze po raz (przed)ostatni, „FA-art” 1994, nr 2 [cz. 1].

Herich M., Czy polski teatr bywa postmodernistyczny? Ostatnia zniewaga. (Ponowoczesność a polska refleksja teatrologiczna), „FA-art” 1995, nr 3 [cz. 2].

Hischak T.S., The Woody Allen Encyclopedia, Rowman & Littlefield Publishers, Lanham–Boulder–New York–London 2018.

Hobbes T., Human Nature, [w:] The English Works of Thomas Hobbes of Malmesbury, t. 4, red. W. Molesworth, London 1840.

Hoffman E., Stream of Subconsciousness. A First Translation Directly from the Polish of Witold Gombrowicz’s Classic Novel, [w:] The New York Times Book Reviews 2000, t. 2, Fitzroy Dearborn Publishers, Chicago–London 2001.

Hokenson J., The Idea of Comedy. History, Theory, Critique, Fairleigh Dickinson University Press, Madison–Teaneck 2006.

Hokenson J., The Interlude of Postmodernist Conceptions, [w:] idem, The Idea of Comedy. History, Theory, Critique, Fairleigh Dickinson University Press, Madison–Teaneck 2006.

Horzyca W., Poeta żywej maski [tekst zamieszczony w programie teatralnym], Teatr Polski, Teatr Nowy w Poznaniu, Teatr Narodowy w Warszawie; przedruk w: idem, O dramacie, wstęp J. Iwaszkiewicz, wyb. L. Kuchtówna, K. Puzyna, Wydawnictwa Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1969.

Hosle V.G., Woody Allen. An Essay on the Nature of the Comical, University of Notre Dame Press, Notre Dame 2007.

Hutcheon L., Historiograficzna metapowieść. Parodia i intertekstualność historii, przeł. J. Margański, „Pamiętnik Literacki” 1991, t. 72, nr 4.

Hutcheon L., Ironia, satyra, parodia, przeł. K. Górska, „Pamiętnik Literacki” 1986, t. 77, nr 1.

Hutcheon L., Narcissistic Narrative. The Metafictional Paradox, Wilfrid Laurier University Press, Waterloo 1980.

Hutcheon L., “The Pastime of Past Time”. Fiction, History, Historiographic Metafiction, [w:] Essentials of the Theory of Fiction, red. M.J. Hoffman, P.D. Murphy, Duke University Press, Durham 2005.

Hutcheon L., Parody without Ridicule. Observations on Modern Literary Parody, „The Canadian Review of Comparative Literature” 1978, t. 5, nr 2.

Hutcheon L., A Poetic of Postmodernism. History, Theory, Fiction, Taylor & Francis e-Library, 2004, dostęp: 6.06.2019.

Hutcheon L., A Theory of Parody. The Teachings of Twentieth-Century Art Forms, Methuen, New York 1985.

Iffland A.W., Meine theatralische Laufbahn, Göschen, Leipzig 1798.

Illiano A., Introduzione alla critica pirandelliana, Fiorini, Verona 1976.

Ingarden R., O dziele literackim, przeł. M. Turowicz, PWN, Warszawa 1960.

Ingarden R., O funkcjach mowy w widowisku teatralnym, [w:] idem, O dziele literackim, przeł. M. Turowicz, PWN, Warszawa 1988.

Iser W., The Act of Reading. A Theory of Aesthetic Response, Johns Hopkins University Press, Baltimore 1978.

Iwasiów I., Autoparafraza jako sygnatura, [w:] Ja, autor. Sytuacja podmiotu w polskiej literaturze współczesnej, red. D. Śnieżko, Semper, Warszawa 1996.

Izzo D., Il racconto allo specchio. Mise en abyme e tradizione narrativa, Nuova Arnica Editrice, Roma 1990.

Jakubowiak M., Spółka autorska T.P. Postaci metafikcyjne w dwóch powieściach Teodora Parnickiego, „Teksty Drugie” 2013, nr 3.

Jamrozikowa A., Czy kryzys metanarracji?, [w:] Oblicza postmoderny. Teoria i praktyka uczestnictwa w kulturze współczesnej, red. A. Zeidler-Janiszewska, Instytut Kultury, Warszawa 1992.

Jamrozikowa A., Obraz i metanarracja. Szkice o postmodernistycznym obrazowaniu, Instytut Kultury, Warszawa 1994.

Janaszek-Ivaničková H., Nowa twarz postmodernizmu, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2002.

Janaszek-Ivaničková H., Od modernizmu do postmodernizmu, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 1996.

Janaszek-Ivaničková H., Postmodernism in Poland, [w:] International Postmodernism. Theory and Literary Practice, red. H. Bertens, D. Fokkema, John Benjamins, Amsterdam–Philadelphia 1997.

Janaszek-Ivaničková H., Fokkema D. (red.), Postmodernizm w literaturze i kulturze krajów Europy Środkowo-Wschodniej, Śląsk, Katowice 1995.

Jankowiak-Siuda K., Siemieniuk K., Grabowska A., Neurobiologiczne podstawy empatii, „Neuropsychiatria i Neuropsychologia” 2009, nr 4.

Jansen M., Il dibattito sul postmoderno in Italia. Il bilico tra dialettica e ambiguità, Franco Cesati, Firenze 2002.

Jansen M., Postmodernism in Italy, [w:] International Postmodernism. Theory and Literary Practice, red. H. Bertens, D. Fokkema, John Benjamins, Amsterdam–Philadelphia 1997.

Jarzębski J., Gombrowicz, Wydawnictwo Dolnośląskie, Wrocław 2004.

Jarzębski J., Gombrowicz i Szekspir, „Pamiętnik Literacki” 2014, t. 105, nr 3.

Jarzębski J., Gombrowicz teatralny, [w:] idem, Natura i teatr. 16 tekstów o Gombrowiczu, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2007.

Jarzębski J., Gra w Gombrowicza, PIW, Warszawa 1983.

Jarzębski J., Natura i teatr. 16 tekstów o Gombrowiczu, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2007.

Jarzębski J., Operetka jako garderoba duszy, [w:] idem, Podglądanie Gombrowicza, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2001.

Jarzębski J., Pojęcie „formy” u Gombrowicza, „Pamiętnik Literacki” 1971, t. 62, nr 4.

Jaszewska D., Nasza niedojrzała kultura. Postmodernizm inspirowany Gombrowiczem, Oficyna Naukowa, Warszawa 2002.

Jaśkiewicz E., Juliusz Słowacki w twórczości Witolda Gombrowicza, [w:] Juliusz Słowacki. Wyobraźnia i egzystencja, red. M. Kuziak, Wydawnictwo Uczelniane Pomorskiej Akademii Pedagogicznej, Słupsk 2002.

Jauss H.R., Czytelnik jako instancja nowej historii literatury, przeł. K. Krzemieniowa, „Pamiętnik Literacki” 1980, t. 71, nr 1.

Jauss H.R., Historia literatury jako prowokacja, przeł. M. Łukasiewicz, Instytut Badań Literackich, Warszawa 1999.

Jauss H.R., Historia literatury jako wyzwanie rzucone nauce o literaturze (fragmenty), przeł. R. Handke, „Pamiętnik Literacki” 1972, t. 63, nr 4.

Jeleński K.A., Od bosości do nagości. (O nieznanej sztuce Witolda Gombrowicza), [w:] W. Gombrowicz, Dramaty. Iwona, księżniczka Burgunda; Ślub; Operetka; Historia, słowo wstępne J. Jarzębski, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1997.

Jennings L.B., Termin „groteska”, przeł. M.B. Fedewicz, „Pamiętnik Literacki” 1979, t. 70, nr 4.

Jentsch E., On the Psychology of the Uncanny, „Journal of the Theoretical Humanities” 1997, nr 2 (1).

Jernigan D.K. (red.), Drama and the Postmodern. Assessing the Limits of Metatheatre, Cambria Press, Amherst 2008.

Karasińska M., Ze smoczej jamy do postmodernizmu, „Polonistyka” 1995, nr 7.

Karmolińska-Jagodzik E., Podmiotowość a tożsamość współczesnego człowieka w przestrzeni rodzinnej. Dyskurs teoretyczny, „Studia Edukacyjne” 2014, nr 31.

Karp K., Luigi Pirandello. La vita e la creazione artistica, [w:] idem, Pirandello e Gombrowicz. La presenza teatrale Pirandelliana nei drammi Gombrowicziani, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2012.

Karp K., O pierwszej fazie dramatopisarstwa Luigiego Pirandella. Na podstawie „Lumie di Sicilia” i „La morsa”, „Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Studia Neofilologiczne” 2012, nr 8.

Karp K., Il pirandellismo in Gombrowicz e Kafka, „Toruńskie Studia Polsko-Włoskie” 2010, nr 6.

Kasperski E., Poetyka i antropologia postaci, [w:] Postać literacka. Teoria i historia, red. E. Kasperski, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 1998.

Kasperski E., Związki literackie, intertekstualność i literatura powszechna, [w:] idem, Teoria i literatura w sytuacji ponowoczesności, DiG, Warszawa 1996.

Kayser W., Próba określenia istoty groteskowości, przeł. R. Handke, „Pamiętnik Literacki” 1979, t. 70, nr 4.

Keen S., Empathy and the Novel, Oxford University Press, Oxford 2007.

Kelera J., Groteski dramaturgia, [hasło w:] Słownik literatury polskiej XX wieku, red. A. Brodzka et al., Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1992.

Kern S., Il tempo e lo spazio. La percezione del mondo tra Otto e Novecento, Mulino, Bologna 2007.

Kisielewski S., „Ferdydurke”. Artykuł dyskusyjny, [w:] Gombrowicz i krytycy, wybór i oprac. Z. Łapiński, Wydawnictwo Literackie, Kraków–Wrocław 1984.

Kleiner J., Z zagadnień komizmu, [w:] idem, Studia z zakresu teorii literatury, Wydawnictwo Towarzystwa Naukowego Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, Lublin 1961.

Klejsa K., Postmodernizm Gombrowiczem podszyty [recenzja D. Jaszewska Nasza niedojrzała kultura], „Kultura Współczesna” 2002, nr 3.

Klotz V., Operette. Porträt und Handbuch einer unerhörten Kunst, Piper, München 1991.

Kłoczowski P., Zbiegi okoliczności. Anachronizm, https://www.dwutygodnik.com/artykul/661-zbiegi-okolicznosci-anachronizm.html, dostęp: 8.01.2020.

Koestler A., The Act of Creation, Hutchinson, London 1965.

Kołakowski L., Kapłan i błazen. (Rozważania o teologicznym dziedzictwie współczesnego myślenia), [w:] idem, Pochwała niekonsekwencji, t. 2, Puls, London 1989.

Komendant T., Czy ujrzę postmodernizm w Warszawie?, „Res Publica Nowa” 1993, nr 9.

Košuta M., I labirinti dell’Est. Appunti sul postmodernismo nei paesi slavi, [w:] idem, Slovenica. Peripli letterari italo-sloveni, Diabasis, Editoriale Stampa Triestina, Reggio Emilia–Trieste 2005.

Kowzan T., Teatr w teatrze, czyli o dialektyce iluzji scenicznej, „Dialog” 1971, nr 4.

Krajewska A., Et in comoedia ego, „Teksty” 1979, nr 4 (46).

Krajewska A., Komedia polska XX-lecia międzywojennego. Tradycjonaliści i nowatorzy, Wiedza o Kulturze, Wrocław 1989.

Kralowa H., Luigi Pirandello. Życie i forma, [w:] Historia literatury włoskiej XX wieku, red. J. Ugniewska, PWN, Warszawa 2001.

Kristeva J., Słowo, dialog i powieść, przeł. W. Grajewski, [w:] Bachtin. Dialog – język – literatura, red. E. Czaplejewicz, E. Kasperski, PWN, Warszawa 1983.

Krysinski W., La forma interumana di Gombrowicz. Superamento delle aporie pirandelliane della forma, [w:] idem, Il paradigma inquieto. Pirandello e lo spazio comparativo della modernità, przeł. C. Donati, Edizioni Scientifiche Italiane, Napoli 1988.

Krysinski W., La linea Cervantes – Pirandello, prologomeni e termini di una modernità, [w:] idem, Il paradigma inquieto. Pirandello e lo spazio comparativo della modernità e del postmoderno, przeł. C. Donati, Edizioni Scientifiche Italiane, Napoli 1988.

Krysinski W., Pirandello et Gombrowicz, deux visions de l’homme inauthentique, „Rivista di Letterature Moderne e Comparate” 1973, t. 26, nr 3.

Krysinski W., Pirandello in Polonia, [w:] Atti del Congresso Internazionale di Studi Pirandelliani, Le Monnier, Firenze 1967.

Krysinski W., Pirandello nelle economie discorsive del moderno e del postmoderno, [w:] idem, Il paradigma inquieto. Pirandello e lo spazio comparativo della modernità e del postmoderno, przeł. C. Donati, Edizioni Scientifiche Italiane, Napoli 1988.

Krysinski W., Sei personaggi in cerca d’autore. La “dislocazione” dei codici, [w:] idem, Il paradigma inquieto. Pirandello e lo spazio comparativo della modernità, przeł. C. Donati, Edizioni Scientifiche Italiane, Napoli 1988.

Kubikowski T., …i jeszcze inne rzeczy, „Dialog” 1992, nr 4.

Kucharski A., Struktura i treść jako wyznaczniki tekstów humorystycznych, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 2009.

Kucharuk S., Pirandello i Szaniawski. Przyczynek do badań komparatystycznych, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 2011.

Kucharuk S., Polska krytyka wobec dramatów Pirandella, „Italica Wratislaviensia” 2012, nr 3.

Kuharski A.J., Improwizacje z nieboszczykiem. Teatr Witolda Gombrowicza wkracza w dwudziesty pierwszy wiek, [w:] Witold Gombrowicz nasz współczesny, red. J. Jarzębski, Universitas, Kraków 2010.

Kukkonen K., Klimek S., Metalepsis in Popular Culture, Walter de Gruyter, Berlin–New York 2011.

Kwiek M., Richarda Rorty’ego postmodernistyczny świat ironii, „Kultura Współczesna” 1993, nr 1.

Lamb Ch., Essays of Elia and Eliana, George Bell & Sons, London 1890.

Lauretta E. (red.), Pirandello e il teatro, Palumbo, Palermo 1985.

Legierski M., Modernizm Witolda Gombrowicza, Instytut Badań Literackich, Warszawa 1996.

Lehmann H.-T., Cosa significa teatro postdrammatico?, „Prove di Drammaturgia. Rivista di Inchieste Teatrali” 2010, nr 1.

Levenson J.L., Dramatists at (Meta)Play. Shakespeare’s “Hamlet”, II, ii, II. 410–591 and Pirandello’s “Henry IV”, „Modern Drama” 1981, nr 24 (3).

Levi E., Incompatibilità del carattere con mondo di Pirandello, [w:] idem, Il comico di carattere da Teofrasto a Pirandello, Einaudi, Torino 1959.

Lévi-Strauss C., Myśl nieoswojona, przeł. A. Zajączkowski, KR, Warszawa 2001.

Licastro E., Luigi Pirandello dalle novelle alle commedie, Fiorini, Verona 1974.

Lindenberger H.S., The Historical Drama. The Relation of Literature and Reality, University of Chicago Press, Chicago 1975.

Lipps Th., Äesthetik. Psychologie des Schönen und der Kunst, Leopold Voss, Hamburg–Leipzig 1904.

Lipps Th., Empathy, Inner Imitation and Sense-Feelings, przeł. E.F. Carrit, [w:] A Modern Book of Esthetics, red. M.M. Rader, Holt, Rinehart and Winston, New York 1965.

Lipps Th., Grundtatsachen des Seelenlebens, Max Cohen & Sohn, Bonn 1883.

Lipps Th., Komik und Humor. Eine psychologisch-ästhetische Untersuchung, Leopold Voss, Hamburg–Leipzig 1898.

Lipps Th., Psychologie der Komik, „Philosophische Monatshefte” 1888 (t. 24), 1889 (t. 25).

Lissa Z., O komizmie muzycznym, „Kwartalnik Filozoficzny” 1938, nr 1 i 2.

Livio G., Il teatro in rivolta. Futurism, grottesco, Pirandello e pirandellismo, Mursia, Milano 1976.

Lodge D., The Novelist at the Crossroad, [w:] idem, The Novelist at the Crossroads and Other Essays on Fiction and Criticism, Routledge, K. Paul, London–New York 1971.

Lombardo A., Shakespearean Pirandello, [w:] Shakespeare e il Novecento, red. A. Lombardo, Bulzoni, Roma 2002.

Longhi C., Tra moderno e postmoderno. La drammaturgia del Novecento, Pacini, Ospedaletto (Pisa) 2001.

Loriggio F., Ridere e modernità. Sull’umorismo pirandelliano, [w:] Le Fonti di Pirandello, red. A. Alessio, G. Sanguinetti Katz, Palumbo, Palermo 1996.

Lugnani L., Teatro dello straniamento ed estrazione dal teatro in Questa sera si recita a soggetto, [w:] Pirandello e il teatro, red. E. Lauretta, Palumbo, Palermo 1985.

Lugnani L., Volto grottesco e risvolto lirico del dramma pirandelliano, [w:] idem, Pirandello. Letteratura e teatro, La Nuova Italia, Firenze 1970.

Luperini R., Il riso di Pirandello, [w:] idem, Pirandello, Laterza, Roma–Bari 1999.

Lyotard J.-F., Kondycja ponowoczesna, przeł. A. Taborska, „Literatura na Świecie” 1988, nr 8/9.

Lyotard J.-F., Odpowiedź na pytanie: co to jest postmodernizm?, przeł. M.P. Markowski, [w:] Postmodernizm. Antologia przekładów, red. R. Nycz, Baran i Suszczyński, Kraków 1997.

Łaguna P., Ironia jako postawa i jako wyraz (z zagadnień teoretycznych ironii), Wydawnictwo Literackie, Kraków–Wrocław 1984.

Łapiński Z., Postmodernizm. Co to i na co?, „Teksty Drugie” 1993, nr 1.

Łapiński Z., „Ślub w kościele ludzkim”. (O kategoriach interakcyjnych u Gombrowicza), „Twórczość” 1966, nr 9.

Łapiński Z., „Trochę z ukosa. Choć poważnie”, „Teksty Drugie” 1993, nr 1.

Maceri D., Dalla novella alla commedia pirandelliana, Peter Lang, New York 1991.

Malić Z., Gombrowicziana, Hrvatsko filološko društvo, Zagreb 2004.

Malić Z., „Ślub” Gombrowicza, „Dialog” 1967, nr 5.

Malina D., Breaking the Frame. Metalepsis and the Construction of the Subject, Ohio State University Press, Columbus 2002.

Man P. de, O pojęciu ironii, [w:] idem, Ideologia estetyczna, przeł. A. Przybysławski, wstęp A. Warmiński, słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2000.

Mann M., Literatura włoska, Wydano nakładem Trzaski, Everta i Michalskiego, Warszawa 1933.

Manotta M., Luigi Pirandello, Mondadori, Milano 1998.

Marchesini I., „A Distortion in the Mirror of Being: verso un modello liquido di personaggio. Da Nabokov alle sperimentazioni contemporanee in ambito slavo”, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, Bologna 2012 [rozprawa doktorska], http://amsdottorato.unibo.it/4789, dostęp: 20.12.2019.

Margański J., Gombrowicz, wieczny debiutant, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2001.

Margański J., Gombrowicz i muzyczność, „Teksty Drugie” 2005, nr 3.

Markiewicz H., Postać literacka, [w:] idem, Wymiary dzieła literackiego, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1984.

Markowski M.P., Czarny nurt. Gombrowicz, świat, literatura, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2004.

Masi L., Emanuele Liaci, Il gatto che si mordeva la coda, Il Filo, Roma 2007, „pl.it – Rassegna Italiana di Argomenti Polacchi” 2008, nr 2.

Masłowski M., „Kościół międzyludzki” w „Ślubie” Witolda Gombrowicza, „Teksty Drugie” 1999, nr 1/2.

Mazur J., Rumińska M. (red.), Humor i karnawalizacja we współczesnej komunikacji językowej, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 2007.

McCaffery L. (red.), Postmodern Fiction. A Bio-Bibliographical Guide, Greenwood Press, New York 1986.

McHale B., Postmodernist Fiction, Routledge, London–New York 1987.

Mengaldo P.V., Titoli novecenteschi, [w:] idem, La tradizione del Novecento, Einaudi, Torino 1991.

Michalski M., Zabawa światem – przerażenie światem?, [w:] Świat w zabawie – „zabawa światem”. Ludyczne koneksje literatury, red. D. Ossowska, A. Rzymska, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn 2001.

Miczka T., Wielkie żarcie i postmodernizm. O grach intertekstualnych w kinie współczesnym, Uniwersytet Śląski, Katowice 1992.

Miklaszewski K., Komedia dell’arte, czyli Teatr komediantów włoskich XVI, XVII, XVIII wieku, przeł. S. Browińska, M. Browiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1961.

Milioto S. (red.), Gli atti unici di Pirandello (tra narrativa e teatro), Centro Nazionale di Studi Pirandelliani, Agrigento 1978.

Millati P., Gombrowicz wobec sztuki. (Wybrane zagadnienia), słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2002.

Mitosek Z., Mimesis. Między udawaniem a referencją, „Przestrzenie Teorii” 2002, nr 1.

Mitosek Z., Mimesis. Zjawisko i problem, PWN, Warszawa 1997.

Mityk I., Inne spojrzenie. Groteska w prozie polskiej o wojnie i okupacji. Gombrowicz, Dygat, Sandauer, Andrzejewski, Zieliński, Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Jana Kochanowskiego, Kielce 1997.

Mizerkiewicz T., Komizm komunikacji literackiej w (i po) komunizmie, [w:] idem, Nić śmiesznego. Studia o komizmie w literaturze polskiej XX i XXI wieku, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Poznań 2007.

Mizerkiewicz T., Marginalizacje ponowoczesnego śmiechu w polskiej prozie współczesnej, [w:] idem, Nić śmiesznego. Studia o komizmie w literaturze polskiej XX i XXI wieku, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Poznań 2007

Mizerkiewicz T., Niewolnicy śmiechu? Komizm jako intersemiotyczna kategoria ponowoczesności, [w:] idem, Nić śmiesznego. Studia o komizmie w literaturze polskiej XX i XXI wieku, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Poznań 2007.

Mizerkiewicz T., Okrucieństwo śmiechu i poszukiwanie humoru, czyli o przedwojennej prozie Gombrowicza, [w:] idem, Nić śmiesznego. Studia o komizmie w literaturze polskiej XX i XXI wieku, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Poznań 2007.

Mizerkiewicz T., Wstęp, [w:] idem, Nić śmiesznego. Studia o komizmie w literaturze polskiej XX i XXI wieku, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Poznań 2007.

Möser J., Harlekin, oder Verteidigung des Groteske Komischen, Hansebooks, Norderstedt 2017.

Multanowski A., Sześć postaci scenicznych nie znajduje autora [tekst zamieszczony w programie teatralnym], Teatr Nowy, Warszawa 1983.

Nardi F., Percorsi e strategie del comico. Comicità e umorismo sulla scena pirandelliana, Vecchiavelli, Roma 2006.

Nauta R., The Concept of ‘Metalepsis’. From Rhetoric to the Theory of Allusion and to Narratology, [w:] Über die Grenze. Metalepse in Text- und Bildmedien des Altertums, red. U.E. Eisen, P. von Möllendorff, Walter de Gruyter, Berlin 2013.

Nelson T.G.A., Comedy. An introduction to comedy in literature, drama, and cinema, Oxford University Press, Oxford 1990.

Neri R., „La metanarrativa. Le teorie, la storia, i testi”, Università degli Studi di Verona, Verona 2007 [rozprawa doktorska], http://www.univr.it/documenti/AllegatiOA/allegatooa_02958.pdf, dostęp: 20.11.2019.

Neveux G., Pirandello vous a-t-il influencé?, „Arts” 1957, nr 602.

Nikodem M., Metateksty dramatów Witolda Gombrowicza, [w:] Metateksty i parateksty teatru i dramatu. Od antyku do współczesności, red. J. Czerwińska, K. Chiżyńska, M. Budzowska, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2017.

Norbedo G., Pirandello, c’est ainsi. Un musical per sfuggire, Universitalia, Roma 2015.

Nünning A., On Metanarrative. Towards a Definition, a Typology and an Outline of the Functions of Metanarrative Commentary, [w:] The Dynamics of Narrative Form. Studies in Anglo-American Narratology, red. J. Pier, Walter de Gruyter, Berlin 2004.

Nycz R., Gest śmiechu. Z przemian świadomości literackiej początku w. XX (do pierwszej wojny światowej), „Pamiętnik Literacki” 1977, t. 68, nr 4.

Nycz R., Intertekstualność i jej zakresy, [w:] idem, Tekstowy świat. Poststrukturalizm a wiedza o literaturze, Universitas, Kraków 2000.

Nycz R., Literatura jako trop rzeczywistości. Poetyka epifanii w nowoczesnej literaturze polskiej, Universitas, Kraków 2001.

Nycz R., Literatura postmodernistyczna a mimesis, [w:] idem, Tekstowy świat. Poststrukturalizm a wiedza o literaturze, Universitas, Kraków 2000.

Nycz R., Osoba w nowoczesnej literaturze. Ślady obecności, [w:] Osoba w literaturze i komunikacji literackiej, red. E. Balcerzan, W. Bolecki, Instytut Badań Literackich, Warszawa 2000.

Nycz R. (red.), Postmodernizm. Antologia przekładów, Baran i Suszczyński, Kraków 1997.

Nyczek T., „Operetka”, czyli w stroju i na goło. „Operetka” i operetka, [w:] O Witoldzie Gombrowiczu. Materiały z sesji w 95 rocznicę urodzin i 30 rocznicę śmierci pisarza, red. E. Brodowska-Skonieczna, Wojewódzka Biblioteka Publiczna, Kielce 1996.

O’Neill P., The Comedy of Entropy. Humour/Narrative/Reading, University of Toronto Press, Toronto 1990.

Ochocki A., Trzy opery czyli podmiotowość komiczna, Fundacja Aletheia, Warszawa 2003.

Okopień-Sławińska A., Relacje osobowe w literackiej komunikacji, [w:] Problemy socjologii literatury, red. J. Sławiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław-Warszawa–Kraków–Gdańsk 1971.

Oliva A.B., La Transavanguardia italiana, „Flash Art” 1979, nr 92/93.

Olson E., The Theory of Comedy, Indiana University Press, Bloomington 1968.

Ommundsen W., Metafictions? Reflexivity in Contemporary Texts, Melbourne University Press, Melbourne 1993.

Onimus J., Groteskowość a doświadczenie świadomości, przeł. K. Falicka, „Pamiętnik Literacki” 1979, t. 70, nr 4.

Orioles V., Prefazione. Gli inediti “friulani” di Luigi Pirandello, [w:] A Lignano per studiare Pirandello, red. V. Orioles, Metauro, Pesaro 2013.

Orlando F., Lettura freudiana del “Misantrope”, Einaudi, Torino 1979.

Orsini F., Pirandello e l’Europa, Luigi Pellegrini, Cosenza 2001.

Palmer J., The Logic of the Absurd. On Film and Television Comedy, British Film Institute, London 1987.

Panas W., Z zagadnień semiotyki podmiotu, [w:] Autor, podmiot literacki, bohater, red. A. Martuszewska, J. Sławiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1983.

Paolucci A., From Person to Person to Nonperson. The “Theater” Plays (“Six Characters in Search of an Author”; “Each in His Own Way”; “Tonight We Improvise”), [w:] eadem, Pirandello’s Theater. The Recovery of the Modern Stage for Dramatic Art, wstęp H.T. Moore, Southern Illinois University Press, Carbondale–Edwardsville 1974.

Partyga E., Chór dramatyczny w poszukiwaniu tożsamości teatralnej, Księgarnia Akademicka, Kraków 2004.

Pavis P., Słownik terminów teatralnych, przeł., oprac. i uzup. S. Świontek, wstęp A. Ubersfeld, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1998.

Pavis P., Theatre at the Crossroads of Culture, przeł. L. Kruger, Routledge, New York 1992.

Pawlicki M., Za kulisami powieści. Wybrane przykłady angielskiej prozy autotematycznej, [w:] Dziewięć odsłon literatury brytyjskiej, red. M. Bleinert, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2013.

Pfister M., Koncepcje intertekstualności, przeł. M. Łukasiewicz, „Pamiętnik Literacki” 1991, t. 82, nr 4.

Piekarski I., Zanim rozległy się „Głosy w ciemności”. Albo o relacjach między tekstami jednego autora. Czyli tam i z powrotem, „Teksty Drugie” 2006, nr 5.

Pier J., Metalepsis (Revised Version), https://www.lhn.uni-hamburg.de/node/51.html, dostęp: 29.01.2020.

Pier J., Schaeffer J.-M. (red.), Métalepses. Entorses au pacte de la représentation, Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales, Paris 2005.

Pietrasiński Z., Człowiek formowany jako podmiot rozwoju, „Psychologia Wychowawcza” 1987, nr 3.

Plessner H., Śmiech i płacz. Badania nad granicami ludzkiego zachowania, przeł. A. Zwolińska, Z. Nerczuk, Antyk, Kęty 2004.

Polacco M., All’insegna dell’umorismo, [w:] eadem, Pirandello, Mulino, Bologna 2011.

Polacco M., “Enrico IV” e il teatro nel teatro, [w:] eadem, Pirandello, Mulino, Bologna 2011.

Proser M.N., Madness, Revenge, and the Metaphor of the Theatre in Shakespeare’s “Hamlet” and Pirandello’s “Henry IV”, „Modern Drama” 1981, t. 24, nr 3.

Purdie S., Comedy. The Mastery of Discourse, University of Toronto Press, Toronto–Buffalo 1993.

Puzyna K., Pestka, [w:] Gombrowicz i krytycy, wybór i oprac. Z. Łapiński, Wydawnictwo Literackie, Kraków–Wrocław 1984.

Pye G., Comedy Theory and the Postmodern, „Humor” 2006, t. 19, nr 1.

Ratajczakowa D., Obrazy narodowe w dramacie i teatrze, Wiedza o Kulturze, Wrocław 1994.

Reimann R., Muzyczny styl odbioru – muzyczny interpretant – literacka forma muzyczna, „Przestrzenie Teorii” 2012, nr 17.

Rembowska-Płuciennik M., Poetyka intersubiektywności. Kognitywistyczna teoria narracji a proza XX wieku, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2012.

Rembowski J., Zarys historii badań nad empatią, „Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy. Studia Psychologiczne” 1993, nr 9.

Ricardou J., Claude Simon, textuellement, [w:] Claude Simon. Analyse, théorie. Colloque de Cerisy, red. J. Ricardou, U.G.E., Paris 1975.

Ricardou J., Le Nouveau Roman, Seuil, Paris 1973.

Ricoeur P., Czas i opowieść, t. 1–3, przeł. M. Franckiewicz (t. 1), J. Jakubowski (t. 2), U. Zbrzeźniak (t. 3), Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2008.

Riffaterre M., L’Intertexte inconnu, „Littérature” 1981, nr 41.

Riffaterre M., Intertextual Representation. On Mimesis as Interpretive Discourse, „Critical Inquiry” 1984, t. 11, nr 1.

Riffaterre M., Intertextuality vs. Hypertextuality, „New Literary History” 1994, t. 25, nr 4.

Riffaterre M., Semiotyka intertekstualna: interprétant, przeł. K. i J. Faliccy, „Pamiętnik Literacki” 1988, t. 79, nr 1.

Riffaterre M., Syllepsis, „Critical Inquiry” 1980, nr 4.

Ritz G., Postmodernizm w literaturze polskiej. Spojrzenie z daleka?, przeł. A. Nasiłowska, „Res Publica Nowa” 1994, nr 7/8.

Romanska M., Ackerman A. (red.), Reader in Comedy. An Anthology of Theory and Criticism, Bloomsbury Methuen Drama, London–New York 2017.

Rorato L., Storchi S. (red.), Da Calvino agli ipertesti. Prospettive della postmodernità nella letteratura italiana, Franco Cesati, Firenze 2002.

Rorty R., Przygodność, ironia i solidarność, przeł. W.J. Popowski, Spacja, Warszawa 1996.

Rose M.A., Parody. Ancient, Modern, and Post-Modern, Cambridge University Press, Cambridge 1993.

Rose M.A., Parody/Metafiction. An Analysis of Parody as a Critical Mirror to the Writing and Reception of Fiction, Croom Helm, London 1979.

Rose M.A., Parody/Postmodernism, „Poetics” 1988, t. 17, nr 1/2.

Rössner M., De Michele F., Pirandello e l’identità europea, Metauro, Pesaro 2007.

Rosso S., Postmodern Italy. Notes on the “Crisis of Reason”, “Week Tonight” and “The Name of the Rose”, [w:] Exploring Postmodernism: Selected Papers Presented at a Workshop on Postmodernism at the XIth International Comparative Literature Congress, red. M. Calinescu, D. Fokkema, John Benjamins, Amsterdam–Philadelphia 1987.

Royle N., The Uncanny. An Introduction, Manchester University Press, Manchester 2003.

Rozbieranie metafikcji. Rozmowa z Wojciechem Browarnym, „Tekstualia” 2006, nr 4 (7).

Russo L., Pirandello e la psicoanalisi, [w:] Pirandello e la cultura del suo tempo, red. E. Scrivano, Mursia, Milano 1984.

Ruta-Rutkowska K., Dramatyczne gry w podmiot, „Teksty Drugie” 1999, nr 1/2 (54/55).

Ruta-Rutkowska K., Metateatralność, metadramatyczność, metatekstowość w dramacie, „Pamiętnik Literacki” 2010, t. 101, nr 2.

Rutland B., Bakhtinian Categories and the Discourse of Postmodernism, „Critical Studies” 1990, t. 2, nr 1/2.

Rynkiewicz J., Kognitywne spojrzenie na poczucie humoru, „Via Mentis” 2012, nr 1.

Salmon L., I meccanismi dell’umorismo. Dalla teoria pirandelliana all’opera di Sergej Dovlatov, Franco Angeli, Milano 2018.

Sanavio P., Gombrowicz. Forma i rytuał, przeł. K. Bielas, F.M. Cataluccio, [w:] Gombrowicz filozof, wybór i oprac. F.M. Cataluccio, J. Illg, Znak, Kraków 1991.

Sandauer A., Konstruktywny nihilizm, [w:] idem, Pisma zebrane, t. 1, Czytelnik, Warszawa 1985.

Sandauer A., O ewolucji sztuki narracyjnej w XX wieku, [w:] Polska proza lat 1918–1939. Antologia tekstów krytycznoliterackich i opracowań naukowych, wybór S. Uliasz, Wyższa Szkoła Pedagogiczna, Rzeszów 1989.

Sandauer A., Samobójstwo Mitrydatesa, Czytelnik, Warszawa 1968.

Sandauer A., Śmiech i uśmiech, [w:] idem, Pisma zebrane, t. 2: Studia historyczne i teoretyczne, Czytelnik, Warszawa 1985.

Sandauer A., Witold Gombrowicz – człowiek i pisarz, [w:] Gombrowicz i krytycy, wybór i oprac. Z. Łapiński, Wydawnictwo Literackie, Kraków–Wrocław 1984.

Santarcangeli P., Homo ridens. Estetica, filologia, psicologia, storia del comico, Leo S. Olschki, Firenze 1989.

Santeramo D., L’umorismo come strategia allegorica del significare in Pirandello, [w:] Pirandello e la parola, red. E. Lauretta, Centro Nazionale di Studi Pirandelliani, Agrigento 2000.

Sarkhosh K., Metalepsis in Popular Comedy Film, [w:] Metalepsis in Popular Culture, red. K. Kukkonen, S. Klimek, Walter de Gruyter, Berlin–New York 2011.

Sarti L., La versione di “Just Like That” per le scene americane, [w:] A Lignano per studiare Pirandello, red. V. Orioles, Metauro, Pesaro 2013.

Sauer D.K., American Drama and the Postmodern. Fragmenting the Realistic Stage, Cambria Press, Amherst 2011.

Schauer O., Über das Wesen der Komik, „Archiv für die gesamte Psychologie” 1910, nr 18.

Schlegel F., Fragmenty, przeł. C. Bartl, oprac., wstępem i komentarzami opatrzył M.P. Markowski, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2009.

Schlueter J., Metafictional Characters in Modern Drama, Columbia University Press, New York 1979.

Schmeling M., Métathéâtre et intertexte (aspects du théâtre dans le théâtre), Lettres Modernes, Paris 1982.

Scholes R., Fabulation and Metafiction, University of Illinois Press, Chicago 1979.

Scholes R., Metaproza, przeł. A. Kołyszko, [w:] Nowa proza amerykańska. Szkice krytyczne, wybór, oprac. i wstęp Z. Lewicki, Czytelnik, Warszawa 1983.

Scholes R., Structural Fabulation. An Essay on Fiction of the Future, University of Notre Dame Press, South Beng 1975.

Scholes R., Kellogg R., Phelan J., The Nature of Narrative, Oxford University Press, Oxford 2006.

Scholze D., Gombrowicz między modernizmem a postmodernizmem, [w:] Patagończyk w Berlinie. Witold Gombrowicz w oczach krytyki niemieckiej, wybór i oprac. M. Zybura, Universitas, Kraków 2004.

Schopenhauer A., Świat jako wola i przedstawienie, przeł., wstępem poprzedził i komentarzami opatrzył J. Garewicz, PWN, Warszawa 1994.

Schultze B., Conrad J., Metateatr Witolda Gombrowicza, [w:] Patagończyk w Berlinie. Witold Gombrowicz w oczach krytyki niemieckiej, wybór i oprac. M. Zybura, Universitas, Kraków 2004.

Schulz B., Ferdydurke, „Skamander” 1938, t. 12, nr 96–98.

Schulz-Buschhaus U., L’umorismo. L’anti-retorica e l’antisintesi di un secondo realismo, [w:] Pirandello saggista, red. P.D. Giovanelli, Palumbo, Palermo 1982.

Sciascia L., Alfabeto pirandelliano, Adelphi, Milano 1989.

Sciascia L., Pirandello e il pirandellismo, Salvatore Sciascia, Caltanissetta 1953.

Sciascia L., Pirandello e la Sicilia, Adelphi, Milano 1996.

Scrivano R., La vocazione contesa. Note su Pirandello e il teatro, Bulzoni, Roma 1995.

Serao M., Carlo Gozzi e la fiaba, [w:] La vita italiana nel Settecento. Conferenze tenute a Firenze nel 1895, Treves, Milano 1908.

Sheppard R., Modernism – Dada – Postmodernism, Northwestern University Press, Evanston 2000.

Sidoruk E., „Parody. Ancient, Modern, and Post-Modern”, Margaret A. Rose, Cambridge 1993 [recenzja], „Pamiętnik Literacki” 1998, t. 89, nr 3.

Sieradzki J., Do rdzenia. „Ślub” Witolda Gombrowicza w polskim teatrze [tekst zamieszczony w programie teatralnym], reż. E. Nekrošius, Teatr Narodowy, Warszawa 2018.

Simard R., Postmodern Drama. Contemporary Playwrights in America and Britain, University Press of America, Lanham 1984.

Simonetti P., Postmoderno/Postmodernismi. Appunti bibliografici di teoria e letteratura dagli Stati Uniti, „Status Quaestionis” 2011, nr 1.

Sini C. (red.), Il comico, Jaca Book, Milano 2002.

Sławek T., Pirandello czyli jak nie dowierzać swojej rzeczywistości, „Fabrica Litterarum” 2022, nr 1 (4).

Sławiński J., Deus ex machina, [hasło w:] Słownik terminów literackich, red. J. Sławiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław–Warszawa–Kraków 2007.

Sławiński J., Metaliteratura, [hasło w:] Słownik terminów literackich, red. J. Sławiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław–Warszawa–Kraków 2007.

Sławiński J., Parodia, [hasło w:] Słownik terminów literackich, red. J. Sławiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław–Warszawa–Kraków 2007.

Sławiński J., Teatr w teatrze, [hasło w:] Słownik terminów literackich, red. J. Sławiński, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław–Warszawa–Kraków 2007.

Słowiński M., Błazen. Dzieje postaci i motywu, Prolog, Warszawa 1993.

Smullyan R., Diagonalization and Self-Reference, Oxford Science Publications, Oxford 1994.

Sontag S., Introduction, [w:] W. Gombrowicz, Ferdydurke, przeł. D. Borchardt, Yale University Press, New Haven 2000.

Sontag S., Notatki o kampie, przeł. W. Wertenstein, „Literatura na Świecie” 1979, nr 9.

Souriau É., La structure de l’univers filmique et le vocabulaire de la filmologie, „Revue internationale de Filmologie” 1951, nr 7/8.

Sparti D., Identità e riconoscimento fra illusione e delusione. Una nota filosofica su Shakespeare e Pirandello, „Intersezioni” 1996, t. 16, nr 3.

Spencer H., Fizjologia śmiechu, przeł. J. Goldszmit, Nakładem Księgarni G. Centnerszwera, Warszawa 1884.

Spergel M., Commedia Motifs in Pirandello’s “Each in his own way”, „Pirandello Society of America” 1990, nr 6.

Spinazzola V. (red.), Che fine ha fatto il postmoderno?, Mondadori, Milano 2004.

Stasiowski M., Atlas rzeczy niestałych. Strategie, struktury i chwyty literackich metafikcji w twórczości Petera Greenawaya, Nomos, Kraków 2014.

Stein E., O zagadnieniu wczucia, przeł. D. Gierulanka, J.F. Gierula, Znak, Kraków 1988.

Stewens D., Pirandello. Scrittura e scena, Centro Nazionale di Studi Pirandelliani, Agrigento 1983.

Suchanow K., Gombrowicz. Ja, geniusz, t. 1–2, Czarne, Warszawa 2017.

Swoboda T., Zakrzywienie przestrzeni reprezentacji. Parę słów o metalepsie, „Teksty Drugie” 2005, nr 5.

Szahaj A., Ironia i miłość. Neopragmatyzm Richarda Rorty’ego w kontekście sporu o postmodernizm, Wydawnictwo Leopoldinum Fundacji dla Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 1996.

Szahaj A., Ponowoczesność – czas karnawału. Postmodernizm – filozofia błazna, [w:] Postmodernizm a filozofia. Wybór tekstów, red. S. Czerniak, A. Szahaj, Instytut Filozofii i Socjologii Polskiej Akademii Nauk, Warszawa 1996.

Szary-Matywiecka E., Autotematyzm, [hasło w:] Słownik literatury polskiej XX wieku, red. A. Brodzka et al., Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1992.

Szary-Matywiecka E., Książka – powieść – autotematyzm (od „Pałuby” do „Jedynego wyjścia”), Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1979.

Szkłowski W.B., A Parodying Novel. Sterne’s “Tristram Shandy”, [w:] Laurence Sterne. A Collection of Critical Essays, red. J. Traugott, Prentice Hall, Englewood Cliffs 1968.

Szkłowski W.B., Sztuka jako chwyt, przeł. R. Łużny, [w:] Teorie literatury XX wieku. Antologia, red. A. Burzyńska, M.P. Markowski, Znak, Kraków 2006.

Szmyd M., Gombrowicz postmodernistą? Uwagi o filozoficznych kontekstach „Kosmosu” Witolda Gombrowicza, „Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria” 2002, nr 1.

Szondi P., Teoria nowoczesnego dramatu 1880–1950, przeł. E. Misiołek, PWN, Warszawa 1976.

Szturc W., Ironia romantyczna. Pojęcie, granice i poetyka, PWN, Warszawa 1992.

Szymanowska J., Savinio, Pirandello i inni. Szkice krytycznoliterackie, Uniwersytet Warszawski, Warszawa 2013.

Świontek S., Dialog – dramat – metateatr. Z problemów teorii tekstu dramatycznego, Errata, Warszawa 1999.

Teske J.K., Myśl Karla R. Poppera a współczesne badania nad sztuką, „Przegląd Filozoficzny” 2014, nr 4 (92).

Tilgher A., Studi sul teatro contemporaneo, Libreria di Scienza e Lettere, Roma 1923.

Torop P., Zagadnienie intekstu, przeł. T. Bogdanowicz, „Pamiętnik Literacki” 1991, t. 72, nr 2.

Trautwein W., Komödientheorie und Komödie. Ein Ordnungsversuch, „Jahrbuch der Deutschen Schillergesellschaft” 1983, nr 27.

Trojanowska T., Teatralne konsekwencje operetki w „Operetce”, „Dialog” 1989, nr 5/6.

Trzebiński J., Narracyjne konstruowanie rzeczywistości, [w:] Narracja jako sposób rozumienia świata, red. J. Trzebiński, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2002.

Trzynadlowski J., Komizm. Kategoria i wyznacznik gatunkowy, „Zagadnienia Rodzajów Literackich” 1992, t. 33, nr 2.

Tuszyńska K., Modelowanie świata przedstawionego w komiksie Manary, „Studia Pragmalingwistyczne” 2011, nr 3.

Ubersfeld A., Lire le théâtre III. Le dialogue de théâtre, Éditions sociales, Paris 1996.

Ugniewska J., Luigi Pirandello. Życie i forma, [w:] Historia literatury włoskiej XX wieku, red. J. Ugniewska, PWN, Warszawa 2001.

Ugniewska J., Svevo i Pirandello. Od kryzysu świadomości do świadomości kryzysu, [w:] Historia literatury włoskiej XX wieku, red. J. Ugniewska, PWN, Warszawa 1985.

Uniłowski K., Metaliteratura w pisarstwie Parnickiego, „Pamiętnik Literacki” 1991, t. 82, nr 2.

Uniłowski K., Polska proza innowacyjna w perspektywie postmodernizmu. Od Gombrowicza po utwory najnowsze, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 1999.

Uniłowski K., Postmodernizm, poloniści i proza polska, „FA-art” 1994, nr 4 [cz. 1].

Uniłowski K., Postmodernizm, poloniści i proza polska, „FA-art” 1995, nr 1 [cz. 2].

Urbanowski M., Gest śmiechu w literaturze dwudziestolecia międzywojennego (rekonesans), „Wielogłos” 2007, t. 1, nr 1.

Valentini M., Pirandello shakespeariano, [w:] Shakespeare e il Novecento, red. A. Lombardo, Bulzoni, Roma 2002.

Valentini M., Shakespeare e Pirandello, Bulzoni, Roma 1990.

Van den Bossche B., Jansen M., Dupré N. (red.), Finzioni & finzioni. Illusione e affabulazione in Pirandello e nel modernismo europeo, Franco Cesati, Firenze 2013.

Vischer R., On the Optical Sense of Form. A Contribution to Aesthetics, [w:] Empathy, Form, and Space. Problems in German Aesthetics, 1873-1893, red. H.F. Mallgrave, E. Ikonomou, Getty Center for the History of Art and the Humanities, Santa Monica 1994.

Waligóra J., Dramat historyczny w epoce Młodej Polski, Universitas, Kraków 1993.

Wallis M., O przedmiotach komicznych, [w:] idem, Przeżycie i wartość, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1968.

Watt S., Postmodern/Drama. Reading the Contemporary Stage, University of Michigan Press, Ann Arbor 2001.

Waugh P., Metafiction. The Theory and Practice of Self-Conscious Fiction, Routledge, London–New York 2001.

Waugh P., Practicing Postmodernism, Reading Modernism, Edward Arnold, London 1992.

Welsch W., Nasza postmodernistyczna moderna, przeł. R. Kubicki, A. Zeidler-Janiszewska, Oficyna Naukowa, Warszawa 1998.

Wilczyński M., Antypostmodernizm polski, „Czas Kultury” 1994, nr 5/6.

Wilkoszewska K., Wariacje na postmodernizm, Universitas, Kraków 2000.

Witkowicz M. (właśc. M. Drabikowski) (red.), Literatura Polska po roku 1939. Przewodnik encyklopedyczny, t. 1, PEN, Warszawa 1989.

Witkowski L., Uniwersalizm pogranicza. O semiotyce kultury Michała Bachtina w kontekście edukacji, Adam Marszałek, Toruń 1991.

Witwicki W., Analiza komizmu, [w:] idem, Psychologia, t. 2, PWN, Warszawa 1963.

Wojtas P., Between Writing and Existence. Self-Reflexivity of Gombrowicz’s Fiction, „The Linguistic Academy Journal of Interdisciplinary Language Studies” 2012, nr 2.

Wolf W., Illusion and Breaking Illusion in Twentieth-Century Fiction, [w:] Aesthetic Illusion. Theoretical and Historical Approaches, red. F. Burwick, W. Pape, Walter de Gruyter, Berlin–New York 1990.

Wolf W., Metareference across Media. The Concept, its Transmedial Potentials and Problems, Main Forms and Functions, [w:] Metareference across Media. Theory and Case Studies, red. W. Wolf, K. Bantleon, J. Thoss, Rodopi, Amsterdam 2009.

Wolf W. (red.), The Metareferential Turn in Contemporary Arts and Media. Forms, Functions, Attempts at Explanation, Rodopi, Amsterdam 2011.

Wolf W., ‘Unnatural’ Metalepsis and Immersion. Necessarily Incompatible?, [w:] A Poetics of Unnatural Narrative, red. J. Alber, H.S. Nielsen, B. Richardson, Ohio State University Press, Columbus 2013.

Woolf V., The Narrow Bridge of Art, [w:] E.A. Hungerford, The Narrow Bridge of Art. Virginia Woolf’s Early Criticism 1905–1925, New York University ProQuest Dissertations Publishing, Ann Arbor 1965.

Worthen W.B., Dramat. Między literaturą a przedstawieniem, przeł. M. Borowski, M. Sugiera, Księgarnia Akademicka, Kraków 2013.

Wube (Wiktor Brumer), „Sześć postaci w poszukiwaniu autora” [recenzja], „Życie Teatru” 1923, nr 11.

Zając J., Dwie koncepcje dramatu. D’Annunzio – Pirandello, Księgarnia Akademicka, Kraków 2003.

Zangrilli F., Pirandello e i classici. Da Euripide a Verga, Cadmo, Fiesole (Firenze) 1995.

Zangrilli F., Pirandello postmoderno?, Polistampa, Firenze 2008.

Zangrilli F., Le sorprese dell’intertestualità: Cervantes e Pirandello, Società Editrice Internazionale, Torino 1996.

Zangrilli F., L’umorismo. Poetica morale, „Rivista di studi pirandelliani” 1980, nr 3.

Zawadzki B., „O komizmie. Studium psychologiczne”, Uniwersytet Warszawski, Warszawa 1927 [rozprawa doktorska].

Zawadzki B., Przegląd krytyczny ważniejszych teoryj komizmu, „Przegląd Filozoficzny” 1929, nr 1/2.

Zielińska B., Śmiech Gombrowicza, „Ruch Literacki” 1987, nr 4/5.

Ziolkowski Th., Figures on Loan. The Boundaries of Literature and Life, [w:] idem, Varieties of Literary Thematics, Princeton University Press, Princeton 1983.

Ziomek J., Komizm. Spójność teorii i teoria spójności, [w:] idem, Powinowactwa literatury, PWN, Warszawa 1980.

Ziomek J., Parodia jako problem retoryki, [w:] idem, Powinowactwa literatury, PWN, Warszawa 1980.

Żaboklicki K., Luigi Pirandello, [w:] idem, Da Dante a Pirandello. Saggi sulle relazioni letterarie italo-polacche, Upowszechnianie Nauki – Oświata UN-O, Varsavia–Roma 1994.

Żeleński T. (Boy), Pirandello, [w:] idem, Pisma, t. 6: Szkice literackie, oprac. B. Winklowa, PIW, Warszawa 1956.

Żeleński T. (Boy), Śmiech, [w:] idem, Śmiech, uśmiech i zgroza, Bibljoteka Boya, Warszawa 1933.

Żeleński T. (Boy), Śmiech. Filozofia i ptaszek, [w:] idem, Pisma, t. 18, oprac. W. Kopaliński, PIW, Warszawa 1959.

Żółkoś M., Ciało mówiące. „Iwona, księżniczka Burgunda” Witolda Gombrowicza, słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2001.

1 Bibliografia obejmuje także opracowania nieprzywoływane bezpośrednio w książce, ale ważne dla prezentowanych koncepcji.

Nota bibliograficzna

Niektóre ustalenia i fragmenty tekstu zawarte w tej książce były wcześniej publikowane:

• „Bóg” Woody’ego Allena. Wbrew czy w służbie konwencji dramatycznej?, „Niewinni Czarodzieje” 2011, https://niewinni-czarodzieje.pl/„nie-taka-byla-umowa…”---„bog”-woddy'ego-allena-wbrew-czy-w-sluzbie-konwencji-dramatycznej, dostęp: 10.01.2020.

• Maska czy gęba? „Operetka” Witolda Gombrowicza w kontekście komedii dell’arte, „Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka” 2020, nr 38.

• L’operetta distanziata. Witold Gombrowicz e la rivisitazione ironica di un genere, „Parole Rubate” 2020, nr 22.

• Uwagi o komizmotwórczym potencjale metafikcji (na przykładzie „Operetki” Witolda Gombrowicza), „Fiłołogiczeski Forum” 2021, nr 14.

Streszczenia

Streszczenie

Książka zatytułowana Metafikcja komiczna i komizm metafikcyjny w dramatach Luigiego Pirandella i Witolda Gombrowicza. Studium porównawcze ma na celu wykazanie komicznego potencjału metafikcji oraz zilustrowanie tego zjawiska na przykładzie twórczości dramatycznej Luigiego Pirandella i Witolda Gombrowicza. Studium, o komparatystycznym charakterze polonistyczno-italianistycznym, wskazuje komizm metafikcji jako przejaw pirandellowsko-gombrowiczowskich konwergencji, również w zakresie postmodernistycznych konotacji i antecedencji w dorobkach obu pisarzy. Spuścizna teatralna tych autorów stanowi bogaty materiał do badań porównawczych nad strukturami i sensami komicznymi metafikcji, a także wykazuje w tym kontekście istotne miejsca wspólne.

W literaturze naukowej brakuje osobnego, całościowego, szczegółowego studium metafikcji jako źródła komizmu. Powiązania metafikcji i komizmu są w opracowaniach specjalistycznych ledwie sygnalizowane. Nie powstało też dotąd studium porównawcze zestawiające dramatopisarstwo Pirandella i Gombrowicza w odniesieniu do struktur i sensów komicznych metafikcji, brak ponadto badań traktujących te zjawiska u obu autorów z osobna.

W celu dowiedzenia komicznego potencjału metafikcji zostały rozpatrzone dotychczasowe ustalenia badawcze zarówno analizujące relacje metafikcji i komizmu, jak i dotyczące jakości komicznych w twórczości Pirandella i Gombrowicza oraz pirandellowsko-gombrowiczowskich konwergencji. Następnie uporządkowano terminologię w zakresie struktur metafikcyjnych i form komizmu, co doprowadziło do ukazania powiązań między charakterystycznymi elementami metafikcji i komizmu oraz do nakreślenia komicznych uwarunkowań metafikcji. Komiczny potencjał metafikcji został wykazany na przykładzie twórczości dramatycznej Pirandella i Gombrowicza. Spośród dramatów włoskiego pisarza najbardziej reprezentatywnego materiału do tego typu badań dostarczają utwory należące do fazy „teatru w teatrze”: Sześć postaci w poszukiwaniu autora (1921), Każdy na swój sposób (1924) i Dziś wieczorem improwizujemy (1930) oraz – w sferze pojedynczych elementów – sztuki z etapów „humorystyczno-gnoseologicznego” (Henryk IV, 1922) i „mitycznego” (Giganci z gór, 1930). Jednocześnie analizie poddano struktury metafikcyjne pojawiające się w całej twórczości dramatycznej Gombrowicza: Iwonie, księżniczce Burgunda (1938), Ślubie (1957), Operetce (1966), Historii (1975). Wykazano, że w dramatach Pirandella i Gombrowicza są zasadniczo obecne analogiczne struktury metafikcyjne (intertekstualność, ironia, postać o cechach metafikcyjnych i kategorie z nimi powiązane, jak między innymi: parodia, metalepsa, groteska, absurd i płynność), które – mimo pewnych indywidualnych cech – u obu dramaturgów są determinantami komicznych sensów. Wreszcie zostały opisane relacje twórczości teatralnej Pirandella oraz Gombrowicza w kontekście struktur i sensów komicznych metafikcji.

Dokonane w książce porównanie struktur metafikcyjnych u Pirandella i u Gombrowicza oraz związanych z nimi zjawisk komicznych umożliwiło wyróżnienie dwóch, Pirandellowskiej i Gombrowiczowskiej, realizacji metafikcji i komizmu metafikcyjnego oraz opracowanie uogólnionego modelu komizmu metafikcyjnego. Przedstawiony model komizmu został na koniec usytuowany i zweryfikowany w kontekście postmodernistycznego humoru metafikcyjnego w twórczości Woody’ego Allena.

Słowa kluczowe: komizm metafikcji, Pirandello, Gombrowicz, teatr, dramat, komizm, metafikcja, komparatystyka.

Abstract

The main objective of the book entitled Comic Metafiction and Metafictional Comism in Luigi Pirandello’s and Witold Gombrowicz’s Dramas. A Comparative Study is to reveal a comic potential of metafiction and to demonstrate this phenomenon on Luigi Pirandello’s and Witold Gombrowicz’s plays. The present study, being of comparative Polish-Italian nature, aims at disclosing metafictional humour as a manifestation of convergences between Pirandello and Gombrowicz, also as far as postmodern connotations in plays of both writers are concerned.

The scientific literature lacks a separate, comprehensive or detailed study of metafiction as a source of humour. The connections between metafictional and comic elements are barely signalled in specialist studies. Neither a comparative study of metafictional humour in both Pirandello’s and Gombrowicz’s dramas, nor any research on this phenomenon in works of each of the two authors has been elaborated so far. Nevertheless, plays of Pirandello and Gombrowicz not only constitute a rich material for comparative research on the comic structures and senses of metafiction, but also show important resemblances and analogies in this regard.

In order to establish comic implications of metafiction and to delineate a broader comparative context of research, the state of the art regarding intersections between metafictional and comic elements, as well as the studies on various comic aspects of the two authors’ works were analysed. The adequate methodological approach and the related terminology were presented. The comic potential of metafiction was subsequently demonstrated in plays of Pirandello and Gombrowicz. The most representative material for the research of the Italian writer dramas are works belonging to the “theatre in the theatre” phase: Six Characters in Search of an Author (1921), Each in His Own Way (1924) and Tonight we Improvise (1930) and – in terms of some elements – works of the “humorous-gnoseological” phase (Henry IV, 1922) and of the “myth trilogy” (The Mountain Giants, 1930). On the other hand, the metafictional structures in all four Gombrowicz’s plays were analysed: Iwona, Princess of Burgundy (1938), The Marriage (1957), Operetta (1966) and History (1975). Essentially analogous metafictional structures (intertextuality, irony, metafictional characters and categories related to them, such as metalepsis, grotesque, absurd and fluidity) were revealed and it was proved that they are determinants of comic senses. Finally, the relations between the dramas of Pirandello and Gombrowicz in terms of comic senses and structures were described.

The comparative analysis of metafictional structures and of the comic phenomena in the plays by Pirandello and Gombrowicz enabled to develop a comic model based on metafiction. The proposed comic model was finally verified in the context of postmodernist metafictional humour in Woody Allen’s works.

Keywords: metafictional comic, Pirandello, Gombrowicz, theatre, drama, comic, metafiction, comparative literature.

Riassunto

La presente monografia dal titolo Metafinzione comica e comicità metafinzionale nelle opere teatrali di Luigi Pirandello e Witold Gombrowicz. Uno studio comparativo mira a rivelare il potenziale comico delle strutture metafinzionali e ad illustrare questo fenomeno sull’esempio delle opere drammatiche di Luigi Pirandello e di Witold Gombrowicz. L’analisi, di natura comparativa polacco-italiana, dimostra la comicità metafinzionale come manifestazione delle convergenze pirandelliano-gombrowicziane, anche a riguardo delle connotazioni postmoderne delle opere di entrambi gli scrittori. La produzione teatrale di Pirandello e di Gombrowicz costituisce un ricco materiale per la ricerca comparata sulle strutture e sui sensi comici della metafinzione, e mostra importanti somiglianze riguardo a questo aspetto.

Nella letteratura scientifica si può riscontrare la mancanza di uno studio specifico, completo e dettagliato della metafinzione come fonte del comico. Le connessioni tra le strutture metafinzionali e quelle comiche sono state a malapena segnalate dagli studiosi. Non è stato ancora elaborato né uno studio comparativo sulle strutture e sensi comici della metafinzione nella produzione drammatica di Pirandello e di Gombrowicz, né uno studio separato su questi fenomeni nelle opere di ciascuno dei due autori.

Al fine di stabilire le implicazioni comiche della metafinzione e di delineare un più ampio contesto comparativo della ricerca sono stati analizzati: lo stato dell’arte sulle intersezioni tra gli elementi metafinzionali e quelli comici, gli studi sugli aspetti comici e sul confronto di vari aspetti delle opere dei due autori, la terminologia relativa alle strutture metafinzionali e alle forme comiche; infine è stato sviluppato l’approccio metodologico. Il potenziale comico della metafinzione è stato presentato dall’esempio delle opere teatrali di Pirandello e di Gombrowicz. Tra i drammi dello scrittore italiano sono state analizzate le opere della fase del “teatro nel teatro”, ovvero Sei personaggi in cerca d’autore (1921), Ciascuno a suo modo (1924) e Questa sera si recita a soggetto (1930), i drammi della fase “umoristico-gnosologica” (Enrico IV, 1922) e di quella del “teatro dei miti” (I giganti della montagna, 1930). Successivamente sono state analizzate tutte e quattro le opere drammatiche dello scrittore polacco: Iwona, Principessa di Borgogna (1938), Il Matrimonio (1957), Operetta (1966) e Storia (1975). Le analisi svolte hanno dimostrato che nei drammi di Pirandello e di Gombrowicz si possono individuare analoghe strutture metafinzionali, quali l’intertestualità, l’ironia e il personaggio metafinzionale, così come analoghe categorie ad esse correlate, come ad esempio la parodia, la metalessi, il grottesco, l’assurdo e la liquidità, che – nonostante alcune caratteristiche individuali di ciascuno degli autori – nelle opere di entrambi i drammaturghi determinano i sensi comici. Le analisi delle strutture e dei sensi comici della metafinzione nelle opere dei due autori permettono di trarre la conclusione che entrambi gli scrittori presentano un atteggiamento metafizionale verso la realtà e verso la finzione, e che i fenomeni comici nei loro drammi hanno caratteristiche comuni e sono legati alla presenza delle strutture metafinzionali sensu lato.

L’analisi comparativa delle strutture metafinzionali e dei rispettivi fenomeni comici nelle opere drammatiche di Pirandello e di Gombrowicz ha permesso di presentare un modello comico basato sulla metafinzione. Infine, il modello comico è stato posto e verificato nel contesto dell’umorismo metafinzionale postmoderno presente nelle opere di Woody Allen.

Parole chiave: comicità metafinzionale, Pirandello, Gombrowicz, teatro, comico, metafinzione, letterature comparate.

Indeks osób1

Adamski Jerzy

Adorno Theodor W.

Agamben Giorgio

Albee Edward

Alessio Antonio

Allen Graham

Allen Woody

Alter Robert

Andrzejewski Jerzy

Arcaini Enrico

Armstrong Louis

Arystoteles

Augustynowicz Anna

Bachtin Michaił

Baelo-Allué Sonia

Bain Alexander

Barilli Renato

Barthes Roland

Bassnett Susan

Baudelaire Charles

Bauman Zygmunt

Beckett Samuel

Bergson Henri

Bielecki Marian

Bloom Harold

Błoński Jan

Bocheński Tomasz

Bogart Humphrey

Bolecki Włodzimierz

Bondy François

Boriew Jurij

Borowy Wacław

Bradbury Malcolm

Branny Emilia

Braun Kazimierz

Bronowski Cezary

Brooks Mel

Browarny Wojciech

Bystroń Jan Stanisław

Calderón Pedro

Caponigro Maria Adelaide

Capuana Luigi

Caputo Rino

Casella Paola

Cervantes Miguel de

Charney Maurice

Coleridge Samuel Taylor

Conrad Jan

Czapliński Przemysław

Czechow Anton

Czernyszewski Nikołaj

Dällenbach Lucien

Danek Danuta

Dąbrowski Mieczysław

Delaperrière Maria

Derrida Jacques

DiGaetani John Louis

Dombroski Robert S.

Donnarumma Raffaele

Dostojewski Fiodor

Dowłatow Siergiej

Dygat Stanisław

Dziemidok Bohdan

Eco Umberto

Eustachiewicz Lesław

Feldman Marty

Fellini Federico

Feyersinger Erwin

Firth Felicity

Fisher James

Flieger Jerry A.

Fludernik Monika

Fowles John

Franczak Jerzy

Frayn Michael

Frese Witt Mary Ann

Freud Sigmund

Gardner John

Gass William H.

Genet Jean

Genette Gérard

Gide André

Głowiński Michał

Główczewski Aleksander

Goethe Johann Wolfgang

Goffman Erving

Gombrowicz Rita

Grądziel-Wójcik Joanna

Guérin Anne

Guglielmino Salvatore

Guzzetta Lia Fava

Hamze Dimitrina

Hassan Ihab

Hegel Georg Wilhelm Friedrich

Heistein Józef

Herling-Grudziński Gustaw

Hobbes Thomas

Høffding Harald

Hoffman Eva

Homer

Horzyca Wilam

Hutcheon Linda

Ibsen Henrik

Iffland August Wilhelm

Ionesco Eugène

Iser Wolfgang

Jakubowiak Maciej

Janda Krystyna

Jarocki Jerzy

Jarzębski Jerzy

Jaszewska Dagmara

Jauss Hans Robert

Jeleński Konstanty Aleksander

Jennings Lee Byron

Junosza-Stępowski Kazimierz

Kafka Franz

Kant Immanuel

Karmolińska-Jagodzik Ewa

Karp Karol

Kasperski Edward

Kayser Wolfgang

Kellogg Robert

Kleiner Juliusz

Klotz Volker

Kołakowski Leszek

Kraepelin Emil

Krajewska Anna

Kralowa Halina

Krasiński Zygmunt

Kristeva Julia

Krysinski Wladimir

Krzyżanowski Julian

Kucharuk Sylwia

Kuharski Allen J.

Kwiek Marek

Lamb Charles

Lemcke Karol

Leśmian Bolesław

Lévi-Strauss Claude

Lipps Theodor

Lissa Zofia

Lodge David

Loriggio Francesco

Lupa Krystian

Lyotard Jean-François

Łaguna Piotr

Łapiński Zdzisław

Malić Zdravko

Malipiero Gian Francesco

Man Paul de

Mann Maurycy

Mann Thomas

Manotta Marco

Marchesini Irina

Marczewski Wojciech

Margański Janusz

Marinetti Filippo Tommaso

Markiewicz Henryk

Masłowski Michał

Mickiewicz Adam

Miczka Tadeusz

Miłosz Czesław

Mitosek Zofia

Mityk Iwona

Mizerkiewicz Tomasz

Montaigne Michel de

Möser Justus

Multanowski Andrzej

Musco Angelo

Nabokov Vladimir

Nardi Florinda

Neri Rosella

Neveux Georges

Norbedo Giulia

Nünning Ansgar

Nycz Ryszard

Okopień-Sławińska Aleksandra

Orlando Francesco

Palmer Jerry

Parnicki Teodor

Pavis Patrice

Pawlicki Marek

Pfister Manfred

Picasso Lamberto

Piekarski Ireneusz

Pier John

Pitoëff Georges

Purdie Susan

Puzyna Konstanty

Pye Gillian

Queneau Raymond

Ricardou Jean

Ricoeur Paul

Riffaterre Michael

Rorty Richard

Rose Margaret A.

Roux Dominique de

Ruggeri Ruggero

Russo Luigi

Rússovich Alejandro

Rússovich Sergio

Ruta-Rutkowska Krystyna

Salmon Laura

Salvini Guido

Sandauer Artur

Sanders Peirce Charles

Sanguinetti Katz Giuliana

Santeramo Donato

Sarkhosh Keyvan

Schaeffer Jean-Marie

Schauer Otto

Schlegel Friedrich

Schlueter June

Schmeling Manfred

Scholes Robert

Scholze Dietrich

Schopenhauer Arthur

Schultze Brigitte

Schulz Bruno

Sciascia Leonardo

Serao Matilde

Serreau Geneviève

Shaw George Bernard

Sidoruk Elżbieta

Sławiński Janusz

Słowacki Juliusz

Słowiński Mirosław

Sofokles

Sontag Susan

Souriau Étienne

Spark Muriel

Spergel Mark

Stempowski Jerzy

Stendhal

Strehler Giorgio

Strindberg August

Szahaj Andrzej

Szary-Matywiecka Ewa

Szekspir William

Szkłowski Wiktor

Szmyd Maciej

Świontek Sławomir

Teske Joanna Klara

Tilgher Adrian

Tomaszewski Boris

Tomaszewski Tadeusz

Torop Peeter

Trzebiński Jerzy

Trzynadlowski Jan

Tuszyńska Kamila

Tynianow Jurij

Ueberhorst Karl

Ugniewska Joanna

Urbanowski Maciej

Valentini Maria

Verdi Giuseppe

Vischer Friedrich

Wat Aleksander

Waugh Patricia

Wilkoszewska Krystyna

Williams Tennessee

Witkiewicz Stanisław Ignacy (Witkacy)

Witwicki Władysław

Wolf Werner

Woolf Virginia

Woźniak Monika

Wyspiański Stanisław

Zając Joanna

Zangrilli Franco

Zawadzki Bohdan

Ziomek Jerzy

Żółkoś Monika

1 W indeksie uwzględniono nazwiska występujące w tekście głównym i przypisach, z pominięciem tych, które padają w obrębie cytatów, oraz tych, które pojawiają się w przypisach tylko jako część zapisu bibliograficznego. Nie zindeksowano nazwisk Luigiego Pirandella i Witolda Gombrowicza – passim.