Informacje o publikacji
O publikacji
Fragmenty
Dodatki
Dodatki
Recenzje
Zobacz również
O publikacji
| Wydanie: | 1 |
| Miejsce i rok wydania: | Warszawa 2022 |
| Język publikacji: | polski |
| ISBN/ISSN: | 978-83-235-5540-7 |
| EAN: | 9788323555407 |
| Liczba stron: | 354 |
| Wielkość pliku: | 4,2 MB |
| Typ publikacji: | Praca naukowa |
| DOI: | https://doi.org/10.31338/uw.9788323555407 |
Monografia zawiera klasyfikację najczęściej popełnianych przez Niemców błędów w języku polskim oraz szczegółową ich analizę językową prowadzącą do ustalenia błędów reprezentatywnych dla tej grupy. W trakcie analizy wysunięto hipotezy dotyczące źródeł błędów oraz zbadano zależności między poziomem opanowania języka polskiego a typem i/lub źródłem błędów. Stworzono także listę zagadnień, które powinny stać się częścią treści nauczania języka polskiego jako obcego osób niemieckojęzycznych.
******
Errors Made by the Germans Learning Polish. The Language Analysis for Glottodidactics
The monograph presents the classification of the most common errors made by the Germans in Polish and their detailed analysis in order to determine errors characteristic of this group. The analysis allows to form hypotheses regarding the sources of the errors, which are investigated using a list of interdependencies between the level of Polish language fluency and the type and/or source of the errors. The author also provides a list of issues which should be included in Polish language teaching programmes for German native speakers.
Keywords: language error, glottodidactics, Polish as a foreign language, the source of language errors, language interference.
Zobacz inne książki z serii: Studia Glottodydaktyczne »
******
Errors Made by the Germans Learning Polish. The Language Analysis for Glottodidactics
The monograph presents the classification of the most common errors made by the Germans in Polish and their detailed analysis in order to determine errors characteristic of this group. The analysis allows to form hypotheses regarding the sources of the errors, which are investigated using a list of interdependencies between the level of Polish language fluency and the type and/or source of the errors. The author also provides a list of issues which should be included in Polish language teaching programmes for German native speakers.
Keywords: language error, glottodidactics, Polish as a foreign language, the source of language errors, language interference.
Zobacz inne książki z serii: Studia Glottodydaktyczne »
Recenzje
O autorze
Fragmenty
Dodatki
Dodatki
Zobacz również
Inni klienci kupili również
Gramatyka historyczna języka polskiego w testach, ćwiczeniach i tematach egzaminacyjnych – PDF25,20 zł
14,00 zł
Szczegóły
- Zbiór ćwiczeń, uzupełniający ceniony przez wykładowców i słuchaczy uniwersyteckich studiów polonistycznych podręcznik Gramatyka historyczna języka polskiego autorstwa Krystyny Długosz-Kurczabowej i Stanisława Dubisza. Stanowi jego doskonałe dopełnienie
Gramatyka historyczna języka polskiego (PDF)59,00 zł
14,00 zł
Szczegóły
- Nowe, III już wydanie podręcznika akademickiego, uzupełnione o ostatnią część – Składnię, zawiera pełny materiał, stanowiący kurs podstawowy (dodatkowo wzbogacony o cenny indeks polskich form wyrazowych), najczęściej realizowany na uniwersyteckich
Gdybym znał dobrze język polski… Wybór tekstów z ćwiczeniami do nauki gramatyki polskiej dla cudzoziemców (PDF)39,00 zł
19,50 zł
Szczegóły
- Podręcznik rekomendowany przez Państwową Komisję Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego w przygotowaniach do egzaminu certyfikatowego na poziomie B1. Praca jest kolejną, zmienioną i poprawioną, wersją podręcznika z lat 90-tych minionego
