Informacje o publikacji
O publikacji
Fragmenty
Dodatki
Dodatki
Recenzje
Bibliografia
Zobacz również
O publikacji
Wydanie: | 1 |
Miejsce i rok wydania: | Warszawa 2022 |
Język publikacji: | polski |
ISBN/ISSN: | 978-83-235-5718-0 |
EAN: | 9788323557180 |
Liczba stron: | 480 |
Oprawa: | Miękka |
Format: | 17x24 cm |
Waga: | 765 g |
Sposób publikacji: | Druk |
Typ publikacji: | Praca naukowa |
DOI: | https://doi.org/10.31338/uw.9788323557265 |
Pierwsza publikacja w całości poświęcona zagadnieniu wyrażania emocji negatywnych w kontekście nauczania języka polskiego i kultury polskiej jako obcych. Zawiera gruntowną analizę teoretyczną o charakterze interdyscyplinarnym, która może zainteresować badaczy wielu obszarów zajmujących się zagadnieniem emocji. Autorka opisuje przeprowadzone przez siebie badania poświęcone znajomości sposobów wyrażania emocji negatywnych przez cudzoziemców uczących się polszczyzny. Ich wyniki posłużyły do przygotowania praktycznych rozwiązań dydaktycznych pomocnych lektorom i nauczycielom języka polskiego jako obcego.
******
Emotions – Culture – Language. Expressing Negative Emotions in Polish Glottodidactics
The first publication dedicated entirely to the problem of expressing negative emotions in the context of teaching Polish culture and language as foreign contains a thorough, interdisciplinary theoretical analysis, which may be of interest to researchers who work in different fields exploring the problem of emotions. The author describes her research on the ways in which foreigners learning Polish express their negative emotions. The results were used for preparing practical didactic solutions, which can be adopted by teachers of Polish as a foreign language.
Keywords: glottodidactics, Polish as a foreign language, cultural linguistics, linguistics, cultural studies
Zobacz inne książki z serii: Studia Glottodydaktyczne »
******
Emotions – Culture – Language. Expressing Negative Emotions in Polish Glottodidactics
The first publication dedicated entirely to the problem of expressing negative emotions in the context of teaching Polish culture and language as foreign contains a thorough, interdisciplinary theoretical analysis, which may be of interest to researchers who work in different fields exploring the problem of emotions. The author describes her research on the ways in which foreigners learning Polish express their negative emotions. The results were used for preparing practical didactic solutions, which can be adopted by teachers of Polish as a foreign language.
Keywords: glottodidactics, Polish as a foreign language, cultural linguistics, linguistics, cultural studies
Zobacz inne książki z serii: Studia Glottodydaktyczne »
Recenzje
O autorze
Bibliografia
Fragmenty
Dodatki
Dodatki
Zobacz również
Inni klienci kupili również


Рецепция позднего Льва Толстого в польской прессе. Процессы информационного и культурного трансфера45,00 zł
40,50 zł
Szczegóły
- Монография Иоанны Пиотровской предлагает новый подход к исследованию инокультурной рецепции писателя (литератора). Методологическая апробация была проведена на примере рецепции Льва Толстого. Исследовательское внимание сосредоточилось на двух узловых

Piastowskie fundacje klasztorów żeńskich w Polsce XIII wieku. Między recepcją obcych wzorców a tworzeniem oryginalnego modelu
- Monografia stanowi analizę najważniejszych żeńskich założeń monastycznych powstałych w kręgu dynastii piastowskiej w XIII wieku. Ukazuje je na tle porównawczym, przedstawia ideę klasztoru kobiecego we wczesnośredniowiecznej Europie Zachodniej
55,00 zł
Szczegóły